春天的畫(huà)卷五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的春天的畫(huà)卷五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的畫(huà)卷五年級(jí)作文1
春天就像一幅美麗的畫(huà)卷；春天就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；春天就像一篇好看的小說(shuō)。在春天這個(gè)季節(jié)里，我時(shí)時(shí)感受到了它的美麗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在一片小樹(shù)林中，一棵棵高大的樹(shù)綠油油的，寬大的樹(shù)葉重重疊疊。我沿著小路，觀察著，感受著春天的美麗。
在樹(shù)底下，一株株嫩綠的小草和植物長(zhǎng)了出來(lái)，一叢叢的，一簇簇的。五顏六色的野花布滿了地面，綠色的草和紅色、紫色的花兒湊在了一起，挨挨擠擠的，風(fēng)中還隱約傳來(lái)一股淡淡的'香味。
我坐在石椅上，望著天空，天上幾乎都被樹(shù)葉擋住了，只有一縷縷陽(yáng)光像激光似的射下來(lái)，在地上形成了一朵朵金色的小花。
在春天里，我最?lèi)?ài)去竹林了。春雨后的竹子長(zhǎng)高了不少，郁郁蔥蔥地長(zhǎng)在地上。竹竿翠綠翠綠的，綠得是那么健康，那么精神！長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿仿佛會(huì)不停地長(zhǎng)高，一直長(zhǎng)到天上去。濃密的竹葉擋住了我的視線，春風(fēng)不時(shí)地吹著竹葉，使它們發(fā)出“沙沙”的響聲。在我耳里，這些響聲就像一首樂(lè)曲，當(dāng)整片竹林都在響時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了百萬(wàn)人的合唱，那么雄壯，卻又是那么地柔美。在這么美的環(huán)境下，我感受到了春天的美麗。
春天的小河整日唱著歡快的歌謠，我來(lái)到河邊。河的兩岸，種著兩排楊柳，空中飄著許許多多雪白的柳絮，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)而去。楊柳旁邊，有一些迎春花，迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，插入水中，枝條上長(zhǎng)著黃色的花朵。
河水是碧綠的，緩緩地向東流去。河水上駛過(guò)幾艘船，船上的游客們都拿起照相機(jī)拍著美麗的景色。這時(shí)，細(xì)細(xì)的雨絲落了下來(lái)，落到了水面、地面，楊柳仿佛更綠了，花朵仿佛更美了。
�。〈禾�，你這幅美麗的畫(huà)卷讓我陶醉，我愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的生機(jī)。
春天的畫(huà)卷五年級(jí)作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅漂亮的畫(huà)卷，處處充滿生機(jī)，美妙極了！
春天飽含著春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦蟮�，撫摸著天空，撫摸著所有的一切�?/p>
漫步在公園里，看到小草被春風(fēng)喚醒，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。
沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對(duì)新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)！柳樹(shù)更是一點(diǎn)一點(diǎn)抽出細(xì)嫩的柳條，在風(fēng)中搖擺，像個(gè)漂亮的姑娘在快樂(lè)的跳舞！
花園里，漂亮的花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那樣無(wú)瑕……
小燕子從南方飛回來(lái)了，在樹(shù)枝上歡快地唱著，舞著，快樂(lè)的投進(jìn)了春的懷抱，享受著春的溫暖。歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著這一片片勃勃生機(jī)！
春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮，“轟隆隆——”一陣春雷響過(guò)，貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來(lái)。看，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)！藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵小苗，在春雨和春風(fēng)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
“一年之計(jì)在于春�！蹦劬G的小苗，艷麗的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及人們的歡笑，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
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