小學(xué)生去春游的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生去春游的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生去春游的作文1
春游那天，我興致勃勃地來到學(xué)校，坐上大巴車，來到了八卦田。
在一條小路的墻壁上，說明了八卦田的來歷。八卦田體現(xiàn)了南宋時期以農(nóng)業(yè)為本的農(nóng)耕文化。經(jīng)過一條條小路，就來到了菜園。菜園里光禿禿的，但有一塊田里冒出了一片綠色。那是一片油菜花，它們像一群士兵一樣守護著田間小道。田里的泥土很松軟，小苗才剛剛成長，所以光禿禿的，而油菜花不一樣，它們提前出土，是保衛(wèi)田地的第一批“戰(zhàn)士”。
走過田間小道，來到了木橋。站在橋上往下看，在微波蕩漾的河里還有好多小魚哩！它們在水里跳著歡快的舞蹈，好像在歡迎我們呢！站在橋上往遠處看，幾座山好像被霧籠罩住了，水卻把山和霧映照下來。這時，你仿佛走進了仙境一般，四周一片幽靜。
順著石階小路往前走，有一片草地，草地深處有一個池塘。池塘里有小魚、小蝦、小蝌蚪等等。如今被同學(xué)們捉去玩耍、養(yǎng)殖。剩下的小動物在池塘中的水草間嬉戲，自由自在的游來游去。
我愉快地回到了學(xué)校，八卦田的一景一物都記在我的腦海中，八卦田里蕩漾著我們的歡聲笑語。八卦田體現(xiàn)出了古代人民為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開辟了一條新路，八卦田的美景也使游人絡(luò)繹不絕的。
小學(xué)生去春游的作文2
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ダ显鹤哟河�。我又緊張又激動。我們唱著歌，歡聲笑語撒了一路。
到了目的地，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走進大門。一進大門我們就看見了老院子三個大字，我們再走進去就看見了一條古香古色的大船，船上有一位士兵在站崗。走過了大船我們來到了閩南漁村，里面的蠟像人物惟妙惟肖的，有的在喝茶、有的在洗衣服、還有的在拉車……
看完閩南漁村后，我們就來到旋轉(zhuǎn)舞臺觀看表演。這里人山人海的，特別熱鬧。表演看是了，大家都很安靜地看著表演。演員們隨著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞。大家都被這場精彩的表演吸引住了。
看完表演后，已經(jīng)是中午時分了，大家都饑腸轆轆的。大家打開書包，把爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的美味放在中間，我們津津有味地吃了起來。
吃完午飯后，我們依依不舍地離開了老院子。這次春游多么快樂，多么有趣。我們還學(xué)到了一些閩南古老的習(xí)俗。
小學(xué)生去春游的作文3
我建議大家去森林公園春游，因為那里的春天會別有一番情趣。
走進公園，出現(xiàn)在我眼前的是一派生機盎然、鳥語花香的景色：小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳忙著報春;迎春花小姐換上了嶄新的服裝;就連小草弟弟也冒出了小腦袋，扎上了綠頭巾。接著向風(fēng)里走，在湖旁邊的垂柳，正在風(fēng)中擺動著輕輕的柳條，婀娜多姿，似乎在風(fēng)中梳理著青青的長發(fā)。(小鳥、迎春花、垂柳，都采用了擬人的手法來寫，生動形象。)
走到桃花園，里面的桃花紛紛綻放，粉色，玫瑰色，白色，落英繽紛，像精靈，像天使。我在桃花園中穿行，跳舞，轉(zhuǎn)圈，一陣風(fēng)吹來，落在地上的花瓣也在為我伴舞，漸漸地，風(fēng)大了起來，花瓣就開始跟著我一起旋轉(zhuǎn)，最后，花瓣都變成了粉色旋渦，煞是美麗。(花瓣的動態(tài)寫得很生動。)
再向前走，耳邊傳來“叮叮咚咚”的聲音，這聲音由遠及近，越來越響，我低頭找尋，哦，原來是歌唱家—小溪在那兒歡快地唱歌，那流動在小溪中黑色的小蝌蚪，宛如一個個流動的音符，譜出一支春天的歌。眼前的景像，仿佛一幅畫，栩栩如生，我如臨仙境一般，陶醉在其中。
至于森林公園里的瀑布，那就更迷人了。時間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去體驗一下吧。
小學(xué)生去春游的作文4
春姑娘帶著助手春風(fēng)，一起來到了人間，來到了果園，來到了我們身邊。
春姑娘越過高山，跨過平原，趟過小溪，來到了美麗的公園。
她讓春風(fēng)一吹，把小草吹綠了。給大地鋪上一層軟軟的大毯子。她讓春風(fēng)一吹，把柳梢給吹綠了，小鳥嘰嘰喳喳地在柳梢上唱歌。她讓春風(fēng)一吹，把小河吹醒了，河水上的冰像施了魔法似的，“啪啪”地全裂開了。她讓春風(fēng)一吹，把杏樹的花苞吹鼓了，正等待著小布谷鳥的到來。她讓春風(fēng)一吹，小燕子也從南方趕來了，為這美麗的春天增添了幾分生趣。
踏在被春雨澆灌的松軟土地上，迎春花向我招手，柳樹向我點頭，油菜花向我微笑，就連小草弟弟也向我打招呼呢！遠遠的，我看見一片粉紅色的園子，走進一看，原來是一片桃樹。每棵桃樹都像一幅國畫。粉紅色的桃花再配上那嫩芽，真是美不可言。走進桃園，仿佛置身于仙境一般。
再看看春天的天空吧。咦，怎么天空是五彩斑斕的？一看，原來是幾個小孩子在放風(fēng)箏，有蝴蝶的，有飛機的，還有青蛙的……把春天的天空“染”成了五彩繽紛的顏色。
春天的公園真是太美了，你是不是想來公園看看春姑娘的足跡呢？
小學(xué)生去春游的作文5
清晨窗外飛雨，懷著期待、揣著美好，終于踏上了春游之路。車外雖然下著蒙蒙細雨，但車內(nèi)的同學(xué)們卻其樂融融，我想他們都和我一樣期待著這次天竺山之旅吧！
剛下車，滿山遍野的‘綠色’撲入眼眶，同學(xué)們興奮的東瞧瞧、西看看，像一個個未出門的小姑娘似的。盡管天公不作美，但是卻絲毫沒有影響同學(xué)們的歡快情緒，大家你沖我撞的向那幽靜宜人的天竺山林奔去……
在蒙蒙細雨的陪伴下，我們來到了距離山頂只有一百米的小山坡，但這最后一百米，似乎更加充滿艱辛。在這區(qū)區(qū)一百米里，盡是陡坡石崖。在攀登竹林時耗盡體力的我們，在這里已是強弩之末。休息片刻之后，在老師的一聲令下，大家向這最后的山峰發(fā)起了沖鋒。大家手把手，互幫互助，攙扶著對方，費盡了九牛二虎之力，終于爬上了這天竺之巔！
從山頂俯視下方，那彎彎曲曲的木棧道，猶如九曲盤龍一般蜿蜒在山谷之中�？此撇婚L的道路，卻滴滿了我們的汗水。但看著那山下幽美的山林，聽這此起彼伏的鳥鳴聲，我們那浮躁不安的心都平靜了下來，這大概就是大自然的聲音吧！“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！闭f的正是這吧！
此次的春游，我的收獲頗豐，明白了許多平時所不能領(lǐng)會的道理，這大概便是“讀萬卷書，行萬里路”的`真諦吧！
小學(xué)生去春游的作文6
已經(jīng)明天要春游，于是我早早的就睡了。
第二天醒來，天空晴朗，晴空萬里，松柏小學(xué)的學(xué)生在明亮的教室里聽到了廣播通知：今天學(xué)校要組織去春游。帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)們立刻高高興興地叫了起來：“我們可以去農(nóng)村春游了�！�
接著，徐老師就帶著同學(xué)們?nèi)マr(nóng)村的田野里。到了農(nóng)村的田野，徐老師帶著同學(xué)們來到了一個寬廣的、長滿高低不平的野草荒地。穿著漂亮衣服的同學(xué)們看到了細長的柳枝在微風(fēng)中飄蕩，還有美麗的小鳥在天空中自由自在地飛翔，真引人注目。小明認(rèn)真地向徐老師提人了一個問題，小明說：“那些農(nóng)民低著頭、彎著腰在干嗎?”老師回答說：“小明，我先不回答，我把這個問題留給同學(xué)們來回答。”接著，徐老師就把小明剛才提出的問題再向同學(xué)們說了一遍，讓同學(xué)們認(rèn)真考慮。同學(xué)們都在想。突然，王軍站起來說：“那些農(nóng)民伯伯正在插秧�！毙炖蠋熛蛲踯娯Q起了大拇指，稱贊王軍知識面廣。
旁邊的小鳥知道了，也在嘰嘰喳喳地為王軍喝彩。我們看到了農(nóng)民伯伯辛勤地勞動，還看到了農(nóng)村是多么美麗啊。
我覺得這真是一次有意義的春游。
小學(xué)生去春游的作文7
我們春游啦！
夢寐以求的春游終于來了。
星期五我們同學(xué)整裝待發(fā)一起展矛春游。第一站我們?nèi)チ藵O業(yè)公司參觀了章魚烘烤全過程，看見了一臺臺大型儀器又認(rèn)識了多種多樣的海洋產(chǎn)品新的海洋動物和魚科。
下一個參觀地點是五將官里面一個個匠活靈活現(xiàn)，栩栩如生。有一次我們看到了一個木匠看上去跟真的一樣，我們碰了一下他的 “肉”非常有彈性，突然他手上的一個工具彈了出來我們下了一跳以為那個 “真人”生氣了呢！
接下來就是這次春游最大的活動了：那就是燒烤。來到燒烤的地方端來要用的臺子，然后拿出一串串烤肉串刷上油在臺子上翻來覆去的烤著，突然一股煙竄了上來吧我們的眼淚水都嗆出來了，不過沒事我們又認(rèn)真地烤著。終于我們邁出了成功的第一步：一部分的肉串烤熟了，我們刷上了自己帶來的醬開心的吃著品嘗著美味……
第四個環(huán)節(jié)也就是最后一個環(huán)節(jié)：那就是玩。我們參加的項目有：踩高蹺、推牛車、打陀螺、越野賽……玩的可開心了。
這就是我們這次春游的地方展矛，你們也很想去吧！記得請我做導(dǎo)游哦！
小學(xué)生去春游的作文8
春天來了，從屋里到屋外，沒有一個地方看不到春姑娘的足跡。
春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺，地上、樹上都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺一擺還未展開的身子，似乎在向春姑娘致意。樹上的嫩葉經(jīng)春雨的洗禮，綠得逼你的眼。葉面上的小水珠，在明媚陽光的照耀下，不亞于晶瑩透亮的珍珠。春姑娘甩一下袖子，無數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間變成了燦爛的世界�？矗淮淮卮�，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘，有的枝頭怒放，展示著迷人的風(fēng)采。桃花綻開了，如同笑臉的花蕾，色澤鮮麗，在陽光的照映下光彩奪目。月季花爭奇斗艷，竟相開放，白的像雪，粉的像霞，紅的如火，微風(fēng)吹來，片片花瓣如同一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
“一年之際在于春”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們有的是時間，有的是希望。
小學(xué)生去春游的作文9
那是一個星期天，快樂作文組織我們?nèi)游飯@春游。
到動物園玩，當(dāng)然少不了看動物表演了。我們在位置上坐好，等待著節(jié)目開始。
一群小狗登場了。它們都機靈地做著各種高難度的動作，贏得了我們的陣陣好評。(前面的精彩表演可以再寫詳細一些，增加一些節(jié)目。) 可突然，有一只小狗不知道是累了還是怎么的，居然倒在地上睡著了。馴獸師竟然一把抓住小狗的兩條后腿，野蠻地往上一提，又甩動著小狗。天�。⌒」吩撚卸嗵郯�！馴獸師把小狗扔在地上，小狗才無可奈何地表演起來，一邊表演還一邊向后張望，可憐兮兮地扭著頭。馴獸師一瞪眼，小狗猛地打了一個哆嗦，更加賣力地表演。表演結(jié)束后，馴獸師讓小狗回去，小狗居然嚇得不敢回去，在原地?zé)o助地轉(zhuǎn)著圈。
人也是動物，為什么要傷害這些比自己弱小的同類呢？
作文點評：
寫得很有感情。如果把“小狗嚇得不敢回去，在原地?zé)o助地轉(zhuǎn)著圈”這部分描寫得再具體形象些，再擬人化一些，會更好。
小學(xué)生去春游的作文10
星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ピ缆瓷降镍B語林春游，我興奮的一蹦三尺高。
我們在車上又唱又笑。到了岳麓山門口，我們看見了一個巨大的毛澤東石像。我們繼續(xù)往山上走。
我們先在愛晚亭照了相，還坐在椅子上休息了一會，吃了點東西，就繼續(xù)往山上走。
走到半山腰時，我以經(jīng)累得上氣不接下了，我苦苦哀求道："陳老師，我求求您了，休息一會吧。""不行，到了上面再說。"陳老師說。
終于到了上面，陳老師讓我們休息了一回，就繼續(xù)往前走......
"終于到鳥語林了"我高興的說。我們首先去看表演。第一個是八哥說話的節(jié)目，"恭喜發(fā)財，吉祥如意"咦？是誰在說話？哦！原來是八哥在說話。除了這個節(jié)目以外還有其它的節(jié)目。但是，讓我最有興趣的是套圈的節(jié)目。
有一只大金剛鸚鵡，和一只白毛鸚鵡比賽。臺上有兩個柱子，再把小鐵圈套進柱子里，看誰套得多。比賽開始了，因為白毛鸚鵡的嘴巴太小，所以一次只能叼一個。最后大金剛又從白毛鸚鵡那，拿了兩個放在自己的柱子里。這種情況，弄得大家哄堂大笑。
之后我們又去了別的地方，吃了午飯，就到學(xué)校規(guī)定的地方等車。
我們乘著觀光車下了山，高高興興地回校了。
今天真是一個開心的好日子！
小學(xué)生去春游的作文11
只可惜天公不作美,我們的春游在炎熱的天氣下開始了.同學(xué)們高興地唱著歌,拍著手朝烈士紀(jì)念碑的方向走去.天氣太熱,有的同學(xué)都走不動了.老師鼓勵同學(xué)們說:"想想紅軍戰(zhàn)士,兩萬五千里都走過來了,你們連這一段路都走不完我可不相信!”老師這一招激將法果然湊效,同學(xué)們都加快步伐向烈士紀(jì)念碑前進.在烈士紀(jì)念碑旁
休息了一會兒,就開始向漢北河出發(fā)了.
來到漢北河旁,我背眼前的景色驚呆了:清澈見底的河水,綠幽幽的小草,淺藍色的天空上,漂浮著朵朵白云,這景色真是美不勝收!看見別人,有說有笑地坐在草坪上吃著東西,我們也不客氣了:攤桌布,放食物.畢盡是我來到漢北河旁,我背眼前的景色驚呆了:清澈見底的河水,綠幽幽的小草,淺藍色的天空上,漂浮著朵朵白云,這景色真是美不勝收!看見別人,有說有笑地坐在草坪上吃著東西,我們也不客氣了:攤桌布,放食物.畢盡是我們小學(xué)最后一次春游,同學(xué)們帶的東西都很多.我們把沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)拋開到一邊,盡情吃喝,大家都很高興.
大約過了一個小時,老師就通知站隊回家.這真是一次難望而美好的春游!
小學(xué)生去春游的作文12
森林里住著小熊、熊媽媽、熊爸爸，春天到了，小熊一家準(zhǔn)備去春游。
他們先把吃的、穿的、用的、玩的等東西收拾好，就出發(fā)了。他們下了山，感到很餓，于是他們就吃了點魚干，找了個山洞，就在里面睡著了，當(dāng)他們一覺醒來的時候，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，他們就趕緊把衣服穿好，開始做早上的早點。不久，幾道香噴噴的飯菜就上桌了，小熊見了，連忙拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來，生怕爸爸媽媽和他搶，不一會兒，一桌飯菜就被他們一家人吃完了，小熊用清水洗了下臉，他那圓圓的小臉頓時干凈了許多。洗了臉，小熊吵著要去放風(fēng)箏。爸爸媽媽聽了，只得放下手中的活，陪小熊放風(fēng)箏。他們放的風(fēng)箏飛的很高，可是風(fēng)箏線用完了，他們就把風(fēng)箏收了回來……時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天了，他們就回家了。
小熊一家多親密啊！
小學(xué)生去春游的作文13
“走走走走走，我們大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。白云飄飄，春風(fēng)柔柔，青山綠水我們樂悠悠……”
大家聽到我們?nèi)绱肃诹恋母杪暎隙ㄖ�，我們又去春游了�?/p>
我們興高采烈地來到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個有花有草，鳥語花香的好地方。
一進公園，一股醉人的香氣撲鼻而來，深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞；可愛的蜻蜓輕輕地點著那清澈見底的池水；蜜蜂在花叢中辛勤地勞動著。我感覺自己仿佛在仙境一般。在這如畫的公園里，走一走，逛一逛，怎能不令人心曠神怡呢！
河岸邊的柳樹倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過深澗，便來到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結(jié)隊的鳥兒在展翅飛翔；水里，成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個世外桃源，美麗極了。
后來，老師帶我們?nèi)和瘶穲@，那兒可真像個大謎宮！老師一讓進去，我和同學(xué)們便開始了一場追逐。我快速沖進去，甩掉了他們，他們便立刻來追我。我跑得很快，他們怎么也追不上。哈！我贏定了。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興�。≡跉g聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
小學(xué)生去春游的作文14
星期五，我們?nèi)熒ザ紭穾r春游。
我們坐著大巴車，一會兒就到了都樂巖。我們下了車，沿路欣賞美麗的風(fēng)景，路邊的大樹已換上了春裝，葉子嫩綠嫩綠的，樹下一朵朵鮮花竟相開放，和綠草相映襯，煞是好看。
終于到了都樂巖的盤龍洞了，可是因為我們?nèi)颂�，隊伍排起了三條長龍。等了十幾分鐘我們才陸續(xù)進入巖洞。
一進入巖洞，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是火炬迎賓。這塊鐘乳石下面像是火炬的把，上面則像是燃燒的火炬，在紅色的燈光映照下，多么像正在熊熊燃燒的火炬。接著我們又欣賞了“通天河”、“南海風(fēng)光”……我最喜歡的就是“二龍戲珠”了，瞧，那根鐘乳石上兩條螺紋形凸起的地方，很像兩條龍，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。兩條龍中間正好凸起一塊圓開的鐘乳石，真像一顆閃閃發(fā)光的龍珠，兩條龍正好在它的左右兩邊，真像傳說中的二龍戲珠啊!大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆不已!
出了巖洞，老師帶著我們在碧綠柔軟的草地上游戲，休息。大家盡情地跳呀，笑呀，追逐打鬧，開心極了�？上旃蛔髅溃灰粫䞍壕瓜缕鹩陙砹�。我們只好依依不舍地乘車回學(xué)校了。
神奇美麗的都樂巖真讓人留連忘返!
小學(xué)生去春游的作文15
小草從地里悄悄地探出小腦袋，葡萄苗兒也不知不覺地爬上了架子，盡情享受陽光、空氣和水，各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。冰冰和奇奇約好一起去郊游，他倆登上了輪船碼頭的1號游船，有趣的是，1號游船形狀像鴨子，十分可愛，劃動起來，還真像一只撲通撲通的小鴨，在水里快活地游來游去。
冰冰與奇奇一邊劃船、一邊欣賞著美麗的景色，這時候，突然，冒出兩條小魚，瞪著那圓鼓鼓的小眼睛，看著他倆，好像在央求：“我肚子餓了，你們快點喂我吃點東西，好不好？”好心的奇奇從冰冰的背包里拿出一片小面包，扔給了眼前的小魚兒，不一會兒，兩條小魚立刻你爭我奪、互不相讓，它們搶東西吃的樣子非�？蓯�。奇奇和冰冰目不轉(zhuǎn)睛地盯著小魚，好像忘記了自己要去哪兒玩了，小魚兒吃完了小面包，搖著小尾巴，歡快地游走了。
春天，魚兒歡，花兒笑，冰冰與奇奇玩的真開心。哇，春天真是一個郊游的好季節(jié)！
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