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      春天的小河二年級作文

      時(shí)間:2020-11-30 17:03:06 春天 我要投稿

      春天的小河二年級作文

        篇一、春天的小河二年級作文

        潔白的帶子,流經(jīng)我家門前,更像一個淑女,溫柔恬靜。

      春天的小河二年級作文

        清澈的河水藏不住魚兒的倩影,他們有的在水底玩,有的調(diào)皮的吹起了泡泡?,一個,兩個,三個······

        兩兩三三的螃蟹躲在石頭底下,有時(shí)悄悄的爬出來,一有風(fēng)吹草動,便縮了回去。小蝦覺得十分有趣,天真的和螃蟹玩起了捉迷藏。

        美麗的小河,我真喜歡你!

        篇二、春天的小河二年級作文

        我們村子的東邊有一條小河,四季景色都那么美麗,其中,我最喜愛的還是春季的小河!當(dāng)春姑娘快來臨的時(shí)候,小河就更迷人了。冰雪融化,小河唱著歡快的歌,一路向前奔跑。

        調(diào)皮的小鴨子也不怕涼,撲通撲通的跳進(jìn)河里,游起泳來! 岸邊的小草偷偷地露出小腦袋,東張西望,開心極了! 小河的春天真美。∥覑鄞禾斓男『!

        篇三、春天的小河二年級作文

        春天悄悄的來到。草綠了,樹木發(fā)芽了,小花慢慢的開了,冰封的河化了!岸_耍《_!”這是什么聲音?原來是小河敲打著冰面!他像一群群等待放學(xué)的孩子,在努力的等待大門的開放。

        “咔嚓!咔嚓!”終于,小河頂開了冰面,歡快的向前流淌著……一塊塊冰片在水中飄動,像一張小竹伐飄在河面。

        篇四、春天的小河二年級作文

        小河“咚咚!的敲擊岸邊,在水中激起一個優(yōu)美的小漩渦,像小河的`”酒窩“它可能是在笑,因?yàn)樗姷搅税哆呌幸黄利惖木吧。小樹在排?duì),剛剛換上了新衣服正在和小河打招呼。聽到小河在笑,小鹿急急忙忙的趕過來,迫不及待的跳進(jìn)河里,美美的享受著這來自大自然的甘甜,喝足了也久久不愿意離開

        。小白兔在河邊吃草,時(shí)不時(shí)欣賞一下水中的倒影,又有時(shí)在地上跑,條,打滾。小鳥在樹上唱歌歌唱自己的快樂生活。

        春天悄悄的來了。草綠了,樹木發(fā)芽了,小河也開始流動了。

        篇五、春天的小河二年級作文

        春天到了,春姑娘一蹦一跳地走來了。職守一冬崗位的冬爺爺,也不得不下班了。春姑娘走過田野,小草伸出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣;春姑娘跑過小河,小河脫下冰裝,穿上春姑娘制作的衣服。春天的小河淙淙地流著,唱著快樂的歌。它快樂地奔騰著,哼出了動聽的旋律。

        春天的小河是那樣的清澈。陽光直射河底,清晰得可以看見河底的石頭。河水非常平靜,就像一面鏡子,扔一片葉子也會蕩起一圈圈波紋。

        望著春天的河水,我可以感覺它那顆積極的心,河水每天淙淙地流著,生生不息,滋潤著每一塊土地,滋潤著每一個的心,我們應(yīng)該向河水學(xué)習(xí)。

        我們要做一個好少年,讓春水陪著我們更上一層樓!

        篇六、春天的小河二年級作文

        冬爺爺悄悄地離去,春妹妹邁著輕盈的腳步走來了,她來到了小河邊喚醒了小河。

        小河睜開眼睛,推開厚厚的棉被,嘩啦啦的唱著春天的歌,跟春妹妹打著招呼,問著好。

        小河里的水清澈見底,只見河水中的水草舞動著它那纖細(xì)的腰肢,小魚、小蝌蚪在水草中來回穿梭,玩著捉迷藏的游戲。

        春風(fēng)吹過,小河蕩起了波紋就像老奶奶額頭上的皺紋。

        河岸上五顏六色的花兒綻開了笑臉,草兒探出了小腦袋,睜開了眼睛打量著這個神奇的世界。柳樹姑娘在河邊照著鏡子,梳著它那嫩綠的長發(fā)。一群野鴨歡快地游過水面,嘎嘎的唱著春歌。!這真是”春江水暖鴨先知。“呀!

        我深深地陶醉在這美麗的春景之中。

        篇七、春天的小河二年級作文

        春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她的春風(fēng)寶貝吹起了輕柔的風(fēng)兒拂弄著小河的臉龐,小河咯咯地笑出了聲。她的春雨寶貝舞起了綿綿細(xì)雨投入了小河的懷抱,小河因?yàn)檫@新鮮力量的加入而歡騰了。

        小河一路歡歌地向前流淌。她看見淺灘里的小魚向她求助,就蕩漾起水波把小魚給帶了回來。小魚找到了它的伙伴們自由地游來游去,歡快地吐著泡兒向小河道謝。

        遠(yuǎn)處那綠油油的麥苗和黃燦燦的油菜花環(huán)繞著小河,藍(lán)天和白云映照著小河,小河不禁挺起了胸膛,昂首闊步地向前奔去。

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