春天里的故事作文三篇
春天真的來(lái)到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。下面小編整理收集了春天里的故事作文三篇,歡迎閱讀!
春天里的故事作文1
春天來(lái)了,田野里花被春風(fēng)吹開(kāi)了,各種花可真美麗啊!紅的,白的,綠的,姹紫嫣紅……小蜜蜂、小蝴蝶歡快地上下飛舞。
融化的積雪把小溪喚醒了,瞧!她們?cè)诟璩!歌詞似乎不會(huì)改變,都是叮咚,叮咚的聲音,清脆動(dòng)聽(tīng)。
在春天各種小動(dòng)物也慢慢舒醒了,它們?cè)诓莸厣湘覒,玩耍。其間,還發(fā)生了一件有趣的事情呢。
小兔子剛把蘿卜種到土里就發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,于是他上上下下翻查,床底?沒(méi)有。柜子里?也沒(méi)有。他東翻西找了半天,最后動(dòng)員伙伴們來(lái)幫忙,大家把家翻了個(gè)里朝天,也沒(méi)有看見(jiàn)一粒種子。小牛說(shuō):“小兔子你仔細(xì)想想,你把種子放哪里了?”小兔納悶地說(shuō):“會(huì)不會(huì)在倉(cāng)庫(kù)里?”大家找到倉(cāng)庫(kù)的袋子,沒(méi)有。角落,也沒(méi)有,地板上什么都沒(méi)有。在哪里呢?“對(duì)了,就在那!”小兔子突然叫起來(lái)!霸谀睦?”大家異口同聲問(wèn)道!拔蚁肫饋(lái)了,就在地里,我已經(jīng)種下去了!”小兔子難為情說(shuō)道。小松鼠說(shuō):“你真沒(méi)記性!”大家你看看我,我看看你,忍不住“哈哈哈”大笑起來(lái),笑聲在山谷中經(jīng)久不息。春天還是收獲快樂(lè)的季節(jié)。
春天里的故事作文2
春天,是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地,微風(fēng)輕輕地吹拂著;美麗的花爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉,它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來(lái),探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機(jī)盎然,萬(wàn)物都爭(zhēng)著傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。
可是,我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象,沒(méi)有明媚的春日,沒(méi)有爭(zhēng)艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著他,折磨著他。同時(shí),他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難,父親下崗,全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好他的病,需要花很大一筆錢(qián)。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。他的春天是那么寒冷,那么無(wú)助……
一石激起千層浪,小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下了買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)、買(mǎi)冷飲的錢(qián);老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢(qián);校工們拿出省下的錢(qián)紛紛投入了募捐箱里,l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來(lái)越沉,箱子里盛滿(mǎn)了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者,飛到那位小同學(xué)的身邊,送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠(chéng),化開(kāi)他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤(rùn)著小同學(xué)的心田,愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
春天里的故事作文3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事,那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助,話得從春天說(shuō)起。
我們學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟淇於幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
記得上一周的星期五,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們的`歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏,制風(fēng)箏,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)日風(fēng)向不定,放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽(tīng)說(shuō)取消了。同學(xué)們失望極了,老師們見(jiàn)此情景是無(wú)法解釋的。后來(lái)天公作美,風(fēng)兒又恢復(fù)了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終于贏得了主動(dòng),人又有了精神。老師們又經(jīng)過(guò)討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來(lái)到早已經(jīng)成為歡樂(lè)海洋的操場(chǎng)上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)急切的聲音:“大姐姐們,請(qǐng)停一停!”我回過(guò)頭去,一看,原來(lái)一位小妹妹手里高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對(duì)我說(shuō):“剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風(fēng)箏袋子里掉下來(lái)一根木棒你也不知道,我現(xiàn)在把這根木棒還給你,希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光!边@位小妹妹說(shuō)完之后,轉(zhuǎn)身就走了,我看著手中的木棒,對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說(shuō):“小妹妹謝謝你,我不會(huì)讓你失望的,我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光的!蔽液蛶孜缓门笥训讲賵(chǎng)上放風(fēng)箏,當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候,剛才小妹妹所說(shuō)的話在我的腦海中縈繞著,像是對(duì)我的鼓勵(lì),一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光,這似乎是一件小小的事情,但對(duì)我來(lái)說(shuō)恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么?
春天里的故事真多,特別是在我們的校園里,使得春光無(wú)限,生機(jī)勃勃。
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