作文校園的春天
【篇一:校園的春天】
冬哥哥慢慢地離開了我們,春妹妹踏著小腳丫向我們走來,它好像在說:“哥哥走了,我來給你們快樂!贝好妹脕砹,大地上的一切生物都從睡夢中蘇醒過來,春妹妹所到達的地方,是那么的生機勃勃。
走進校園的草坪一聽,小草伸了伸懶腰,說:“我還沒睡醒呢?春天怎么又到了呢?”
走進校園的花叢一看,花兒五彩繽紛,五顏六色,像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。突然,一只花兒說;“我是百花中最美麗的!绷硪欢湫』ㄕf:“我才是百花中最美麗的!被▋簜冮_始爭辯,都說:“自己才是百花中最美麗的。”花叢中還有許多叫不出名的花兒,因為春天到了,它們臉上都露出了開心的笑容。
走進校園的樹叢一探,小孩們都說:“快看,快看,柳樹穿上了綠衣裳。”我問柳樹:“你為什么穿一身綠呀!”柳樹說:“因為春天到了呀!”
是!春天到了,一切都有了很大的變化,我愛春天,我愛春天的一切,但我更愛校園的春天!
【篇二:校園的春天】
陽春三月,才下過幾陣蒙蒙的細雨。春天來到了我們的校園。
花園里。美麗動人的山茶花開了。有的含苞欲放,小巧的花苞鮮嫩可愛。有的像才展開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的像一個個小朋友嬌嫩可愛的臉蛋。
小公園里樹木都長出了翠綠的葉子。小草帶著綠油油的綠帽子,它高高興興地說:“多美麗的春天啊!”
噴泉也為春天的到來感到高興,就跳起了優(yōu)美的舞蹈。時而想天女散花,時而像孔雀開屏,時而像火箭直沖云霄。
草地上的丁香花開了,小巧玲瓏的花朵聚在一起,從枝上垂下來,好像丁香花一樣美麗。梨花穿著雪白的衣裳,在微風(fēng)里翩翩起舞。
校園兩旁的玉蘭花開滿了雪白雪白的玉蘭花。
小朋友們在校園里,有的在找春天,有的在做游戲,還有的在觀察植物。
春天的校園多美呀!
【篇三:校園的春天作文】
春姑娘悄悄地來到了我們的校園,小草從地上探出了頭來;樹爺爺長出嫩綠的頭發(fā);花姐姐正打扮著自己美麗的裙子,給我們的校園增添了許多生機。希望之星下面的小雛菊姑娘正在炫耀著自己那白中透粉的裙子,它的炫耀引起了我的注視。小雛菊姑娘的身姿真是千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)開放了……我聞了聞?wù)嫦惆。》路鹗菄娏讼闼频摹?/p>
欣賞過了小雛菊,我又在路邊看見了幾朵努力綻放的藍色的小花,它們從成千上萬根小草中冒出來,我心想:這就是春天的跡象吧。
我一邊想一邊走,我又看見了一棵不知名的大樹,我看見上面冒出嫩紅色的葉子我摸了摸,心想:剛長出來的嫩葉原來是滑滑的,柔柔的,摸起來真舒服。葉子的生命力真強,竟然從這么硬的樹枝冒了出來。
幾乎走遍了整座學(xué)校,我沒想到原來校園里有這么多植物得一賞,還有很多植物都很好看呢!春天的校園可真是植物家園。
【篇四:校園的春天】
陽春二月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換上了春裝。
看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物。瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,給校園埔上了一塊塊綠茵茵的地毯。校園里的`花開了,像一個個嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,像同學(xué)們一張張可愛的笑臉;有的含苞欲放,看起來飽脹得馬上要破裂似的……真是美麗極了。校園的春天校門口,值日生同學(xué)已早早守候在那里,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,潔白整齊的校服,一個個春風(fēng)滿面,精神抖擻,迎面向我們親愛的老師致敬,向我們可愛的同伴問好。教學(xué)樓那邊,傳來了同學(xué)們瑯瑯的早讀聲,是那么的整齊,那么的洪亮,在這里,同學(xué)們又開始接受新學(xué)期的知識,為祖國未來的建設(shè)學(xué)好本領(lǐng)。在這春意盎然的校園里,到處呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃,積極向上的景象!
我愛春天,我愛春天的美麗,但我更愛春天的校園。
【篇五:校園的春天】
我來到梧田二中沒多久,這學(xué)期我第一次看到校園的春天,如此之美。
這一天,向往常一樣,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在植樹節(jié)時種下的樹苗已經(jīng)發(fā)芽了,那可愛的嫩綠點綴在枝頭,往里便是微濃的綠,再往里面就是真正的墨綠了。新芽嫩得活潑,濃葉綠得沉穩(wěn),無不讓人心曠神怡地想到:春天來了!
春天來了,校園里到處都是春天,走廊邊的綠化帶里泛濫著綠色!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春是春。”春天是五彩繽紛的,綠色當(dāng)然不是他的全部,幾棵高大的桃樹也是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。春雨是彩色的,它染綠了校園的小草,也澆紅了校園的桃花。只見花兒一朵挨著一朵,掛在樹枝間,綻放粉色的笑臉。最高的長在二樓教室的窗前,最低的花兒們則將樹枝壓得離地僅差尺米,一陣春風(fēng)拂過,大家就翩翩起舞,誰也不讓著誰,同學(xué)們一邊嗅其芳香,一邊欣賞其舞姿,其樂無窮。
教室窗邊,到處可聽見嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,春天來了,小鳥也隨著春的腳步來了,它們從這個屋頂飛向那個屋頂,從這個陽臺蹦向那個陽臺,好不活潑熱鬧!四處都留下了它們歡快的歌聲。望著它們那可愛的身影,誰能不喜歡上它們呢?
“一天只計在于晨,一年之際在于春!贝合笳髦碌囊荒甑拈_始,也象征著我的學(xué)習(xí)的又一個新起點。我想:校園的春天真美麗,我也要在這,美麗的春天定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)造新的輝煌!
【篇六:校園的春天】
我們學(xué)校坐落在市區(qū)東南。校內(nèi)景色秀麗,樹木蔥蘢,假山?jīng)鐾ぱ谟称溟g,名花異草點綴其中。這是陶冶情操、讀書學(xué)習(xí)的好地方。春天來到了校園,把校園裝扮得更美麗了。
你看!那草坪上綠油油的小草,經(jīng)過嚴(yán)寒的酷冬后破土而出,把校園裝扮得更加生機勃勃了。
在這草坪的邊緣,生長著一棵俏麗的桃花,粉紅色的桃花已經(jīng)盛開。上體育課時,那聞香而來的小蜜蜂會落到同學(xué)的頭花上,大概是把頭花也當(dāng)做桃花去采蜜了吧!
在水池旁,那看似迎春的連翹花也正開心地綻放著,一叢叢、一簇簇,在綠葉的襯托下顯得更加嬌嫩。它的開放象征著春天已經(jīng)來到了。
在草坪的兩旁,挺立著兩棵玉蘭樹,花兒有些衰敗,但以它蓬勃的朝氣迎接著春天的到來。
噓,你聽!那歡樂的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,燕子也回到北方來了,它們好像在舉行春天聯(lián)歡會呢!這只叫兩聲,那只叫一聲,組成了一支春天的曲子!
春風(fēng)吹醒了大地,小鳥喚醒了孩子。孩子們知道了春天已經(jīng)到來,都脫掉了厚厚的棉衣,在校園里唱歌、跳舞、做游戲,他們使校園充滿了青春的活力。
我愛這生機勃勃的春天,更愛這生機勃勃的校園。作文
【篇七:校園的春天】
今天中午,天氣晴朗,萬里無云,老師帶我們到校園里找春天。
我們到了樓下,首先映入眼簾的是美麗芬芳的山茶花。山茶花有的像小姑娘,害羞地低著頭;有的躲來躲去,像在捉迷藏;還有的背靠背,像一對雙胞胎姐妹……真是千姿百態(tài)。然后,老師又把我們帶到了操場上。在操場上一年級的小朋友們正在做操,旁邊的一棵棵松柏筆直筆直的,像一位位堅強的戰(zhàn)士,永遠守護著白泉中心小學(xué)。接著,我又看到了密密麻麻地爬在墻上的常青藤,它們的小爪子牢牢的抓在墻上,它們?nèi)~子的顏色是綠色的,原來常青藤一年四季的顏色都是綠色的,怪不得人們叫它“常青藤”呢!
參觀完了操場上的春天,老師又帶我們來到了一年級小朋友們的教室旁。那里,一年級的小朋友們正在很積極地打掃教室的衛(wèi)生。我輕輕地把頭一抬,就看到頭頂上長著一棵白玉蘭,上面有開了好幾朵白玉蘭花,像一位位穿著雪白裙子的舞蹈演員,在微風(fēng)中翩翩起舞。
。⌒@春天的景色是多么美麗,多么迷人。
【篇八:校園的春天】
不知不覺中,春姑娘帶著溫暖的春風(fēng),邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。春天在哪里呢?讓我們來尋一尋春天的足跡吧!
陽春三月,老師帶我們來到操場上,可愛的小草撐著雙手,睜開睡意朦朧的雙眼,在春姑娘的撫摸下挺直了腰板,好像在說:“春天來啦!”站在高大的皂角樹下,向上望去,樹木還是光禿禿的,枝條上一點點的新綠是什么?哦,原來是小小的嫩葉呀!地上有許多皂角樹落下的果子,一顆顆圓圓的,真像一個個小金桔,美麗極了!拿在手里把它弄開,里面還有一個又黑又圓像個小黑球一樣的的果實呢,真是好玩。
我們又來到了靈鹿小農(nóng)場,哇,在這里春姑娘用五彩的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷。金黃的油菜花一片片,像給大地鋪上了一層金色的地毯,讓我不禁想起了“兒童急走追蝶,飛入菜花無處尋”這首詩,綠油油的大白菜像一個個穿著綠衣服的胖娃娃,可愛極了……
春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機勃勃的校園裝扮得五彩斑斕,讓我們看到一個萬紫千紅的、迷人的校園。
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