春天的校園作文【熱】
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的春天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的校園作文1
我們的學校不僅是個學習的好去處,還是一個美麗的大花園。
一走進校門,你就會看到,校門口花壇里面的花兒爭相開放了。羽衣甘藍像像一棵棵花菜似的散開了;三色堇像一只只蝴蝶在微風中搖擺。
繞過花壇,來到教學樓A前面,你會看到一棵含笑樹。含笑花綻放了,象牙色的花蕊吐著幽香,香味猶如熟透了的香蕉的味道讓人沁人心脾。沐浴在溫暖的春風里,不禁讓人想起“出門欲化杜鵑鳥,抵舍仍為含笑花”。
走過教學樓A,就來到了美麗的天井。天井里的紫藤鋪滿了天井,陽光都漏不到地面上了。小朋友們在紫藤樹下著棋玩著游戲。玉蘭花也開了,宛如天邊的朵朵云霞。
走去操場的路上,你就會看到一棵棵櫻花樹。櫻花開了,真美啊,你瞧!那雪白的花上還略帶著一絲絲粉紅,花蕊像金絲般簇擁在一起,是那么嬌嫩、那么可愛。
我們的校園里還有許許許多多花,歡迎你來大橋鎮(zhèn)中心小學一一觀賞!
春天的校園作文2
校園的春天,洋溢著孩子們歡快的腳步,洋溢著孩子們的歡聲笑語,到處是小鳥的鳴叫,充滿著歡樂與喜悅。校園的春天,花壇里的一朵朵小花都在事理自己的花瓣,把自己打扮得很漂亮才開放,它們要把全部的美麗留給校園的春天。
樹枝上的小鳥也在不斷的叫著,好像在說:“校園的春天真美!我要給它唱一首歌謠!
春天,校園里的花壇都是昆蟲的嬉戲聲。你們看,有幾只活潑可愛的小蜻蜓好像在仔細端詳著每一朵花,好像哪朵漂亮就落到哪朵上似的。勤勞的小蜜蜂也飛來飛去,似乎在說:“我馬上就讓你吃到好吃的蜂蜜!边有幾只飛舞的蝴蝶,每一只都想把自己的全部美麗展現(xiàn)給人們看,好像在說:“你們看看人們誰是最美的”。
校園的春天真美。∥覑坌@春色!
春天的校園作文3
陽光明媚,四季如春。推開學校的大門,新的一天又將開始了!
走進大門,眼前是一排“光榮榜”上面有著班級的榮譽,也記載著學校無限的光榮。右手邊是我們學校的“小樹林”,那棕櫚樹就像一位大哥哥一樣,仔細一瞧,它正因為自己長得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹不樂意了,說:“棕櫚,你別得意!春天來了,我的個子肯定會長得比你高!”“不一定!薄罢l說的?一定會!??????它們就這樣你一言,我一語地吵了起來。過了一會兒,梔子花忍不住說了一聲:“行了,你們倆別吵了。不要傷了和氣!币魂囄L拂過,大家一下子安靜了下來。
“嘩,嘩,嘩。”咦,從哪里來的水聲?當然是我們右手邊小花園了;▓@的中心是一座池塘,池塘中央還有一座小山,奇峰羅列,怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠方,旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚,在歡快地跳躍著,穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。
我們信歩來到操場,只見榕樹圍繞著它,明媚的陽光下,我們開始鍛煉身體。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在跑歩,還有的在做仰臥起坐。
迎面走進教學樓,首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品,前面圍繞著一排圣誕花。左邊寫著三個醒目的大字:精、氣、神。右邊則是我們學校的“閱讀瑯琊榜”?
春天已將腳步移到了我們美麗的校園,只是同學們還未發(fā)現(xiàn),讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!
春天的校園作文4
陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!
來到學校門口,你會看到幾棵老樹,走進看,老樹后頭就是我們學校的校門,上面寫著幾個蒼勁有力的大字《羊子巷小學》。
看,那邊就是和聲廣場了,和聲廣場中央有一個噴泉,噴泉周圍是一個音符坐椅,噴泉噴水的時候可漂亮了,一個個泉眼里噴出長短不一形狀各異,還有顏色不一的水柱來,我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。
再繼續(xù)往前走,聽,教學樓中傳來了郎朗的讀書聲,一聽就是在上語文課,同學們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,給春天增添了無限的色彩。小草聽了,長得更高了;花兒聽后,開得更艷了。
上音樂課時,同學們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉,每次聽大家唱歌時,我總覺得是一天中最放松的時刻了。路上的行人聽見我們唱歌,都情不自禁停下來,全神貫注地聽著我們唱,我們停下來,他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個小角落里,放著許多的書可供同學們閱讀,讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個學習的好去處。
俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂地、健康地成長,把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。
春天的校園作文5
隨著陣陣春雷,伴著陣陣春雨,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,也來到了我們的校園。校園的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
小草從地下探出小腦袋,嫩嫩的,綠綠的,就像鋪上了一層綠色的地毯。
草坪里盛開著五顏六色的花朵,鮮艷的山茶花在春雨的滋潤下,顯得更加嬌嫩,紅艷艷的紫荊花綻開在枝頭,和嬌艷的玫瑰花競相比美,那樣的迷人。
后操場的大樹又壯又茂盛,好像一位位士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
小朋友們在操場上放風箏,盡情地跑啊、笑啊,好開心!
春天的校園真美啊,我愛春天,我愛我們的校園!
春天的校園作文6
春天來了,春天來了!春姑娘邁著輕盈的步子,把春天帶到了我們美麗的崇文校園。
一進校門,冷不丁就和學校的桃李園撞了個滿懷。桃李園外是用竹子圍起來的,它為了歡迎我們,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,那翠綠的顏色,好像明亮的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的校園的樹,這美麗的校園的竹子。
再往里走,映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊,清得可以看到水底的小魚、落葉;桃李園的水真靜啊,靜得幾乎感覺不到它在流動;桃李園的水真甜啊,甜得時不時有快活的鴨子來吸吮這甘甜的水,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
再把視線轉(zhuǎn)移到右邊,栩栩如生的銅塑就展現(xiàn)在你面前。中午吃完飯,小朋友們就來到了這里。有的騎在張開血盆大口的凱門鱷上,看樣子是想馴服它;有的騎在大烏龜上,像是要騎著它環(huán)游世界似的;有的坐在螃蟹的鉗子上來欣賞桃李園的風景;還有的盤腿坐到荷葉上,閉著眼睛,看他那副樣子,像是在練功呢。這個時候就有人問了:“桃李園,桃李園的桃花哪去了?”不用著急,桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開笑臉,像一個少婦,成熟穩(wěn)重;有的含苞待放,像一個羞澀的少女;有的還是花骨朵而,像一個童稚可愛的小女孩。這是,微風拂過,樹上就開始下起了桃花雨。
校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里;校園的春天在充滿了歡聲笑語的銅塑中;春天的校園在綻放的花朵上;春天的校園在我們小朋友的臉上。
春天的校園作文7
春天的校園是無比的漂亮,春姑娘在鳥兒們動聽的歌聲中降臨到操場上。
操場上,小草從那小小的花壇里彈出了頭,使勁往上挺了挺身子,雖然小草并不多,但也為校園增添了色彩。去年剛栽上的小樹也抽出了嫩芽,一陣風吹來,像是風在幫小樹梳著漂亮的長頭發(fā)。下課了,同學們總愛到那兒去,看看這漂亮的景色,一下子放松了心情。
操場上的長廊也成了一道漂亮的風景,那碧綠的薔薇,慢慢地爬上長廊,走在里面,那密密的爬山虎為你遮擋強烈的陽光,讓你感覺如秋天一樣涼爽。長廊兩旁栽滿了花草,那些花草瑰麗無比,像是永不凋謝的樣子,還能聞到新鮮的空氣和香味,讓人感到像是在人間仙境一般。因為值日生每天都掃,所以里面不留一點灰塵。
春天的校園簡直就是一個人間仙境,我們在這樣的環(huán)境中學習,感到無比快樂。
我愛春天的校園!
春天的校園作文8
安陽市的東工路上,有一所美麗的學!牟┰葱W。夏天,它綠樹成蔭;秋天,它黃金滿地;冬天,它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學校。
剛走進校園門口,一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊,大的幾乎可以蓋住半個校園;泡桐樹真粗啊,粗的需要兩個人才能環(huán)抱住它;泡桐樹真美啊,春天的時候,泡桐樹生長出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子,每一片上似乎都有一個生命在顫動,給校園增添了無限生機。
泡桐樹下,是兩張圓形的小石桌。在課間活動的時候,許多同學都來到小石桌活動。你看,有的下棋,有的看書,有的玩游戲……真的其樂無窮。
再往里走,是一個又寬敞又美麗的大操場。操場真大啊,大的可以容下我們五百多個學生在這里玩耍,卻一點也不擁擠;操場真平整啊,平的像一面鏡子;操場真美啊,一邊是矮矮的墻,上面畫著許許多多美麗的畫,另一邊,是高大的教學樓,我們都在那里學習。
在操場的南邊,是一片田地,在田里種著許許多多的小麥。春天,小麥剛發(fā)芽,如果不仔細辨認的話,很容易把它看成野草;夏天,小麥慢慢地長高了,綠油油的一大片,微風拂過,一田的麥子隨風搖擺,形成了蕩漾的麥浪;秋天,小麥的麥粒顆顆飽滿,金黃金黃的,一派豐收景象。
校園啊,你像我的良師益友,陪我學習,伴我成長……
春天的校園作文9
愉快的寒假結束了,伴著春天的腳步,開學的日子又到了。春天的校園百花盛開、萬物復蘇。春天的校園里有高大的教學樓,莊重的升旗臺……最讓我們向往的還是辦公樓前的小花 園。
小花園在校園的東偏北角。那里春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉紛飛,冬天白雪一片。在三月的時候,有一棵樹上開滿了花,那花比桂花大,比茉莉花香,讓人聞到花香就陶醉,當然,也有其他的樹:高大的梧桐樹、葉子油厚的橡皮樹等,也有不知道名子的樹。在秋天落葉紛飛的梧桐樹,在春天像一個盡責的哨兵一樣挻立在大門兩旁。
下課的時候,我們也在里面玩兒捉迷藏、摸顏色等游戲,那時作業(yè)少,玩兒的無憂無慮,什么事兒也不過問,可現(xiàn)在升入了高年級,玩兒的時間也越來越少。
美麗的花園給我們學校生活增添了色彩,但是花園需要我們來維護它的美麗。我愛你,美麗的花園。
春天的校園作文10
我們的校園依山而建,由教學大樓、行政辦公大樓兩大部分和與之相配套的建筑所組成,整個建筑非常雄偉、壯觀,素有小“布達拉宮”的美稱。
春天的校園,像一塊無瑕的翡翠,翠綠欲滴;春天的校園,像一個新生的竹筍,色彩明麗。
一進校門,一排一排的綠色植物映入眼簾。那種綠,讓你賞心悅目;那種綠,讓你心曠神怡;那種綠,讓你神清氣爽。
走上教學大樓,從高處俯瞰,整個繁華的小都市盡收眼底;春天傍晚時分,蔚藍的天邊穿上靚麗的彩霞更是讓人流連忘返。
我們的操場位于教學大樓后面,那是我們的樂園。操場周圍的花,開的很鮮艷,引來了無數(shù)的小蜜蜂采食花粉,引來無數(shù)的小蝴蝶在花上翩翩起舞。操場上的草,長的很茂盛,引來了我們這一群可愛的孩子:有的在草地上踢足球,有的四五成群坐在草地上玩拋手絹游戲,還有的單獨躺在草地上沐浴著春天的陽光。
我愛美麗的春天,更愛春天里生機勃勃的校園。
春天的校園作文11
“人行明鏡中,鳥度屏風里!蔽揖妥x的學校叫明鏡小學,它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。
春天來了,萬物復蘇,明鏡小學也充滿了生機和活力。來到校門口,刻著“明鏡小學”四個紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇擁著兩株鐵樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場上,滿眼望去都是綠色。小廣場正前方有一個體育館,沿著體育館拾級而上,就來到了同學們最愛去的瓜果連廊。
一走進瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長出了一片大大小小的新芽。它們在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個鐵架,好一派生機盎然的.景象。連廊左側種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹。那一團團,一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。
連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開心了!他們一會聞聞花香,一會兒聽聽蟲鳴,一會兒捉捉蝴蝶,一會兒學學鳥叫。
穿過連廊,來到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風吹過,竹葉隨風舞動,仿佛在歡迎大家的到來。
美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。
春天的校園作文12
“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句,現(xiàn)在我們的校園正好是這個季節(jié)了,走,進去看看把。一進校園,一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前,有什么樹會這么高呀?哦,原來是椿樹,我早就聽說椿樹的大名,如雷貫耳,今日一見,果然名不虛傳:高大的好像一個巨人,保衛(wèi)著我們的校園,只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長滿老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨的長在上面。走著走著,“哎喲”一聲,我不知被什么東西給刺了一下,回頭一看,但見:葉子像扇,還有點像孔雀開屏,微風吹來,葉子有節(jié)奏的抖動著,美麗極了。原來這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹大哥,突然,我的臉被什么東西拂了一下,我抬頭一看,原來是柳樹呀。
柳樹好像一個小姑娘披上了長發(fā),如霧似煙,柳枝上長著許多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹上,頭上有多了一個小腦袋,這棵樹便是我們很熟的樟樹,我抬頭一望,只見紅色和綠色的葉子混合在一起,三個一群,兩個一伙,好不熱鬧,樟樹冬天一般不會掉葉子,等新葉子爭先恐后的長完之后,舊葉子便掉了,好似一團紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我好像聞到了一股清香,我順著香味走過去,只看見杜鵑亭亭玉立在那里,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭花怒放,而有些則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見就生愛慕之心。
春天的校園可真美!
春天的校園作文13
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到我們的校園。瞬間,校園像是換上了新裝。春天的后花園那就是四個字“美麗極了!”迎春花柔嫩柔嫩的綠枝猶如一道綠色的瀑布傾瀉而下,仿佛流向大地,流入我們的心中。
當春風來時,那片片嫩葉隨風輕盈的飄舞。校園后花園墻角處小草,有的勇敢地探出了頭,換上了綠裝,顯得那么耀眼,有的還很膽小,躲藏在松軟的土壤里等著春姑娘地呼喚。在它們中間星星點點散落著小巧玲瓏的野花散發(fā)出淡淡的清香。在后花園中最最吸引我們的還數(shù)桃花,桃樹的樹枝千姿百態(tài),有的筆直,有的像撐開的手掌,望著天空看著白云;還有矮矮的頂多高出我一個頭,有的像一條條舞動的銀蛇。
光禿禿的樹枝上點綴著黃豆般大小的花骨朵兒粉嫩粉嫩的,閉上眼睛,我們仿佛看到了滿是桃花,聞到淡淡清香。現(xiàn)在雖然是初春,可是后花園早已遮掩不住它的魅力,引來了小蜜蜂,引來了我們,有的在樹下讀書,有的三個一群四個一伙佇足欣賞。一到小操場,就像走進了一片綠色天地“。
四周那高高的樟樹,筆直筆直像一位稱職的軍人,守衛(wèi)站崗。塔松也不例外,它那高高的身軀,為我們送來和溫曖的春風。棕樹那灰褐的枝干,是鳥兒們的舞臺,每當早上時,小鳥們就站在樹枝上展開它那優(yōu)美動聽的歌喉。中間是脫去棉襖嬉戲的我們,追逐、翻跟頭,跳繩熱鬧極了!春天的校園是生機勃勃的,春天校園是熱鬧的,春的校園是充滿遐想的,我愛春天的校園!
春天的校園作文14
冬爺爺邁著年邁的步伐走了,美麗的春姑娘穿上了節(jié)日的盛裝,踏著輕盈的步子來到了我們四季如春的校園。
春姑娘來到了花園,這里就變成了花的世界,花的海洋。瞧!那粉如霞的茶花,紅似火的杜鵑花……都在這里竟相開放,爭奇斗艷,還不時發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜,美麗的小蝴蝶成雙成對地在花叢中飛來飛去,翩翩起舞。它們舞出了春的美麗,春的歡樂。
走在竹林中的小路上,只見幾株佛肚竹,有的三個一群,五個一伙得圍在一起,像在說悄悄話,有的站地直挺挺的,像剛打完勝戰(zhàn)的大將軍,有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后,好像在和誰玩捉迷藏。
繞過竹林,向右拐,就來到了可愛的小池塘。池塘邊有一棵垂柳,她像一位婀娜多姿的少女,在微風的吹佛下擺動著綠色的衣裙;她又像一位春的使者,熱情地伸出修長的手臂,煥發(fā)出勃勃生機。它的枝條細而下垂,直瀉而下,像小女孩柔軟的披發(fā),又像傾瀉而下的瀑布,美麗而不失氣勢。一片片翠綠的葉子,兩頭尖中間稍寬,裝點在枝條的兩側。有幾片葉子從半空中落下,灑在水面上,像一葉葉扁舟隨風漂蕩。池塘中,一條條小魚歡怏的吐著泡泡,唱著兒歌,伴著水流的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。
拐過小天景,來到了操場。此時操場邊上的日本櫻花已經(jīng)開花了,滿樹的花朵,一團團,一簇簇,玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛的淡黃色的花蕊。
我愛你,春天的校園,讓我送您一句話:校園是我家,你我都愛她。
春天的校園作文15
冬天已悄悄過去,春天又再次來到。春精靈揮舞著魔杖,用綠色將春天點亮。我們跟隨著春天的氣息來觀賞校園的變化。
我們先來到老食堂門口,那兒有可愛的小草,美麗的野花……但我最喜歡的還是紫葉李花,紫葉李花的樹枝上長滿了紅中透黑的葉子,往上瞧,一朵朵白色的李花在微風中慢慢綻放,把李樹裝點得分外美麗。
接著我們來到河岸邊,河對岸是幾棵櫻花樹,那白中帶粉的花抱在一起,像一團團棉花糖。微風拂過,櫻花的花瓣就像雪花似的飄落下來,散在地上仿佛那是一個絕世仙境,真是美不勝收。
在回教室的路旁,一排排長滿嫩黃色新葉的灌木叢,清新宜人。我蹲下身,摸了摸它可愛的新葉,聞到了一股淡淡的清香。風一吹,新葉搖擺了起來,像是千萬個小朋友揮動小手,在向我們打招呼呢!
低下頭,灌木叢圍著的那一片綠綠的草地上,鑲嵌著許多可愛的小野花,可真是一處別致的風景。
春天的校園可真美!
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