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      心里裝著春天作文

      時(shí)間:2021-02-19 10:01:47 春天 我要投稿

      心里裝著春天作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的心里裝著春天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      心里裝著春天作文

      心里裝著春天作文1

        夢(mèng)里總是浮現(xiàn)這樣的情景:青青的河岸,一叢叢碧綠的菖蒲隨風(fēng)舞動(dòng)著她纖弱的腰。一片濃綠中,身穿藍(lán)布圍裙的身影忽然出現(xiàn),轉(zhuǎn)頭朝我微微的笑著,背后依稀的是蒲葉飄揚(yáng)春花浪漫……這,便時(shí)我心中的春天,有景亦有她,那個(gè)帶給我春風(fēng)般溫暖的阿婆。暮春時(shí)節(jié),田邊,河流邊,到處是一片生機(jī)盎然的景象。

        小時(shí)候,每到這時(shí),我便會(huì)往阿婆家跑,纏著她給我做香囊。我飛快的在石板路上,奔跑著,聞著越來(lái)越近的香蒲,滿心歡喜。氣喘吁吁地推開(kāi)朱紅色的大門,還未見(jiàn)人,我就大喊一聲:“阿婆,阿婆,菖蒲長(zhǎng)得好高了,我們可以去摘了!边呎f(shuō)還做了一個(gè)夸張的手勢(shì)。阿婆被我逗笑了,輕刮我的鼻頭說(shuō):“好好好,都依你!闭f(shuō)罷就挎著竹籃,出了門,帶我去河邊。

        一路上,我無(wú)心觀賞身邊的桃紅柳綠,只是拉著阿婆飛快的走。一會(huì)兒,便到河邊看到眼中如畫般的景色:大片大片的菖蒲叢,泛著青綠,并無(wú)端午時(shí)那么烈的顏色,卻是恰到好處。微風(fēng)輕輕起,那菖葉上還帶著點(diǎn)露珠,在晨曦的照耀下,仿佛一根綠綢帶,隨風(fēng)飄動(dòng),河岸不知名的野花也展開(kāi)了笑顏。阿婆將籃子遞給我,讓我在河岸上等,自己就走進(jìn)菖蒲叢的更深處……春風(fēng)浮在心尖,暖暖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著阿婆穿梭在其中的身影,我漸漸的入了迷。她似乎與菖蒲融為一體,帶著江南女子的溫婉如同春陽(yáng),春風(fēng),帶著春天的氣息,像我笑著,那一刻,我心中的春天似乎來(lái)臨!回到家,阿婆將蒲葉洗干凈,鋪在鍋底,生起火,蒲香一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在鍋的上方,我忍不住猛的吸了一口,那種似艾香但又更雅致的味道,在我的心底漫開(kāi),有著春的氣息。阿婆又拿出一塊青綢布,將蒲葉縫進(jìn)去,收了口一個(gè)香囊就做好了我捧這它,如獲至寶。

        后來(lái),阿婆便如秋楓中的菖蒲,凋零,消失……但是,縱使阿婆不在,菖蒲不在,我心中的春天依舊在。心中那年的春天并不僅僅是美景,還有阿婆春風(fēng)般的關(guān)愛(ài),春陽(yáng)般的微笑。我心里裝著春天,阿婆,我會(huì)一直珍藏這個(gè)春天!

      心里裝著春天作文2

        他是韓愈,清晨起身,窗外春光明媚,斜照入戶!斑@可比被大夜里上朝的燈火驚醒好得多了!彼麜晨斓叵。

        出得門去。馬匹早已備好。他不帶那些糾纏在馬旁的仆人,只是邀了些京都中名氣頗廣的文人墨客,共賞京都春色。很快的,一小隊(duì)人在他府門口集起,馬上文士或長(zhǎng)袍如灑,或短袖筆直。又或斜倚馬背,再者縱馬猶韁,他很喜歡這樣的出游,周邊行人也大有圍觀。

        走在大道上。行人避到兩旁去了。三月草長(zhǎng),卻并不豐茂,只是淺淺的一層,似有似無(wú),走時(shí)不覺(jué),踏到草上才發(fā)覺(jué)著實(shí)不多。因有柳蔭相伴,青青枝影暗掠池邊。裊裊似煙獨(dú)秀一春!疤旖中∮隄(rùn)如酥”,他吟道,雖然說(shuō)四周陽(yáng)光尚媚。他覺(jué)得有些不對(duì)勁,“草色遙看近卻無(wú),”他又吟道。漸漸行得遠(yuǎn)了,路上的行人也越發(fā)得少了。他身邊有人接口道:“錯(cuò)了,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬第。”忽然間,一陣惶恐涌上心頭,環(huán)視周身,沒(méi)有一個(gè)行人在路,沒(méi)有一個(gè)文人伴身,只一人一馬,走在河岸……陽(yáng)光暗去,陰影漸拉漸長(zhǎng)。

        他出了一身冷汗,才發(fā)現(xiàn)只是一夢(mèng)。忽忽以余光一望鬧鐘,時(shí)間已遲了。他從床上一躍而起,戴領(lǐng)帶,穿禮服,今天是工作第一天。他是個(gè)編輯,他對(duì)自己的工作,有著無(wú)限的熱枕。興沖沖過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)筆尖劃動(dòng)聲的領(lǐng)域,寫的字只是“閱”或“刪”,三月的春天,早晨是草長(zhǎng)鶯飛的明媚。七八個(gè)小時(shí)后,雨下了起來(lái),熱鬧只剩下了冰冷的絕望,一意孤行……當(dāng)然,那已是在無(wú)數(shù)的七八個(gè)小時(shí)之后,那個(gè)吟著“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的人,仿佛也一同消失。那樣的春意,是被鑄成的雕塑。

        他又一次驚醒了,玻璃窗上反射的光無(wú)比刺眼,炫目。同學(xué)們都還在午休中沉睡。他知道,他也沒(méi)有醒。因?yàn)樗耆床坏健白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇都”的美麗春天。樹(shù)倒去,再?zèng)]有多余的歲月用以回頭了。

        同學(xué)一個(gè)一個(gè)醒了,抬頭,從那疊成山的試卷和題海中。他們有的學(xué)識(shí)不凡,但一無(wú)所有,每個(gè)人的眼神茫然如空,沒(méi)有誰(shuí),有一絲憤慨與嘆息,甚至不舍。

        他回想那兩個(gè)夢(mèng),那個(gè)剛開(kāi)學(xué)的早晨。失去嘆息與不舍的春天,再怎樣都是灰白。

      心里裝著春天作文3

        “郎騎竹馬來(lái)!繞床弄青梅!彼谘┓迳献咧髦,獨(dú)自一人。我,一朵生在天山北的一朵蓮花側(cè)耳聽(tīng)著,在極冷中獨(dú)自生長(zhǎng)著,與她應(yīng)和著,獨(dú)自一花……

        

        我在極冷中,無(wú)法面朝大海,實(shí)際上我翻個(gè)身都難,又有什么本錢談春暖花開(kāi),但我,總開(kāi)著,仿佛不會(huì)凋一般。但是,這兒的春天真的比冬天要溫暖很多!

        我開(kāi)在近乎頂峰的地方,正處在花季的我極少看到有登山者的到來(lái),然而一位消瘦姑娘的種子由老天飄零至了山上,與孤零的我不時(shí)應(yīng)和,在山澗回蕩,我便抽動(dòng)我所有春天的活力調(diào)動(dòng)我纖弱的莖和葉舞蹈,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香季節(jié)舞著,我與她時(shí)時(shí)相伴,度過(guò)了我的少年之華。

        

        終于,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伴侶!

        他也是一朵蓮花,幾乎與雪的顏色融在一起,就在我的左側(cè)。他初見(jiàn)我時(shí),也那么興奮地呼著:“你好!”我不且應(yīng),只把他在山澗里的每一聲回響聽(tīng)完才應(yīng)道:“你好!”聲音十分輕細(xì),然后我們仿佛意識(shí)到什么,各自不說(shuō)話了,陷入沉默了,任憑雪落在我們身上,把我們?cè)饺驹桨。我們?tīng)到:“郎騎竹馬來(lái)!……”然后,也那么沉默著,可我卻分明地感覺(jué)到他的身體在悄然舞動(dòng),輕輕與她和著,也與我和著……

        春天的雪把我們?cè)饺驹桨,但是這雪比那冬天的真的要溫暖很多!

        

        我逐漸長(zhǎng)大了,花瓣趁著春勁愈長(zhǎng)愈大,似乎也可入藥了,到了夏天,便有一群人登了上來(lái),我們并不認(rèn)識(shí)他們,只知道看見(jiàn)人便要應(yīng)和,要舞動(dòng)——只不過(guò)這些是粗俗的人所感受不到的活力。

        “快給老子我,找不到回去……”接下來(lái)的,我便聽(tīng)不清了,也有些不愿聽(tīng)清,我不知他們所要找的是什么……

        他們來(lái)了!

        來(lái)的那么暴熱,在空氣中不只有雪音也有機(jī)器的轟鳴,我不想去看這令人不悅的一切……

        第二天,我再去找那朵蓮花,他卻不知哪去了,只找到一團(tuán)雪,我試探性地叫了一聲,“你好?”我沒(méi)等答復(fù)只聽(tīng)夠了我自己的回音和令人無(wú)法忘卻的.機(jī)器余音……

      心里裝著春天作文4

        下課鈴聲如約而至,雨桐的心卻未收回,他的雙眼似是落入了抽屜,他做了一個(gè)深呼吸,抬頭,將自己的注意力放在了題目上。

        不久,同學(xué)們都差不多離開(kāi)了,她也背上了書包,向祝她生日快樂(lè)的同學(xué)們笑著回了一個(gè)禮。一直用眼角的余光關(guān)注著她的雨桐不禁呆住了,那雙馬尾的身影,在雨桐的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)他回過(guò)神,只剩下值日生還在教室內(nèi)了。

        風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)漸漸停下,陽(yáng)光斜射透明玻璃,讓空氣中的浮塵耀然似金。隨著值日生的腳步漸漸遠(yuǎn)去,他的心里愈發(fā)愈沉重了。他停下手中一直在空舞的筆,閉上眼睛,將抽屜中的盒子拿了出來(lái)。他甚至不敢看盒子,緩緩走向桌邊,將盒子放進(jìn)她的抽屜,然后忽然飛奔起來(lái),飛也似的跑到了學(xué)校外。

        他望了望身后漸漸遠(yuǎn)去的校園,似乎心有余悸。他撫去了頭上并不存在的虛汗,連著做了幾個(gè)深呼吸,終于讓自己的心平復(fù)下來(lái)。

        他看向天邊西沉的太陽(yáng),圓圓的,橙黃色的,散發(fā)著柔和的光芒,仿佛是一粒甜而大的糖球,頓時(shí)讓他的心里充滿了甜味。

        他拐進(jìn)了一家小面館,望向紅紅的價(jià)目表沉思了一會(huì)兒,似是做了一番計(jì)算,終于,他選定了一碗最便宜的面。

        在朦朧的蒸汽中,雨桐的目光也迷離了些許,他似乎沉入了夢(mèng),在夢(mèng)中與他邂逅。

        他飛快地吞氣那碗面的油水,只是浮著幾片青菜的面。他抹抹嘴,又走進(jìn)了這家禮品店,數(shù)出所有的角票,終于還清了錢。他釋然的長(zhǎng)出一口氣,在無(wú)邊的想象中邁向了家,沉入夢(mèng)中。

        可是,他又不由得擔(dān)憂了起來(lái)“……萬(wàn)一她不能接受……算了,我是不是有些過(guò)分了……沒(méi)事,我們還是朋友……”在夢(mèng)中,他無(wú)所顧忌。

        雨桐睜開(kāi)雙眼之后似乎來(lái)不及做任何事,只是拔腿飛奔了起來(lái),他又看見(jiàn)了那朝升的初陽(yáng),它,似乎充滿了春的活力。

        終于,他到了學(xué)校,可他心中對(duì)于這件事毫無(wú)把握。他在校門外踱了半個(gè)小時(shí)的步子,終于,他鼓足勇氣,走進(jìn)了教室。

        “啪——”玻璃破碎的聲音從垃圾桶中傳來(lái)。雨桐的表情似乎凝滯了。下一秒,她走了進(jìn)來(lái)。

        “早上好!”雨桐笑著說(shuō)。她笑著點(diǎn)頭回禮。

      心里裝著春天作文5

        最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天,這一最美妙的季節(jié),常在我們心中蕩漾,試問(wèn),誰(shuí)的心里不曾有著春天?

        初春,年少

        我最喜歡春天,每到春天來(lái)臨,我的父親總會(huì)帶著我去爺爺家的田地里,教我認(rèn)玉米、蘿卜還有油菜花。像我這么頑皮的人,怎么會(huì)聚精會(huì)神地記這些無(wú)聊的勞什子?我只會(huì)邊唱著拔蘿卜將油菜的黃花苗亂拔一通,再咬上一口,一邊嚷嚷著難吃,一邊拔出油菜。那天晚上,我挨了爸爸打,飯也由大半碗變成小半碗,不許吃肉,只能吃蘿卜和河里剛捕的魚。聽(tīng)爸爸講,這魚很笨的,它被抓了不會(huì)跑的。那時(shí)候,我最大的夢(mèng)想就是賣風(fēng)箏,我可以抓著根線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地控制著風(fēng)箏,很厲害的!

        仍是初春,青年

        草已長(zhǎng)了出來(lái),花苞也露了出來(lái)。多么想欣賞窗外的風(fēng)景呀!只可惜這實(shí)驗(yàn)樓將一切綠茵擋在外頭。多么可惜!幸好,源源不斷的作業(yè)讓我已無(wú)暇抱怨。老師的叮囑、家長(zhǎng)的批評(píng),讓一位少年埋下了頭,不問(wèn)世事,不知年月。

        繁春,壯年

        花叢中,各類花兒爭(zhēng)奇斗艷。藍(lán)天里,蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌,我討厭春天,我討厭這乍暖還寒、欲說(shuō)還休的季節(jié)。讓我整個(gè)人都懶洋洋的。怎么工作?怎么拼業(yè)績(jī)?至于欣賞春天,只有浪費(fèi)時(shí)間的傻子才會(huì)去做事就讓傻子去做吧!欣賞春天何時(shí)都行,我要把生活搞好了,給我的孩子一個(gè)好的生活環(huán)境,這是最為重要的。加油!趁自己未老。

        時(shí)間上來(lái)講是暮春,晚年

        樓房越來(lái)越高,漸漸擋住了天空。與此同時(shí),環(huán)境越來(lái)越差,我的兩個(gè)可愛(ài)的孩子――外出散步時(shí)吸入了有毒氣體,得了肺癌,一開(kāi)始只以為是咳嗽,就沒(méi)在意。不一會(huì)兒就擴(kuò)散了妻子無(wú)法忍受,跟我分了。手上撫摸著小時(shí)候爸爸抱著我的照片。當(dāng)時(shí)的天多么藍(lán)呀。在我這樣的人的生命最后,愿望竟只是看一看春天,可就連這樣的簡(jiǎn)單夢(mèng)想,也成了泡影

        我顫抖著移到了窗口。把窗打開(kāi)。緊握著兒時(shí)的照片,回想,過(guò)去。我咳了起來(lái),我早料到了,拿出口袋里的紙巾,擦擦咳到手上的血,為了去得安穩(wěn)、平和,也為了不破壞春的寧?kù)o。

        春姑娘,你還會(huì)光臨這灰暗的世界嗎?愿你再來(lái)時(shí),洗凈整個(gè)世界。

      心里裝著春天作文6

        當(dāng)和煦的春風(fēng)襲過(guò)寸寸青草,清香沁滿了我的心間,當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降,我多想再次握緊你的手!}記

        我走在原野上,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)無(wú)比熟悉的聲音呼喚著我的名字,是外公!我猛地轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)外公手里拿著風(fēng)箏正對(duì)著我輕輕的笑,我走過(guò)去想握住他的手,可握住的,卻還是空氣。一陣陣春風(fēng)把我的思緒帶到了那年的春天……

        那時(shí)的春天,我同外公一起住在鄉(xiāng)下,他常常帶我到附近的田間去玩,帶我到廣闊的原野上放風(fēng)箏。我時(shí)常跳著叫著,嚷嚷著讓外公把風(fēng)箏給我放,決定讓外公見(jiàn)識(shí)一下我的厲害。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,可是風(fēng)似乎欺負(fù)年幼的我,風(fēng)箏在空中掙扎著,最后狠狠地栽在了地上。我又急又氣,我小小的自尊心讓我的眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí),外公便走過(guò)來(lái),用他那被歲月刻滿了皺紋的手摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“還是我教你吧,小傻瓜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)他看準(zhǔn)風(fēng)向,然后往上一送,緊接著跑了幾步,接著趕緊往前跑,風(fēng)箏便神奇的升上了天。“哇,外公你好厲害!”我拍著小手又蹦又跳。那小小的風(fēng)箏,帶著我的幻想和希望在空中翱翔著。我追著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,又不時(shí)往上跳,揮著手想抓住天上的風(fēng)箏。外公看著我,臉上洋溢著慈祥的笑,笑起來(lái)時(shí)眼里藏著滿滿的愛(ài)意,溫暖如春風(fēng)。外公也常常摘一大把狗尾草來(lái)逗我玩,或是采一朵路邊的小野花,插在我的小辮子上,夸我是最好看的小姑娘。那時(shí)的春天,充滿著我們的笑聲,和春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音交雜著,回蕩在空中……

        如今我長(zhǎng)大了,我的外公早已離開(kāi)了這個(gè)世界,我的春天里也再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他帶我放風(fēng)箏、逗我玩的場(chǎng)景了……也許時(shí)間在悄然間會(huì)偷走很多東西,但當(dāng)年外公陪我走過(guò)的春天,會(huì)一直一直,裝在我的心里,溫暖著我一個(gè)又一個(gè)的春天。

      心里裝著春天作文7

        “黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)”,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”……古人眼中的春天,總是五彩溫柔,總是美麗動(dòng)人小巧可愛(ài)的。

        “與世無(wú)求的人,他是一個(gè)自安自足者;春天的柔氣是為他的,還有繁華和鳥(niǎo)語(yǔ);但是情來(lái)了,像一片吞噬的陰影,遮沒(méi)了整個(gè)世界,吞蝕了生命與青春……”

        放假的前一日是最艱難的時(shí)候,身體還沒(méi)松下來(lái),手已經(jīng)開(kāi)始停止了,早上的時(shí)候,手不能動(dòng),只好四處游走。走的同學(xué)一號(hào)身邊,搭著背,看他在做什么,他回了句:“很煩的哪”走到同學(xué)2號(hào)身邊,“你這樣很煩的啊”,走到了3號(hào)身邊:“你能不能走正門啊,走后門煩死人了!”于是也就伸了伸手,嘴一張一合,回到了座位上,各種觸犯法律的念頭涌起來(lái),但又硬生生被壓下去了。

        我想起了那些春天---我心里的陰涼。

        那是在楊老師的課堂上,天空動(dòng)人心弦,月亮圓圓的高掛天空。這是一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí),只有歡笑的課堂,我們可以屏棄一切煩惱。樹(shù)葉和蟲子也在隨著心愿,四處擺動(dòng)。楊老師那“看著月亮就想到你,想起……”的話語(yǔ),優(yōu)雅而富有詩(shī)意,給人以漫漫靜。結(jié)果來(lái)了句:“說(shuō)人話!”引得人們哄堂大笑,所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓,以及那篇數(shù)乘以二仍離要求差五篇的同學(xué)故事。總之,楊老師的課堂就是一片歡聲笑語(yǔ)。

        “在我必須離去的那邊,太陽(yáng)從云堆里鉆出來(lái)。藍(lán)天凝視著大地---上帝創(chuàng)造的奇鏡。我的心是憂傷的,因?yàn)樗恢钦賳緛?lái)自何方。和風(fēng)送來(lái)的細(xì)語(yǔ)可是來(lái)自我離去的世界?哪里含淚的歌聲融進(jìn)了一片歡快的靜寂;蛟S和風(fēng)送來(lái)的竟是那小島的氣息?它在遙遠(yuǎn)的大海里,躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里!钡,“我感到我看見(jiàn)了你,于是,黑暗中,我放舟起航。此刻,旭日露出笑臉,春花爭(zhēng)奇競(jìng)研。即使晨光隱曜,鮮花凋零,我也要向前航行!

        心里的春天,有母親的關(guān)懷,有最好同學(xué)的陪伴,還有老師的鼓舞。

        我生于春天,裝著春天。自童年以來(lái),就有了春天的樹(shù)苗,茁壯成長(zhǎng)。

        心里裝著春天,淚光點(diǎn)點(diǎn),迎向這一個(gè)孤獨(dú)與寂寞的灰色世界。

      心里裝著春天作文8

        風(fēng),無(wú)情地吹過(guò);淚,無(wú)聲地滴落。曾以為,我的世界只有冰天雪地,是她,將冰雪悄悄消融,是我的心中重又裝著春天。

        我,歪斜著腦袋,獨(dú)自一人倚在窗口。眼淚卻在眶中不停的打轉(zhuǎn),心中滿是惆悵和不公。為什么?為什么我付出了那么多,可到頭來(lái)只不過(guò)是重頭再來(lái),我的汗水和努力只能付之東流,失意。寂寞之感彌漫心靈庭院的每個(gè)角落。

        耳邊傳來(lái)“嘩嘩”地流水聲和搓衣板和衣服的摩擦聲,可我個(gè)不愿意以一種失敗的姿態(tài)面對(duì)她……

        偶然瞥見(jiàn)院落中的一枝臘梅。前些日子,它還在寒風(fēng)中傲然挺立,綻開(kāi)一朵朵花瓣,一股幽幽之香沁人心脾與枝下那碧綠的葉子相得益彰,宛如擁有“出淤泥而不染的好女子的清高與雅韶。而今,葉卻凋落盡了。記得這是我和她一同種下的,可……

        也許是我的異常安靜使她—我的母親察覺(jué),溫柔地問(wèn)道:“怎么了,孩子?”待她抬頭的那刻,仿佛照射出溫暖火焰的目光與我紅腫的眼睛相撞,便明的了幾分。

        “孩子,做個(gè)心態(tài)好的人。成長(zhǎng)嘛,這一路上,總有免不3跌跌撞撞,坎坎坷坷。可待你回首時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)困境中的磨礪顯得更為珍貴,你說(shuō)呢?就像前幾天看電視,上面說(shuō)做個(gè)明媚的女子,不傾國(guó)不傾城,但求此生無(wú)悔,媽媽覺(jué)得說(shuō)得很對(duì)。其實(shí),你只要健健康康,盡力做好每件事,媽媽就很開(kāi)心3。”

        “媽,我……我一定加倍努力,不辜負(fù)您和爸爸的期望。;

        母親卻回眸一笑,滿是欣慰。我冰涼的心也逐步溫暖起來(lái)。

        “那,您一直陪著我嗎?”

        “孩子,沒(méi)有人會(huì)一直陪著你,打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确,你們就像是臘梅花,而我們夂母就好比花枝下的綠葉,襯托著你們,但花期一過(guò),葉子便會(huì)凋零。所以孩子,倘若有天我們離開(kāi)了你,剩下的路還必須你自己去拼,去闖!”

        “媽,沒(méi)關(guān)系,即使你們不會(huì)永遠(yuǎn)陪我,但你已經(jīng)住進(jìn)我的心里了!

        “是嗎?”母親倚靠著欄桿,不知何時(shí)出現(xiàn)了陽(yáng)光,溫柔地灑在了她細(xì)碎的銀絲間,而她笑得那樣的好看。

        淡藍(lán)的天空中繾綣著白云,我獨(dú)自在窗前靜思,心中裝滿了春天。

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