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      擁抱春天作文

      時(shí)間:2021-11-07 09:14:23 春天 我要投稿

      【熱】擁抱春天作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的擁抱春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱】擁抱春天作文

      擁抱春天作文1

        今天一起床,我就發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光明媚。

        放眼望去,矮小的草通過(guò)春風(fēng)的吹拂,陽(yáng)光的照耀,雨露的滋潤(rùn)用力往上頂,終于鉆出了地面,露出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛開始,大地上只露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色,緊接著變成了一片一片的,最后變成了這綠色鋪滿了整片大地。微風(fēng)一吹,小草們都開始翩翩起舞,簡(jiǎn)直像一片綠色的海洋,有淺綠,翠綠,碧綠深……,讓人眼花繚亂。"嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……"我隨聲望去,哦,原來(lái)是小黃鶯呀!春天來(lái)了,它們顯得格外活潑,一會(huì)兒興高采烈,一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒捉蟲子……自由自在,真令人羨慕!在往前看幾顆美麗的楊柳樹映入我的眼簾,它們已經(jīng)吐芽了,嫩黃嫩黃的像碧玉一樣。柳條翠綠翠綠的,像一條條絲帶。整棵柳樹就像仙女在梳頭一樣。清風(fēng)一吹,柳條碰來(lái)碰去,像在互相牽手或擁抱一樣。

        看見(jiàn)這樣美的風(fēng)景我想了高鼎的一首詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

      擁抱春天作文2

        現(xiàn)在大人們的工作都很繁忙,小朋友的學(xué)習(xí)也很辛苦,我想在四月份的時(shí)候設(shè)立一個(gè)“踏青節(jié)”,讓大家都輕松輕松。

        這一天,人們都要去郊外享受大自然,忘掉平時(shí)工作和學(xué)習(xí)的煩惱。這次踏青節(jié),不僅讓大家輕松輕松,還要保護(hù)一些花草樹木。最好在那一天,帶上澆花壺,幫那些才長(zhǎng)出來(lái)的植物“補(bǔ)充點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)”,不過(guò),不要“補(bǔ)充”得太過(guò)分呦!

        如果是老人的話,就在小區(qū)的院子里散步,呼吸新鮮空氣,這樣有利于身體健康。或者在自己家的陽(yáng)臺(tái)上松松筋骨。小小的提示一下:江心洲是老人過(guò)踏青節(jié)的最佳地方。

        這個(gè)節(jié)日的意義是讓那些沒(méi)有時(shí)間踏青的人,和大家一起踏青,讓不喜歡踏青的人,變得喜歡踏青.這個(gè)節(jié)日的口號(hào)是:踏青踏青我愛(ài)你,擁抱春天好開心!

        幾個(gè)人外出踏青,擁抱春天,真是件快樂(lè)的事情。所以,我希望能在春季里設(shè)立一個(gè)踏青節(jié),讓大家都來(lái)享受春天的生機(jī)勃勃。

      擁抱春天作文3

        老師喊:一、二、三!茄子!我們邊喊邊舉起手,比V的手勢(shì),拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽,我們朗誦了一首《游園不值》,描寫春天的詩(shī)一浪接一浪,隨風(fēng)傳誦著,同學(xué)們興致很濃,借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸,幾個(gè)男生響應(yīng)老師的號(hào)召,在草坡上打起了滾,滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,玩得可歡可野了呢!

        雖然衣服、褲子上全是草和土,不過(guò)這可是大地送的禮物呢,沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái),我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖,令我移不開眼光的是石崖中那一株紅色的花,花兒的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃,似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神,在百花盛開的春天,那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中,泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡,煩躁的心情變得平靜了許多,我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地,每個(gè)人都從包中拿出好吃的,在草坡上鋪上桌布,擺上美食,與大自然共同餐飲,不過(guò)時(shí)間不夠,只能又起程回學(xué)校了。

        在車上,我們把包中的東西又拿出來(lái)吃,分給這個(gè)人一點(diǎn),那個(gè)人一點(diǎn),春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著我們的話,每個(gè)人都爭(zhēng)著把自己的快樂(lè)、幸福、愉悅讓別人分享;匦5穆飞鲜幯覀儦g樂(lè)的笑聲。

      擁抱春天作文4

        冬爺爺剛走,調(diào)皮的春姑娘就邁著輕快的腳步來(lái)到了一片綠油油的草地上,春姑娘提著百花、伴著春風(fēng)、帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間,你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從地里鉆出來(lái)了,它們?nèi)砟劬G嫩綠的,好像給大地鋪上了綠色的毯子。

        “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!彼自捳f(shuō)得好,我們發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)吐出了新綠,草坪上也隱隱約約的露出了小草的嫩芽,天空變得更藍(lán)了,燕子們也從遙遠(yuǎn)的南方趕過(guò)來(lái),他們有些在天空“嘰嘰喳喳”還有一些在一根根電線上梳理它那雜亂的羽毛……小河里春水蕩漾,青蛙從地下爬出來(lái),停在水面上,“呱━呱━”地叫著。

        有人說(shuō)“陽(yáng)春三月不做工,寒冬臘月喝北風(fēng)!鞭r(nóng)民們也在陽(yáng)春三月開始了屬于他們的工作,生怕在秋天收獲的時(shí)候沒(méi)有好收成,我和小伙伴們也都脫掉了厚厚的棉襖,換上了輕便的.毛衣和毛褲。

        。〈禾,你給花草樹木帶來(lái)了無(wú)私的關(guān)愛(ài),使我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗,你也給我們帶來(lái)了成功的機(jī)遇,激勵(lì)我們?nèi)ラ_拓更美好的未來(lái)。

      擁抱春天作文5

        回到現(xiàn)實(shí),我們班的幾個(gè)男生不知什么時(shí)候在草地打起滾來(lái)了!他們比賽著,看誰(shuí)先達(dá)到最前端,旁邊謝老師正為他們打著氣……女生們則是從草坡最下面手腳并用爬到最上面。每個(gè)人都你爭(zhēng)我趕,每個(gè)人都不甘落后,每個(gè)人的臉上都帶有愉快的表情!我們仿佛回到了原始時(shí)代,野了起來(lái)!

        接著,謝老師發(fā)出一個(gè)“軍令”:“請(qǐng)大家摸一摸小草,聞一聞空氣,感受一下大地給我們的是種什么感覺(jué)?”這一“命令”一傳,同學(xué)們馬上行動(dòng):有幾位同學(xué)湊在一起,欣賞著大地泥土的紋路,有幾位同學(xué)還把臉貼了上去……我俯下身,嗅了嗅,。〈蟮氐奈兜朗欠曳嫉!她混合著花的香氣與草的清新,有著特別的味道,我仿佛置身于世外桃園……當(dāng)我們還在與大地親密地“交談”時(shí),謝老師的聲音又傳入我們的耳邊:“請(qǐng)大家都躺在草坪上,抬起雙腿,舉起雙手,擁抱大自然!”我們馬上照做:深呼吸,帶走了平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力,留下了大自然的美妙與神奇……涼爽的春風(fēng)撲面而來(lái),那感覺(jué)真叫一個(gè)爽!

        另外,我們還合了影,野餐,大家都分享了快樂(lè),分享了屬于純正的大自然的快樂(lè)!

      擁抱春天作文6

        時(shí)至陽(yáng)春三月,桃花粉嫩,柳樹發(fā)芽,小草生長(zhǎng),大雁回歸。

        我們伴隨希望,來(lái)到了此時(shí)早已一派生機(jī)的鳳凰廣場(chǎng),放飛我們的希望。隨著崔老師的一聲哨響,我第一次嘗試了放飛風(fēng)箏,結(jié)果不出我所料,風(fēng)箏落地了。第二次嘗試也失敗了。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我氣餒了。爸爸走過(guò)來(lái),教我又一次放了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏竟然晃晃悠悠地飛了起來(lái)。隨著風(fēng)箏不斷增高,我抬頭仰望浩瀚的天空,綿延的白云,加上空中五顏六色的,各式各樣的風(fēng)箏,把天空襯托得更美了!“哎喲!”一聲叫聲之后,我摔倒了。可這并不能影響我快樂(lè)的情緒。接著,我又放起了風(fēng)箏,把疼痛早已拋到九霄云外去了。天空中威風(fēng)凜凜的老鷹,亭亭玉立的美少女,肥胖的豬八戒,漂亮極了!在這晴朗的天空下欣賞風(fēng)景,多么愜意!

        這次活動(dòng)讓我十分難忘!

      擁抱春天作文7

        今天,我們百思特教育組織了一次活動(dòng),主題是“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們大家都來(lái)了精神。

        老師也興致勃勃地說(shuō):“站好了,我們馬上出發(fā)去濱河大道。”在路上,我們排成兩排,女生一排,男生一排,歡歌笑語(yǔ)地向?yàn)I河大道行進(jìn)。走了半個(gè)小時(shí),好不容易才走到了濱河大道。之間河邊的野菜開出了白色的花兒,大樹發(fā)出了嫩芽,沂河的冰融化了,魚兒在河里自由自在地在河里游泳。小草冒出了頭,好像在說(shuō)地下太悶了,終于課余出來(lái)呼吸新鮮空氣了。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為世界有了新的開始而歌唱,叫醒了一切美好的事物。我不禁沉浸在這位美麗的景色中。

        休息了一會(huì),老師給我們發(fā)了風(fēng)箏,我們就在小路上邊奔跑邊放風(fēng)箏。過(guò)了許久,老師說(shuō):“我看大家都玩累了,時(shí)間也差不多了,我們回學(xué)校吧!”我們就這樣依依不舍地回學(xué)校了。

        這次的活動(dòng)讓我非常的難忘,我想明年一定要參加這個(gè)難忘而令人開心的活動(dòng)。

      擁抱春天作文8

        春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),是一個(gè)美麗漂亮的季節(jié)。這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),正是賞櫻花的好時(shí)節(jié),我來(lái)到家門口的院士廣場(chǎng)賞櫻花。

        院士廣場(chǎng)不大,就在揚(yáng)州中學(xué)對(duì)面,這里風(fēng)景別致,還特別安靜。櫻花林就在廣場(chǎng)的東北角。瞧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一棵棵櫻花樹多像從地上撐開的一把把粉白色的花傘。∵@些絢爛的花傘撐開在院士黃緯祿、吳征鎰、吳良鏞和胡喬木銅像的身后,象征著他們?nèi)〉玫妮x煌成就。

        我迫不及待地走到櫻花樹下,抬頭看花。我發(fā)現(xiàn),樹上的櫻花全都盛開了,每一朵花都有五個(gè)花瓣組成。這櫻花一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,他們挨挨擠擠,競(jìng)相開放,好像一張張娃娃們的笑臉。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,花瓣飄落下來(lái),真像下起了花瓣雨。我撿起一片花瓣,好柔軟,好細(xì)膩呀!我站在樹下,忍不住和這些櫻花精靈們來(lái)了一個(gè)“拍照留念”。

        看著看著,我覺(jué)得自己就是一朵櫻花,掛在樹梢上。一陣微風(fēng)吹來(lái),我隨風(fēng)飄落,伴著春風(fēng)舞蹈。蝴蝶來(lái)問(wèn)候我,蜜蜂與我親切交談,講述著春天的趣事……過(guò)了好一會(huì)兒,我才從夢(mèng)中醒來(lái)。

        春天是生機(jī)勃勃,五彩繽紛的,我忍不住要張開雙臂,擁抱它,并對(duì)它說(shuō):“我愛(ài)你,春天!”

      擁抱春天作文9

        不知不覺(jué),冬天從我們身邊走過(guò),春天來(lái)了,帶來(lái)了一片生機(jī)。

        田野上,一大片一大片油菜花,猶如一片金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò),花香四溢使人心曠神怡。農(nóng)民伯伯精神飽滿地扛著鋤頭,大步向前走去,忙著為稻谷們開辟出一個(gè)美好的環(huán)境使它們茁壯成長(zhǎng)。

        蜂蝶們也陷入了忙碌,蜜蜂們忙著采蜜,從這朵花飛到那朵花,蝴蝶們則在花叢中自由地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,好不快活。孩子們也被這景象所感染在田野上追逐打鬧,乖巧的女孩子們會(huì)采美麗的花兒,調(diào)皮的男孩子們呢?他們則會(huì)去追蝴蝶,捉迷藏。一切是那么的和諧動(dòng)人。

        下雨時(shí),田野上開了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),雨水打在葉子上沙沙作響,風(fēng)兒則嘩嘩地吹著,天上的雷公公也加入其中,隆隆,隆隆,一片熱鬧的景象。雨后,天邊架起一座彩虹橋,天空被雨水沖刷后,變的更加的藍(lán),空氣也十分的清晰。

        春天的田野真美麗,我愛(ài)春天的田野。

      擁抱春天作文10

        和煦的春光輕輕地落在我的身上,帶著溫度的精靈與我共舞。此時(shí),我們已脫下那沉重的冬裝,穿上了清涼的衣衫;不知何時(shí),陽(yáng)光不是那么微弱無(wú)力,而卻像精靈在這歡樂(lè)的大地上游蕩。

        清晨,打開窗戶,一陣清香鉆入鼻孔。好香呀!春天來(lái)了,我看著這一片生機(jī)勃勃的景象——小草已鉆出頭來(lái),與風(fēng)姐姐談心,花兒綻開了笑臉,露出了酒窩,柳條抽出了新芽,編著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”。此時(shí)此刻我想對(duì)世間萬(wàn)物激動(dòng)的說(shuō):“春,它又來(lái)了!”

        春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),沉睡了一冬天的花兒,如今已綻放笑臉,光禿禿的柳枝上添上了一點(diǎn)又一點(diǎn)地“小苞子”真是錦上添花。小動(dòng)物們也活躍起來(lái),小鴨子也都長(zhǎng)大了,與媽媽一起下水,去探索水中地奧秘,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

        春天是五彩繽紛的,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的似火的石榴花,有粉的似霞的桃花、櫻花,有黃的似金的迎春花、油菜花……

        如果說(shuō)冬是世間的“毀造者”,那么春就是世間的“創(chuàng)造者”。春,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī);春,會(huì)讓世界有個(gè)新的開始。

      擁抱春天作文11

        這天,崔老師帶著我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),放飛風(fēng)箏。

        爸爸和我一起把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空,天上的風(fēng)箏有許多種,有紅的、有藍(lán)的、有黃的……五彩斑斕,讓我眼花繚亂。放上去的一只只風(fēng)箏如同一只只可愛(ài)的小鳥把我們的夢(mèng)想帶到浩瀚的天空中放飛。一只只風(fēng)箏像一只只雄鷹,把我們的憧憬帶到如海一樣藍(lán)的天空中。我們的夢(mèng)想是一封信,而風(fēng)箏就是一位郵遞員,而天空就是收信人。

        我和爸爸一起把風(fēng)箏放得最高,我十分得意。正在我洋洋得意的時(shí)候,慘了,風(fēng)箏倒栽下來(lái),我的心像十五只吊桶打水——七上八下。

        我又讓風(fēng)箏放飛起來(lái),可是一聲令下——收線了,一位位“郵遞員”從天上降落下來(lái)。

        “放飛夢(mèng)想,擁抱春天”是這次活動(dòng)的主要目的。這次放飛活動(dòng),在我的心上烙下了深刻的印象。

      擁抱春天作文12

        日月穿梭,冬去春來(lái)。春姑娘像一名多才的畫家,描繪出了一幅幅水墨畫。

        公園里,百花兒爭(zhēng)先恐后地你不讓我、我不讓你地開著。吸引來(lái)了許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶們?cè)诨▋荷咸瑁孟袷窃诮o花兒伴奏。櫻花爬滿了枝頭,像一只只美麗的蝴蝶在上面休息。牽牛花一圈饒一圈爬滿了老樹,就像小朋友再吹喇叭。小草經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn),扭擺著身姿,悄悄地從泥土里鉆出來(lái),看望著這美麗的世界。柳樹的枝頭上長(zhǎng)出了新芽,柳條隨風(fēng)飄蕩,像是春姑娘再梳理著自己的頭發(fā)。

        池塘里,小燕子拖著剪刀似的尾巴在天空上邊飛邊叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”水里的魚兒聽(tīng)見(jiàn)了小燕子的呼喚聲,紛紛在水面上眺躍著,不時(shí)蕩起幾個(gè)浪花,真是美麗極了!

        我愛(ài)你,春天,讓我們來(lái)一起擁抱春天吧!

      擁抱春天作文13

        春天來(lái)了,節(jié)假日更是踏青的好時(shí)節(jié)。

        周末的時(shí)候,哥哥跟我們說(shuō),一起去附近的油菜花田玩,現(xiàn)在是二三月,正是油菜花開的季節(jié)。

        當(dāng)我們一行人來(lái)到那片金黃的花海面前,我真心地感慨到原來(lái),春天真的是看的見(jiàn)的。

        翠綠的菜葉,襯托著鵝黃色的花瓣,一簇簇地鋪滿在春天的大地上,仿佛是一幅精美的油畫。

        這個(gè)場(chǎng)景的確讓我想到了以前常看到的外國(guó)人一些油畫,而當(dāng)真的親眼所見(jiàn),親自站在這片田野中,我才明白,比起只是簡(jiǎn)單的欣賞畫作,像這樣自己親臨其境,才能真正感受到春天的美。

        我在一簇小花中,看到了一只肥胖的小蜜蜂,它正小心翼翼地采蜜,我就靜靜地盯著它,第一次發(fā)現(xiàn)其實(shí)在工作中的它是這樣的可愛(ài)。

        遠(yuǎn)處的樹枝上,有幾只叫不上名的小鳥正在啼叫,不時(shí)地在樹干上來(lái)來(lái)回回地跳躍,等到跳的累了,就展翅飛了起來(lái),不給你近瞧它的機(jī)會(huì)。

        而在花海的邊緣,居然還有一排粉紅的桃樹,我想到了“繁花似錦”這個(gè)詞,粉嫩的花瓣,真的太可人了。

        這天的田園之旅,讓我感到了春天的氣息,了解到大自然天然之美。

      擁抱春天作文14

        我愛(ài)春天,尤其是春天的早晨,一人獨(dú)坐在書桌前,享受著陽(yáng)光的恩賜,一面打開收錄機(jī),聆聽(tīng)自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,時(shí)間似乎在這一刻靜止,靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開心的羽翼,思想開始在夢(mèng)幻的時(shí)空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶,在春色滿眼的田野中起舞,在爭(zhēng)奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香;眼前,出現(xiàn)了一條小溪,水質(zhì)清澈,沁人心脾,小溪蜿蜒曲折,隨地勢(shì)時(shí)緩時(shí)急;她起源于終年白雪皚皚的高山,流過(guò)生機(jī)盎然的草地;穿過(guò)百鳥歡鳴,百獸安居的深林,納百川之靈氣,容萬(wàn)物之精華,匯入江河,濤聲陣陣,那是對(duì)春天的贊歌;順流而下,水面越來(lái)越寬,終入大海……春天的海水也散發(fā)著暖氣,各色魚兒穿梭其中,各種船只暢游其上,為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線……

        心幻化成的蝴蝶繼續(xù)在春風(fēng)中飛翔,看不盡的春之山水,聽(tīng)不完的春之旋律……啊,春天,這就是令人陶醉的春天;此時(shí)此刻,心中忽然生出一種渴望,想擁抱春天,擁抱生機(jī)勃勃的萬(wàn)物!

      擁抱春天作文15

        來(lái)了!來(lái)了!春天終于來(lái)了!

        早已厭倦了久久停留的寒冬,一場(chǎng)小雪仿佛是上天向寒冬發(fā)出的收令牌。雪后出門,我偶然間發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝頭已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,桃樹也長(zhǎng)出了花蕾,櫻桃樹含苞待放。再去看看往日荒草凄凄的山坡,也變了樣,小草已破土而出了,在春風(fēng)輕撫下,舒服地?fù)u動(dòng)著嬌嫩的身體。

        春天來(lái)得可真急迫,急迫得讓人目不暇接。雪剛?cè)诨蟮乇愦阂獍蝗涣。僅僅過(guò)了一天,你再看,路邊的小草已向你熱情地招手,果園里的花朵正向你點(diǎn)頭微笑,還有天空中歡快飛翔的燕子也仿佛在向你道喜。小河里,小魚在清澈的水中游動(dòng),還頑皮地將嘴露出水面,向你吐一個(gè)氣泡,一眨眼不見(jiàn)了。岸邊的柳樹枝條婀娜,像嫦娥舞動(dòng)廣袖。

        對(duì)于淘氣的孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人興奮的季節(jié)。他們像鳥兒一樣,嘰嘰喳喳,三五成群自由自在做著各種游戲。在孩子們歡歌笑語(yǔ)中,草更青了、樹更綠了、花更紅了……

        一年之計(jì)在于春。農(nóng)民們正在抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)播下春天的種子。你看那一片片廣闊的田野里,多少農(nóng)民正忙碌著。農(nóng)民更愛(ài)春天。

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