找春天_小學(xué)生六年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的找春天_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
找春天_小學(xué)生六年級作文1
春天蹦著跳著向我們走來了，和我們玩起了捉迷藏，于是我開始尋找春天。
我在田野里找到了春天，油菜花開放了，田野變成了金色的海洋。一陣暖和的春風(fēng)吹過，田野泛起了金浪�；▍仓g，蜜蜂忙碌著采食春天的甜蜜。在我們耳邊嗡嗡嗡的鬧著。我沉浸在沁人心脾香氣中，流連忘返。
我在校園里找到了春天，大樹吐出了鵝黃色的嫩芽，葉片緊緊抱在一起，慢慢的他們越來越茁壯，也松開了雙手。顏色變得更綠了。像一只只綠色的小蝴蝶，棲息在枝頭。風(fēng)一吹，它們扇動(dòng)著翅膀，像要飛起來了。沉睡了一個(gè)冬天的小草，被春天暖和太陽叫醒了，從土里探出了小腦袋，好奇的向四處張望，看著春暖花開的世界。
我在花園里找到了春天，粉紅色的桃花躲在暗紅色的屋子里，精心的打扮著自己，害羞的打開了窗子向外眺望著。在一個(gè)陽光明媚的早晨，桃花推開了門，舒展開自己的身子。每一片花瓣都羞紅了臉。一陣春雨過后，每一朵桃花顯得格外嬌艷欲滴。慢慢的，春風(fēng)摘落了桃花的花瓣，化作了春泥，為桃樹送去養(yǎng)分。滋養(yǎng)著下一朵花。
我找到了春天，它在金黃的田野上，它在青翠的校園里，它在粉紅的花園中。只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，春天就時(shí)刻在你的身邊。
找春天_小學(xué)生六年級作文2
今天，我到院子里找春天，春天真調(diào)皮，每次這個(gè)時(shí)候，春天都跟我們捉迷藏，我就仔細(xì)的找呀找呀。
我來到院子里，跑到在草坪上，呀！有的小草已經(jīng)鉆出來了，我還挖開地面一看，哇！有的小草還睡在土地里呢，弓著腰要鉆出地面。
我來到廣場，看見一些老奶奶們種的蔥，綠油油的，真漂亮呀。朝遠(yuǎn)處望去，孩子們各式各樣的風(fēng)箏在天空飛舞。
春風(fēng)呼呼地刮著，有的小樹脫去了厚厚的衣服，在風(fēng)中搖搖擺擺，枝頭的嫩葉像在跳舞，風(fēng)把我的頭發(fā)也吹的亂七八糟。迎春花開了，淡淡的清香真迷人，有一只蜜蜂在迎春花邊停下來，那只小蜜蜂胖乎乎的，真可愛呀。我來到湖邊，湖水不像冬天那樣了，冬天的湖水結(jié)成了冰，現(xiàn)在化成了水，湖水嘩嘩的流著，湖水清澈見了底，有幾條美麗的金魚在水里嬉戲，我在湖邊跑呀跑，撿了一根樹枝逗了逗水里的小魚，我來到橋上，往水里扔小石頭，看到了被石頭激起的美麗的浪花，水被風(fēng)一吹，再加上浪花，真美啊。
我要離開湖邊了，走的時(shí)候，我想起了嫩綠的小草、枝頭的嫩葉、綠油油的小蔥和美麗的浪花。
找春天_小學(xué)生六年級作文3
走出大門，我伸了伸懶腰。春姑娘偷偷鉆到衣服里，和我玩捉迷藏。我笑著，想揪出她，她可機(jī)靈著呢，一溜煙就從衣服里鉆出，邊跑邊大喊著要我追她�？僧�(dāng)我追上去時(shí)，她早跑得沒影兒了。這時(shí)，池塘邊的柳枝隨風(fēng)輕舞，她正坐在柳枝上蕩著秋千呢。于是，我笑著走了過去，唱道“春天在哪里呀，春天在哪里？”
她聽到我的聲音，嘻嘻嘻地笑著趕緊又藏起來了。我只好又去尋找她。過了一會(huì)兒，解凍的小溪叮咚響。我想她應(yīng)該正在小溪里玩耍呢，噓......這回，她可逃不了了。我捂著嘴偷樂，正當(dāng)要抓到她時(shí)，她又一溜煙跑走了。這調(diào)皮的小家伙。忽然，天空下起了傾盆大雨，附近的土地廟成了我的避雨之處。雖然到現(xiàn)在，我還是沒能發(fā)現(xiàn)春天在哪里，但我一點(diǎn)兒也不覺得遺憾。
因?yàn)檫@雨，讓天地萬物重新?lián)碛猩牧α浚拖褚粓鼍实奈枧_劇，而我是能近距離觀看，并且感受的觀眾。這是多么美好的事情啊突然，鳥兒聲聲啼叫，花朵愈加芬芳。我回頭一看，不禁笑了起來。是的，是春天，她正在杜鵑嘴里笑得正歡呢......
找春天_小學(xué)生六年級作文4
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出春天的第一樂章。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大堤上�？唇躺夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)勃勃。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計(jì)在于春”，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗．
找春天_小學(xué)生六年級作文5
“一年之計(jì)在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機(jī)溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎(jiǎng)勵(lì)了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪?dú)g快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因?yàn)樗麄兏惺艿搅舜旱挠嵪�，感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲.讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時(shí)光吧!
找春天_小學(xué)生六年級作文6
今天，我們來到老師這里上課，老師說：我們找春天吧!聽到這個(gè)消息高興地說：好啊!
我們像小鳥一樣往溢馨公園奔去，風(fēng)還是涼涼的，但路上我們看到野菜綠了，啊!原來春天真的來了，再往北走，河岸上的柳樹的枝條黃了，有的已經(jīng)綠了，上邊長滿了許許多多芽孢，芽孢里長滿了綠色的小芽，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，柳枝在微風(fēng)地吹動(dòng)下，跳起了歡快的舞蹈。
往下望去小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地唱著歡樂的歌。不時(shí)有小魚露出水面，吐了泡泡，溜走了!此時(shí)我想起了青蛙，青蛙呢?還在冬眠么?
三葉草從雜草中鉆出了小腦袋，有的三個(gè)葉片還沒舍得分開，好像告訴大家春天來了，春天來了!
再往東走，我們看到迎春花開了!小巧的迎春花像梅花那樣大小，鵝黃色的!星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在枝條上，仔細(xì)看枝條上擠滿了大大小小的花苞，花包有的已經(jīng)開了一兩片，還有的飽脹快漲開了，那花苞是紅色的�？粗粗宜坪醺杏X眼前花都開了，就像一床金燦燦的絨毯覆蓋在枝條上，蜜蜂來采花蜜，蝴蝶在這里翩翩起舞!我情不自禁的說：“真美!”老師碰了我下一下!我才不好意意思地跟老師走了!
原來早春也這么美啊!此時(shí)我想起了韓愈贊美早春的一句古詩：最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都!
找春天_小學(xué)生六年級作文7
寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我們玩起了捉迷藏，讓我們快快去尋找她的足跡吧！
我們?nèi)ゲ莸厣蠈ふ宜�。只見那低下頭的小草又挺起頭來，沐浴著美好的陽光。
我們?nèi)ス珗@尋找春天。只見到處都開滿了花，有桃花、迎春花……紅的似火，白的似雪，殺粉的似霞，用自己的青春裝點(diǎn)著大地。
我們?nèi)バ『永镎掖禾�。河岸邊的柳樹像一位亭亭玉立的姑娘，以河為鏡，梳理著自己秀麗的長發(fā)。小魚兒們也在水中快活地嬉戲著，不時(shí)調(diào)皮地到水面上來吐幾個(gè)小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春晚會(huì)。
我們到田野里去找春天。田野里的油菜花，猶如天上掉下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披了一件翠綠的衣裳，青蛙也從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲。
我抬頭仰望，在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來了，它們在天上議論著春天為什么這么美。
我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，蜜蜂采著花蜜，蝴蝶采著花粉，忙碌極了！……
春天，我找到你了！
找春天_小學(xué)生六年級作文8
“清清，起床了！春天都來啦，你還想做小懶蟲呀？”媽媽和氣地叫著我。我慢吞吞地坐起來，伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地問：“真的嗎？我為什么沒有感覺到？”我迷迷糊糊地想著：外面應(yīng)該還是和冬天一樣，樹木光禿禿的，冷風(fēng)吹來讓人瑟瑟發(fā)抖吧！媽媽說：“不信的話就去找找春天吧！”“好的”我爽快地回答道。
我半信半疑地來到了河邊，“哇！”真是太美了，河里有各式各樣的小魚在游來游去，有的小魚是黑白相間的，有的小魚是全黑的，圓溜溜的大眼睛看著我，像是在跟我打招呼呢！
我走到草地上，小草己經(jīng)冒出了嫩嫩的小腦袋迎接春姑娘的到來，還有許許多多的小鳥在天空中飛來飛去，像在翩翩起舞。喜鵲、燕子、麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，像在開演唱會(huì)呢！真是鳥語花香��！忽然我聞到一陣清香，順著氣味走了過去，原來是一棵高大的桃花樹，樹上開滿了粉紅色的花朵，芬芳撲鼻！我還看到了黃黃的迎春花，紅彤彤的山茶花，潔白的杏花，美極了。
我愛春天，春天是個(gè)百花齊放、百鳥爭鳴的季節(jié)！
找春天_小學(xué)生六年級作文9
��！春天來了，快找找春的氣息。公園里，冰凍了一冬的小溪解凍了，嘩啦啦地唱著歌；在波光粼粼的河面上，幾只鴨子悠閑地曬著太陽；桃花開了，杏花開了，迎春花也開了；樹木長出新的嫩葉，小草偷偷地鉆出來，沖大家做著鬼臉。她們都在歡迎春天到來呢！
��！春天來了，快找找春的氣息。森林里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌；小動(dòng)物們都醒來了，它們睡得可好了，熊剛打了個(gè)哈欠，蛇一搖一晃地走出來，青蛙在河里“呱呱呱”地叫著，好像在說：“呱呱，春天來了，春天來了”。
��！春天來了，快找找春的氣息。生活中，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕快鮮艷的春裝，像一只只蝴蝶一樣到處穿梭；小朋友們放學(xué)了，趕緊跑回家拿出風(fēng)箏，趁著東風(fēng)，風(fēng)箏一會(huì)就飛得又高又遠(yuǎn)，留下了孩子們一陣陣銀鈴般的笑聲。
春天，她是一個(gè)欣欣向榮、桃紅柳綠的季節(jié)；春天，她是一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，她是一個(gè)充滿了希望的季節(jié)。
我愛春天，我更愛大自然。
找春天_小學(xué)生六年級作文10
春姑娘又邁著輕盈的腳步來到了人間，到處都煥然一新。小草更綠了，柳樹發(fā)芽了，小燕子回來了。你看，既然春天都已經(jīng)悄悄的降臨了，那我們就去尋找一下春天的足跡吧！
清晨，我就推開大門，準(zhǔn)備去尋找春天，聞著清新的空氣，覺得一切是那么美好。走到街上，我抬頭一看。一只只小燕子在電線桿上嬉戲，它們就像春天里的“小精靈”，為春光增添生趣。來到公園，看著那些樹呀，花呀，草呀，好像變得更有生機(jī)了。如果你用心看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這花叢中，不時(shí)還會(huì)有幾只蝴蝶呢！其實(shí)家里面的春天也不少，于是我便回家尋找隱藏著的春姑娘。
回到家，我就去樓頂上看了看。呦，我家里也有幾只小燕子呢！更令我驚喜的是，我不久前撒下的花種，已經(jīng)發(fā)芽了。晚上，天空中灑落下了毛毛細(xì)雨，人們都說這“春雨貴如油”，我想應(yīng)該是因?yàn)樗碌糜稚伲疫�滋潤了萬物吧！這讓我想起了杜甫的一首詩——《春夜喜雨》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
春天是一幅畫，讓人觀賞；春天是一個(gè)小孩，需要人們?nèi)リP(guān)注它，讓它在人們心中成為一個(gè)美好的季節(jié)······啊，我愛春天！
找春天_小學(xué)生六年級作文11
春風(fēng)輕輕柔柔地吹著，春雨漸漸瀝瀝地下著，萬物都蘇醒了。春天的影子到處都是，快找、快找，別讓她跑得沒有蹤影。
春風(fēng)輕輕的走遍每一個(gè)角落。在她的召喚下，大地上充滿了活力:小草長高了，柳條飄動(dòng)著綠色的長發(fā)，花兒笑紅了臉，小溪唱著春天的歌謠……和煦的春風(fēng)也給在廣場上放風(fēng)箏的孩子們帶來了快樂。極目望去，那天空中的“企鵝”“章魚”“燕子”仿佛都活了，它們在空中你追我我趕地進(jìn)行飛行比賽，逗得孩子們又笑又跳。
春雨是美的。她像細(xì)絲，像牛毛，像花針，下得不溫不火、不急不躁，飄在我臉上，多像媽媽那雙溫暖的手在撫摸著我的臉龐。春雨還是生命的`養(yǎng)料，在她的滋潤下，花花草草都舒展開四肢，美美地挺挺胸、伸伸腰。
春天是神奇的魔術(shù)師，魔棒一揮，大地上立即五彩繽紛:桃花粉得像霞，梨花白得像雪，葉兒也青得直逼我的眼……小草偷偷地從土里鉆了出來，伸出一雙雙綠色的小手臂，好像在向生機(jī)勃勃的大自然問聲“你好”!岸邊的柳條隨風(fēng)飄舞，就像在河邊梳洗著綠色的長發(fā)；艷黃的迎春花像金子一樣耀眼，似乎正熱烈地向人們報(bào)告著春天的消息。
春，她無處不在。我們無論走到哪里，都會(huì)看到她的身影，聽到她的聲音，聞到她的氣息。
找春天_小學(xué)生六年級作文12
早晨，我起床后，向窗外望瞭望，外面的世界又過了一個(gè)晚上還是老樣子，沒什么變化。我想：寒冷的冬天都過去了，可愛的春天，你在哪里？你為什么還不回來呀！
吃完早飯，我到樓下玩了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)：原本枯黃的小草已經(jīng)有一些開始變綠了。我趕緊去看院子里的樹，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)長出了綠芽。我興奮地跑上樓，叫爸爸媽媽帶我去找春天，爸爸媽媽答應(yīng)了。
一路上，我看到路邊的小草綠了，不知名的小花成片開放，在太陽光的照耀下閃著藍(lán)色的光芒，就像夏天傍晚的螢火蟲一樣，可愛極了。還有旌湖兩岸的柳樹，棕色的柳枝上全都冒出了綠芽，一排排的，就像許多春姑娘站在那兒迎接游春的人們……看著這一切，我興奮地喊：“爸爸媽媽，快來看呀，春天來了�！卑职謰寢屨f：“看吧你高興的！”我問爸爸：“這是不是代表春姑娘回來了？”爸爸說：“是的。俗話說‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’，你要珍惜這難得的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)�！辈恢挥X，我們走過了珠江大橋，“哈哈哈……”這是誰？噢！原來是一群小朋友在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天上飄來蕩去，把本來已經(jīng)很晴朗的天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
��！春天，你給予了花草樹木無私的關(guān)愛，使我們的家鄉(xiāng)變得那么美麗；你也給我們帶來了成功的機(jī)遇，激勵(lì)我們?nèi)ラ_拓美好的未來。我們都愛你——孕育生機(jī)的春天。
找春天_小學(xué)生六年級作文13
“喳——喳喳，喳——喳喳”這是小鳥發(fā)來的春天的喜帖。
春姑娘悄悄地接了冬爺爺?shù)陌�，她踏著輕快的步伐，帶著她送給大自然精美的禮物來到了人間。禮物散落在各個(gè)角落，我們大家一起去尋找吧！
我們先進(jìn)入了花園，找到了幾樣美麗的禮物：一身粉紅色的桃花笑紅了臉，連花瓣都笑開了；迎春花也在迎接春天，于是便套上了黃色的外衣；木棉花有也很可愛，碧綠的手套，橙黃的花裙子，真好看��！還有好多好多顏色的花朵，說都說不完了。再看看小草吧，剛剛才探出頭來，就迫不及待得要感受春天的溫暖。
我們走到了池塘邊，又發(fā)現(xiàn)了春姑娘的禮物。池塘邊，垂柳吐出了嫩綠的芽兒，把自己的身子倒映在碧綠的水中，一看，就像一位少女在梳理頭發(fā)。池塘里的荷葉上，一只青蛙正蹲在上面。它甩著長長的尾巴，“呱呱”得叫著，似乎在說：“呱呱！春天好美麗，春天頂呱呱！”
我們來到了馬路上，春姑娘的禮物又一次被我們找到了。春天的溫暖送走了冬天的寒冷，因此，人們換下了厚厚的大衣?lián)Q上了輕薄的春裝。燕子、喜鵲從南方飛回來了，停在電線上休息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小音符和五線譜，構(gòu)成了“春天交響曲”。小鳥們在樹上，用美妙的歌喉唱著動(dòng)聽的歌曲。
��！春天，我愛你！我愛你送走動(dòng)聽后給我們帶來的生機(jī)與溫暖，我更愛你送給人們各種各樣的禮物！
找春天_小學(xué)生六年級作文14
今天，老師帶我去徐霞客大道找春天，一陣陣春風(fēng)吹來，帶給我們一種暖和的感覺。
河面波光粼粼，太陽照下來，好像撒了一陣白光一樣，若隱若現(xiàn)。雖然看不來是我知道它們一定在水底城里快樂的生活著：它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購物……有時(shí)候也會(huì)欣賞著湖面上的美景，多好��！我仿佛看到了春姐姐留下的腳印。河岸邊的迎春花也開了，有的張開了金燦燦的笑臉，有的還是小花苞，還有的飽脹得馬上要破裂似的。金黃的報(bào)春花帶著燦爛的笑容說：“春天又來到了�！毙∶鄯湓趫�(bào)春花叢中，快活地穿梭著，舒服極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上那茂密的樹林郁郁蔥蔥的，就好像一大片碧綠的草地。小鳥在樹林中自由自在的穿來穿去，欣賞著山上的美景。微風(fēng)吹來，柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在說：“春天來了！”
原來那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪，仔細(xì)一聞，還散發(fā)著一陣陣清香，帶給我們芬芳的感覺。我心里暗暗的想著：春天真好呀！不僅有美麗的景色，而且空氣心曠神怡。桃花綻開了粉紅色的笑臉，美麗極了！路旁的行人有的在開心地放著風(fēng)箏，有的悠閑的在散步，孩子們欣賞著美麗的春景，快樂的嬉戲，這種感覺真好！
如果我是一只快活的小鳥，看著美麗的春天，那該多好��！我愛春天！我愛那春天美麗的景色。
找春天_小學(xué)生六年級作文15
“春天在哪里��？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨美妙的歌聲，讓我們一起去校園里找找美麗的春天吧。
瞧！綠化帶里，小草探出腦袋，仿佛正在向溫暖的太陽、潔白的云朵、抽芽的大樹、北歸的小鳥打招呼呢！小花也不甘示弱，展開花苞，綻放自己甜美的笑容，歡迎每一位路人！
道路兩旁，大樹睜開一只只綠色的惺忪的眼睛，正好奇地欣賞著勃勃的校園。北歸的小鳥正在枝頭忙忙碌碌，建造溫暖舒適的家，迎接自己的小寶寶。
看！一群小魚在池塘中一邊到處游歷，一邊吹著泡泡，好像在說：“我們終于可以出來活動(dòng)下筋骨了，大家一起來玩捉迷藏吧�！闭f完小魚們游到了別的地方，都藏了起來。只有一條小黃魚留在原地，吹著泡泡數(shù)著數(shù)：“一，二，三，四，五，六……”時(shí)間到，小黃魚用敏銳的眼睛，尋找著它的伙伴。小黃魚飛快地游向了左前方，像是找到了目標(biāo)。找到了，他找到了小紅魚�！拔艺业搅�，我找到了，大家快來看��！，現(xiàn)在是小紅魚找，我解放了！”小魚們又開始不知 疲倦地在這個(gè)快樂的“天堂”中追逐著，嬉戲著。
蔚藍(lán)的天空中不知何時(shí)飛來了一只只美麗的蝴蝶。哦！不只是美麗的蝴蝶，還有紳士般的燕子、展翅翱翔的雄鷹，這些可愛的朋友們正在進(jìn)行隊(duì)形表演呢。
啊，春天！我找到了！我找到了！春天無處不在，春天就在我們身邊！
【找春天_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
找春天作文05-06
找春天03-20
找春天03-20
找春天05-28
找春天10-23
找春天10-23
找春天05-01
找春天05-18
找春天03-27
找春天11-02