【必備】快樂的春游作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂的春游作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的春游作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的春游活動(dòng)。我們本次的目的地是長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。吃過了早餐，我們上了旅游大巴，前往長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。大概一小時(shí)后，“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊歡迎您”幾個(gè)大字映入眼簾，我們小組“氣勢(shì)洶洶”地“殺”進(jìn)了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，開始了一整天的行程。
我們玩了摩天輪，可真好玩。我和陳文翰懷著好奇的心理進(jìn)了摩天輪。摩天輪緩緩高升，離地面越來越遠(yuǎn)了隨后升到了半空中。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊塊密密麻麻的小黑點(diǎn)，那是什么?哦，原來是喧雜的人群。那一塊塊面包是什么?原來是一輛輛行駛的轎車。摩天輪升得越來越高，到了摩天輪的最高點(diǎn)。這時(shí)，我看見了小芝麻般的人們，心中喘喘不安，想：在這有沒有可能掉下去?手上腳上全是汗，不過經(jīng)過了愈來愈久的平復(fù)，我解放了自己，克服了恐懼。在摩天輪上可以一覽眾山小，可以看到整個(gè)長(zhǎng)鹿農(nóng)莊甚至是整個(gè)順德的全景。不久，摩天輪漸漸降落了，我們依依不舍地離開了摩天輪，前往下一個(gè)景點(diǎn)。
如果說摩天輪是高升性的刺激，那么搖頭飛椅就是速度型的刺激。今天我也體驗(yàn)了一把搖頭飛椅的樂趣。剛上搖頭飛椅，感覺沒什么刺激的，跟旋轉(zhuǎn)木馬沒什么兩樣。隨后，游戲開始了。一開始飛椅緊緊貼著地面低速飛行，隨后越來越高，越來越快，最后竟然呈平角高速飛行!風(fēng)嘩嘩的刮過我們的臉頰，我被“折騰的”喘不過氣來。隨著旋轉(zhuǎn)的速度愈來愈飛快，我感覺到了一股前所未有的離心力像要把我的頭扒出來似的。漸漸的，飛椅停了下來，我抱著眩暈的頭下了搖頭飛椅，那感覺真是倍兒爽!
玩過搖頭飛椅，我們還玩了叢林飛鼠。我選了一個(gè)看樣子不太刺激的軌道。游戲開始了，飛鼠先是無比緩慢，然后加速上坡，在上坡的一瞬間沖刺下了坡，在拐彎的那時(shí)依慣性迅速轉(zhuǎn)換，霎時(shí)，我感覺自己像是被甩了出去，之后又在空中畫了一個(gè)完美的側(cè)圓，又飛快奔上了坡……終于停下來了，那酸爽，我都不知道怎樣形容了。
太陽(yáng)漸漸偏西，又要說再見了。大家依依不舍地上了車，再見，長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，愿你越來越昌盛，美麗……
快樂的春游作文 篇2
今天晴空萬里，天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，像一塊手帕，那一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是手帕上裝飾的圖案，小鳥在枝頭歡快地唱歌，校門外，同學(xué)們的臉上都掛著激動(dòng)的表情。這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円ゲ苌健限惫冗M(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
早上，人員到齊后，老師帶領(lǐng)我們井然有序地上了車。一路上，邵老師向我們講述了今天的行程：首先我們要完成2。1公里的迷你馬拉松挑戰(zhàn)賽；吃完午飯，走進(jìn)茶園，去體驗(yàn)采茶、制茶的活動(dòng)；最后要制作風(fēng)箏并放飛。講完，邵老師提問：“你們知道馬拉松嗎？”有幾個(gè)人舉了手，他們回答后，老師介紹道：“在公元前490年馬拉松海邊發(fā)生了一場(chǎng)波斯人與雅典人的戰(zhàn)役，最終，雅典人勝利了，一個(gè)叫菲迪皮茨的人回去報(bào)信，到達(dá)時(shí)說完便死了。為了紀(jì)念這一事件，便設(shè)立了馬拉松賽跑這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。”
將近一小時(shí)車程后，我們到達(dá)了目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了馬拉松的起點(diǎn)，等了一會(huì)兒后，體育老師帶著我們做了賽跑前的熱身運(yùn)動(dòng)�？煲芰耍蠹叶颊驹谄瘘c(diǎn)上準(zhǔn)備好跑的姿勢(shì)�！班亍钡囊宦�，開跑了，我飛奔似的跑著，可到了后面漸漸地沒力了，慢下來了，特別是上坡的時(shí)候。到了一個(gè)區(qū)域，每個(gè)人的手上都貼了一個(gè)書簽，上面寫著“挑戰(zhàn)成功”。到后面，我覺得喉嚨干渴難忍，需要水，腳底似乎也破了，很疼，便走起來，但看到一個(gè)又一個(gè)的人超過了我，心里不由的產(chǎn)生了落后感，只好咬緊牙關(guān)慢跑著，不停默念：我可以的，我可以的�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我有了點(diǎn)力氣，便沖刺起來，超越了前兩個(gè)人。終于跑完了，我大口地喘氣，體會(huì)到馬拉松之累，雖然僅短短2。1公里，但這短短2。1公里卻讓我受益匪淺，知道了要堅(jiān)持下去。
吃完午飯后，我們前往茶園采茶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶園蔥蔥蘢蘢，就像是一片綠色的海洋。走進(jìn)茶園一看，茶樹長(zhǎng)得和我肩膀差不多高，挨挨擠擠、整整齊齊。再近一些看，茶葉分為三種顏色：老葉呈墨綠色；長(zhǎng)大了的嫩葉是淺綠色的；而剛抽出來的芽尖兒則是最漂亮的金黃色。喝的茶葉是一芽一葉的，我釆了許多，將他們放入帽子中，我抓起一小把聞了聞，有一股泌人心脾的香味，使人心曠神怡。接著，我們又去參觀了制茶的機(jī)器。
很快，到了研學(xué)活動(dòng)的最后一項(xiàng)，做風(fēng)箏，就是在現(xiàn)成的空白風(fēng)箏上畫上圖案，然后，再放飛。瞧，天空中有畫著各種圖案的風(fēng)箏。
研學(xué)活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。
快樂的春游作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織同學(xué)們集體去春游。聽到消息后，我非常高興，同學(xué)們都討論著帶什么好吃的，感覺世界仿佛一下亮了起來。
早上八點(diǎn)，在聽完老師講解游玩活動(dòng)時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)后，在彭老師的帶領(lǐng)下，我們坐上歡快的大巴車，同學(xué)們唱起歡快的歌聲，不知不覺就到了旅游目的地——-秦巴植物園。同學(xué)們?cè)陂T口下車，大家興高采烈的向園區(qū)走去，就聽見小鳥嘰嘰喳喳的，好像在唱歌，抬頭看去，柳樹枝條迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像美麗的姑娘在空中翩翩起舞，擺著手對(duì)我們說：“同學(xué)們，歡迎你們”，空氣中淡淡的飄來一陣花香，正在找花香的地方時(shí)，老師說：“同學(xué)們，快看”，我順著老師手指的方向望去，“哇”，好美的花啊，有紅色的.月季，紫色的郁金香，五彩繽紛，各種各樣的花朵五顏六色，美麗極了，同學(xué)們?cè)诨▍仓写┧�，不斷有小蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，大家盡情的游玩欣賞。繼續(xù)往前走來，我們到了一個(gè)小亭子里，大家分散坐在長(zhǎng)椅上，同學(xué)們拿出水杯，分享著各自帶來的零食。后來，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，坐在草坪上，托著畫板，一邊欣賞周圍的風(fēng)景，一邊畫畫，每人還做了一個(gè)植物標(biāo)本。
時(shí)間過得真快，一會(huì)就到中午返程的時(shí)間了，老師說：“同學(xué)們，游園活動(dòng)結(jié)束，大家依次到門口上車”，我們高興的坐上大巴車，順利返回學(xué)校。今天的春游活動(dòng)讓我又去了一個(gè)美麗的大花園，看到了美麗的風(fēng)景，認(rèn)識(shí)了許多植物，感覺到了春天的美好，使我心情無比快樂！
快樂的春游作文 篇4
今天天氣十分晴朗，空氣清新甜潤(rùn)，我們?nèi)昙?jí)去“馬一浮紀(jì)念館”春游。路上我們說說笑笑的，可開心啦。
到了花港觀魚，我們排好隊(duì)伍跟著班主任進(jìn)去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)小路邊有許多介紹花港觀魚的石碑。我想：馬一浮紀(jì)念館應(yīng)該在花港觀魚的里面吧！
不一會(huì)兒，我們就來到“紀(jì)念館”，講解員阿姨帶著我們進(jìn)去。一進(jìn)門我就看見馬先生的雕像，手里拿著一本書，一看就知道他是位偉大的學(xué)者。阿姨給我們介紹了馬先生的事跡，我聽著都快入迷啦。原來馬先生是現(xiàn)代思想家、書法家和詩(shī)人，他還是中國(guó)國(guó)畫大師、一代儒宗，周恩來總理曾稱他是“中國(guó)當(dāng)代理學(xué)大師”。講完后阿姨提出一些問題讓我們來回答。同學(xué)們一聽完題目就紛紛地舉手搶答。答對(duì)了一道題目就送一支活動(dòng)鉛筆和馬一浮的介紹書，許多同學(xué)答對(duì)題目，阿姨就給每個(gè)答對(duì)題目的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。我卻一個(gè)都沒有搶答到，傷心極了。
參觀完紀(jì)念館，我們要進(jìn)行野餐，楊老師帶領(lǐng)大家來到草地上，叫我們各自到自己小組長(zhǎng)那里去開始野餐。我的肚子剛才在參觀時(shí)就“咕嚕咕�！钡亟校晕乙宦牭健伴_始野餐”4個(gè)字將像風(fēng)一樣跑過去放下書包和組員們鋪好墊子，從書包里拿出食物分著吃。吃好后，我和伙伴們?cè)诓莸厣贤嬗螒�，真開心啊！
時(shí)間過得很快，春游結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)依依不舍地收拾好東西回校了。今天的春游，讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大的學(xué)著——馬一浮。
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