春天的問候作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的春天的問候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的問候作文1
樹兒抽芽了,花兒開放了,燕兒回來(lái)了……看到這一切,我便知道那是春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)啦!她還為我們帶來(lái)了一份豐厚的大禮呢——春游“天下玉苑”。
都說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。可不是嘛,春游這天,春雨綿綿,為春游更增添了幾分情趣。車內(nèi),嬉笑聲響成一片。有的說(shuō)著自己帶了那些零食,有的悠閑地聽著music,而有的則訴說(shuō)著自己是多么地期待這次春游……大家都?xì)g聲笑語(yǔ)的,臉上洋溢著春的氣息。終于到了“天下玉苑”,大家都迫不及待地下了車。進(jìn)入其中,首先映入眼簾的是一塊矗立著的大玉石,上面鐫刻著“玉石王”三個(gè)大字。
走近一看,哇!這塊玉石真的好大呀!只見玉石上大片都是看起來(lái)較粗糙的,偶爾也有一兩塊光滑剔透的,許是被人摸了無(wú)數(shù)次的原因吧!我心想。于是,我也伸手摸了摸它,哇,冰冰涼涼的,真舒服!
辭別了這塊玉石王,我來(lái)到了湖邊,清風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,一眼望去,宛如一幅水墨畫。我與小伙伴們租了一條船,劃著船,我們來(lái)到了湖中心。我向四周望去,只見幾座連綿的山,山頂之間,云霧繚繞,宛如為山兒披上了一層輕紗,顯得十分神秘、幽靜,再加上細(xì)雨蒙蒙,可真是頗有一番“多少青山煙雨中”的夢(mèng)幻了。我又向右望去,只見一座寶塔孤立。那里會(huì)有什么呢?我想。雨仍不斷地下著,蒙蒙的細(xì)雨似牛毛,又似花針,大些時(shí)又像一顆顆斷了線的珍珠落入湖中,激起層層漣漪,宛如一幅幅抽象的.畫兒。
過了一會(huì)兒,我們上了岸,又開始了旅程。我們走著長(zhǎng)長(zhǎng)的白橋,這時(shí)徐倩妮笑著說(shuō):“感覺好像西湖一樣,只可惜少了一座塔!薄澳遣皇怯幸蛔䥺幔俊蔽艺f(shuō)著,將手指向了本來(lái)看到的塔。“那我們就去看看吧!”蔣幼君說(shuō)!昂冒!”我們不約而同地歡呼著。登上了山,這座高大的寶塔便呈現(xiàn)在眼前。寶塔周圍的一棵棵的樹上掛滿了紅色的許愿紙,這也是人們美好的寄托方式吧!于是,我們也各買了一張,看著自己的許愿紙隨風(fēng)舞動(dòng),我們的臉上都露出了燦爛的笑容。下了山,我們又經(jīng)過了一條橋。我開玩笑地說(shuō):“這座橋名叫‘狀元橋’,過了這橋,我們就能考上狀元了吧!”話音剛落,大家都笑得不可開交。
走過狀元橋,我們竟發(fā)生了意外——不知道媽祖廟該往哪兒走了。于是,我們轉(zhuǎn)悠著來(lái)到了一個(gè)小庭院前!昂!看,這是學(xué)士閣!”朱文婷喊道。于是,我們進(jìn)入了里面。只可惜見到的只是幾扇上了鎖的窗戶罷了!看著大家貌似有點(diǎn)失望,我便笑著說(shuō):“也許以前的學(xué)者們便在這兒賞景論詩(shī)吧!”一句話激發(fā)了大家的想象,大家都你一句我一句地說(shuō)出了自己的聯(lián)想。
離開了學(xué)士閣,我們又陸續(xù)去了媽祖廟、石窟等地。真可謂是一路風(fēng)景,美不勝收。】鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,這不,才下午,我們就得回去了。
我轉(zhuǎn)過頭,望著漸漸消失在后方的“天下玉苑”,再見了,“天下玉苑”,感謝你帶來(lái)的一路景色以及春的問候。
春天的問候作文2
春天,一個(gè)美的季節(jié),更是一個(gè)愛的季節(jié)。
在課堂上,本該像鳥兒一樣精神的我,這次卻有氣無(wú)力的趴在了桌上,迷迷糊糊地聽著老師講課,時(shí)不時(shí)地想睡覺,在這時(shí),我本該舉起手,回答老師的一個(gè)個(gè)問題的,可今天卻沒有。不僅是同學(xué)們奇怪,就連我自己也不知道這是為什么。
課后——徐徐清風(fēng)襲來(lái),同時(shí)也捎來(lái)了同學(xué)們溫馨的愛的問候。
“你沒事吧?”這是一位女同學(xué)的問候。
“沒事,你去玩吧!”我勉強(qiáng)抬起那張土灰色的臉,向那位同學(xué)笑了一笑。
那位同學(xué)卻伸手往我頭上一摸,她的手宛如雨后樹梢上殘留的甘露一般撫過了我的心田!鞍パ剑∧惆l(fā)燒了,這可怎么好呀!”同學(xué)臉上露出了焦急的神情,“那你下午的陽(yáng)光體育就別去了,我會(huì)替你向老師請(qǐng)假的!绷硪粋(gè)同學(xué)送來(lái)了如春風(fēng)般的第二聲愛的問候,她說(shuō)完就去向老師幫我請(qǐng)了假。
回到家,我倒下便睡。
夢(mèng)里——同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著歡笑著,而這如花的春季告訴我:這同窗的日子就如鋒芒上的一滴水,很快就要落到地上,消失的無(wú)影無(wú)蹤了……
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