【精華】春游作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春游作文6篇,歡迎大家分享。
春游作文 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇,陽光明媚。就在這天,我們學(xué)校組織了春游活動,我們是到南明山游玩。
一路上,百花齊放,花兒們千姿百態(tài),有的話兒正和小朋友們打招呼,,有的花兒正在急著化妝,而有的還在那安靜地睡覺呢!同學(xué)們穿過一條條寬敞的大街,只見貓啊,狗啊,馬啊生機勃勃,仿佛在對我們說:“哇,好多的小朋友。g迎,歡飲!走啊走啊,我們來到了小水門大橋,橋下波光粼粼的湖映著遠處的青山,小船緩緩使過,湖水分開,好似一把剪刀似的,把湖水分成了兩半。一棵棵大樹倉翠欲滴,真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!”那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
我們來到山腳下,抬頭望,同學(xué)們個個氣喘噓噓地說;”
啊,還有這么高,要繼續(xù)努力。山的旁邊有一個大池塘,里面的水清澈見底,旁邊立著個牌子上面寫著桃花水母四個鮮紅的大字。
接著,我們又來到仁壽寺,里面有幾位大名鼎鼎的神象,個個生氣勃勃,像真的似的,神氣極了。
同學(xué)們終于爬到了山頂,有的津津有味的吃著零食,有的做著游戲,有的欣賞著美景。
這次的春游讓我們流連忘返呀!
麗水市實驗學(xué)校四年級:鄧靜怡
春游作文 篇2
星期四下午,學(xué)校通知各個班的同學(xué):星期五早上8點到校,舉行春游活動。
第二天早上,我興奮地來到了學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)只有幾個人,這是為什么呢?哦!原來我太興奮了,去得太早啦。只好在教室外等著,等呀等呀,終于把老師給盼來了,給我們打開教室門,讓我們進去。
到了8點鐘,廣播室的大喇叭里通知我們在操場上集合(去坐車),我坐在后排靠窗戶的座位上,看著汽車開動了,心里還有點激動呢。
我們先來到烈士山陵園,在這里要舉行掃墓活動。我們站在烈士們的墓碑前,向烈士們默哀一分鐘,高唱國歌,給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾。陶老師還悄悄告訴我,無名烈士們都埋在這兒呢。
離開烈士山陵園,我們坐車來到了風(fēng)景優(yōu)美的泉城公園。在這里,我最喜歡玩的就是火鳳凰了。火鳳凰就是一只金色的鳳凰在中間,它的兩邊各有兩排一個個像小碗似的小座位。我坐到上面。它轉(zhuǎn)起來的速度超快!感覺超好玩!
我感覺這次春游很棒,很有意思。我還像再玩一次。
春游作文 篇3
風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽、蓮子姐姐。一起到著名的張家界大峽谷和張家界溫泉玩兒。
我們先來到了大峽谷。一進峽谷,就看見了煥然一新的風(fēng)景,天空湛藍,晴空萬里的藍天,向下一看就看見了深深的溝,讓人覺得恐怖萬分,雖然讓人覺得可怕,但你細一看,就會發(fā)現(xiàn)垂柳依依,桃紅柳綠,春色滿園的美景,還能聞到清香四溢的花香。真香、真美啊!不知下面會怎樣呢。
我們沿著樓梯一直走下去,據(jù)說這臺階一共有16000個,我們走啊走。剛走到一半時,我們就似乎精疲力盡了。我慢慢地抬起無力的手,用手輕輕地拭著額角的`汗水,眼睛不停的環(huán)視四周,但是我知道我們不能放棄。于是,我們竭盡全力來走。終于走出了樓梯,到了“摸摸洞”,“摸摸洞”內(nèi)陰暗潮濕,需要用手摸著洞壁才能走出摸摸洞。
接著我們來到大瀑布,瀑布是從上游流下來的,濺起一片白浪,白浪向我們飄來,像一個如花的美女在摸我們的臉,又仿佛一朵朵雪白的花兒。
第二天,天空露出一點點魚肚白,漸漸的太陽公公伸了一個懶腰喝了杯水,露出了笑容。慢慢的蔭綠的山谷里百鳥啁啾,明媚的太陽光照著盛開的鮮花,乳白的晨霧,像輕紗似的,慢慢的被揭開了。這時我們已經(jīng)吃過早飯,來到溫泉館泡溫泉。
我們在魚療池內(nèi)給小魚“喂飯”,據(jù)說會把我們的皮膚泡得更光滑一些,剛開始,小魚兒咬我們的腳趾,很癢,但后來又不癢了,感覺很舒暢了。
春游真好,我喜歡春游。
春游作文 篇4
大片大片的油菜花,粉紅的櫻花,雪白的桃花,梅紅的玉蘭花,黃色的臘梅。也許,這就是美麗的春天吧!
你說而我笑,你看而我觀,你演而我唱,再加上些小玩具、小物件,我們小孩的樂趣大約只有這樣了吧。
天氣依然晴朗,窗外的油菜花,開的好是絢爛。大片、大片的出現(xiàn)在眼前,這就是春天鋪下的黃地毯吧。
終于到了屈原故里,我們仿佛化成一只只蝴蝶,不住地上下飛舞,前后盤旋。心情呀,像跳躍、靈動的風(fēng),像周圍那綠樹成陰、鮮花盛開的景色一樣美好。
我們的重頭戲來了,這就是:“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”———皮影戲!一場皮影戲看得我們連連叫好,人物鮮活靈動,時而轉(zhuǎn)圈,時而打斗——真的奇妙極了!我們還看到了皮影模型,十分精致,每一個皮影都有十分細微的不同,這個皮影戲真是好玩到極點了。
民俗館里,“觀賞絕技”。有人表演嘴里吞火鉗,有人表演了同時演奏三種樂器,有些姐姐就表演唱山歌,真有趣!
春游,不僅有亭臺樓閣,鳥語花香,還有春趣!
春游作文 篇5
在這春風(fēng)拂面,春暖花開的春天,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危河蔚牡攸c是:木蘭草原。我是第一次去木蘭草原,所以非常開心,前一天晚上我都興奮得醒了好幾次。第二天,我坐在車上快要做夢的時候,結(jié)果被畢老師叫醒了,她說:木蘭草原到了。下了車,我看見眼前一片春意盎然,花花草草的太美了,草兒綠油油的,花兒很少、很小,一簇簇的,非常美麗。老師帶領(lǐng)我們進去以后,走過一座橋,看見了射擊游戲。陳老師還教我們怎么拉開箭,每個同學(xué)都試了試身手。
接著,我們?nèi)ネ媪穗妱愚D(zhuǎn)秋千,我的頭都轉(zhuǎn)暈了,很多女生都發(fā)出了尖叫聲。然后,我們?nèi)ネ嫱庑秋w船,飛船里傳來了外星人的講話聲,夠嚇人的。最有意思是騎馬了,我騎的是一匹棕色的馬,馬主人把我抱上去時候我很害怕。不過后來我發(fā)現(xiàn)馬兒很乖,我讓它跑它就跑,我讓它停它就停。我騎在馬背上轉(zhuǎn)了一大圈,可開心了。
中午的時候,我都快餓成紙片了。我和顧夢荷,賀靜晗,楊思如、吳芷昕是一個小組。吃完飯后我主動拾撿地上的垃圾,同學(xué)們看到了也行動了起來。畢老師表揚了我,還獎勵給我一個松果。清理完場子后,我們就在草地上玩,二、三年級的大哥哥、大姐姐給我們表演了精彩的節(jié)目。
最后,老師叫我們上車一起返回學(xué)校。我喜歡今天的春游。
春游作文 篇6
星期四下午,老師告訴了我們一個好消息:星期五春游。聽了這個消息,全班沸騰了,都在討論吃什么,玩什么。各個同學(xué)臉上都笑逐顏開,對明天的野炊充滿了期待。
放學(xué)后,雖下起了雨,可還是澆不滅同學(xué)們心中的熱情,很多同學(xué)邀約著一起去買食品了。
終于到了星期五,看同學(xué)大包小包提著,就知道這會是一場很快樂的野炊。不一會,我們就出發(fā)了。
到了目的地,老師就叫同學(xué)們按小組式活動,我們找了一塊比較適合生火的地方,就架鍋開工了。本以為野炊會進行得很順利,可沒想到一開始就遇到了麻煩:因為下沉式廣場靠近河邊,許多花草都沾有水,所以生火要不是太小,要不就點不燃。經(jīng)過反復(fù)的實驗,終于找到了一個解決方法,那就是邊燒邊吹,用了這個方法后,火一會兒就大了起來,水也燒開了。大家紛紛往鍋里下菜,還沒等食物好,我們就聞到了香味,這更增加了我們的動力,我就使勁吹火,看見那火越燒越旺,還差點燒著了我的頭發(fā)。只聽見一聲“開鍋了”,我們小組的成員就齊刷刷地拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起來,甚至連燙都不知道,拿起東西往嘴里塞。瞧我們那吃相,就知道有多好吃了吧!
正當(dāng)我們吃得最歡時,我們旁邊的小組不知道往火里放了什么,看那火一下就躥起來,把鍋都燒焦了。同學(xué)們趕快把火撲滅了,才讓火沒有蔓延,這時,有的同學(xué)哭了,我們立馬過去安慰,并把我們的食物都捐了出來。后來在同學(xué)們的努力下,他們又吃上了自己的食物。
野炊中還有許多趣事,就不一一說了?傊覀冞@次野炊是快樂的。通過這次野炊,不僅鍛煉了我們獨立自主的能力,還增強了同學(xué)之間的合作精神。
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