關(guān)于春天作文【薦】
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于春天作文1
俗話講“春分麥起身,肥水要緊跟!薄耙粓龃河暌粓雠!贝悍诌^后,萬物復蘇。樹木開始冒出點點綠芽,世界一點一點變綠,大地充滿了生機。
尋尋覓覓樂趣多
首場春雨過后,大地復蘇,早長鶯飛。周末,媽媽看著陽光明媚、充滿生機的世界,提議道:“野菜已經(jīng)冒出來了,我們?nèi)ネ谝安税?”我正好閑來無事,便一口答應(yīng),于是我們踏上了回村的路程。到了田野里,媽媽教我辨別白蒿和臭蒿的區(qū)別,教我認識蒲公英、芨芨菜。我找著,挖著,突然在草叢里發(fā)現(xiàn)了一團黑色的、軟軟的東西,仔細看看,驚喜地叫道:“媽,這里有木耳!”媽媽聞聲趕來,看了看,然后笑著說:“這可不是木耳,我們俗話里把它叫做地軟,可以做地軟包子!甭牭綃寢屵@樣說后,我趕緊把那一團給挖了出來。地頭邊還長著兩棵綠油油的樹,墨綠色的樹葉里夾著嫩綠的、像魚鱗一樣的果實,媽媽說這叫榆錢,可以蒸麥飯,嗅一嗅,果然一股淡淡清香沁人心脾。于是,我們帶著兩三包大自然的饋贈,帶著野游的快樂,帶著野菜的清香,踏上了歸家的路程。
清清淡淡一碗香
到家后,媽媽把野菜洗凈、擇凈,叫來外婆,一起準備為我們做美食。媽媽把榆錢,白蒿放到鍋里開始蒸,外婆和面,切肉,和地欽拌在一起包包子,而蒲公英則是鋪在陽臺上曬干了用來泡茶。媽媽說,蒲公英可以清熱解毒,降溫消火,防膽固醇,適合中老年人。麥飯蒸好了,包子也蒸熟了,我嘗了一口,嗯,絲絲甜香,這就是春天的味道。
飄飄灑灑滿天飛
第二天,爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@里賞花。姹紫嫣紅的花競相開放,爭奇斗艷,開得好不熱鬧!蜜蜂嗡嗡地飛舞著,空氣里散發(fā)著醉人的香氣。忙趁東風放紙鳶,公園里空曠地帶的高空,各式各樣的風箏盡情飛舞,好一幅飄逸的春景圖!媽媽見我們眼饞,便買了一個大風箏。爸爸拉線,我負責帶著風箏往前面跑,以便幫助它起飛,妹妹在一旁高興得拍手叫著。風箏承載著我們的歡聲笑語,帶著滿滿的幸福,穩(wěn)穩(wěn)飛向云端!
呼吸著春的氣息,感受著春的味道,臉上洋溢著幸福微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風,吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由得感慨大自然的無窮魅力。
關(guān)于春天作文2
總希望,可以定義春天。
我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中,悄悄地來了。
你卻說,春天是不解風情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數(shù)。一夜的雨疏風驟,便綠肥紅瘦?諊@“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。
我說,是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃,如果不是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺煙雨中”,北國的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?
你卻說,是春天成就了詩。草長鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!
我說,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云,陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。
你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。
我說,春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。
你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節(jié)家家雨,那時節(jié)“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花!辈攀钦嬲脑娗楫嬕狻
哦,原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。
關(guān)于春天作文3
無論是烈日炎炎的夏天、五谷豐登的秋天,還是漫山遍野鋪滿冰雪的冬天,都沒有春天那么溫暖。春天冰雪消融,萬物復蘇,到處充滿了鳥語花香,讓人覺得春天是那樣的和藹可親。頓時,我的眼前呈現(xiàn)出一片美麗的景色,啊!這就是生機勃勃的春天!
春天猶如一位害羞的小姑娘,邁著輕盈的步伐悄悄地來到了全國各地;天空下起了蒙蒙細雨,滋潤著含羞待放的花苞;花草樹木一個個從地底下鉆了出來,開始發(fā)芽,綻開出一朵朵美麗的花朵,長成一棵棵參天的大樹,與微風相伴,裝點著自然。噢,原來春天在大自然里呀!
春天猶如一個炭爐子、取暖器,大地就如同一所大房子。炭爐子使家里變暖了,使動物們不再流離失所,回到了美麗的家園里。啊,原來春天在房子里呀!
冬天的被窩是那樣的寒冷,讓我不得不發(fā)出一陣陣冷叫聲。而春天就不同了,我不必再用熱水袋,不再蓋那么厚的被子,不再被凍得颼颼發(fā)抖。啊,原來春天在我們暖烘烘的被窩里呀!
春天,柳樹綠了,花兒紅了,小草嫩了。柳樹迎風擺動著她那柔嫩的枝條。迎春花整天笑嘻嘻的,她咧著個嘴,好像在說:春天來了!春天來了!我太高興了!玫瑰花也來了,她披著一身大紅衣裳,開得一次比一次紅,一次比一次美!許多花都開了,她們一起唱歌、跳舞,歡度這個美好的春天。小草也急匆匆地趕來了,他們與花姐姐、樹哥哥一起玩,直至天黑。啊,原來春天在植物的身旁呀!
春天就是這樣,她無處不在,到處都有她的身影。春姑娘綠化了春天,美化了我們的國家,使我們每天能呼吸到新鮮的空氣,讓我們天天看到綠樹的影子,春天可真美呀!
春天,她悄無聲息地為人們服務(wù)著。我愛春天,愛她毫無保留地為人們做好事,現(xiàn)在,我終于找到了她,原來她就在我們的身邊啊!
關(guān)于春天作文4
“日月陽陰兩均天,玄鳥不辭桃花寒。從來今日豎雞子,川上良人放紙鳶。”春分,是春季九十天的中分點,二十四節(jié)氣之一。春分日,太陽直射在赤道上,白天黑夜平分,各為12小時。此日,天朗氣清、春光明媚、百花盛開,白如雪的梨花、粉紅似霞的桃花、燦爛的杜鵑等,紅的、黃的、紫的……五顏六色,爭奇斗艷。春風輕拂,片片花瓣隨風起舞,與游人嬉戲,陣陣花香,令人心曠神怡。
春分有放風箏、簪花喝酒、野外挑野菜、豎蛋、吃春菜、粘雀子嘴、春祭等習俗。人們在風箏上寫上祝福,放到天上,希望能心想事成。春菜是一種野莧菜,采回的春菜與魚片“滾湯”,名曰“春湯”。有順口溜道:“春湯灌臟,洗滌肝腸。闔家老少,平安健康!倍掖悍诌@一天耕種的人們每家都要吃湯圓,而且還要把十多個或二三十個不包心的湯圓煮好,插在細竹簽上置于室外的田邊,名曰粘雀子嘴,免得雀鳥來破壞莊稼。
我覺得春分最為有趣的習俗要數(shù)豎蛋,春分為什么能把蛋豎起來呢?雖然說法頗多,但其中的科學道理真不少。首先,春分是南北半球晝夜都一樣長的日子,呈66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態(tài),有利于豎蛋。其次,春分正值春季的中間,不冷不熱,花紅草綠,人心舒暢,思維敏捷,動作利索,易于豎蛋成功。更重要的是,雞蛋的表面高低不平,有許多突起的“小山”!吧健备0.03毫米左右,山峰之間的距離在0.5至0.8毫米之間。根據(jù)三點構(gòu)成一個三角形和決定一個平面的道理,只要找到三個“小山”和由這三個“小山”構(gòu)成的三角形,并使雞蛋的重心線通過這個三角形,那么這個雞蛋就能豎立起來了。此外,最好要選擇新鮮的雞蛋,這是因為新鮮的雞蛋的蛋黃素松弛,蛋黃下沉,雞蛋重心下降,有利于雞蛋的豎立。
春分,不僅有景色之美,更有勞動之美。“春分耕耘多,農(nóng)時耽不起!边@個時候,若去到鄉(xiāng)間走走,定能看到許多在田間地頭奔忙的人們。
春分時節(jié),處處花團錦簇、綠草如茵、燕舞鶯飛。它引領(lǐng)著人們迎來了萬千氣象,也引領(lǐng)人們播下新的希望!
“仲春初四日,春色正中分。”春分處處都是好景致,停下匆匆腳步,靜心觀賞,便會看到花叢間穿行的小精靈們,正忙碌著將這美景釀出甜蜜的滋味,將這明媚春光既留于眼底,又留于心間。
關(guān)于春天作文5
“天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無”。春雨后的一天,我來到郊外,天氣還有些寒冷,但我卻感覺到濃濃春天氣息了。
我走在一條小路上,看到周圍綠油油的一片,呼吸著清潤的空氣,心里也樂開了花。你看,小草上的露珠晶瑩閃亮,象璀璨的星辰點綴其間;你看,小草的新衣嫩綠,毛茸茸的,可愛至極。草色遙看近卻無,綠滿遍野的小草,近看時卻如此緲小,矮小的身軀,普通的樣子,一點也不引人注目。
可是,正當我不知如何歌詠小草時,一個小朋友歡跳著踩過小草,我還未來得及勸阻,他已跑遠。唉,可憐的小草,腳印之處,伏倒了一片。
突然,奇跡一點一點出現(xiàn)了。剛才倒伏的小草,正緩緩地挺立,被壓倒的腰肢一點點地伸展,我把目光聚集在一棵正在挺立卻還沒有完全直立的小草上,她慢慢地、慢慢地舒展著腰身,仿佛在和命運抗爭,時間在此刻也仿佛停止,我只能聽到自己的心跳和小草籟籟挺立的聲音。終于,她頑強地站立了起來,彎曲的身姿一剎那間重新挺拔而起,高昂著看似柔弱,實則堅強的頭顱,象是在說:“我是壓不倒的!”
小草,你的堅強令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇氣和執(zhí)著更是我學習的榜樣!小草,是你告訴我,什么是生命的力量,什么是執(zhí)著的堅強。
有人說:“迎春花是春天的象征”,但我要對他說:“不!有比迎春花更美的象征,那便是小草!”
猛然,我看見前面有幾個小朋友踏著小草鋪成的路追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的小腳丫,小草應(yīng)聲倒了下去,不過很快地,發(fā)生了奇跡,只見一株一株小草竟慢慢地站了起來,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。
你瞧,它們正倔強地挺起胸膛,手挽手,在陽光下挺立著呢!望著能屈能伸的小草,我不由得發(fā)出了贊嘆:“多么頑強的小草!”
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”現(xiàn)在我在唱這首歌的時候,就會情不自禁地想起那堅韌不屈的小草兒。
關(guān)于春天作文6
愛發(fā)脾氣的冬爺爺走了,他沒留下一絲遺憾,滿懷欣喜地走了。溫柔可親的春姑娘一路歡笑著來了,帶來一支神奇的畫筆,輕輕一點,草兒、樹兒綠了,小河兩岸的花兒都開了。
空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息,枝頭上,小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱,似乎要把春天的美盡情歌頌。春風像一只溫暖的手,輕輕地撫摸著萬物,垂柳的枝條被春風吹得飄起來,像一位美麗的少女在梳著秀發(fā),正如一首詩所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。孩子們在河邊,柳笛在“嘀嘀”地吹,吹出心中的幸福和快樂。不知何時,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游上來了,呼吸著春的氣息。
夜里,下起了雨。春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳,像花針,像細絲,密密地斜織著。春天下場大雨,種子們喝飽了水,爭先恐后地探出頭來,探尋這陌生的世界。
清晨醒來,春雨已不辭而別,留下一夜精心滋潤的萬物。小草探出了好奇的腦袋,和伙伴們手拉手,肩并肩,鋪開了一片綠色“地毯”,踏上去軟綿綿的;▋籂幏级菲G,淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂。小河里的冰已化成了緩緩流淌的河水,它們一路歡歌,跑向湖泊,奔向大海,留下了春天的喜悅。魚兒在水中自由自在嬉戲,給春天增添了一道亮麗的風景。遠處,隱約可見連綿的群山,與蔚藍的天空相映成趣。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍天下的電線多像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正在演奏的春之贊歌。萬物在傾聽,小草在風中聽得陶醉了,桃花被感動了,不時落下了幾片粉淚……
田野里,秧苗返青,貪婪地吮吸著陽光、雨露,茁壯地成長。農(nóng)民伯伯忙碌的身影播種著春光,播種著希望。樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花,萬紫千紅,紅、黃、白、紫……各形各色的花,真像個美麗的大花壇。一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。操場上成了風箏的世界,天上布滿了風箏,什么樣的都有。孩子們拉著風箏奔跑,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。霎時間,操場變成了歡樂的海洋。
我愛這美麗的春天!
關(guān)于春天作文7
春天,帶給人們的感覺,是欣欣向榮,是萬物復蘇,是生機盎然。
這一年的春天,我站在綠茵場上,準備著......
準備著什么呢?自然是春季運動會了!
我小學里最后一個運動會。
先來介紹一下,我,是我們運動會的忠實"愛好者",從小學一年級以來,每屆運動會,總有我的身影。雖然體育不好,每每總拿不了獎,可這并不能削減我參賽的欲望。
這一次,可是我最后一個機會了,所以我異常重視。在比賽前的幾個禮拜,我就開始為比賽做著準備。每天放學,我拒絕坐車回家,改為跑步回家,并記錄我的成績,一次一次的提高它。
終于,這一天來到了。
我站在跳高的比賽場地里,做著深呼吸來緩解自己緊張的情緒?粗矍暗奶邫,我心里不禁一陣發(fā)慌。
輪到我們組了!只見第一個選手胸有成竹地走上前。老師的命令一發(fā),他立即快速沖上前,眼看就要撞上了,突然只見他一個靈巧的扭腰,身體騰空而起,靈巧的翻越了過去。再看那欄桿,連一動也沒動。
他的精彩表現(xiàn)令觀眾一陣喝彩,而我卻不禁捏了一把汗。
到我了!我站在起跑線上,全身繃緊。隨著裁判一聲令下,我盡全力向前奔去,速度之快是我自己都沒有想到的。眨眼間,
我已來到挑高欄前。我猛地躍起,借助于慣性,向欄桿飛了過去。我使勁抬起右腳,從欄上直跨了過去。右腳過去了,接下來是左腳。我把左腳盡力抬起,向右腳靠攏,同時在空中蜷起身子。別看我寫了許多,整個過程也不過幾秒的時間,我便輕巧的落在了墊子上。但沖勁太大,余勢未了,我狠狠地跌落在了墊上。
試跳成功,接下來的幾次,都因有了第一次的經(jīng)驗而顯得十分簡單。一米,一米一,一米二......看著成績不斷的提升,我的心情也隨之放松下來。
當跳到一米五的時候,我心里有點沒底了:那看起來太高了!在來我體力消耗的有些大,雖然我極力向前沖去,同時盡力完成了過程:右腳跨過,左腳靠攏,但高度不夠了,三次失敗后,我遺憾地離開了場地。
不過,我的成績是年級第三名!兩天后一張紅紅的獎狀發(fā)到了我的手上。望著我第一張也是最后一張獎狀,我欣喜若狂。
春天的綠茵場上,留下了我青春的印記,留下了我靚麗的背影。
屬于我的春天的故事。
關(guān)于春天作文8
每當太陽從東方露出魚肚白時,在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲叫聲,就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。
初春,所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風中搖曳,顯得那么俏皮可愛!進入校園樹木在春風的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了,一朵朵精致可愛,粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鉆出土壤,好像迫不及待要早一點看一看外面的世界。玫瑰開花了,紅色的小花,配上翠綠的莖,在校園里形成了一道亮麗的風景線。
每當同學們陸續(xù)來到學校,寧靜的校園就頓時變得熱鬧起來。操場的一角,有在跳繩同學那矯健的身影,只見她們雙腳靠攏,手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著,贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧!打籃球的同學飛快地奔跑著,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過……就這樣,他們熟練地傳球,運球,投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。遠處,一些跑步的同學也不遜色,各個英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了,大家手里有的拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群的圍在一起,討論著習題,還有的在桌上畫著什么……你聽,剛才靜下心來讀書的同學,瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎?不,不是,它是同學們前進的腳步聲呀!
一年四季,春夏秋冬,在春季的校園里,處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!
關(guān)于春天作文9
春天給我的印象是溫暖的。朱熹在這個季節(jié)寫下:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”賀知章在這個季節(jié)寫下:“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀。”白居易在這個季節(jié)寫下:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!倍鸥υ谶@個季節(jié)寫下:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!痹谒麄児P下,春天有一種特別的美,我試圖擦亮自己的眼睛,去尋找春天的美。
春天邁著輕盈的步子來到了我們周圍。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小草偷偷從地里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,放眼望去,只要有土壤,有陽光的地方滿都是小草。窗外的桃花都開了,滿院的姹紫嫣紅,好像朝霞跑到地上來了。桃花散發(fā)出的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞的你大口大口的吸氣。挨著桃花的那一簇金黃色的便是迎春花了,迎春花有四個花瓣,樣子像個小喇叭,它梳理著自己綠油油的“頭發(fā)”,使她變得更美麗。那盛開的花瓣舒展著,密密匝匝,多地幾乎要把枝條覆蓋了。此時你只能看到金黃色的花,卻看不見那深綠色的枝條。枝青花黃,真像一位畫家搭配出來的,煞是協(xié)調(diào)。不一會兒,太陽公公露出了笑臉,小燕子也活潑起來了,它斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在,瞬間“唧”地一聲,身子像一個小黑點竄下來,掠過了水面,水面上濺起了一個又一個的小水滴,蕩起了一圈又一圈的小波紋。
春天來到田野里,田野里,一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒生命的種子。他們一邊說笑一邊干活,談?wù)撝恍┘页J。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁。青蛙也呱呱的從洞里跑了出來,跳到田野里,伸出長舌頭,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。整個田野給人的感覺是忙碌的。
春天的美是羞澀的——她不像夏那么坦露,秋那么成熟,冬那么內(nèi)斂;春天的美是嫵媚的——她不像夏那么火熱,秋那么理智,冬那么含蓄;春天是溫暖的季節(jié),是萬物復蘇的季節(jié)——同夏一樣熱情,秋一樣可愛,冬一樣迷人。
關(guān)于春天作文10
世界上有許多名畫家,他們都畫過名垂千古的畫,徐悲鴻畫的馬栩栩如生,齊白石畫的蝦妙趣橫生,《蒙娜麗莎的微笑》讓人叫絕……但我相信沒有哪個人能勾畫出我家鄉(xiāng)的校園的春,今天我就帶你游覽校園的春吧!
走進校園,綜合樓下那一排排整齊的迎春花驕傲的奔放在T型臺上,嫩綠的小葉綴滿細長柔美的綠枝條,綠葉間密密層層的跳躍著金黃色的迎春花,有的已經(jīng)開放了,象一張張金色的小臉在校園歡笑;有的還是飽脹的花骨朵,像一顆顆小星星在太陽下閃爍著耀眼的光芒。綠葉、花朵、花骨朵恰到好處的交錯著、纏綿著、點綴著、依偎著,依次悄悄的開放著,使春天的校園美得早、美得長!春風徐來,柔媚的花枝翩翩起舞,像花枝招展的土家姑娘正悠然自得地跳著擺手舞,像土家小伙正粗獷、深沉、灑脫的表演著《撒爾荷》!更像是那對生命的熱愛和尊重凝成的金色哈達在飄舞!
大操場旁,那用萬年青小樹栽成的“好好學習,天天向上”八個綠色蒼勁大字,在櫸木花的點綴下早已顯得生機勃勃、翠欲流!不經(jīng)意看一眼,就有一種拼搏、向前的力量推動著自己前行!那種欲罷不能的激情讓“雛鷹從這里起飛”!
它的旁邊,是一棵古老的垂柳。它很高,有三層半教學樓那么高;它很壯,我們兩個小朋友手拉手都圍抱不下。密密層層的綠色枝條中,漏下斑斑點點細碎的日影。在清風里,那飄飄的枝條的蕩漾,讓人想起土家擺手舞的粗獷和柔美、灑脫和豪放!自然也想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的絕美詩篇!
或許是柳樹奏響了校園春的號角,從土里鉆出的小草睜開了朦朧的睡眼,伸著舒爽的懶腰,爾后輕快地跳躍著、盡情地奔跑著,如春天的音符,跳滿了草坪的每個角落……他們因為春雨的洗禮而格外鮮亮,乳白中透出嫩綠!于是,校園有了更多的春天的氣息!那滿目的耀眼如翡翠一樣的綠讓人忍不住駐足觀望!真想躺在上面,看白云悠閑的漫步,聽小鳥悠揚的鳴唱,任思緒自由的飛翔!
草坪里,舞臺旁,那幾棵雪松雖還只是在枝葉間亮起星星點點的新綠,那跳動的生機早已顯現(xiàn)出來,給春天的校園增色不少!梧樹、樟樹、桂花樹、玉蘭樹……都非同尋常的穩(wěn)健,他們迎春的腳步總是姍姍來遲!或許是他們不屑與愛激動的小輩們爭寵吧!也或許是他們要唱響春天的壓軸大戲!
校園的春天是一副五彩斑斕的畫!校園的春天是一首韻味綿長的詩!校園的春天是一只最扣人心弦的歌!
關(guān)于春天作文11
春風三月,然而三月未到,春風先行。與往年相比,今年的春天來得格外早,現(xiàn)在我們已經(jīng)感受到了融融暖意,甚至有立即換上春裝的沖動,但早晚的寒意告訴我們,料峭寒冬還未完全退去,俗語也講“春捂秋凍”,所以還是悠著點為好。
經(jīng)歷了整個寒冬,萬物正在復蘇,我們用心去傾聽花草樹木長嫩尖新芽的聲音,相信待不多時,花開樹茂的盛景一定會出現(xiàn)在我們眼前,我們也定會用歡聲笑語去附和這富有生機的景象。今年離家上班,就在走的當天,我竟然發(fā)現(xiàn)院子里的迎春花已經(jīng)開放,黃嫩嫩的尖,隨著微風輕輕擺動。雖然是寥寥幾朵,卻催的我心花怒放,在那里擺弄起來。我用指尖輕輕地碰觸它們,生怕驚擾了它們的生長。這不就是春天發(fā)出的信號嗎?當時,我稍帶喜悅的心情與離家奔向遠方的時境是不相符的,如果沒有這幾朵驚艷的迎春花出現(xiàn),我定惆悵滿腹,幾多回頭,留景留影,念親念愛。多年來,不都是如此嗎?但今年出門,我覺是在走向春天?吹搅舜禾斓南M驮摽祚R加鞭,揚帆起航。正所謂:春發(fā)起華,秋收其實,有始有極,愛登其質(zhì)。
人們多用“楊柳新”來形容春天的到來,這一點,我完全贊同。春之嫩黃、新綠、深綠,在那彎彎細細的楊柳葉上體現(xiàn)的淋漓盡致,直到把春天推向極致。在龍城太原,楊柳樹還是多見的,他們點綴著城市的美,也縈繞著人們的心。就在此刻的窗外,我扭頭就能看見那棵棵楊柳樹,現(xiàn)在,它們還是嫩黃色的,但細細看上去,密密麻麻的嫩黃竟襯托出了一層新綠,再多看一眼、兩眼,舍不得移開視線,心也想緊緊地貼上去?窗,它們正在無聲無息的成長。但倘若你愿意用“縮時攝影的思維”去想象它們由弱小變得強大、由枯萎變得茂盛這個過程,那么它的無聲無息就會變的多姿多彩。你可以想象它為了生長,“撕裂筋骨”的聲音;一點點從泥土鉆出,泥土塌落的聲音;大風來襲時,它根系深扎泥土,但軀干扭曲的咯吱聲。不為什么,只為生長,只為枝繁葉茂,只為夏天可以留下一片蔭涼,它所歷經(jīng)的一切都是值得的。
打開窗戶,透透氣,沐浴一下陽光,再看一眼那楊柳樹。閉上眼睛,深呼吸,你的所思所想也正在醞釀成長。風雨來時,我包裹住自己;陽光來時,我舉目四望;微風來時,我展開臂膀。有始、順時,順勢、至極……
春風三月,暖意融融。
關(guān)于春天作文12
春天是彩色的。金黃的水仙花,矯黃的迎春花,火紅的太陽,粉紅的桃花,綠水青山,藍天大海春天的顏色真是五彩繽紛!春天是一切美的融合,一切色彩的匯總,每一種春天的植物都代表著一個人的品格!在這個春天里我也做了許多充多充滿價值,充滿色彩的事情!
想到夏天小區(qū)中的垃圾箱里堆滿了臭氣熏天的垃圾,就十分令人懊惱。但實行垃圾分類就可以把這些垃圾分門別類的進行收拾、歸整,就能顯得干凈多了!垃圾分類不僅能使環(huán)境質(zhì)量得到提升,還能使資源重復利用。如果垃圾分類能真正的實行,我們的生活就會變得井井有條!垃圾分類,從我做起!
我們小區(qū)的業(yè)主對待垃圾分類的`認識不夠,還不是特別的重視,甚至還不知道要怎樣去處理垃圾分類。我是我們小區(qū)的垃圾分類志愿者,我把觀察到的現(xiàn)象記錄下來,和小區(qū)的志愿者們進行討論,最后我們決定用思維導圖的方式把垃圾如何分類都做了詳細的標識,貼在了垃圾收集處,而且對于幾個垃圾收集處采取親自督導方法。
周末,我到了小區(qū)門口的這幾個垃圾桶前站崗,指導人們?nèi)绾芜M行垃圾分類。我執(zhí)勤的時候,看見老爺爺拎著一大袋子垃圾就要隨便一扔。我看到后,忙對老爺爺說:“咱這垃圾現(xiàn)在要先分類,再投放到不同的垃圾桶里!崩蠣敔敳恍家活櫟恼f:“這多麻煩啊,小伙子!薄安宦闊├蠣敔敚?guī)追昼娋透愣!闭f著,我打開了垃圾袋,雖然一股難聞的味道撲面而來,但它就是很好的說服教材,我邊分垃圾,邊對老爺爺說:“您看,這些廚房的垃圾有蘋果皮、土豆皮、魚刺、骨頭如果不和您扔的這些塑料瓶及時分開,時間一長,它們就會造成腐蝕,把可以再利用的瓶子破壞掉,這樣不但造成污染,可利用的物品也破壞了。再造一個瓶子又要新的材料,造成了浪費呀!”我一邊說,一邊把幾個瓶子放到可回收垃圾桶中。老爺爺聽了我的話點點頭說:“小伙子,你分析的對呀!知識創(chuàng)造財富,以后我要把廚房的垃圾單放,別讓它們作怪!”我高興的沖著老爺爺點頭微笑,我心中的春天來了!
我的舉動對全中國,全世界來說簡直太渺小,不足一提,但我還是為保護環(huán)境,保護我們的地球家園貢獻出自己最大的力量!讓更多的垃圾能重復利用,變廢為寶!春天是一年的開端,是一年的新氣象,我希望用自己的行動去填充這美好的春天!
關(guān)于春天作文13
聽,那淅瀝淅瀝的響聲,聽那噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨,給予了我們勃勃朝氣,它給予了世界以活力。
春雨,滋潤著大地,大地吮吸著春雨。
在春雨的淋浴下,小草沖出大地的束縛,探出腦袋,來迎接著又一個花季。
在著牛毛般的細雨中,柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑,也婆娑而來,為大地增添許多生機;它揮動著舞裙,讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。
在著晶瑩剔透‘珍珠’下,花兒更是少不了自己獨有的一份魅力,這針細般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動著,不禁讓人們端目詳觀。
松衫這些四季長青得樹木,也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化,他們換上了新的綠裝,嚴肅的面對著前面,自己監(jiān)守著自己的崗位。
看著這春雨,我想到:一年之計在于春,我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的春光,讓春雨沐浴著我們成長,為祖國建設(shè)事業(yè)做貢獻。
春天的雨,是一把鑰匙,它帶著香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一點留意,把春天的大門打開了。
春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把粉色給了桃樹,粉色的桃花像一個個女孩的臉,在那微笑。它把白色給了梨樹,白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就了,金黃的、淡黃的、橘黃的。漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點頭。
春天的雨,藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的,還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳常被香味勾住。
春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了。人們穿上半截袖,柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮,讓小朋友玩?zhèn)痛快。
春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣.有時,也會將自己融入其中,任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……
在我的記憶里,雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感,那云漸漸的垂下來,半遮著天空,輕輕地一陣涼風吹過,雨就來了,很細,很密地撲到人的臉上,好象撲粉似的,草上,樹上,慢慢地展開到整個城市里,都將是輕飄的,流動的。潮濕的煙霧,而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!
隨著春天的到來,自然的,那貴如油的純雨也姍姍而來,雨霧迷蒙,雨珠兒串成一個大雨簾,如煙如霧地籠罩了一切……
關(guān)于春天作文14
春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?
在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么呢?
關(guān)于春天作文15
一想及南方的春天,便涌現(xiàn)出百花齊放、萬紫千紅的圖景,人潮涌動,仿佛角落中都彌漫著那種醉人的芬芳,舔一口,像極了甜得發(fā)膩的哈根達斯。
而崇明的春哪,觸目即綠,風啊,水啊,都透著一種野潑潑的生命力,來得特別柔和、溫潤、清新。
像上海的春,自然也是美的。但這種美大都摻了人工的因素,灰灰的城市高樓中,開著星星點點的花朵,統(tǒng)一的規(guī)格,標準的形狀,原本植物的鮮活生命被擠塞進條條框框中,像一朵冰冷的塑料花,再美,卻也失了真。
崇明的土地上可是在哪兒都能蹦出那種花花草草的,人們不去刻意裁剪它的形狀,挑剔它的香味,或是精心培育,就讓它在天地間自由地長著。到了春天,即使不出門,就坐在自家的陽臺上,望著藍天白云,微風輕輕地一吹,撩起幾根發(fā)絲,喝幾口自家釀的米酒,向四周稍稍看看,便會發(fā)現(xiàn)那些花草一下子就探出小腦袋來,沒有去播種澆水,它們自然就能長出來,飽滿的顏色,錯落地長著,仿佛跟大地融在一起。一整塊、一整塊地碧綠,讓人一下子就精神舒展起來。
還有春天的風,一陣接一陣地吹來,吹來那種花草樹木生長的淡淡氣味,夾雜著泥土味,像小孩子舉著調(diào)皮的雙手,邊咧著嘴,邊去摸你的臉龐。柔柔的,濕濕的,帶著剛從田野里回來的泥土清香。閉上雙眼,甚至能感覺到自己的每個毛孔都不自主地張開,迎接春風的撫摸,軟得整個身體都要融入到周遭的自然里去了。這種韻致和感覺怕是在各個城市中都享受不到的,而崇明的春天,正是被這樣的風吹出了一種自然向上的形態(tài)。
若是逢了哪天風大,那必定得到田野間的小路上看看,家家戶戶大多都帶著孩子放風箏呢!四周的田野穿著金黃色的衣裳,那是油菜花的顏色,風一吹,樂得直搖身子。孩子們也一邊樂著一邊跑,那風箏也大多是自家做的。形狀簡單,顏色樸素,點綴了春日的晴空。
崇明的春,來得那樣活潑,它終結(jié)了冬日的刻板和蕭索,用它的綠、它的香、它的溫暖的風給人撲面而來的蓬勃生機,讓人在自然的奇妙中欣喜陶醉。崇明的春也是隨性的,它沒有統(tǒng)一的步伐、整齊的規(guī)劃,原野上的每一個生命都在春天的召喚下,驕傲地勃發(fā),舒展著屬于自己的生命形態(tài)。
在我心中,它恰如一個孩子,有著拙樸的喜悅和憂傷?蔁o法否認,它也正在一步步地成長,以開發(fā)的名義,被來自城市的眼光所束縛、修整。被強行注入成人的隱晦個性,慢慢扭曲成一種刻板的美。
我永遠愛著崇明的春日。
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