春天里的故事作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春天里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天里的故事作文1
鄉(xiāng)間曲折起伏的羊腸小道 ，樹梢上的幾滴晨露悄然落下， 沉睡的麥苗醒了。當 小道上漸行漸遠的我停下腳步，那身后滿堂春色替代了一片白雪時，才留意春天從遠方飄來。
又一陣轟響，我與媽媽又一次從老家返回，公車伴著老家人想念的目光，也伴著家鄉(xiāng)那幾滴露珠，緩緩離開。
車中之間有些人打開窗，用戀戀不舍的目光望著遠去的家鄉(xiāng)，眼淚情不自禁地從眼睛中流瀉，像是為家鄉(xiāng)留下的最后一次感動。
扭頭，只見媽媽眼中也閃現(xiàn)出一股不舍的神情。
每一次走在這條羊腸小道上時，所見的情景都不同，但總有幾滴晨露映在眼前，它一定包含了在這路過的行人的不舍。
那根綠芽，早已變?yōu)橐活w小樹。那是一顆頭朝南的樹，一棵含有母親不舍的樹，一顆戀鄉(xiāng)的樹……
母親曾說過自己與姥娘到山坡上挖野菜，我想，那是多么快樂的春天。當晨露滴到松軟的土地上， 姥娘就帶著 媽媽就來到了山坡， 東跑跑西瞅瞅，挖一籃最大的薺菜，當她們滿載而歸時，媽媽再拽幾枝柳枝，編一個柳帽，淘氣地戴在姥娘頭上……
不想，一滴春天里的晨露封印那么多故事，也流瀉出 那么多的美好回憶！
而如今，行駛在這春意盎然的土地上， 晨露的那一頭，仍舊是 村口老柳樹下姥娘的牽掛……
春天里的故事作文2
春天是丘遲的‘暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛’；是白居易的‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄’；還是激情的釋放，萬物的復蘇。
一天我們吃過晚飯后在湖蓮潭散步時，發(fā)現(xiàn)那柳樹下的柳絮已經堆積成被子了，掃地工人正辛苦地掃著地的柳絮。柳樹上的柳條，是那樣碧綠！是那樣有韌性！
一次去鄉(xiāng)下的路上，田里一大片一大片的油菜花，被陽光映著，那油菜花發(fā)出的金色光芒，亮地人眼都不敢睜開，生怕睜開后會被光芒刺瞎自己的雙目。
到了鄉(xiāng)下，田里的海棠花也是一大片一大片的，紅得像火那樣紅！
接著往山上望去，那一片櫻花樹，紅的紅，粉的粉，白的白，各有各的顏色，真是美不勝收。
山上除了是那櫻花樹以外就是漫山遍野的映山紅，映山紅學名叫‘杜鵑花’。是因為在山上開的滿山都是，才叫映山，花兒的顏色主要是紅色，才叫紅，之后把映山和紅連起來，所以叫映山紅吧！我不禁這樣想。
雖然春天是雨的多發(fā)季，但是值得一提的是它是個世間萬物復蘇的季節(jié)！
春天里的故事作文3
微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！“星”號可是優(yōu)秀作文的標志。可是，怎么沒有“星”號！怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！至少小河那段也是我自己寫的呀！我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景�。《业淖魑膮s像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！
春天里的故事作文4
春天的校園，可真是生氣勃勃�。】�！操場邊上開滿了鮮花；水塘里，小烏龜探出了腦袋；教室里，書聲朗朗；音樂教室里，傳出了悅耳動聽的歌聲，美妙的口風琴聲
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。我們坐在音樂教室里，專心致志地吹著口風琴《我們大家跳起來》。音樂是我的強項，在第一輪考試中我就順利通過了�？吹阶谖疫吷系男〗鹜瑢W面露難色，于是，“蔣大姐幫忙熱線”啟動了！果然，她毫無頭緒，不會彈這首曲子。我先教她指法，然后分段練習。遇到一個轉指的地方她不會，于是我先讓她把大拇指放在DO上，按一下，接著把食指從大拇指的右邊移到左邊TI上，按一下，就完成了。我先做示范給她，然后讓她反復練，記熟轉指的手勢。我不厭其煩地看著她指法。一個音，兩個音不知不覺的她把整首曲子彈完了。
接著，就要舉手考試了�？墒牵挠職庑【`好像還在冬眠。因此，她不敢考試。我鼓勵她道：“你都會了，就舉手考試吧！趁熱打鐵！”在我鼓勵了她五次后，她終于舉起了那堅定的手。勝利當然是屬于我們的！我開心得嘴角都咧到耳根子上了。因為我教會了小金這首曲子，更教會了她要對自己充滿信心！
春天，是播種的季節(jié)。我種下了友誼的種子，溫暖的故事在校園里蔓延。
春天里的故事作文5
春天是生機勃勃的，是鳥語花香的，此時也是小鳥們出生的時候。
那次信息課，我們在教室門口排隊。
“嘿，你們看，那里有一只鳥兒，好漂亮��！”張同學拽了拽我，笑嘻嘻地盯著那只鳥兒。
“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我說完，她已經開始向其他同學宣傳了：“你們看，那兒有只鳥兒，漂亮的鳥兒。”大家都向樹上瞧去，好多女生都說好漂亮啊。
“哎，你們看，樹里頭，好像還有個鳥窩！嗯，還有小鳥咧！”我興奮地低聲叫起來，許多人看到了，大家也都說小鳥真可愛，隊伍末尾開始騷動起來。
這時，我看見了生動的一幕：鳥媽媽回來了，似乎沒有找到吃的。它叼了根樹枝，不知道是樹枝上有小蟲要給小鳥吃還是要搭窩，幾只小鳥的.頭一伸一伸的，小嘴大大地張著，似乎很餓，拼命想吃東西，我隱隱約約地聽到小鳥們“啾啾啾”地叫個不停。它們的窩在樹頂上，那么高，我怕它們會掉下去，一直盯著，心想：如果它們的巢低一點，我一定會撒點東西給它們吃的。
我們自由活動時，我一直想著那窩小鳥：它們再在怎么樣了？
下課了！我沖到欄桿邊一看，喲，小鳥們還在，鳥媽媽在食堂那邊停著，心急如焚地在找食物�？上掖舨涣颂茫戳艘粫䞍何冶慊亟淌伊�。
小鳥小鳥，愿你們的媽媽能盡快找到食物喂飽你們。春天來了，希望你們快快長大！
春天里的故事作文6
春天來了，冰雪融化，萬物復蘇，小草長出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花......都開了，真是一片柳綠花紅的景色��！小燕子從南方飛回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機，春天真美啊！ 植樹 植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會到山上，鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景��！ 今天萬里無云、春風拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�新家。 我該怎么辦呢？ 我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務，我該怎么呢！今天他們不在家去商場，就想給他們點驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會兒他們回來了，看見家里收拾的很整齊，夸我是個勞動的娃娃，媽媽還說：以后會成為我們干家務的幫手。聽到他們的夸獎，我很開心。 第一次掃地 今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的指導下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時受到爸爸、媽媽的夸獎，我非常開心，心想等我長大了，我會幫他們做更多的事情。
春天里的故事作文7
奶奶自從退休后啊，整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣；有時候躺在躺椅上，雙眼死死的盯著天花板，我們叫她她也聽不見；甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上，媽媽對奶奶說：“媽，這電視里的老太婆的發(fā)型真好看，明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手說：“不用了，我都一大把年紀了，就別弄了，別花了這冤枉錢�！眿寢屄犃藳]有說話，但第二天還是帶奶奶去變了一個發(fā)型，順便買了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙，沒時間陪奶奶，所以就每天給奶奶一些錢，讓奶奶去老年旅游社玩。
其實啊，最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業(yè)做完時，就會拿著一本作文書，走到奶奶面前，假裝和她一起看書。奶奶別提有多高興了。還有時，我會和奶奶一起做一些手工，讓奶奶的手多動一下，以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時，我就會當一個小聽眾，坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天，全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時，我想起了一句古話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
春天里的故事作文8
春風是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。
在一個樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風帶著淡淡的清香在他的身邊經過，身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示秀麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，之后他把泥土分開了，雙手緊的握著，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么完美。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風又來了，春風輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風又鉆進了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
春天里的故事作文9
春天來了，田野里花被春風吹開了，各種花可真美麗�。〖t的，白的，綠的，姹紫嫣紅……小蜜蜂、小蝴蝶歡快地上下飛舞。
融化的積雪把小溪喚醒了，瞧！她們在歌唱呢！歌詞似乎不會改變，都是叮咚，叮咚的聲音，清脆動聽。
在春天各種小動物也慢慢舒醒了，它們在草地上嬉戲，玩耍。其間，還發(fā)生了一件有趣的事情呢。
小兔子剛把蘿卜種到土里就發(fā)現(xiàn)不見了，于是他上上下下翻查，床底？沒有。柜子里？也沒有。他東翻西找了半天，最后動員伙伴們來幫忙，大家把家翻了個里朝天，也沒有看見一粒種子。小牛說：“小兔子你仔細想想，你把種子放哪里了？”小兔納悶地說：“會不會在倉庫里？”大家找到倉庫的袋子，沒有。角落，也沒有，地板上什么都沒有。在哪里呢？“對了，就在那！”小兔子突然叫起來。“在哪里？”大家異口同聲問道�！拔蚁肫饋砹耍驮诘乩�，我已經種下去了！”小兔子難為情說道。小松鼠說：“你真沒記性！”大家你看看我，我看看你，忍不住“哈哈哈”大笑起來，笑聲在山谷中經久不息。春天還是收獲快樂的季節(jié)。
春天里的故事作文10
每年都是太陽公公歡送我們去春游，而今年跟以往不同，天空下著毛毛細雨，太陽公公派小雨滴來送我們春游。
春天是一位童話里的仙女，她邁著輕盈的腳步，走到小溪邊，用她那漂亮的仙女棒，輕輕一揮，頓時，小溪唱著歡快的歌，來感謝可愛的小仙女；仙女又走到柳樹邊，再用她那漂亮的仙女棒，一揮，柳樹發(fā)芽了，長出了長長的柳枝，隨風飄動著，仙女一看，笑了；接著，仙女飛向了小動物的家，喚醒了小燕子，喚醒了小熊，喚醒了小刺猬……小蜜蜂勤勞的采著花蜜，春風吹拂著柳樹，使她的辮子更加嫩綠。這是多么美麗的畫卷��！
這春的氣息吸引來了一群活潑可愛的小朋友，他們在這明媚的春光下盡情的嬉戲、玩耍。
午飯過后，老師讓我們采集植物標本，老師說：“同學們，春天到了，漫山遍野的樹和花草都發(fā)芽了，你們把樹上的葉子或花摘下來，用膠帶紙貼到本子上，再把這個植物的名稱寫在旁邊，這就完成了標本的采集�！蔽艺f：“噢，原來這么簡單啊。”我摘下了松樹的葉子，也就是松針，我又摘下了櫻花和楊槐花，小心翼翼地把它貼在一張白紙上，做了三個植物標本。
春光無限好，我們情不自禁鋪開畫紙用我們靈巧的小手把春天留在我們的畫卷里。我們還三五一群聚在一起唱起春天的歌。
春游回來的路上，桃樹點點頭在向我們問好，小燕子笑一笑在向我們問好，小雨依然陪伴著我們下山去。
啊！春天，你是多么的奇妙，你能使大地上所有的生物都勃勃生機。
春天里的故事作文11
今天，我和爸爸媽媽去老家上墳。
一大早我們就出發(fā)了，我坐在車里無聊極了，忽然我被車窗外的風景給迷住了。
兩邊的梨樹上開滿了雪白的梨花，開得正旺呀。樹下的小草拼命地向上鉆，露出了碧綠的小腦袋。桃花也不肯認輸，有的笑紅了小臉蛋，有的還是小花苞，不過看起來看要破裂似的，還有的葉子把她擋住了半邊臉，像個害羞的小姑娘。
沒過一會兒我們就到了目的地——老家。剛到家門口爺爺奶奶就立刻出來迎接我們，我們準備好了大魚、肉、米飯、老酒，各式各樣的菜。
我們準備好了就上山去了，在路途中，我發(fā)現(xiàn)了我們家的竹筍長的已經有我那么高了，我指著竹筍贊嘆不已。
緊接著我們到了墳墓前。我站在山上向下望，只見一大片金黃金黃的油菜花，在陽光下油菜花猶如一顆顆寶石一樣楚楚動人。
爺爺奶奶把墳前的垃圾和雜草拔了，之后在墳前放上之前準備好的食物，再把杯子放在上面，最后倒上老酒，就等著老祖宗們開吃了，我想他們一定吃的津津有味吧，因為他們一年沒吃飯了。
春天很美，我希望祖宗們也能看到這些美麗的景色。
春天里的故事作文12
春天是個美麗的季節(jié)，我愛它的萬物復蘇，愛它的生機勃勃，更愛它的百花齊放。你們看，春姑娘來了：它給大地換上了一件嶄新的綠袍；給河弟弟脫下堅不可摧的外衣；讓花妹妹抬起它那害羞的頭······
今天下午，我和爸爸媽媽也跟隨著春姑娘的腳步來到了解放橋準備放風箏。我抬頭一看，哇！天上的風箏真是數(shù)不勝數(shù)：有機智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風箏在空中自由翱翔，為天空增色不少。
我也忙拿出我的“蝴蝶公主”，讓爸爸把它高高舉起。我手持線軸，只聽媽媽一聲令下“放”！我就飛快地奔跑起來。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍天，可剛到半空中，只聽“啪”的一聲，它就掉下來了�！鞍Γ×�！”我輕輕嘆了口氣，沮喪地說。
這時媽媽走過來對我說：“嬌嬌，不要灰心。俗話說得好——失敗乃成功之母。只要不放棄，你就一定會成功的！”
聽完媽媽的話，我又重新恢復了信心。一次、兩次、三次······在經歷了數(shù)次的失敗后，我的“蝴蝶公主”終于展翅高飛，在空中優(yōu)雅地跳著華爾茲�！把�，成功了！成功了！”我高興地一蹦三尺高。
通過這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力，就一定會成功！
春天里的故事作文13
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。
小草也起來了，她伸了一個懶腰說：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠�！毙〔菝曰蟮卣f：“你是天空上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的�！毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼，這時小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們就應友好團結，這個大森林是一個和諧的群眾�！毙▲B和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯了，我們不就應這樣。我們會團結的！”
大家又開始高興地在一齊玩耍，太陽公公在天空上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
春天里的故事作文14
春天，陽光明媚，百花盛開。樹林中傳來鳥兒的歡唱，山澗泉水丁冬。我沐浴著這無限春光去感受大自然的蓬勃生機。
公園里，五彩繽紛的花兒向人們展示著那美麗的生命，游玩的人三五成群，有賞花的、有拍照的、還有放風箏的……處處洋溢著春天的氣息。突然，一個紙團隨風滾到了我的跟前，我低頭一看，這才發(fā)現(xiàn)在這美麗春色之下還有這么多不被人注視的垃圾。這時，一位小女孩進入我的視線，她并沒有在欣賞這迷人的花朵，而是東張西望，好像在思考什么，我向她靠近，只聽見她說：“媽媽，為什么地上都是紙團？為什么有那么多花彎著腰？為什么要摘花拍照？我們不要這樣做好不好？”她媽媽并沒有作答，而是彎下腰輕輕地扶起花兒，伸手撿起紙團走向垃圾桶，小女孩也默默地學著。不知不覺中，那對母女在我的視線中慢慢消失了。
這讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”而生活中的文明又去哪兒了呢？旅游景區(qū)公共場所的亂扔垃圾、隨地吐啖、“處此一游”等不文明現(xiàn)象卻隨處可見，這讓美麗的春天黯然失色！
如果，人人都像這對母女一樣，時時演繹著感人的故事，那么生活就會更加的和諧美好，春天也會更加的美麗動人！
春天里的故事作文15
春天來了，幾陣輕風，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開了，樹枝上也長出了嫩綠的芽，有些果樹也長出了新枝。就在這滿懷春意的日子里，我來到了位于南橋的古華園。剛一進大門就看到了一個滿是中國歷史的亭子出現(xiàn)在我得眼前，亭子旁長滿了大小的樹木，入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個戲臺前，里面放著一段段戲曲。我站在那里聽，但是我眼前的戲臺上多了幾個人在那里唱戲，我突然覺得我好像穿越了時空，我竟穿著古時候的衣服，坐在戲臺前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽越入迷，可是突然聽見媽媽說：“好了，別聽了，我們走了！”
于是我才回過神，依依不舍地和媽媽他們會和。在路上我又不禁想起了我在小時候看見媽媽穿著戲服站在船上的照片，頓時想了想媽媽和戲臺上的人是差不多的呀！后來因為爸爸在船上一年多了沒有見過我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來到了小區(qū)的后面的公園里，陽光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。因為實在太無聊了，所以我們在那玩起了撲克牌，別提有多開心了。其實春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！
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