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尋覓春天的蹤跡作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文600字,歡迎大家分享。
尋覓春天的蹤跡作文600字1
冬天慢慢地過去了,人們開心地去迎接春天的到來。說到春天,我不禁想起了孟浩然寫的《春曉》:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”。
我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我伸展四肢,感覺自己如同小鳥一般翱翔在空中。春天是一個欣欣向榮的世界,春天是生命的開端,春天是動物們起床的日子,春天也是我們一個新的開始,我踏上了迎春的步伐。
走到草地上,我看見了很多枯萎的小草,并沒有發(fā)現(xiàn)綠色的氣息,這是怎么回事呢?原來綠色的小苗被枯萎的草蓋住了,我小心地?fù)荛_了枯萎的草,發(fā)現(xiàn)在地上長出了一根根可愛的小苗,那些苗嫩嫩的,顏色是青綠色的,它們?nèi)缤瑒偝錾膶殞氁粯犹匠鲂∧X袋打量著外面的世界。
我小心地走在草地上,來到了幾顆大樹的面前,看見大樹都換上了新衣服。他們把黃燦燦的衣服脫掉了,換上了淺綠色的嫩衣,看到這些小可愛(樹上的嫩芽),我不禁拿起手機拍起照來。
我仰頭一看,發(fā)現(xiàn)幾朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他們在天空中互相追趕者,弄得我心里癢癢的,也想跟他們一起去玩。突然,呱呱~的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,讓我回到了現(xiàn)實。我四處張望,只見一只年輕綠色的青蛙正在草地上快樂地歌唱,好像在說“春天來了,春天來了……”。接著又聽見鳥兒們在樹枝上唱歌,如果把它們的聲音組合起來,簡直可以組成一個合唱團(tuán)了。
春天里,草、樹、花都長出了新葉,青蛙、鳥等各種動物都?xì)g快地迎接春天的到來,如果把這些春天的景象拼在一起,完全可以組成一幅美麗的水墨畫,這幅水墨畫讓我著迷,萬物都在告訴我,春天來了,這就是春天的蹤跡。
尋覓春天的蹤跡作文600字2
2月15號,在置辦好了年貨后,我建議媽媽一起去踏青。經(jīng)過商量,我們決定自駕前往西太湖,尋覓春天。
朝陽初上,我和兩歲的小妹妹跟著爸爸媽媽盛裝出行。媽媽集中精力開車,我和妹妹坐在后面一路歡歌,一小時不到,映入眼簾的已經(jīng)是花博別樣一方天了。只見陽光下的西太湖,波光粼粼,靜如處子,一襲淺綠色的長裙,似乎在迎接我們的到來。
我吸著新鮮空氣,都不想呼出來了。放眼遠(yuǎn)處,那一大片茵茵草坪,一道道婉轉(zhuǎn)回廊,一處處小橋流水,無一不彰顯著我們江南園林的秀、奇、巧。還有那一幢幢別致的建筑,作為花都武進(jìn)的一員,怎么能不為之自豪和驕傲?
春天的武進(jìn),武進(jìn)的春天——美不勝收!也許老天也為這美景所動,淅淅瀝瀝下起了細(xì)雨,雨中的花博更是另有一番滋味。斜風(fēng)細(xì)雨中,綠樹頷首,花枝亂顫,碧草青青,整個像一位仙女有梨花帶雨的妖嬈,又不管大家閨秀的高雅。
“真是太美啦!我愛死這里啦!”我不禁在雨中哇哇大叫起來。妹妹也在一邊幫腔:“愛死這里啦!愛死這里啦!”“瞧你倆那傻樣!”爸爸在一邊哈哈笑起來。這時,我瞧了瞧媽媽,她坐在花壇旁邊的椅子上,耳朵靠在花上,好像在聽些什么。我好奇地走上前去,也將耳朵貼在花上,哦,小花們好像在對我說:“小姐姐,你看看我們可愛嗎?”我趕緊輕聲回答道:“可愛可愛真可愛,廣大中外游客一定很喜歡你們的呢!”聽到這話,小花們笑了,忍俊不禁……
“寶貝,走啦!”不知什么時候,媽媽已經(jīng)離開了花壇,走到了前面,并且邊揮手邊叫我走啦。我一驚,看看手表,竟已是十二點啦,
坐在車上,我還在回味著西太湖別樣的春意,又濃又清新,真令人流連忘返。
尋覓春天的蹤跡作文600字3
天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著懶腰,睜開惺忪的睡眼,生機萌動。一切顯得那么美麗,那么富有生機。
我愛春天,愛春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開了花瓣兒,那美麗的花瓣兒喲,有的晶瑩剔透,有的光滑柔軟,還有的沾著清晨的露珠,在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風(fēng)的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。!溫馨、柔美的春天!
我愛春天,愛春天的柳樹。你看,那柳枝上鼓起的一個個嫩芽,就像淘氣的孩子,著急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天,細(xì)瘦的柳枝兒變得更長了?拷舆叺牧鴺,淘氣地把柳枝伸到水中,和魚兒嬉戲;有的纏在一起,訴說著藏了一個冬天的心里話;有的安靜地低垂著,仿佛在聆聽大地的心跳……!因為有了柳的相伴,春天才變得更多情!
我愛春天,愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過,有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動不動地停留著,但他們都有一個共同的理想:不停的奔流、匯集,努力早日奔向大海。有時他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂觀執(zhí)著。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤的土地。。∧愕膱(zhí)著與頑強,讓春天充滿了力量。
我愛春天,愛春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍(lán)天,腳踏土地,為迎接春天的到來,山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著一切美好。春天因為有山,才不失雄偉!
春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩,融入了我的靈魂。
尋覓春天的蹤跡作文600字4
盼望著,又告別了冬天,迎來了喜氣洋洋的春天。我又長大了一歲,告別了兒時的天真,走向成熟。
一切都從睡夢中蘇醒過來。大地上萬物復(fù)蘇,生機勃勃:小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣;燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊地從南方飛回了家,給大地添上一片歡樂:五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰,洋溢著春天的喜悅,熱情地想人們大招呼……一切都是新的,給人們帶來了希望,帶來了生機。
田野里,園子了,孩子們玩得正歡:屋檐下的一角幾個女孩子在一起玩跳房子,嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔,是那樣溫暖;田野上,幾個男生正在比賽跑步,你不讓我,我不讓你,玩得不亦說乎……說笑聲,歡呼聲響徹了天空,猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊,給春天添上了樂趣。一陣春風(fēng)拂過,像母親的手撫摸著你,舒服極了,吹散了女孩的頭發(fā),吹散了一年的悲傷與不悅,重新開始。
我當(dāng)然也不例外,和幾個小伙伴一起在家中的園子里種樹,播種對春天的希望,播種童年的快樂。我們先找來了幾棵小苗苗,小心翼翼的播種入土。幾個小伙伴又找來了幾個水瓢,裝滿了水,沿著樹根灌下去,用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹苗,不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹苗就像剛落地的娃娃還很弱小,需要用心呵護(hù)。為了讓小樹苗更好的生長,我們找來了一根木棍插入土中,與小樹苗綁在一起,這樣小樹苗就能安心地成長了。小伙伴們在園子里跑來跑去,高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過,可汗珠還是像斷了線的珍珠似的,沿著臉頰往下淌。雖然累,但也收獲了一份快樂。我們家的園子中又增添了一片綠色,增添了一片生機。
朱自清先生這樣說過:春天剛起頭,有的是工夫,有的是希望。沒錯,春天就像剛播種入土的小樹苗,帶著對未來美好的希望,與我們一起生長著?粗涿缫惶煲惶斓爻砷L著,我的心里頭喜滋滋的。小樹苗究竟什么時候才能長成參天大樹呢?
尋覓春天的蹤跡作文600字5
寒冷的冬天過去了,春天又來了,美麗的小花朵慢慢的生根發(fā)芽了!長出粗壯的枝干,開著五彩繽紛的花朵。一想:就很美麗!讓我們一起去找春天的故事吧!
記得有一次,星期三老師給我們說:星期日領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿鞔禾,?dāng)時我聽了,特高興,到星期日的時候我們早上8;40就出發(fā)了。在路上我們看到了許多花草樹木,還看到了一種小鳥,非常好看、可愛!
我們來到了一個工廠,里面的工人不讓我們進(jìn)去,我心里想;哼!這個工廠里的人真小氣。工廠旁邊有一座大石頭,我們站在那石頭上拍照。
我們到了時候,別人都說,我的媽呀!終于到了,可累死我了,我們在河邊打水漂,可是萬萬想不到的是,高豐啟把張桐柏的眼睛下面給砸到了,我想高豐啟也不是故意的吧!
玩了一會兒玩累了,就在河邊橋上面吃了午飯,有的同學(xué)吃的慢,有點同學(xué)吃的快,當(dāng)熱吃的快的同學(xué)沒事干,就玩起了斗地主,玩斗地主的人非常高興,可是吃飯慢的人,就看吃飯快的人玩斗地主,吃飯慢的人十分欣慰!
還記得有一次,我和我的好朋友去看花,我十分高興,那里的花也十分好看,我從小就喜歡花。哪怕電視上出現(xiàn)的花我也特高興,你們不要小看那些花,如果你仔細(xì)一看,就可以發(fā)現(xiàn)小花也有奇跡,小花一分一秒在長大,一點,有的時候你還可以聽見小花對你說的話,也有時候可以看到小花在翩翩起舞,我就是從笑看花,看入迷了,幻想到了,那美麗的小花,真是美極了!
春天,我們都很喜歡,應(yīng)為很美麗,因為春天可以讓你更快樂,你知道為什么快樂嗎?因為你們看到美麗的小花就會微微一笑!
尋覓春天的蹤跡作文600字6
寒風(fēng)仍舊帶著些許蕭瑟的味道,穿梭在同樣淡漠的鋼鐵森林中,與那冰冷的城市氣息相得益彰。PM2。5仍舊在空氣中橫行霸道,肆意妄為,鉛灰色的天空仍然是一片死氣沉沉,了無生機。春天,好像真的在這樣的一個麻木寡淡的城市里消身匿跡了。
每天無謂地維持著學(xué)校與家的兩點一線,不變的距離與沿途風(fēng)景囚禁了一切春天的幻想。教室里的燈光亮著,玻璃窗上的鏡像淡淡地映出這樣一個班級,所有人都麻木不仁地埋著頭,雕塑一般地沉默。
這樣的春天在哪里呢?眼前的世界只存在那些紛飛的卷紙、如山的作業(yè)與紅得刺眼的分?jǐn)?shù)。冬天的寒冷與無味在我們的世界中無限重復(fù),循環(huán)。
卷子上的習(xí)題沒完沒了,煩不勝煩,無非只是幾個基本概念,卻有無數(shù)種刁鉆的方式千變?nèi)f化。那些看似僅僅幾步到位的過程卻總是被種種限制一票否決,煩躁、抑郁占據(jù)了整個內(nèi)心。
猛然間的靈光一閃驅(qū)散了心中那令人惱火的不知所措。整理思緒后,將那隨即捕捉到的一點靈感洋洋灑灑地散落在試卷上,看著那最后密密麻麻的完美證明過程,連那涼薄的試題都滲透出一絲絲的暖意。抬頭望望天空,連陽光都要燦爛了些。春天在這里嗎?也許不全是的吧,但無論任何有著它的溫暖與滋潤。
大考在望的日子似乎已經(jīng)開始變得生不如死。夜夜的挑燈復(fù)習(xí)讓生活被疲憊與痛苦滿滿占據(jù)。征服難題的溫暖已經(jīng)滿足不了那徹夜的黑暗與寒冷,這樣的冬天又應(yīng)該怎樣堅持呢?漫漫長夜的摸索是在令人長嘆。
磕磕絆絆的考試終于結(jié)束,一百名的進(jìn)步與超越霎時沖淡了以往所有的痛苦。又一種更為強烈的溫暖洶涌而來。春天在這里嗎?我想大概是吧。一次又一次的進(jìn)步與飛躍,在寒冷的日子里逐漸迎來繁花似錦,百鳥歌唱,靜靜地感受那春天的足跡吧。春天的氣息,一步又一步地近了。
尋覓春天的蹤跡作文600字7
“門前老樹張新芽,院里枯木又開花…!庇质且荒晷缕瘘c,又回到了四季之首——春。在這個萬物萌生的時候,讓我們一起去尋覓春的蹤跡吧。
陽春三月,走出家門,人們就感覺到一陣暖風(fēng)拂面迎來,空氣中夾雜著梔子花的芬芳和泥土的氣息,愉悅之情油然而生?矗撬嫔系牟y,那婀娜的柳樹隨風(fēng)盡情搖擺著。春風(fēng),吹開了人們畏寒的心扉,給大地帶來了活力,也使得人們腳步更加輕快,心中的希冀也更加強烈了。功夫不負(fù)有心人,我找到了她——春風(fēng)。
細(xì)雨綿綿,小雨叩響了季節(jié)的門。雨中的一切都是那么的迷蒙,透著一種朦朧的美?,柳條經(jīng)過一夜的春雨的洗禮,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之間換上了新裝,挺直了胸膛;青蛙睜開了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。種子伸了個懶腰,卸掉自己身上厚厚的冬裝,探出頭來,享受著一份濕潤的清涼。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我找到了她——春雨。
春花也不甘示弱,吐露著芬芳,展示著自己的美態(tài)?,小小的丁香花,輕輕地綻放。詩人筆下憂郁的丁香此刻卻有著如此的溫柔和熱情,排山倒海,轟轟烈烈。紫藤蘿開的瀟灑風(fēng)流,一串串花朵緊緊地挨著,里面是深紫,外面略淡,似一個嬌羞的美人兒,“猶抱琵琶半遮面”,朵朵飄灑著令人心醉的美。于是,在這一片燦爛之中,我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我找到了她——春花。
老話說的好,一年之計在于春。春天,是耕耘的季節(jié)。春華秋實,播下一個希望,收獲一個明天。如花的歲月里,讓我們?nèi)ひ挻禾斓嫩欅E,一起擁抱這個美好的季節(jié)!
尋覓春天的蹤跡作文600字8
早晨,我推開窗戶,一股春天的氣息撲面而來。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽懸掛在空中,溫和的陽光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽,在春光的沐浴中綻開了笑容。
春天來了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。
今天是個好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹,仿佛聽到了春姑娘輕快的腳步聲,個個抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來;▔镌缫褯]有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來,他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過一些可愛的小黑點兒,噢,原來是幾只從南方趕來的小燕子。有六七只小鳥在高峻挺拔的梧桐樹上歡唱,它們的歌聲聽起來的那么的悅耳。這會兒又有幾只小鳥來加入它們的行列,與它們并排合唱。
我發(fā)現(xiàn)街上的人們早已脫去了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺,我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來來往往......好一派和諧快樂的景象!
春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹葉里,在清澈見底碧綠的湖水里,在明媚的陽光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國的大地上,永駐在我們心中!
尋覓春天的`蹤跡作文600字9
看著窗外青綠色的樹悠悠的搖曳著,看著金黃色的太陽早早的從東邊爬起,看著同學(xué)們在操場上劃過的身姿,驀然發(fā)現(xiàn)原來春已款款而至,我亦卸下行裝。
一個人漫步于小道上,少了寒風(fēng)的陪伴,只覺得陽光從頭頂掠過,感到絲絲溫暖漫布全身。陽光躍到桃樹上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。
在春的影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨立",這個花香洋溢的季節(jié),馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動著雙翅,翹著欲飛。我強烈感覺到美麗的就藏在里面,它帶著一點羞澀,一份期待,正等待時機,顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時不時地向人們傾訴著,沒有規(guī)律,沒有理由,想來便來,想走便走……留給世界一幅水墨畫,遠(yuǎn)處的一切都變模糊,像飄著一層薄霧。
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。
人生的春天就是現(xiàn)在,就是我們,就是青春。花兒再美,沒有綠葉的襯托,也是枉然,我們再強,不披荊斬棘,也不過如此。
自然的春天不是停留在視覺的享受,人生的春天不是揮霍在無知的玩耍。
春款款而來,又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個季節(jié)的容顏,看透一切的事理……看著它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
尋覓春天的蹤跡作文600字10
月亮缺了,是形的消隱,還是韻的升華?太陽落了,是日的收獲,還是夜的沉思?春天來了,是雪的消融,還是雁的回歸?桃花開了,是芽的抽條,還是夢的放飛?
看,晨曦微露,如同春的腳步近了。春帶著世界的藝術(shù)家,忙碌的點綴著紛繁多變的紅塵,我們在世俗的枷鎖中掙扎,寄希望于春的美麗能化解心靈的疲憊。
我伸出手掌去迎接著這位大自然的女神,春雨滴在我的手心,涼絲絲的,透著一股淡淡的喜悅,它在手中調(diào)皮的說著:“春天到了,春天到了!”春雨滋潤著世間萬物,同時也滋潤著我干涸的心。春雨是天空幸福的眼淚,春雨是天使勤勞的汗水。春雨輕輕的敲打著窗戶,滴滴的落在地上,奏成了一首歡快的樂曲。如果仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)手心的雨像一面鏡子,顆顆映襯著孩子們的笑臉。冬天的雨,是寒冷的,刺骨的,滴在手中會侵入骨髓,但春天的雨,是柔和的,甜美的,滴在手中會侵入心田。
我用手輕輕地摘下一片嫩葉,放在我的手心,望著嫩葉生機勃勃的綠,似乎象征著希望,將在這個季節(jié)播種。這千千萬萬的葉子載滿了冬的孕育,夏的茁壯,秋的豐滿。嫩葉點綴著綠樹,而綠樹則為山水增添了一番新的氣象。秋天的葉子是金黃的,是成熟的,是理智的;春天的葉子是羞澀的,是嫵媚的,是可愛的。
我用手輕輕地摘下一朵桃花,將它放在我的手中,望著花瓣那白里泛著紅的美,努力的向整個世界宣告著自己的存在,綻放著屬于自己的美,屬于這個季節(jié)的標(biāo)志。桃花在柔和的陽光下,像火一般的燃燒著,它在告訴別人自己存在的意義,哪怕不久就會調(diào)零。她那粉嫩的、純潔的花瓣,告訴人們它有一顆隱者的心。夏天的花是火熱的,高傲的,自負(fù)的,急于證明自己的,但春天的花是內(nèi)斂的,純潔的,謙虛的,含蓄的綻放著。
春,是一個多情的季節(jié),充滿了才子的詩篇,洋溢在鳥語花香,綻放在我們的手心。春天的美是羞澀的——它不像秋那么直率,夏那么袒露,冬那么扭捏。春天的美是柔和的——它不像夏那么火熱,秋那么絢爛,冬那么酷冷。
尋覓春天的蹤跡作文600字11
經(jīng)過一個漫長冬天的孕育,生機勃勃的春天終于來了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹葉為郵戳,寫上春天的祝福,不疾不徐地來到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門,去追尋找尋覓春天的蹤跡。
經(jīng)過改造后的南沙河沿岸,一片生機盎然的景象,一簇簇杏花次第開放,有的爭奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白。”淡淡的花香四處彌漫。!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來到我家門前。
周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來,水面上泛起層層波紋。!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來到了湖邊。
公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽业拖骂^,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來,這大概是春天的味道吧!
啊!我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽!度過了一個冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因為一年之際在于春,一日之際在于晨。
春天,像一個快樂的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來,向我們招手,向我們問好,向我們扮鬼臉,向我們敞開了博大的胸懷,春天,真的來了!
尋覓春天的蹤跡作文600字12
春,是一串串躍動的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機;春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長,沐浴著早春明媚的陽光,我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的,富有活力的。
江南的春是揉合了詩情與畫意的。
信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)!苯峡偸亲屓讼氲降,是水天相接之色,以及柳絮飛揚的早春之色,我也免不了對江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯,“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。
原來,江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機的。
城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來感受一下在這城市中,到底有什么春?
縱橫交錯的馬路上人來人往,有提著購物袋逛商場的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來,城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。
春,是充滿活力、生機及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實,春就是一份活力,就是生機,就是希望。它不是一個季節(jié),而是我們對于人生的感悟。春天來了,讓我們帶上活力、生機和希望,微笑踏上人生的旅程!
尋覓春天的蹤跡作文600字13
今天,老師帶著我們?nèi)ゴ河。同學(xué)們都是早早的到了校門口,有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來了就說:”大家8個人一組排隊,選一個隊長和一個副隊長。“
我們出發(fā)了。我感覺春天的氣息向我們招手,好像是因為我們的到來而感到興奮。我們走在了路上,過了紅路燈,我們到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵,老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張,我一看炯炯有神的眼睛,太好看了!
我們到了下一站,那里是一個工廠里面有五彩繽紛的小花。我們?nèi)柫藛栒f:”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花!翱撮T說:”不行如果不是這里的工人誰也不讓進(jìn)!拔覀兌即诡^喪氣的給老師說:”老師那個工廠里面開了許多漂亮的花朵,可是工人說不讓我們進(jìn)去看,只能在外面看!袄蠋熯^去給那個工廠里面的花照了幾張相,我們就走了。我在心里暗暗的說:”這個工廠太小氣了,進(jìn)去看一下也不行。“
我們到了一座橋上,大家興奮地說:”太好了,我們終于到了!袄蠋熡杏盟谜障鄼C照了幾棵小樹,又照了五顏六色的花。照出來的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來,大家一看興奮極了,可以打水漂了。我們?nèi)フ伊藥讐K石頭,有人已經(jīng)開始漂了。有的連漂6下,我卻最高紀(jì)錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀(jì)錄。我手拿了兩把石頭,我在練習(xí)中。后來,我又和馬晨曦一起玩了,原來馬晨曦也是剛玩打水漂,還沒我漂得多呢!我們正在玩得高興,有人說要走了,我就戀戀不舍得離開了。
這就是我有春天的發(fā)現(xiàn),快樂的發(fā)現(xiàn)!
尋覓春天的蹤跡作文600字14
今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口,只見兩個門都鎖著,我只好等這了。不一會,來了幾個班里的同學(xué),我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等了一會就走了;氐叫iT口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會,只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會,同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學(xué)們都搖搖頭,這時我看看自己帶的吃的,恐怕不夠。再去買點,我進(jìn)了小賣部,看看有什么面包,這時我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當(dāng)我在回去時,同學(xué)們已經(jīng)分隊了,我不知道上哪一隊,因為去那一隊都多一個人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊出發(fā)了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會,好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會出危險,同學(xué)們想從小路過去,老師答應(yīng)了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會吃了午飯,老師說在玩一會就走,我們沒玩一會,徐韓闖對我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會,我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
尋覓春天的蹤跡作文600字15
當(dāng)冬天的最后一絲清冷,化作黃煙消逝在藍(lán)天白云中,春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節(jié)的封面上了。
陽春三月,萬物復(fù)蘇,大地張開了惺忪的睡眼。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)像母親的手撫摸著大地,它吹綠了嫩枝,吹紅了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風(fēng)輕輕掠過臉龐,如絲綢般光滑,如鵝毛般輕柔,如清水般溫和,給你留下回味無窮,不可名狀的書市感覺。
土地軟綿綿的,小草探出光滑的小腦袋四處張望,好像在尋找什么。清晨,嫩嫩的草葉上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,宛如一個無暇的水晶世界。湖邊,柳樹上抽出了新綠的柳枝,在清風(fēng)中翩翩起舞。果真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!濒~兒歡躍地跳出水面,正在竊竊私語。仔細(xì)聽聽,他們正說著一個個美麗的故事,春回大地。
“春陰垂野草青青,時有幽花一樹明!本`放的春梅映入眼簾,那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛,它們怯怯地從葉后探出小腦袋,像一個個處世未深的小腦袋,充滿羞澀與好奇,睜著小眼睛癡癡地望著這個繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風(fēng)四溢,引來一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。
“微雨灑燕塵,釀造可人春色。”春天如果不下雨,那可就太過乏味了。俗話說得好“春雨貴如油!毕衽C,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著!皷|風(fēng)吹雨細(xì)于塵”,屋頂上,馬路上,全籠著一層薄煙。樹葉兒綠的發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。
麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團(tuán),像一鍋大雜燴,卻又是那樣和諧。它們和草地上開著的五顏六色的小野花都在微風(fēng)中輕舞著。閉了眼,似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。
春天,仿佛是春姑娘精心準(zhǔn)備的一份禮物,又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫,在天地間演奏著一支支悅耳動聽的樂曲!
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