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      春游的小學(xué)生作文

      時間:2021-08-31 11:39:29 春游 我要投稿

      春游的小學(xué)生作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的春游的小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

      春游的小學(xué)生作文

      春游的小學(xué)生作文1

        “周五春游!”聽到這個消息,同學(xué)們興奮地一下子就從座位上跳了起來,教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們有的興高采烈地談?wù)撝鴰裁春贸缘,有的交頭接耳地商量玩什么有趣的游戲,有的在猜測那天會有哪些精彩的活動,還有的在默默地祈禱那天天氣不要太熱。

        好不容易盼到了周五。一大早,我就迫不及待地起了床,走到窗口一看:“不好了,下雨啦,我們還怎么去春游啊?”我望著天空中飄下來的綿綿細雨失望地想。同學(xué)們都早早地到了教室,大家都耷拉著腦袋,一個個都在唉聲嘆氣,直到老師走過來告訴我們:“大家別擔(dān)心,等雨停了我們就能春游了!蔽覀冞@才松了一口氣。我們望著窗外期待著,不一會兒,雨還真的如愿地停了下來,我們都興奮地排好了隊伍,迫不及待地朝此次春游的目的地——春暉公園走去。

        一進春暉公園,我們就聞到了一陣陣濃郁的花香,走近一看才發(fā)現(xiàn),原來那好聞的香味是從不遠處一大片鮮艷的郁金香那兒傳來。那一大片郁金香顏色各異,有艷麗的紅色,有明亮的黃色,有淡淡的紫色……讓我們看得眼花繚亂;▍驳呐赃吺且徽G油油的草地,上面栽滿了各種各樣的樹木,有挺拔的香樟、茂盛的梧桐、嫵媚的櫻花,還有一些形狀各異不知名的樹木。微風(fēng)輕輕地吹過,櫻花樹下落英繽紛,不久,草地上便鋪滿了一層薄薄的粉色“地毯”。我們在這散發(fā)著淡淡香味的“地毯”上玩游戲、吃點心,開心極了、舒適極了。

        接著,我們穿過一條綠樹成蔭的小徑,來到了一個寬闊的大廣場。廣場的四周矗立著許多參差不齊的石柱,石柱上面雕刻著一些偉人的生平,我們興致勃勃地觀看起來。廣場的中心是一座高大的噴泉,當(dāng)河里的水漲到一定的高度,噴泉就會噴出一道道水柱,十分壯觀。不知不覺,我們來到了觀瀑橋上。泉水從翠竹山頂飛流直下,形成一個十分壯麗的瀑布;瀑布匯集到山腳下,形成一個碧綠的水潭;水潭中還有許多調(diào)皮的小魚在嬉戲,引來很多同學(xué)前來觀看。走過觀瀑橋,我們來到了銀杏大道,大道兩旁栽滿了高大的銀杏樹,每到秋季,滿天的銀杏葉會化為一只只“金色蝴蝶”在空中飛舞著,一路伴隨游人離開美麗的春暉公園。

        春天是花開的季節(jié),春天是柳綠的季節(jié),我們在這花紅柳綠中,度過了難忘的一天。

      春游的小學(xué)生作文2

        在一個春光明媚的星期天,我和我的三個好朋友一起去春游,觸摸春天。

        春在田野里,春姑娘舞著美麗的舞裙,來到田野,瞧!田野里,綠油油的麥田里,點綴著金燦燦的油菜花,一道綠,一道黃,就像春姑娘那美麗的舞裙,微風(fēng)吹來,那美麗的舞裙隨風(fēng)飄舞,蕩起一圈圈的麥浪,麥田邊的一排排楊樹睜開黃綠的眼睛,抽出嫩綠的枝條,是那么生機勃勃,傳遞著春的信息。

        春在桃園里,走進桃園,那一片桃樹,像一片緋紅的云,飄落人間,一股芳香迎面撲來,桃花開滿枝頭,在陽光的照射下,像一座噴花的飛泉,我被眼前的景色迷住了,桃葉嫩綠嫩綠的,就像一棵棵亮麗的翠玉,桃花千姿百態(tài),讓人眼花繚亂,桃花在這些翠玉間開放,像亭亭玉立的少女,羞羞答答,有的全開了,露出嫩黃色的花蕊,五片粉色的花瓣,合成一對小圓臉,花瓣中間,許多纖細的花蕊,頂著一頂頂?shù)S色的小帽子,圍成圈,在春風(fēng)的吹拂下,像一群天真可愛的孩子跳著圓舞曲,又像一群孩子圍著會講故事的姐姐講故事,還像好朋友聚在一起談天說地,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的,桃花有的在和身邊的蝴蝶交談,有的在枝頭沉睡,這可忙壞了小蜜蜂,她們在那朵花上聞聞,在那朵花上嗅嗅,我忍不住用手輕輕觸摸柔美的花瓣,花瓣是那么光滑,那么細膩,一陣陣沁人心脾的花香,使我陶醉了。

        我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳站在陽光里,一陣春風(fēng)吹來,我像桃花仙子一樣翩翩起舞,風(fēng)過了,我停止舞蹈,蝴蝶告訴我飛翔的快樂,蜜蜂告訴我采蜜的快樂……

        春在河水里,小河的水真清!清得可以看見河底的沙石,小河的水真靜。⊥鹑缫幻嫫界R,藍天、白云、樹木都爭相在“鏡”中顯露它們的身影,幾只鴨子在對面的河中歡快的嬉戲著,我們好奇的跟在鴨子后面,在岸上走,鴨子卻驚慌失措地游走了,我們藏在一邊觀看,只見鴨子揚起脖子?xùn)|看看,西看看,當(dāng)確認沒人侵犯它們的領(lǐng)地時,便撲騰著翅膀,重新回到它們的領(lǐng)地,自由自在的游著,

        真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”!

        我們帶著桃花的余香,回味著歡快嬉戲的鴨子的身影,戀戀不舍的踏上了回歸的路,這真是一次難忘的春游,我感受到了春的氣息,春的生機,“一年之于春”我要在這美好的春光里,努力學(xué)習(xí),辛勤耕耘……

      春游的小學(xué)生作文3

        海棠花吹響了春天的號角,春姑娘用溫柔的風(fēng),輕柔的雨喚醒了萬物——小草探頭,柳枝吐綠,麥苗返青。鳥瞰大地,春給大地換上了一套新綠的外套,呈現(xiàn)出勃勃生機,美哉,妙哉!大家騎上自行車,循著春之氣息,踏著一路的幽靜,去我鄰市廣漢玩。

        和風(fēng)煦煦,輕撫著大家的臉龐;楊柳依依,染綠了大家的雙眼;笑語盈盈,填補了旅途的單調(diào)。不知不覺,大家來到了車游的第一站——三星堆古遺址風(fēng)景區(qū)。三星堆曾經(jīng)是古蜀王國,盛產(chǎn)青銅,最后因為地質(zhì)變化引起的大洪水而走向滅亡。物是人非,看著這些保存尚好的青銅器,不得不對古人的智慧和靈巧所折服。唏噓感嘆之時,借機也向大家介紹一下這些古蜀文化:第一、青銅大立人——它是一位青銅人像,身高178cm,被稱為東方巨人,它有一對招風(fēng)耳,粗眉,寬額,高鼻,大嘴,手臂和手異常的粗大,顯得很夸張。它乃是太陽神的化身,是人們頂禮膜拜的偶像。第二、青銅樹——一棵神樹乃扶桑,高396cm,上半部分已經(jīng)殘缺,如果復(fù)原的話,可以高達5米,樹上有九只神鳥,還有靈龍盤旋其上,傳說這種樹可以長到天上,祭祀它的人也可以步入天堂?粗@些珍品,我仿佛也回到了熠熠生輝的古蜀王國里?戳T三星文化,大家又順著鴨子河,前往廣漢。鴨子河顧名思義,就是有很多野鴨子的河流,這確實是一條適合鴨子生長的河流,寬闊的河床,緩慢的流水,河中間還有小塊的陸地,陸地上芳草萋萋,特別適合鴨兒的棲息。曾有一度時間由于人們的濫捕濫殺使鴨子河中的鴨子銷聲匿跡,而現(xiàn)在呢,在人類的保護之下,野鴨又開始在這片河床翩遷飛舞了。野鴨的毛色特別漂亮:有黃麻色的、青黑色的、紅褐色的,五彩斑斕,美不勝收。這些鴨子沒有領(lǐng)地界線,他們時而嬉戲打鬧,時而游泳捕食,時而結(jié)伴飛行,小日子過得呀勝似神仙。最值得一提的是那一群小鴨子,羽翼未豐,卻已是十分淘氣了,它們?nèi)齻一伙,五個一群,玩耍著,一會鉆入水里,一會相互潑水,一會沖浪游泳。它們是那樣的自由自在,無憂無慮,憨態(tài)可掬,可愛之至,惹得我都想變成它們中的一員了。

        來到廣漢,大家先品嘗了可口的小吃,然后前往金雁湖公園,公園里也是綠柳成蔭,海棠盛艷的`美景,眼中是滿滿的早春之美,空氣中是滿滿清新之氣,深吸一口,肺也變綠了。

        不知不覺,夕陽西下,染紅了天邊云彩,大家也牽著如血的殘陽,帶著一路的芬芳,哼著小曲,踏著自行車回家了。

      春游的小學(xué)生作文4

        四月一日是個好天氣,和煦的春風(fēng)吹動著樹梢,溫暖的陽光照在我們每個人的臉上和身上,今天,是我最高興的日子,因為學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

        早上,我們穿著整齊的校服背著書包,在 朱 老師的帶領(lǐng)下坐上了去“東湖生態(tài)園”的車。經(jīng)過了30分鐘的行程,我們終于到了“東湖生態(tài)園”,在那里有一個中型游樂場,我們的游樂活動就是從這兒開始的。

        第一項活動是“體驗卡丁車”,在玩的過程中由于車速過快,所以,在彎道超車時我差點兒“飛”了出去,當(dāng)時真感覺像是電影里的“飛”車。

        第二項“劃船”活動中,我感覺自己像“大力水手波比”,水中劃船真好玩,劃船時我差點兒和楊思成的船碰在一起,好在我倆反應(yīng)快,都躲開了對方的船。

        第三項“充氣城堡”活動中,我爬上了“灰太狼”城堡,城堡里的人可真多!連轉(zhuǎn)個身都困難,不得已我決定從“灰太狼”城堡中退出來。

        我們的第四項活動是“挖紅薯”,最先要做的事是去找紅薯的根,之后再把它挖出來。結(jié)果,我?guī)状味及鸭t薯的根給挖斷了,紅薯也就沒有挖到,真是遺憾!

        當(dāng)?shù)谒捻椈顒咏Y(jié)束時,時針已經(jīng)指向了中午,我們到了用午餐的時間了,在草地上我們鋪上了一大塊白色的塑料布,為了防止風(fēng)把塑料布吹起來,我們分別在“它”的四個角上都壓了書包,之后,我們把帶來的所有零食都倒在了上面,并開始分享!剛開始大家還很“文明”的吃著食物,可是后來就開始了“食物大戰(zhàn)”,每個人都搶著別人帶來的零食,經(jīng)過一場“食物大戰(zhàn)”后,每個人的食品袋中都只剩下了食物的殘渣。

        午餐過后,我們?nèi)タ戳恕?D”電影,這也是我們的最后一項活動。進入電影院時,我們每個人都拿了一副看“3D”電影用的眼鏡。電影開始了,屏幕上出現(xiàn)了很多石頭,感覺像有無數(shù)石頭“飛”向我們,還有后來出現(xiàn)的蛇,它能從嘴巴里吐出很多條小蛇,當(dāng)時可真嚇人!影片最后出現(xiàn)的是一扇門,門自動打開時從里面飛出很多只蝙蝠,像是一下子飛到了你的面前,真是可怕!好在電影結(jié)束了,我們從“3D”電影的世界里走了出來。

        這次春游真是有趣,既玩了又體驗了“3D”電影的精彩和高科技的神奇。

      春游的小學(xué)生作文5

        倒霉的春游明天要春游了,回到家里,我心花怒放地瞅著春游通知單,心里還反復(fù)琢磨著該準備什么食物來豐富來之不易的春游。晚上做完作業(yè),我便忙手忙腳地準備吃的東西,“呼……”一陣陣風(fēng)刮起,吹涼了我光滑的臉蛋,我全身迅速顫抖了一下,擔(dān)憂起來:“看來明天天氣不太好啊,要是明天春不了游,那……”我隨意翻翻媽媽手機里的天氣預(yù)報,腦子頓時“嗡”的一下脹到了幾平方千米,膨脹得仿佛要擠壓整個世界!明天有暴雨!過了一會兒,我的擔(dān)憂轉(zhuǎn)成了忐忑不安,我的神經(jīng)像一根根琴弦一樣繃得緊緊的,處于緊張狀態(tài)下的我,依然保持著一線希望,我不停地在心里暗示著自己:“不會有事的,天氣預(yù)報也常常報不準的,也許明天還是個大晴天呢!不會有事的,不會……”再過一會兒,我那惴惴不安的心情又開始作怪,一看外面下起了牛毛細雨,我便打電話跟好又易晨傾訴起來,談了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我倆真是同病相憐,看來都染上同一性質(zhì)病毒——“春游焦慮癥”。

        上床時,我怎么也控制不了我那激動又擔(dān)憂的心情,雨越下越大,我的心跳和著雨的“滴答”節(jié)奏,也越跳越快,我在床上一會兒踢被子,一會兒扇扇子,一會兒呆呆地望著越下越大的雨,幾乎一個晚上我都在床上翻來覆去……早上5點多鐘,我便睜開眼睛,一看窗外,雨停了,我高興得不得了,便安心地睡了。好景不長,剛進入夢鄉(xiāng),便被“叮鈴鈴”的一陣急促的電話鈴聲驚醒,迷迷糊糊拿起話筒,原來是高含之,她一聽到我的聲音,便大聲叫起來:“小袋鼠!我是你可愛的含含,我看今天這個天氣是最好春游的天氣了,你說不是嗎?今天應(yīng)該是可以春游的!你說呢?”她好象把我當(dāng)作校長了?跉饽敲纯隙,我依著她的意思回話。兩個人都充滿希望地放下電話。再看看窗外,又下起了雨,我的心開始顫抖,我起了床,還是把昨晚準備的東西帶好,“說不定等到八點雨就停了”,我邊準備邊安慰自己,一切準備就緒,我?guī)е痪希望去上學(xué),可就在我擰開門把手的頃刻間,一陣巨響轟隆而起,外面的雨傾盆而下,媽呀!這下糟了,希望破滅了,現(xiàn)在連上學(xué)都成問題,還談何春游 ?真是倒霉的春游!

      春游的小學(xué)生作文6

        星期五的最后一節(jié)課,老師告訴我們:“星期天我們班準備去春游,目標是距學(xué)校十里遠的長城!甭牭竭@個消息,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

        星期天早上六點半,我們騎著自行車向長城進發(fā),麥田像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣清香,那種香味,真叫人陶醉!

        騎車大約一個小時,我們來到了長城腳下。遠遠望去,長城就像一條臥龍在崇山峻嶺之問蜿蜒盤旋。我們把自行車存放在一個老鄉(xiāng)家里之后開始攀登。開始的一段路比較平坦,我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍,唱著歡快的歌曲,很快便走了過去。漸漸地山路變窄了而且長滿荊棘,我們用手撥開荊棘,小心翼翼地向前走。山路越來越崎嶇,越來越陡峭。最后,呈現(xiàn)在眼前的簡直就是懸崖峭壁。我已經(jīng)走不動了,大多數(shù)同學(xué)也都氣喘吁吁,豆大的汗珠不斷地從我的頭上、臉上淌下來。我想:“真是太不容易了,還是算了,不爬了吧!边@時,老師似乎看出了我的心思,故意說:“怎么樣?累了吧?要不,咱們別往上爬了,往回走吧?”聽老師這么一說,我的身體里又涌上了一股力量,我暗自鼓勵自己一定要勇敢爬上去!坝兄菊呤戮钩伞,經(jīng)過我們的一番努力,終于來到山頂,登上了長城。

        我們站在長城上,一陣陣清涼的春風(fēng)撲面而來,真舒服!放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,近處是層層的梯田和一片片蒼翠的樹林。樹下,還開著各種小花,像一顆顆美麗的寶石,鑲嵌在綠草如茵的大地上?粗@風(fēng)景如畫的山色,手摸著高大的城墻,腳踩著巨大的條石,自然令人想起這奇跡的創(chuàng)造者——古代勞動人民。那時沒有現(xiàn)在先進的機器,就憑著無數(shù)的肩膀無數(shù)雙手,把一塊塊巨大的方磚、條石運上這陡峭的山頂,建造了這么偉大的工程。古代勞動人民的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!假如在學(xué)習(xí)上、生活上我們都有這種精神,還會有什么困難克服不了的呢?

        下山的時候,我們又在一棵大樹下舉行了聯(lián)歡會,同學(xué)們暢談自己爬山、登長城的體會。在歡聲笑語中,這次爬山活動結(jié)束的。

        我真希望再有這樣一個快樂的星期天。

      春游的小學(xué)生作文7

        序: 陽春三月,天空碧藍碧藍的,一縷陽光照暖了杭州,整個城市暖洋洋的,樹蔭下,一群學(xué)生,背著五顏六色的雙肩包,這便是我校的學(xué)生,趁著這個美好時光,來到杭州西湖舊十景之一:花港觀魚。

        其一:蘇東坡紀念館

        北宋四大詩人個個出口成章,學(xué)問特別好,其中一位就是蘇東坡,他可是我們杭州家喻戶曉的大名人,蘇堤就是他修的。我們春游的第一站就是:“蘇東坡紀念館,蘇東坡紀念館建在蘇堤盡頭,遠遠望去,那是一座頗又古色古香風(fēng)味的建筑” ,一座栩栩如生的蘇東坡雕像矗立在紀念館門前,蘇東坡手握書本,凝視遠方,似乎在思考下一首詩怎么寫!走進紀念館,里面記載著蘇東坡的各種詩篇、書畫等,看著那樣優(yōu)美的詩句,那樣栩栩如生的書畫,不僅讓我浮想聯(lián)翩,癡迷其中。

        其二:孔雀

        離開了蘇東坡紀念館,我們來到了花港觀魚進行午餐,因為春天的到來,許多花骨朵兒漸漸長成美麗的花朵,多么美麗!走著走著,突然前面有好大一片贊嘆聲,我循聲望去,只見那兒有一大片草地,四周圍著欄桿,草地上僅有十來只孔雀,其中一只正在開屏呢!怪不得人們都贊嘆不已,我立即被吸引住了,走過去觀看孔雀開屏,哇,這兒的孔雀這是太漂亮了,品種也很多,有白色羽毛的,有藍色羽毛的,還有灰白相間的,藍綠相間的,美不勝收。一只白色孔雀叫喚一聲,打開了那潔白如玉的羽毛,如同一把雪白的扇子在頓時之間打開,也猶如一塊美麗的屏風(fēng)。我毫不猶豫地掏出兩塊,買了一包孔雀食開始喂孔雀,我首先將食物倒到自己的手上,接著小心翼翼地將食物扔給孔雀,深怕砸到了它,哪知,孔雀的表現(xiàn)讓我大大地失望,孔雀好像對我的好心不理不睬的,可能以為是什么毒藥,聞了聞就走開了。沒有什么辦法,只能大把大把地把食物扔到遠方讓孔雀自己找著吃了,雖然一包孔雀食撒下去只有沒幾顆被吃掉,但是我體驗過了,第一次與孔雀如此近距離接觸過了,我依然很開心。

        尾聲: 今天的春游,不但了解了蘇東坡的知識,而且和孔雀近距離接觸,讓我感到走進大自然是那么有意思。

      春游的小學(xué)生作文8

        在春暖花開,風(fēng)和日麗的日子里,我們又迎來了豐富多彩的春游時光。本次春游五年級組參觀的地點是上?萍拣^。我真高興,因為在我3歲時,曾經(jīng)來過這里,不知道如今再度參觀,又會有什么新收獲。

        懷著激動與期待的心情,我們一同出發(fā)啦!可是我一路暈車,一直難受地熬足了2小時才到達上?萍拣^。

        下了車,穿過馬路,我們都驚呆了!一座無比氣派、嶄新的半圓形建筑展現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們不約而同地嘖嘖“這座科技館好漂亮!”我們一邊說一邊走進了大門。上?萍拣^層展為U字形,分為四層,每層有不同類別的項目,航天、電子等等?粗鴮(dǎo)游圖,我不僅目不暇接,還有一絲害怕迷路的心情呢!

        我和裴哲瑜、馬欣宇一面摸索著路,一面參觀身旁的科技展示臺,大家都了解了許多科學(xué)小知識,收獲滿滿……就這樣,我們?nèi)俗唏R觀花地逛完了整個科技館。我一瞄手表,時間還早得很呢,我們?nèi)司瓦_成共識,去看一場電影。

        啊哈!又是3D電影,還聽說這次放映的是《海島傳奇》,肯定很有意思,真是棒極了!我在入口拿了一副3D眼睛,悄悄地、驚喜地邁了進去,“搶”到一個靠前的位子,便坐下欣賞電影。

        輝煌的音樂驟然響起,突然,鏡頭拉近距離,在地球太平洋上的小島飛速放大,從一片綠油油變成了充滿生氣的熱帶雨林!霸诤茉绾茉缫郧埃窖蟮闹行挠幸蛔u,島上棲息著許許多多的奇特生物。突然有一天,島上下了一場極為罕見的暴雨。暴雨停后,一座島接連著一座島火山爆發(fā),島上經(jīng)歷了漫長的旱災(zāi)……”我津津有味地聽著解說,“在這座島上,有一群動物。它們的前輩是森林動物,可是現(xiàn)在它們卻變成了海島動物!蔽倚睦锪⒖唐鹆藛栴},它們?yōu)槭裁磿兂珊u動物呢?仔細一看,原來生物適應(yīng)了環(huán)境,所以在形體、飲食等各方面發(fā)生變化。接著,我們都成了一只只小動物,和海島動物一起下海吃海藻,跳水去游泳,那冰涼舒爽的海水仿佛濺在了我身上!這真快樂呀!最后,調(diào)皮靈巧的小海鳥,憨厚胖胖的熱帶企鵝以及巨大晶黑色身的海島蜘蛛依次上鏡,讓我們領(lǐng)略了一個全新的海島世界。與此同時,我還學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于地球表面變化帶來的后果等知識與新發(fā)現(xiàn)。

        在一部不到半小時的電影中,我得到的收獲如此多,在不經(jīng)意之間了解了那么多我以前不知道的東西。這正好印證了劉紹棠爺爺?shù)囊痪湓,學(xué)中玩,玩中學(xué)。

        春游就這么結(jié)束了。我上車后,凝望著科技館遠去的背影,心中不禁漾起幾分眷戀與絲絲不舍……

      春游的小學(xué)生作文9

        春天來了,學(xué)校組織我們步行來到桃花源游玩。桃花源因陶淵明的《桃花源記》而得名,有“世外仙境”的美譽。

        星期五,我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了,路上剛開始下起了雨,路非常難走,但沒有一個人放棄,過了一會,天終于放晴了,大家非常開心。

        終于到了桃花源,首先映入眼簾的便是桃花源牌坊,中間刻著“桃花源”三個大字,兩邊刻著對聯(lián)“紅樹青山,斜陽古道;桃花流水,福地洞天。”進入牌坊,我們班合了影,分成幾組,各自玩去了。

        我們這一組,穿過牌坊,便進入“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。”的桃花林。這里桃樹密茂,桃花如火,花樹枝頭,淡濃相間,有的鮮紅如火,有的艷麗如胭脂,千樹萬樹,再現(xiàn)了陶淵明筆下的意境,耐人尋味。

        我們走過桃花林,來到了窮林橋,窮林橋跨在桃花溪上,桃花山東西二澗至此合流。跨過窮林橋,在樹木掩映下,我們來到了菊圃,聽同學(xué)說,這里本不叫菊圃,因陶淵明獨愛菊,后人特取名菊圃,以資紀念。我們走過菊圃,就來到了方竹亭,方竹亭的竹子真奇怪,看起來是圓的,摸起來卻是方的。

        由方竹亭沿著桃花溪向上走,我們經(jīng)過了遇仙橋。水源亭等景點,不一會兒就到了中午,大家決定去品嘗桃花源的特產(chǎn)“擂茶”。擂茶生津止渴,是一種清爽可口,四季皆宜的新型飲料,具有濃厚的地方特色。加上一些地方小菜,我們吃得津津有味。

        我們喝完擂茶,便繼續(xù)向前走,穿過秦人古洞,便來到了秦人村,秦人村非常熱鬧,到處都有賣特產(chǎn)的小店。攤子。我們邊走邊買了一些特產(chǎn),準備帶回家去和家人一起分享。

        過了一會兒,我們便來到了長600米的竹廊,真是天下一絕。內(nèi)掛歷代名詩佳畫,兩旁栽有各種花卉,香草,既是一座藝術(shù)長廊,又是一座植物園,令我們流連忘返。

        我們走過延至館,便來到了高舉閣,此處地勢最高,我們登高四顧,沅水一帶,綠圍翠繞,桃源勝景,盡收眼底。

        我們這一組又在各處景點游玩了一遍,不知不覺,就到了集合時間,我們便戀戀不舍地回家了。

      春游的小學(xué)生作文10

        星期五的早晨,春光明媚,天氣晴朗,我們學(xué)校進行了春游活動!早晨,我早早的起了床,準備好了去春游活動的東西。這次我們?nèi)サ氖侵袊都魟Σ┪镳^,盡管我自己已經(jīng)去過一次,但這次是和老師、同學(xué)一起去春游,心里就覺得格外開心,而且我們用了低碳生活的方式 —— 步行,因此我穿了休閑輕便的衣服和鞋子。

        來到學(xué)校,同學(xué)們排好隊出發(fā)了,我們沿著運河岸邊的石板路向博物館前進。運河兩岸綠樹成蔭,岸邊的楊柳和西湖邊的一樣美,一陣微風(fēng)吹來,運河水面波光粼粼,楊柳樹枝隨風(fēng)飄動,就象一個個亭亭玉立的少女飄動著長發(fā),站在岸邊微笑地告訴我們,春天來了。

        很快我們來到了博物館門前,我和同學(xué)們都覺得有點累了,這時聽到朱老師宣布可以休息了,同學(xué)們個個就像泄了氣的皮球一樣?xùn)|倒西歪了,大家都拿出了各自帶來的東西,三五成群、狼吞虎咽地吃了起來,一會兒工夫,眼前的東西沒有了,同學(xué)們又變得生龍活虎了。

        走進刀剪劍博物館,我們首先來到了刀和劍展廳,這里陳列著各個時代的刀和劍,看著各種各樣的刀劍,聽著解說員阿姨的講解,使我知道了刀和劍從石器時代到青銅時代,再到鐵器時代的發(fā)展歷史。

        接著,我們來到了剪刀展廳,一進展廳我就看見了兩個在玩石頭剪子布游戲的小朋友塑像,我心想:也許剪刀最初就是古代的人們在玩游戲時發(fā)明出來的吧?可看到陳列在展廳的從古至今各種各樣的剪刀,聽著講解員阿姨講解著剪刀的歷史,我覺得人們發(fā)明剪刀是為了方便生活而創(chuàng)造的。

        最后,我們?nèi)チ藗悴┪镳^。一進傘展廳,我就特別激動,因為這里是我非常喜歡的展廳,我覺得猶如夢幻仙境般的地方,展廳上方一顆顆晶瑩剔透的水晶珠子在燈光的照射下閃閃發(fā)光,地上就會出現(xiàn)一個個猶如小雨點般的亮點,很奇妙!很漂亮。傘也有很多故事,而且現(xiàn)在傘的用途越來越多,也做的越來越精致、漂亮了。

        春游很快結(jié)束了,從博物館回到學(xué)校,我感覺很累,但覺得很開心,因為我在玩的同時,又知道了很多故事和知識,真是快樂的一天,我覺得這次春游真好玩!

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