描寫春天的作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的作文1
我的家鄉(xiāng)是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。 春天來到家鄉(xiāng)的花園里，百花齊放，有菊花、有郁金香、玫瑰……但是這些花并不是最美的，其實，桃花在我的家鄉(xiāng)才是最美的。春天剛來，桃樹上掛滿了花骨朵，羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯、羞澀的小姑娘，誰也不敢第一個咧開嘴。等到花園里的桃花開了，粉紅粉紅的花團，像片片火燒云，遠遠望去，美極了！
春天來到田野里，農(nóng)民伯伯在田野里耕田、播種，好一派繁忙的景象。
�。∥覑畚业募亦l(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。
附：《家鄉(xiāng)的春天》教案
【設(shè)計理念】
通過向同學們充分展示家鄉(xiāng)的春天美景，讓學生充分體驗和感情春天的美麗，培養(yǎng)學生熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
【教學目標】
1、學會觀察，初步認識大自然的生命在春天里成長變化。
2、觀賞春天，加深對春天的體驗和感悟。
3、關(guān)注學生的情感體驗，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。
【課前準備】
課前要求學生選擇一二種動物或植物進行觀察，搜集有關(guān)描寫春天的詞語、詩詞和圖畫。
【教學過程】
一、賞春導入
欣賞春天的美景。多媒體播放家鄉(xiāng)春天美景，配以歌曲《春天在哪里》，營造輕松、愉悅的課堂氛圍。
二、走進家鄉(xiāng)的春天
1、師：請同學們說說你從剛才的視聽中感受到了什么？生自由發(fā)言。
2、展示兩周來同學們收集整理的有關(guān)家鄉(xiāng)春天的資料：自然日記、繪畫作品、攝影作品、詩歌、歌曲等。交流后選出好的作品，在全班進行交流，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
三、用語言表達家鄉(xiāng)的春天
一句話繪春。要求學生每人寫出形容春天的句子。交流，點評。
請以“家鄉(xiāng)春天的 美，你看， ”的句式說說家鄉(xiāng)春天的美。學生自由發(fā)言，教師和學生共同評議。
四、誦春
全班齊聲朗誦描繪春天的詩歌（課件展示）
清明時節(jié)雨紛紛，行人路上欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 飲湖上初晴后雨 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。 結(jié)束語：春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，一個辭舊迎新的季節(jié)，一個播種希望的季節(jié)，一個鳥語花香的季節(jié)。
描寫春天的作文2
春天來了，春天的天氣好，心情好，春天是四個季節(jié)中我最喜歡的季節(jié)，這個季節(jié)萬物復蘇，生機勃勃的，充滿了生機。
都說春天美麗，都說春天最好，萬物復蘇，春天是好多東西從冬眠中喚醒，起來了做好了奔跑的準備，做好了前進的準備。
春天來了，帶著溫暖來的，帶著無言的關(guān)懷來的，春天的大地里顯得格外的濕潤，這個時候的小草從地下鉆了出來，頂住小土塊在那里不斷的生長著。小草綠油油的小草尖顯得格外精神。在看看那柳樹的身上，顯示出了濕漉漉的霧水，好像是在呼吸，在和春天在打招呼。用一種無言來迎接著春天的到來。看看山上，一層層的綠，一層層的黃，那是草的身影，在突變。在變化，變化的是顏色，是生長的過程。在看看那河里的水，從冬天那慢慢的冰的世界里變化成了動態(tài)的水了，水在沉淀了一個冬天之后，變的既清澈有干凈。春天來了帶來了是質(zhì)的變化，變化的變化中讓我看到了美麗的景色，讓我看到了美麗的山水畫，讓我看到的是生機，是活力，是春天煥發(fā)了我的積極，是春天煥發(fā)了我那對學習，對生活，無限向往的時候，春天是動力的源泉，冬天是動力的起點，只有經(jīng)過了春天這個源頭這樣的拼勁才足，這樣的時候才是最具活力的時候。
美麗的春天賦予我美麗的一副山水畫，美麗的春天是生機盎然的起點，永遠賦予自己無限力量，無限拼勁。
描寫春天的作文3
春天到了，萬物都展現(xiàn)出了勃勃的生機。小區(qū)里的那一片草，也開始冒出了綠芽。
在白居易的詩中有這樣一句話：“野火燒不盡，春風吹又生”。描寫的正是草那頑強的毅力和勃勃的生機。小區(qū)里的那一片草，春節(jié)來臨之際，被幾個頑皮的小孩用火炮燒得面目全非，一大片一大片的焦黑，踩上去，“咔嚓咔嚓”地響。我見了，心想：“想罷這草再不可能冒出新綠來了吧�！毙睦飬s隱隱地一天天盼著它冒出芽來�？梢惶煲惶�，一周一周地過去了，黑的依舊是黑的，黃的依舊是黃的，風一吹，還是凜冽的。怕是春風習習吹來，草才會在土地下蘇醒，然后從土中奮力地向上吧。
我便盼著春天的到來。
一天，風暖暖的，不會再刺人的骨，刮人的臉了。我猛然地想起，是春了。草地里原本齊整的草倒是沒有長出來，可風中隨遇而安的野草籽，落在土里，這會兒不也醒了，不斷地在生長嗎？翠綠的莖打著卷兒向四周探著，向伙伴們遠遠地打著招呼。于是，許許多多的野草被喚醒了，競爭著誰先破土而出。我驚奇地發(fā)現(xiàn)那一塊死氣沉沉的黑色已被春意盎然的綠色包覆了。各色的草葉盤在一起：心形的，長條的，一大排的，中間時不時有可愛的莖打成的卷兒向外望著，更多的葉子便在這春的召喚下涌出來了。
我這才明白：原來這才是“野火燒不盡，春風吹又生”的寓意！野草原來遠比那些齊齊整整的呆板的草更美麗！
描寫春天的作文4
因為春天是春機盎然的，所以，春天的景色異常美麗。
我愛春天，春天的小野花與小草。小草探出一個個嫩綠色的小腦袋，一個個嫩綠色的小腦袋組成了一個嫩綠色的地毯。咦？嫩綠色的地毯上哪來的紅色、黃色、粉色……？哦，原來小野花也睡醒了，春姑娘正在幫她們抹口紅呢。春姑娘的口紅可真鮮艷呀，遠遠望去：紅的像火，黃的賽金，粉的似霞。小草想：不公平，為什么……春姑娘好像看出了他的心思，把一層綠色的紗送給的小草。
我愛春天，春天的紅燦燦的桃花、金燦燦的迎春花、花中之王牡丹……桃花漲紅了她那粉紅色的臉龐，即像歡迎春姑娘的到來，又像個害羞的小姑娘。迎春花的前兩個字就是“迎春”，意思就是“歡迎春天”，春姑娘當然很喜歡她，走到她身旁，將她原本是白色的裙子涂成了金色，金色的裙子在陽光地照耀下，顯得異常美麗。最引人注目的還要屬那花中之王牡丹了。牡丹的顏色有很多：有深紅色的、有粉色的、有白色的……遠遠望去，紅的像火，粉的似霞，白的賽雪。牡丹的顏色雖然各不相同，但形狀只有一個，那就是扇形。早晨，這些牡丹在露珠的襯托下，顯得格外美麗：粉的像是漢白玉雕成的，顯得晶瑩透亮；白的像是水晶精雕細刻而成的，顯得晶瑩透明；而紅的顯得金燦燦的。
我愛春天，春天的柳樹。柳樹像準備好了似的，脫去了暗灰色的外套，換上了一身翠綠色的衣裳。一陣清風吹過，她所有的枝條一起搖擺起來，即像在湖邊輕輕地梳理她那柔滑的頭發(fā)，又像在跳舞。
我愛春天，春天的……
我愛春天，因為春天春光明媚；我愛春天，因為春天春機盎然；我愛春天，因為春姑娘送給大地媽媽的衣裳使大地媽媽精神煥發(fā)；我愛春天，因為……
描寫春天的作文5
陽春走得太快，嚴冬并不服氣，兩下里便有些互不相讓，你來他往之間，迎春花鋪了整坪的金黃，白玉蘭嬌俏地高站枝頭，杏花噼噼啪啪開了滿樹，似乎春天立馬就能站在我們面前了。
然而，迎春是植物界賦予的使命，無意苦爭春，只把春來報；杏花高貴，不畏清寒。桃花卻要嬌嫩一點，在早春這樣陰晴不定的時候，斷然不會輕易吐露芳菲。所以，即便身邊處處都是桃花源，來的不是時候，也只能望著滿樹的花苞興嘆，心急的人往往得不到想要的結(jié)果。唯有靜下心來才能發(fā)現(xiàn)，原來春天，并不是一些簡單的花開。
清早窗戶亮得早，從被窩里伸出來的手不再感到寒冷，忽然聽到窗外小鳥的叫聲那么悠揚婉轉(zhuǎn)，便穿好衣服從家里走出來，信步走進校園。清晨的校園安靜得讓人不敢挪步，生怕一不小心驚醒了孩子們的夢。
迎著熹微的晨曦，幾株柳樹裊裊婷婷地立著，懸垂的枝條不知何時變得更加柔軟，溫順，“萬條垂下綠絲絳”的詩句便立馬從腦海中浮現(xiàn)，不免感嘆詩人的才華，留下這千古名句，更給我們營造出無法逾越的絕妙意境。冬青樹蒼綠色的葉片間隱隱透出一些新鮮的綠意，湊近了仔細看，才發(fā)現(xiàn)那里竟已冒出一簇簇新生的葉芽，嬌俏可人，如初生的嬰孩偎依在媽媽的懷抱里，將醒未醒，憨態(tài)可掬。或許，太陽出來的時候，他們也會隨著孩子們一起醒來吧？
正當我沉浸在這早春時光的遐思中時，一陣嘹亮的起床鐘聲劃破了清晨的寧靜，校園里瞬間響起悠揚的音樂聲，緊接著就是孩子們穿過校園的腳步聲，和他們一夜好夢后愉悅的交談聲，潮水一般一浪浪將我淹沒。不覺吟起清代大才子袁枚的詩“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！奔词棺约罕拔⒌牟恢狄惶�，也要努力活出自己的精彩。
想當初迎他們?nèi)胄r的些許頑皮，幾分青澀，寒來暑往，化蛹成蝶的蛻變歷程，伴隨了多大的勇氣，飽含著引領(lǐng)者幾多心血。漸漸地，所有的辛酸與勞累隨同孩子們瑯瑯讀書聲，化作幸福的暖流，在周身涌動。
東方露出橘紅色的曙光，映著教室里散發(fā)出來的白熾燈光，給這個早春的校園鍍上了一層金色的光輝。孩子們瑯瑯的讀書聲劃破這光輝，灑金散玉般在整個校園里回蕩。沉浸在這美妙的回聲中，回頭看沐浴在初春朝露中的幾棵白楊樹，不禁感嘆：經(jīng)歷過嚴冬的磨礪，這個春天，你們必將更加茁壯更加矯健！是的，莫道春光短，少年惜寸陰。這個春天，讓我們相約，為了美好的明天而讀書！為了姹紫嫣紅的盛開而努力！
描寫春天的作文6
冬去春來，卻是乍暖還寒時。她婷婷地走來，卻帶著一絲憂傷。
似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，請這個冷冰冰的妹妹再多與她多說一會話。但冬天總是要走的，她便想要喚醒萬物，使世間熱鬧起來，再也不孤身一人。
節(jié)氣上有“春寒料峭”之說，但今年的春天似乎刻意延長了這段時間，推遲了喚醒萬物的日子。前些日子，我甚至看到了落葉，冬春交替時，怎會有落葉？韓愈有詩云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！彪m然地處南方，不經(jīng)常下雪，但姍姍來遲的春意，卻可以真切地感受到。
院中的花草，并無百花爭艷之感，而是一朵、兩朵，伶仃地佇立在天空下，沒有爭艷的伙伴與對手。它似乎感覺到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地準備好，綻出可愛的笑容，希望能與春天做個伴。這個百無燦爛的春天，近乎散心般隨意，在湖邊撥動一下冰冷的湖水，令魚兒歡暢地游動起來；順著長長的樹籬走過，在身后留下一條充滿馨香、多彩、溫暖的羊腸小道；對著柳樹的長發(fā)呵氣，驚起一團團柔軟、純潔的柳絮，奔走四方。
這個隨意、寂寞、慵懶的春天，不如農(nóng)人期望的那樣規(guī)規(guī)矩矩，但它亦多了幾分自然灑脫的美感。一個不尋常的春天，以不尋常的方式喚醒了沉睡的大地，于是一點一點多姿多彩了起來。
春天的寂寞，是優(yōu)美的、迷人的、多愁善感的，一如一個人的寂寞。
描寫春天的作文7
今天下午，爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。
一路上，我們哼著春天的歌兒：
當春天又來到，
當春花又開放，
大地是新的景象，
那蝴蝶又飛舞，
那流水也歌唱，
小草也穿新的衣裳，
…………
不知不覺來到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過聽公公說這一大塊土地已經(jīng)被臺商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的廠房就會像雨后春筍般地冒出來。我心中一陣難過，這兒的春天又要被破壞了。
不一會兒，我們就到了江邊，只見一個細浪接著一個細浪打來。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒有漂起來，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個泥團團，抓得我滿手都是泥巴。原來經(jīng)過江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開心極了。
回家的路上，媽媽問我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時，滴滴雨水猛地砸下來，空中又傳來一陣春雷，雨水滴在柳樹的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
描寫春天的作文8
可愛的春天來到了，透過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過嚴冬，再次長出樹葉。那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們受夠了鳥巢里的悶氣，它們在戶外呼吸新鮮的空氣，一絲絲春風帶給它們無比的涼爽，小鳥唱起了動聽的歌。
“春風又吹綠江南兩岸，明月何時照我還�！痹绯浚犻_睡意朦朧的雙眼，用輕快的步伐，剛踏出門就與春風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。向遠處望去，小鳥與春風姑娘一起在天空中飛翔，柳樹翩翩起舞，我走在樹下，感受著風的親昵，開心極了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝禾斓牧鹑珂掖旱呐�，姿意舞動著她們那碧綠的衣裳，在空中飛翔，翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，它那歌聲讓柳樹的舞蹈別有生機。小花和小草也探出頭來，隨風搖曳，在給柳樹伴舞，這一景象，真是太美了！
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！痹邳S昏之際，天空母親哭了，猶如悲傷的戀人，這雨，擁抱著大地，親吻著花朵。過了一會兒，雨悄悄的停了，我觀望小草，它的身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。雨滴仿佛是小草那絢麗的衣裳，在廣闊的大地中異常耀眼。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝禾炜偸浅錆M夢幻的色彩。一切的一切，黃澄澄、亮晶晶，像撒上了一層金沙似的。天上的晚霞，似仙女的織錦，它們跳著，流動著。劃拉的金、鮮亮的橙、醉人的紅、高雅的紫，從夕陽中蕩漾開來，幻化成一片絢麗的色彩。一會兒整個大地，整個天空，都籠罩在這絢麗的色彩中。小道，野花，慢慢變得迷離起來。
我愛春天，愛她那清爽的風，愛她那纖弱的柳，愛她那無私的雨，更愛她那絢麗的色。
描寫春天的作文9
盼望著，盼望著，東風來了，青天的腳步近了。風輕輕地吹著，吹到臉暖暖的，就像一雙溫暖的大手撫摸著你的臉，好舒服呀！真的是＂吹面不寒楊柳風＂呀！。伴隨著春風，春雨也在不知不覺中來臨了。剛開始時，雨極小極小，如煙似霧，認人察覺不到，飄落到臉上涼涼的，爽爽的，讓人精神一陣。慢慢地，雨大起來，像牛毛，像細絲，像銀針，密密地，斜織著。哇,好大的一張銀亮的網(wǎng)，一切都被罩在網(wǎng)中。雨悄悄地下著，滋潤著花、草、樹、木，它們一定很感謝這場春雨吧！真的是＂好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲＂呀！
河岸邊的柳樹，在春風的吹撫下，在春雨的滋潤下，枝條變軟了，變綠了，鉆出嫩嫩的新芽。長長的枝條向下垂，多像碧玉做成的簾子呀！聽，似乎傳來叮當叮當玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時終于明白賀知章巜詠柳》中＂碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳＂的含義了。
睡一冬的小草也醒了，揉了揉惺忪的睡眼，伸了一個大大的懶腰，喝了一口甜甜的雨水，身子一挺，尖尖的小腦袋就露出地面來了。哇，好美的春天呀！風那么柔，雨那么細，葉子那么綠，花那么紅。小草也不甘示弱，挺了挺身子，又長高了一些，難怪韓愈這樣稱贊春草：＂天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無＂。
其實呀，描寫春天的古詩還有很多很多呢！如：＂遲日江山麗，春風花草香。＂再如：＂草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。＂又如：＂竹外桃花三兩枝，春江水?鴨先知。＂??讓我們走進春天，去尋找春天中的古詩吧！
描寫春天的作文10
春姑娘邁著輕盈的步子，乘著輕風翩翩而來。她張開雙臂，揮動著纖細的手兒，把碧綠灑滿大地，把鮮花插上枝頭。
風兒，柔柔地吹;萬物，悠悠地晃;它吹綠了樹葉，讓樹木換上了新裝;它吹醒了小草，讓小草破土而出;它吹化了寒雪，吹紅了花朵，吹得小河也泛起了甜甜笑窩。
陽春三月，風，它吹面不寒，輕柔地撫摸我們的臉。雨，他吹面不濕，細細的滋潤我們的肌膚。
小草頂破土地悄悄地立在地上，盡情地吮吸著春天的甘露。他們嫩嫩的葉尖上掛滿了晶瑩的露水，像一個頭戴皇冠的公主一樣。微風吹過，小草們跳起了歡快的舞蹈，它們有時左擺右擺，有時彎腰觸地，神氣極了!
花兒們也爭奇斗艷，萬紫千紅，有紫色的杜鵑，黃色的迎春花，紅色的映山紅，爭先恐后地顯示自己靈秀的身子。微風拂過，一股濃郁的花香，夾雜著泥土的芬芳撲面而來。我心中頓時心曠神怡!
咔滋，小河化開了，調(diào)皮的小魚兒把腦袋探出來瞧一瞧美麗的春景，清凌凌的河水帶著冰渣歡快地流著，叮咚，叮咚，仿佛一曲無字的歌謠，回當在美不勝收的春天里!
春姑娘跑啊!跑啊!她一邊把希望播向人間，一邊手拿金鞭，軀打著冬季寒冷的陰影，她歡笑著，朝前飛舞，誰也留不住她。忽然，我想到了青春，我們?nèi)巳藶橹湴恋那啻�。草枯了可以再長，春去了可以又回，然而一旦虛度了青春年華，我們整個生命，就會黯然失色，別再猶豫了，趁著這大好時光，努力吧!把握陽光季節(jié)，全力以赴。
讓我們一起吮吸著春的氣息，讓我們一起感受這光彩奪目的春天吧!
地球在轉(zhuǎn)，春姑娘在奔，我在思索，不為別的，就是為了把青春夢變?yōu)楝F(xiàn)實，就是為了迎接又一個升華了的春天的到來。
描寫春天的作文11
春姑娘來了，她一手錢著萬縷陽光，一手握著百花草來到人間。春姑娘小手一放，頓時，人間煥發(fā)出勃勃生機，萬縷陽光化成五彩的化妝盒，把世界打扮的五彩繽紛，小草偷偷地探出了小腦袋，欣賞著美麗的春天，樹木吐出了嫩芽，青青的芽兒在空中興奮地蕩來蕩去，好像在說：“這春天多美呀！”河水解凍了冰塊兒相互擊撞著，發(fā)出悅耳的聲音，像是在做游戲，又像是在唱歌。在河邊，垂柳輕輕地搖著大辮子，在河水的襯托下顯得格外的婀娜多姿。咦！那黃色的花是什麼花呀？噢！原來是開放的迎春花，一朵朵就像一個個大喇叭，仿佛正在演奏一手春天的贊歌。
桃花、梨花都競相開放了，散發(fā)出咦陣陣醉人的幽香。農(nóng)民叔叔忙著播種，拖拉機轟轟隆隆的響著不停，道路兩旁的小樹苗都挺直了腰桿，在大口大口地吮吸著春天的甘露，睡了一冬的小青蛙調(diào)皮地跳到荷葉上呱呱地唱著歌，那神氣勁仿佛它是動物界的頭號歌星，大雁從南方飛回來了，它們在空中一會兒排成一字型，一會兒又變成人字型，
風箏在天空中飛翔，好像要和小鳥一決雌雄，正在放風箏的小朋友穿著艷麗的衣服，小臉小臉笑得像一朵花一樣。
我望著這美麗的.春景，不禁發(fā)出感嘆：我們的祖國不正像這美麗的大地一樣，到處生機一片嗎？
描寫春天的作文12
從前，有一位國王，性格冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。
他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。
這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她實在太餓太累了。但是國王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。
可憐的少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：
盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳墓上，竟然開滿了五彩斑斕的小花。
這里的春天來了！
原來，這個女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她。于是也便享受了她。
原來，只要付出，一切都會有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。
原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。
原來，春天就這樣無聲無息迪握在我們每一個人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。
也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。
描寫春天的作文13
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。在許多詩人的眼中，春天是那么美麗而富有生機。然而，也有一些詩人，卻在美麗的春天觸景生情，傷古懷今，抒寫了一曲春之殤。翻開《唐詩三百首》，我與他們相遇。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
曾經(jīng)，這座小園里百花爭艷、姹紫嫣紅。他和學士們在園中的亭臺里飲酒縱歌，吟詩作賦，那酣熱的場景還歷歷在目，仿佛余歡未盡�，F(xiàn)如今，又是春天，園中的花兒都紛紛凋落了，他在園中徘徊著，陪伴他的卻只有孤獨。他填了一曲新詞，又端起一杯酒一飲而盡。有燕子從眼前飛過，那是去年的那只么？燕子呀，你是回來看我了么？可惜，我如今形單影只，只有孤獨可以陪你。他雙目四顧，天氣仍是去年此時的天氣，燕子仍是去年的那只燕子，只是時光已然流逝，眼前的一切早已物是人非。他無奈地搖了搖頭，一甩袖子怏怏地走了回去，只有他輕輕的嘆息回蕩在園內(nèi)。他，就是晏殊。
正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。
不知今日江南的春天，是否仍落花飄飄？正如一千年前，那日他漫步湘江之畔，眼前看到的風景？那時，他的心中滿是凄涼而無奈。忽然，一陣悠揚而熟悉的樂曲聲傳入他的耳畔，他激動不已，走近細看原來是老朋友李龜年自安史之亂后，兩人各自飄離，分開已經(jīng)四十年了！此刻，兩人緊緊地擁抱在一起，欲語還休。連年的戰(zhàn)亂，早生的華發(fā)，曾經(jīng)的意氣風發(fā)早已變得憔悴不堪說點什么好呢？他自問。還是什么都不要說了吧，今日這一別，不知何日再相逢，不知下個落花時年，還能否再見到先生？他，就是杜甫。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。
不知今天的玉門關(guān)是否還是一片黃沙，春風不度？他看到，長安城內(nèi)，統(tǒng)治者們花天酒地，享盡榮華富貴。而在遙遠的邊疆玉門關(guān)，他看到的卻是戰(zhàn)士們穿著沉重的鐵甲，坐在沙地上。玉門關(guān)，這座孤城，默默地處在萬山之中，更顯單薄凄涼，極目遠望，只有沙塵漫天。此時正是仲春，別處應早已姹紫嫣紅了吧，可玉門關(guān)僅有幾叢矮小的灌木，幾株枯黃的野草戰(zhàn)士們在清冷的月光下，不禁想起了遠方美麗的家鄉(xiāng)，想起了親人和藹的面龐一位戰(zhàn)士從衣袋里掏出一支短笛，含著淚吹起了一曲《折楊柳》。聽著這憂傷的曲調(diào)，幾位戰(zhàn)士禁不住也流下淚來：爹，娘，孩兒想你們啊嗚嗚嗚他見了，用不無憂傷的語調(diào)長嘆道：大家還是別難過了，當朝政府只顧自己享樂，哪顧得上體恤邊關(guān)戰(zhàn)士的冷暖？春風，是吹不到這玉門關(guān)的說完，那笛聲卻更憂傷了，嗚咽一片。他禁不住也用衣袖擦拭起眼角來。他，就是王之渙。
同樣的春天，有人贊春之美，有人吟春之殤。也許是因為他們?nèi)松拿\不同，際遇不同，才有了不同的春之情懷吧。
描寫春天的作文14
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)來了。春雨滋潤著大地，春風吹皺了湖畔的溪水，吹醒了冬天中沉睡的大地……
小草探出了綠茵茵的腦袋，向外張望；柳枝在春風的微撫下?lián)軇又w柔的腰枝；燕子聞到了春天的氣息，張開又翅，又飛回了家鄉(xiāng)……湖里的水漸暖，鴨子在水中快樂地嬉戲，所謂“春江水暖鴨先知”，鴨子正向我們預報春天的到來。
迎春花開了，露出黃色的小臉，張望著我們，向我們招手。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這種美麗的色彩?再深一點就沒有透明感，再淺一點就不那么鮮艷。桃花花開了，綻放在美妙的春天里。你看，它紅著臉，害羞地低下了頭。啊，那閃閃發(fā)光的金色是什么？原來是油菜花發(fā)出的光芒。這仿佛為我們鋪上一層金色的大道。蝴蝶在油菜花中飛舞盤旋，可是一轉(zhuǎn)眼那翩翩起舞身著黃衣的蝴蝶到哪去了呢？原來它飛到菜花叢中�！皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋�！蔽也唤髁似饋�。花園里百花競相開放，花叢中散發(fā)出令人陶醉的芳香，引得成百上千的蜜蜂在花叢中采蜜，它們哼著清脆悅耳的小調(diào)辛勤地勞動，為我們釀造甘甜的蜂蜜。
鳥兒在枝頭快活地歌唱，“嘰嘰喳喳”，潺潺的流水聲，蜜蜂的哼叫聲，再伴上人們的歡笑聲，匯成了一首美妙動聽的春天交響樂。
春天，一個多么美好的季節(jié)；春天，一個令人陶醉的季節(jié)；春天，一個浸透在花香中的季節(jié)；春天，一個萬物復蘇、滋潤萬物的季節(jié)。多么有趣和奇妙�。�
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描寫春天的作文15
春天悄無聲息地來了，她的腳步如此輕盈，如此優(yōu)美。她來了！她來了！在一個冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花，小草，終于能呼吸清新的空氣，終于能享受燦爛的陽光，植物蘇醒，動物蘇醒，春天的一切都是那般生機勃勃。
春天是花的海洋，一束鮮花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不見。人們在那冬天只能看到白色的雪花。無聊至極。到了春天，一大片鮮花，一大群鮮花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受著陽光，清風。五顏六色的花海，總比那只有白色而單調(diào)至極的冬天美多了吧！
春天是風箏的樂園。一個個風箏在天空自由飛翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆蓋著天空，仿佛再搶太陽伯伯的風頭。小孩子放風箏放得多開心啊!一陣陣笑聲傳遍整個春天，一個個人影在春天中閃現(xiàn)。整個春天都生機勃勃，春意盎然。
春天的陽光是燦爛的，是明媚的，是刺眼的。當漫步在花海之上，是那般舒服；當躺在花海之上，是那般安適。如母親的手撫摸著我的臉龐。當微風吹起，蘆葦草飄了起來，平靜的我享受著清涼的微風，享受著歡樂無限的快樂。春天的一切就是美好！
這是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢。夢中，春天一直陪伴在我們身邊。
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