關于理想的初三作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于理想的初三作文（通用21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
理想的初三作文 篇1
由于對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；由于對海水的向往，游魚才逆流而上；由于有理想的導航，咱們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓咱們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明；就像蠟燭，燃燒自己，只為能照亮別人。
無論你多么意氣風發(fā)；無論你多么足智多謀；無論你花費了多大的心血；假如沒有理想，就會失去了方向，咱們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，咱們才能開創(chuàng)一片屬于咱們自己的藍天。
同學們，理想，是咱們對未來的向往；理想，是咱們對未來的希望；理想，是咱們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢？
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向勝利。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，由于動心忍性，增益其所不能。讓咱們?yōu)橹床�。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要咱們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將會是咱們的。
十五中學的莘莘學子學子們，讓咱們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，咱們將滿載收獲。讓咱們一起，放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
理想的初三作文 篇2
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。是啊，假如沒有人生的目標，就像小船在大海上漫無目的的漂泊，最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的，愉快的。
我的心中始終藏著一個理想：當一個醫(yī)生。在我映像中，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個又一個患者從生死線上拉回來。醫(yī)生簡直是神仙。那時我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫(yī)生。長大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽講，在學習穩(wěn)定的基礎上，再讀一些有關于醫(yī)學的書，才能考上醫(yī)科大學；還有便是培養(yǎng)我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛煉體質，有了健康的體魄，我才能當上醫(yī)生，我要好好保護我的視力，還要加強我的動手能力，要好好鍛煉；要有愛心，我我要愛護公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我的患者給予我最大的愛護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收獲才能劃上等號。于是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將會在手術室給一個又一個的患者做手術，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。由于，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引咱們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
理想的初三作文 篇3
俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮力前進、勇于創(chuàng)新的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
羅蘭有句話說得好：“一個人沒有理想，生活就沒有重心，就缺少朝氣。為自己建立一個正確的目標，朝向這個目標去努力追求，生活自然會充實而有意義。”我記得在一本書上有這樣一個故事：有一次，莫扎特的父親走進小莫扎特的房間，只見這個金發(fā)蓬松，天真無邪的孩子正專心致志地在五線紙上寫著什么，就問：“莫扎特，你在寫什么呀？”父親隨手拿起他寫的東西一看，暗吃一驚，兒子竟在譜寫鋼琴協(xié)奏曲，而且寫得很合乎規(guī)范。父親故意跟他開玩笑說：“可是你要知道，你這個曲子是不能演奏的呀？”小莫扎特有點生氣了，說：“我知道，爸爸，你說哪個曲子在演奏之前，不要練習，不要修改呀？”5歲的莫扎特就這樣立下了堅定的志愿，要在實踐中千錘百煉，將來當個出色的音樂家。這個故事正說明一個道理：沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。
北宋文學家蘇東坡曾經(jīng)說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！惫磐駚恚还苁堑弁鯇⑾�，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家，思想家、科學家，他們從小都立有遠大的志向。也就是這個志向，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大志向，才有可能成為祖國的棟梁之材。
遠大的理想，宏偉的志向，是我們人生的崇高目標和巨大的前進動力。=
理想的初三作文 篇4
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；少年，因為有了理想艱苦奮斗。我的理想就是成為一名有成就的文學翻譯家。
曾經(jīng)，我無意中翻開了《綠山墻的安妮》，漫不經(jīng)心地看起來�？珊髞恚抑饾u被書中的情節(jié)吸引起來，心情隨著情節(jié)發(fā)展而此起彼伏：時而悲傷，時而快樂又時而憤怒�？粗粗冶愠磷碛趧尤说墓适轮辛�。這時，一個疑問從我腦海中閃過：是誰把這美好的書翻譯出來的呢？于是，我便查了電腦，發(fā)現(xiàn)是馬愛農(nóng)阿姨翻譯的，再看一下《綠山墻的安妮》的原文（全英文）。望著一群密密麻麻的英文，我盡量努力地擦亮雙眼，削尖了腦袋想要看懂，卻仍是一無所獲。這時，我感概萬千：若沒有這些文學翻譯家，我們如何才能讀到這些美好的外國名著呢？我想一般的人是看不到和翻譯這些優(yōu)秀的書籍吧？
從那刻起，我幼小的心靈便萌生了要成為一名文學翻譯家。因為在世界文學寶庫里，不僅有中國的經(jīng)典作品，還有外國的名篇名著。而優(yōu)秀的外國作品，需要文學翻譯家翻譯。若沒有文學翻譯家，那所有美好的外國作品，我們都不會接觸到吧？那時候，我們也只能“望書興嘆”了。所以，我長大以后要成為一名有成就的文學翻譯家，為中國讀者翻譯更多優(yōu)秀的外國作品！
然而，僅僅有理想還遠遠不夠，我還要為理想奮斗！我認為做文學翻譯家，想象力非常重要。只有自己想象出原作中的一切，看見那些畫面，聽見那些聲音，感受到那些那些情緒，才能準確而有效地把它們傳達出來。于是我決定大量閱讀文學作品，這樣可以鍛煉和提升想象力，增強文學的感悟力。而扎實的中英文功底更是必不可少的，雖然好的英語能幫助我準確深刻地理解原文，但還需要深厚的中文素養(yǎng)，才能將它傳神到位地表達出來。于是，我決定多練習英語，平時還要多閱讀積累。
雖然，我現(xiàn)在距離實現(xiàn)這個目標還遙遠，但我相信，只要我努力，總有一天我可以實現(xiàn)自己的理想：成為一名有成就的文學翻譯家！
理想的初三作文 篇5
我的媽媽從小希望我成為一個外交官，所以外交官就成了我最初的理想�？墒牵矣X得這個理想好象離我很遠，我好像達不到那種境界，所以，我改變了我的理想；媽媽是一名老師，一名出色的老師，當一名像媽媽一樣的好老師，就成了我的又一個夢想；但是，我也很喜歡寫作，想當一名作家。我的理想太多了！現(xiàn)在，我對自己有了新的認識，我要當一名出色的作曲家！
我為什么會有這個理想呢？那是因為我天生對音樂就非常感興趣，而且，小時候我就表現(xiàn)出了超強的音樂天賦。記得在我8歲的時候，爸爸在電腦里放音樂，我就按照音樂的節(jié)奏自己彈了起來，爸爸媽媽聽了非常驚訝，連忙豎起大拇指夸我。我還可以自己創(chuàng)作一些好聽的小曲子，練琴時，我就會陶醉在這些小曲子當中。我現(xiàn)在彈了許多莫扎特的曲子，每次我彈到歡快的地方，我就隨著它一起擺動。每次彈到柔和的地方，我就像躺在了草地上，非常輕柔。我也想像他們一樣，用自己創(chuàng)作的音樂給大家?guī)須g樂，體驗到美好。
如果我的理想是成為一名出色的作曲家的話，那么我就要付出艱苦的努力。我知道像莫扎特、貝多芬等等一些音樂界的大人物，他們付出了他們的一生，用自己的一生，給我們帶來了歡樂。
如果我要當一名出色的作曲家，我就要多聽一些世界名曲，來激發(fā)我的靈感，創(chuàng)作出更好的曲子來。
如果我要當一名出色的作曲家，我就要好好彈鋼琴，因為我知道，作曲家一定要先把自己的感情寫入作品里，才會給彈奏的人一種快樂的感覺。
如果我要當一名出色的作曲家，我就要多多增加我的表演機會，讓我在音樂方面變得更大膽，更創(chuàng)新，寫出更好的曲子。
如果我要當一名出色的作曲家，我就要多學幾種樂器，因為樂器會有不同的音效，會給我的寫作帶來許多的好處，讓我有更多的機會。
這就是我的理想，當一名作曲家。我希望會有一天，我站在舞臺上，演奏著自己創(chuàng)作的樂曲，享受著大家給我的掌聲。
理想的初三作文 篇6
理想是一盞燈，指引我們走向正確的方向；理想是一支筆，會出人生完美的藍圖；理想是一本書，記載了人生總的點點滴滴。每個人都有自己的理想，有人想當教師，培育祖國的花朵，有人想當作家，寫出一片片優(yōu)美的文章，有人想當畫家，會出一張張美麗的圖畫。
我的理想是當一名外交官，讓中國與外國的關系變得更友好，用掙得錢救濟動物，讓動物過好日子。
現(xiàn)在世界各地不斷發(fā)生戰(zhàn)斗，使許多人在戰(zhàn)爭中喪命，失去親人，國家也會損失大量財產(chǎn)，建筑物物也會變?yōu)閺U墟，所以戰(zhàn)爭是百害而無一利，是戰(zhàn)爭造成的原因就是兩個國家關系不好。如果一個國家有一個好的外交官，那么這個國家發(fā)生戰(zhàn)爭的幾率就很小。就像現(xiàn)在日本和中國兩國的關系極其不好，如果戰(zhàn)爭打響，許多國家也會被牽扯進去�，F(xiàn)在塞瓦斯托波爾的克里米亞這個城市就是俄羅斯和烏克蘭的關系變得不好，烏克蘭的亞采紐克聲明俄羅斯侵占烏克蘭土地，普京認為是克里米亞人們工頭選擇加入俄羅斯聯(lián)邦的，所以，兩房的關系變得非常不良好。
我會用我掙到的大部分錢用來開一家連鎖的寵物收容所，收養(yǎng)那些無家可歸的動物，讓他們吃的上飯，不再受下雨暴曬這些問題的困擾，如果我有能力，我會宣傳保護動物，讓其他人也參加到保護動物的行動之中，我一個人的力量是微不足道的，但是如果有別人的幫助，我希望在全國都能有寵物收容所。
當外交官可不是一件簡單的事，需要會說外語，還要能沉得住氣，像晏子一樣能言善辯，還要像藺相如一樣有一顆寬容的心，不能心胸狹隘，一點小事就起的火冒三丈，并且能以軟克鋼，巧妙回擊對方，不能張口大罵，會顯得很沒風度。為了我的理想，我要好好上英語課。
保護動物不光自己要行動，還要讓別人有一顆愛護動物的心，所也口才要很好，還要又很強的說服力和宣傳力。
人人都有自己的理想，理想是靠自己的努力換來的，只有努力才能實現(xiàn)自己的理想。
理想的初三作文 篇7
在我的心目中，我最喜歡當老師了因為，我覺得，老師是一個很神圣的職業(yè)。老師想母親，關愛同學；老師想園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；老師像蠟燭，照亮了別人，耗盡自己。
在我的眼中，老師是我的朋友，還是我的第二個母親。尤其是我的班主任老師，她總是關心每一名同學，把快樂和知識帶給每一名同學。于是，我的心中就埋下了一顆理想的種子——長大要當一名老師。
五年級那年，我開始喜歡上電腦了。那時，我的心里產(chǎn)生了矛盾，我是當一名電腦專家還是當一名老師呢？對了，我為何不當一名微機老師呢？這樣就可以把我的理想和愛好結合在一起了！
為了實現(xiàn)這個理想，從那以后，我就開始行動了。每一節(jié)微機課我都要認真觀察著微機老師。看微機老師的樣子多神奇呀！好像一個神奇的魔術師在變魔術一樣，能把原本沒有生命的電腦變“活”了。他總是能通過許多命令、數(shù)據(jù)和符號，把屏幕上的死東西變成一個個妙趣橫生的動畫。一風十分普通的信件，在他的手下就能變成一份繪聲繪色的電子郵件……全班同學看著微機老師的一個個精彩的“魔術表演”都驚呆了。我不光在觀察老師講課，還要認真學習。在家中，我沒事時就跟表妹玩上課游戲，我總是有模有樣的模仿著老師的樣子假裝給妹妹講解電腦。
我渴望當微機老師，但是，我深深的知道，想成為一名好的微機老師，要有淵博的知識和高尚的品質。雖然，老師是一項平凡的職業(yè)，但其中有著不平凡的意義，他（她）能關心同學們，能為同學們打開一扇知識的大門。
我一定要努力學習，將來考上大學，使自己成為一名稱職的好老師。我堅信，有志者事竟成，只要有決心和毅力，我這個理想一定會圓滿實現(xiàn)的。
理想的初三作文 篇8
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境；進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園�，F(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒有理想的。
理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
理想的初三作文 篇9
窗外，夜霧漫漫，所有的悲歡都已如彩蝶般飛散，歲月不再復返。
——題記
窗外有個夢，那是一個優(yōu)美妖嬈的夢，更是一個指引般的夢。你是否為它還沒有實現(xiàn)而著急，為它還沒有起程而著急，更會不會為它還沒有結出碩果而著急。看，窗外有你的理想而等待。
腦海中有無數(shù)次想要放棄，可是看看窗外，那兒有著理想，卻又不得不再次回轉那個念頭，我到底為什么而活，又為什么而學習，奮力拼搏？窗外面，那兒到底有個什么樣的夢，什么樣的理想。
當遇到困難時，不知為什么，卻又想望一望窗外，看看那個久違的夢，那個夢想中的我是什么樣的。有人說窗外沒有夢想，沒有理想，只有那景色在窗外，有那鳥，花，樹，而他卻不知道，窗外有無數(shù)個夢等著你揭曉。說實話我也不相信，但是因為內心有個夢想，所以窗外也會有夢想。
有時，在上課時也會情不自禁的將頭轉向窗外，去幻想自己的理想，里面的主人公會是怎樣的，是前程似錦還是怎樣呢？這是一個可以去想象的“游戲”。
窗外，有花兒在等待，有鳥兒在等待，有著累累碩果在等待。那個理想似乎是“只為了在人群中，多看你一眼”，我的理想在窗外似乎等了很久很久，而此時我似乎是剛剛從睡夢中驚醒的，只是因為理想在窗外等我很久了，即使是硬石，我想我也會融化的。理想不要急，我會盡快找你，理想，不要嘆息自己在默默等待，有一天，你的主人會快馬加鞭的去找你。
理想是天空中的一朵大棉花糖，等待我去品嘗；理想是一只風箏，而此時我就是那個手執(zhí)風箏線的人，理想等待我隨時去放飛。理想”也是一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀，讓我每一次總在艱難生活中堅強。我的理想，在我的心靈窗外等待，它在迎接我，像是一個如饑似渴的孩子，在召喚我快點去迎接它，看來我要快點去使用它占用它了。
我的青春，我的理想，都在窗外等待，望窗外，點點春水是我的起航點，碩果累累自然是我理想的終點。我看到了，那是一個怎樣的我，怎樣的未來。
窗外，我的理想在等待。
理想的初三作文 篇10
夢想，“夢想”是什么？有人認為，夢想，那只不過是空想，是在虛幻的世界里。夢想，是可望不可及的。在我眼里，夢想?yún)s是那樣容易分析�！皦簟蹦潜闶侨藗兿氲降�，在夢中想到的好事，是虛幻不真實的。“想”，想把這些美好的事情變成現(xiàn)實。是的，每個人都有過“美夢”，都有想過讓這些夢成真，但夢想成真的幾率真的很小。很多人都有自己的夢想之路，但途中總會把夢想給拋棄。但是，夢想對每個人都是公平的，他從不拋棄任何一個人。
夢想，那是指明的路燈。沒有它，你周圍，前途全是一片黑暗，你將會迷失了方向；夢想，是富有著無窮智慧的書，沒有它，無論到哪都找不到百分之百的答案；夢想是一支神筆，沒有它，你將是寸步難行；夢想那是人活下去的資本……總之，人必須要有夢想！
有了夢想，人就有了明確的目標，就有了自己努力的方向。有了夢想，人就有了走下去的力量；有了夢想，前途永遠會光明……沒錯，我也同樣有著自己的夢想——成為一名作家。成為一名作家，這是我最大的夢想。我想，我既然可以想得到，就可以做得到。前面那條路坎坷崎嶇，有著重重困難。但我依然會挺起胸膛，直起腰板，面帶微笑，滿懷自信的闖下去。我自信，只要經(jīng)歷了風雨，總會有結果。前面那條路，成功——我奪定了！
夢想，是一個人打開成功之門的一把金鑰匙。在實現(xiàn)自己“夢”的路上沒有一帆風順的。勸那些還沒有夢想的人趕緊給自己找一個夢想，確立一個目標，不要讓自己在黑暗中迷失了方向。勸那些已經(jīng)有了夢想的人，一定不要拋棄了自己的夢想。只要你堅持不懈。只要你做好跌倒的準備，你總會到達成功的彼岸。經(jīng)歷了風吹雨打的向日葵依然要堅強的微笑，才能顯示出自己的價值。
夢想，夢到就要想到，想到就必須做到……
理想的初三作文 篇11
理想是人生導航的燈塔，是每個人奮斗的動力。每個人心中都應該有一顆理想的種子正在萌芽，擁有理想的人是幸福的，快樂的。例如：當一名教師、軍人、醫(yī)學家、記者、科學家、警察等等。
當然，我也不甘示弱，我的理想是當一名醫(yī)學家，一名救死扶傷的醫(yī)學家，醫(yī)學是一行崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)學家們的職責。你們可能會問，你為什么會對醫(yī)學研究如此感興趣呢？記者、教師等這些職業(yè)比它好多了，當醫(yī)學家有什么好的呢？搞不好自已也會染上病毒。大家別急，聽我慢慢說。之所以我會有這樣的理想，是因為常常從電視上看到一些得了不冶之癥的患者苦不堪言，家人朋友也因為失去他們而哭天喊地，埋怨上天不公平。看到這些鏡頭，我感同身受，常常淚流滿面，不由暗暗下定決心。因此，便有一顆理想的種子在我身體里萌芽。
今后要實現(xiàn)理想的道路也許很多會布滿荊棘，刺痛我的手腳，也許會有許多艱辛，會讓我流下不少淚與汗。但我還是要執(zhí)著地走下去，因為只有努力，我的生活才會更加豐富多彩，理想才會更加光彩奪目。所以我會刻苦學習，將來考上醫(yī)科大學，成為一名出色的醫(yī)學家，把生命獻給醫(yī)學研究，研制出一種可以醫(yī)治不治之癥的藥物，用醫(yī)術造福人類，使世界變得更美好可愛；使人們不再為自已的病痛而煩惱；使病危的人重獲新生。那些令人們聞風喪膽的不治病癥將再也不會成為人們的心魔，使病魔無從入手。
我始終相信“世上無難事，只怕有心人”這句名言，只有努力，沒有什么事是不可能的。理想是人生奮斗的目標。相信我的理想將來一定會開花結果。
理想的初三作文 篇12
小時候，大人們常問我：“你長大了想干什么呀？”那時我還小，什么也不懂，就胡亂答了幾句。現(xiàn)在，我才知道：理想，是人生導航的燈塔；理想，是讓我們前進的動力；理想，是在面對挫折時不輕言放棄的決心。每個人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化著自己的理想。我的理想，則是當一名大學語文教師。
現(xiàn)在，我的親人有很多都是教師，她們學識淵博，說起話來頭頭是道，沒有一點兒含糊。并且，因為我從小就生活在大學校園里，每當路過那一間間教室時，在課堂上，老師站在講臺上有聲有色的解說，下課后，老師又成為學生們知心朋友的情景，以及師生之間那一幅幅與諧美妙的畫面，都生動的呈現(xiàn)在我眼前。這一切的一切，都讓我羨慕不已。于是，我的心里，萌發(fā)了當教師的夢想。
不知是誰說過：“把行動化為語言，比把語言化為行動要容易的多�！奔热挥辛俗约旱睦硐耄鸵ヅ崿F(xiàn)，把語言化為行動。
當自己看到成功者的輝煌時，也要體會到他背后的艱辛。當教師也一樣，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛勞與汗水，就能收獲成功與喜悅。首先，我會讓自己改掉“粗心”這個大毛病。從我背著小小的書包上一年級開始，它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在，我流下了無數(shù)的淚水，挨了無數(shù)的批評；有了它的存在，我的心里時常都像扎了一根刺似的，讓我感到不安。我一定要把這根刺拔掉。其次，我要學會勇敢面對挫折，失敗乃成功之母，沒有失敗，何談成功？勇敢的面對每一次失敗，才是智者的選擇。最后，還要做到及時預習與課后復習，不論是現(xiàn)在還是以前，我都十分討厭預習與復習。卻不知道，預習與復習的眾多好處�？傊A習與復習對于我們，百利而無一害。
如果我們是祖國嬌艷的花朵，老師便是那默默無聞的春雨�；ǘ浔M情的吸允著春雨的甘甜。而春雨，為了能讓花朵有一次美麗的綻放，貢獻出了自己寶貴的一生。我會努力實現(xiàn)自己當春雨的夢想，并向這個夢想大步邁進！
理想的初三作文 篇13
無論是偉大的英雄還是渺小的我們，參天松柏或是一顆萌芽，都有一個燦爛的，斑駁的，引以為豪的它，叫做理想，它不分貧窮，不分大小，它只負責貯藏在我們的心中，為我們點亮一個又一個迷茫的夜晚。你的理想若是藍天，那燈盞便會發(fā)出自由的，令人無限暢想的蔚藍；你的理想若是大地，那燈盞照耀的光便會在你的臉上映襯出大地的光芒。我們心中都有一束看得見顏色的光，它照亮了我們的暢想和觸摸理想的歲月。
可是你知道雪，為什么是白色的嗎？因為它忘記了自己曾經(jīng)的顏色，可惜它純白無暇，晶瑩剔透，受人們愛戴，也只是一個迷失者。美麗的雪花迷失了，人們自然不會怪罪它，可人迷失了，忘記了自己來時的路，為了營生，終日痛苦悔恨，而虛度完一生時，生命才是真正的失去了意義，理想也被風沙磨平了棱角，最終化為土燼�，F(xiàn)在的我們也一樣，雖然還在如詩一般的花樣年華，但仰望著同齡人奔跑的步伐，看著他們樂觀進取，一步一步更加優(yōu)秀，我們卻不敢勇敢的邁步。銘記的是他人奇怪的眼光，卻不是內心理想的召喚。我們終日渾渾噩噩，踏入了平凡人的隊伍。世界的不公，只值得我們去發(fā)泄、抱怨，卻不嘗試改變。冰心說，光陰難道就這般的過去嗎？除卻縹緲的思想之外，一事無成！不！我們不要就此平凡的度過一生，我們不要做雪花，做火焰吧，熱烈地燃燒，熱烈的存在！銘記理想的顏色！
我們要學會勇敢，像那海灘經(jīng)得住怒濤拍打，而毫不畏懼，陶瓷勇于面對火焰而愈發(fā)堅強，荊軻刺秦怒目而嗔；我們要學會堅持，司馬遷用其一生精力只為完成一部巨作；我們要學會樂觀，記得那個樂觀開朗的女孩熊頓嗎？她用生命里最后的時間為人們帶來了溫暖和感動。銘記理想的顏色，成長歲月，青春方能無悔。
理想的初三作文 篇14
經(jīng)歷了這么多是是非非，讓我覺得世界上真的有幸運女神在眷顧我。每當夜晚與同學暢談心聲的時候，我總會躺在草坪上——仰望著天空中最美麗、最亮的那一顆星星。并且互相訴說著自己的過去、現(xiàn)在、未來因為我們沒必要互相隱瞞什么。但是有時候我會覺得我好無知、好可笑，因為自己一直在浪費時間。
我時常和同年級的同學互相交流著彼此身邊所發(fā)生的事，好像有著許許多多說不完的事〔但是，這些卻不能與自己的父母交流，我想那就是所謂的代溝吧〕從他們的對話中我可以看出，他們很忙，但是很輕松。我不知他們是怎么陶冶自己的情操，讓自己過得這么的無憂無慮。每當想去問，但是卻無從問起，可能是我自己的思想太過于繁重，總讓自己感到前所未有的累，但是為了能夠翱翔與藍天之上，我必須要這樣！！
我時常在網(wǎng)上受教，因為我覺得自己還有很多不足的地方，我想盡量去彌補，但是每次都是深夜才上網(wǎng)，因為只有晚上才能有時間讓我充分的汲取知識，但是父母親卻不時的叫我別學得太晚「每當這時候我的內心中是有中過不去，想哭訴，但是卻無力」。可是、可是只要我稍微一松懈，我想我便會如“逆水行舟”，“不進則退”。因為我僅僅是一個普通人，因為我不滿足現(xiàn)狀，因為我有理想，因為我要為理想而奮斗。幾個月前。有個同年級的同學和我怕談論著理想，但是那是，我還沒有理想，我只是說我只走好眼前的每一步，但是她卻說她會為理想不擇一切手段�？赡苁俏夷鞘翘^于幼稚，竟不懂的什么是理想，便于她打賭。但是現(xiàn)在我知道了，我不是一個只安于現(xiàn)狀的人；其實理想是一個很重要的東西，我不可以缺少它，更準確的說，我也會為它——不這一切手段，因為我需要一個最完美的結尾。
天空依舊璀璨，卻不知自己依舊迷戀著那顆天邊最美，最亮的星星。
理想的初三作文 篇15
我們知道，理想與現(xiàn)實會存在一定的差別。有些時候，我們往往會將某件事情看的過于簡單，不費吹灰之力便能完成。但事實上，當人們真切地去做這件事時，卻發(fā)現(xiàn)事情并不是想象中的這么簡單。這是日常生活中的一個常見的現(xiàn)象，但是為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象？
我們可以發(fā)現(xiàn)，在這種現(xiàn)象的.構成系統(tǒng)中，“理想”可以說是一種思想上的，一種基于非現(xiàn)實的論斷；而“現(xiàn)實”則是一種發(fā)生在實在世界里的，是一種一般在“理想”產(chǎn)生的條件下還未出現(xiàn)的現(xiàn)象�？梢哉f，“現(xiàn)實”與“理想”是幾乎完全獨立的。
但是，在發(fā)生“現(xiàn)實”之前，我們早已經(jīng)懂得（或者以一般較為理性的角度而言），做任何“理想”都是沒有意義的，是無現(xiàn)實的實際性影響的行為。但我們仍然忍不住要在現(xiàn)實發(fā)生之前做出種種理想。這是為什么呢？
這需要我們從另一個角度思考。這個角度可以從人本身追溯。
我的一個觀點認為，靈魂要通過肉體，以肉體為介質，才能涉身于物質的塵世世界——這表明，構成整個人的，使人保持以“人”為性質的系統(tǒng)而存在的，重要的是肉體，但起主要作用的是精神；因此，人自誕生開始，或多或少地在大腦里殘留一些唯心主義的成分，以為自己誕生于世上，是一種大命，是一種不凡，產(chǎn)生對物質現(xiàn)實的精神抗拒性。這種基于“唯心主義”的抗拒性（它是來源于潛意識的）則大抵可以說是會使人產(chǎn)生“理想與現(xiàn)實發(fā)生差別”的原因。原因可以歸結為如下幾點：
一、欲望所趨。肉體對于世界，自然會有各種各樣的欲望，而這種發(fā)自“潛意識”的欲望，會致使人的思想會不知不覺地對想得到的物質產(chǎn)生一種“趨向性偏見”——而這種“趨向性偏見”會自然地扭曲人對現(xiàn)實世界的認知。
二、人的惰性。這點幾乎是顯而易見的�；凇拔ㄐ摹钡南敕ǎ藢ξ镔|現(xiàn)實世界產(chǎn)生一種自然的“惰性”：想得到某事物，卻因懶惰而不想通過現(xiàn)實的努力博得。而加上上面說的“趨向性偏見”的影響，“理想與現(xiàn)實產(chǎn)生差別”的現(xiàn)象已是世間之常態(tài)。
理想的初三作文 篇16
當黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團在一個垃圾桶里安靜的睡了下去。“嘭——”又一個皺巴巴的紙團穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里�！吧场贝昂煴焕_，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比！”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學們排隊站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好！揉成一團，扔了！這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復復，才誕生了眼前的一幅，應該還好吧？不會太爛。可再看看高中的作品，我的心頓時涼了一截。
“你們覺得哪幅最好？”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么？
“看這幅！”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關系拉開了，線條該虛的虛，該實的實。過渡得也很好，細節(jié)處理也比較完整。誰的畫？”
我立刻舉起了手“我的。老師�！�
“恩，比高中的畫得好�！�
涼的心熱了起來，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進步，讓我離我的畫畫夢更進一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進一步，再進一步。
向理想前進吧！以自身的努力換去明日的太陽。
理想的初三作文 篇17
理想是璀璨的火花，可以星火燎原點燃一片；理想是堅固的燈塔，可以照亮遠方引領歸途。我們應攜理想面對生活，走出精彩人生！
帕瓦羅蒂懷揣對音樂的憧憬，走出了一條精彩的音樂之路。
面對成為老師與踏上音樂求學路的選擇，帕瓦羅蒂選擇了音樂。或許當一名老師可以讓他安穩(wěn)度過一生，不愁吃喝，但帕瓦羅蒂心中對音樂的向往讓他選擇了前往大城市求學。起初，身無分文的他只能居于小旅館，但他時常在房間里放聲歌唱，使自己的歌喉得以發(fā)揮，在學習過程中，他認真學習，了解完美的發(fā)音方式。終于，他用自己的完美高音震驚了權貴們，征服了每一個聽到他歌聲的世人們，他成功登上音樂殿堂，成為頂級高音歌唱家。
帕瓦羅蒂心懷對音樂理想的向往，不忘初心，歷經(jīng)疲憊干涸終到達生活的綠洲。
魯迅帶著救國救民的理想，踏上了自己的文學路。
日本求學時的經(jīng)歷，讓魯迅明白，學醫(yī)救不了中國人，挽救國民于水火之中的理想激勵著他，他選擇踏上一條救國的文學路，不同于他人的寄情山水，不同于他人的贊美河山，他所寫的，字里行間所透露的都是直擊人心的真語。然而，清的不作為讓日本侵略者將他視為危險分子，他不斷搬家，逃亡，但他心中的救國理想讓他依舊創(chuàng)作著。《阿Q正傳》《祥林嫂》等文學作品，剝開了一代又一代人心靈的外殼，讓國人覺醒，發(fā)出“振我中華”的怒吼。
因為懷抱救國救民的理想，魯迅開啟了精彩的人生。
理想如一把鑰匙，打開真理之門。我們應懷抱理想，走向精彩人生。
理想的初三作文 篇18
我有許許多多的理想。我想當一名優(yōu)秀的演講家，說出令人感慨的話語，我想成為一位養(yǎng)花者，培育出姹紫嫣紅的花，我想做一個自愿者，幫助那些需要幫助的人。這些都不算什么，我還有一個更需要我實現(xiàn)的夢想———建造一所我理想中的學校。
我享受理想學校中那飛速的電梯。以前早上，我就是一只弱小的蝸牛，背著那重重的“書包殼”一步一步邁向那階梯。然而現(xiàn)在，有了那堪比光速的電梯，我就再也不用吃力的爬梯了，父母也不用擔心我那完成一把弓的背了。你也不要擔心電梯的外觀是古板式的，保準你看了一定會讓你心花怒放的。我乘電梯時，你能聽到優(yōu)美、悅耳的音樂。光是一早你就能享受一番。
我享受理想學校中那清秀的環(huán)境。門兩側種的是挺拔的白楊，兩個字形容“精神”；校道旁側柔美的雞冠花，白而微黃的花蕾像一塊塊白玉；校園小徑中，茉莉花像一張純真、質樸的小孩子的臉，仰頭對著我微笑……
我享受理想學校中那舒適的學習壞境。我迎著朝陽，踏著日光走進明凈的教室，打開桌上的筆記本，翻開書，拿起筆，抬頭望那黑板上熟悉而又陌生的公式，陶醉在無際的知識海洋中……這一切是多么的舒適�。∥倚牡撞挥傻胤浩鹨唤z波瀾，尾我們現(xiàn)在所有的學習壞境！
我享受理想學校中那美味的小吃。下課了。同學們爭先恐后地涌出教室。他們去干什么？噢，是小吃車到我們樓下了。在我這兒，你決不必擔心吃的東西不干凈、不衛(wèi)生、不綠色。你也不必擔心垃圾滿天飛。告訴你，在你消費完后，有一塊磁鐵會把垃圾吸走，只吸垃圾！哦，好吃，我也享受去啦！
你會問：理想學校是什么？我會說：那是一種美。一種使人奮發(fā)、令人上進的美；一種充滿著希望的美。一種陶出心靈的美。這個理想中的校園使我為之而眷戀，為之而奮斗！
理想的初三作文 篇19
萬物都有一扇門，而且每一扇門的鑰匙都不同。但是，卻有一把可以打開任意一扇門，它就叫“理想”，遠大的理想就是開啟萬能的鑰匙。
“今天介紹一下魯迅，魯迅……”這句話是老師說的，老師富有著許多知識，同學們問一些不懂的問題，讓老師解答，老師立即翻開自己腦海里的書，找啊找，哈，找到了答案，下面就是既有耐心又很認真的告訴同學�？上攵�，那位懷著疑問的同學心里一定會十分的佩服老師的。
這時，我的心中便隱隱地想當一名人名教師了。
上課了，老師登上了三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領著孩子們在知識的海洋中遨游，想想那是一件多么奇妙的事情�。∩頌槔蠋煏屛覀冊谏险n時領悟知識，可見會讓我們無憂無慮地玩耍。想到這里，我便下定了決心，長大后我一定要成為一位教師。
我會把學生當成我的孩子一樣，讓他們從學習中得到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。
如果有一場比賽，當孩子們登上了領獎臺時，我會告訴他們要再接再厲，必須如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”不可以驕傲；當孩子們遇見了一件十分棘手的事，想氣餒時，我會告訴他們，只有經(jīng)歷了風雨，才會見到彩虹，堅持就是勝利！
我會讓他們從一個個真善美的故事中領悟人生的真諦；讓他們從唐詩宋詞中領略詩人想要表達的意思；我會讓他們從一個個含苞欲放的花苞中，感受到大自然的神奇；讓他們從一個個英語單詞中感受到語言的神奇；讓他們從……
我一直在為我這個理想而堅持不懈的努力，正如我所說的“只有經(jīng)歷了風雨，才能看見彩虹�！蔽視徊揭粋�人腳印的朝這個目標去攀登。
理想的初三作文 篇20
父母說，我現(xiàn)在的任務是讀好書，將來好養(yǎng)家糊口；朋友說，當個作家，用自己的筆譜寫神州大地，謳歌時代、記錄生活；同學說，當個企業(yè)家吧，為自己的祖國做些力所能及的奉獻，安安穩(wěn)穩(wěn)地過一生。
回頭想想，人生又有幾回呢！秋天，樹葉紛紛落下，一轉眼，寒風呼嘯，到處雪花紛飛，冬天又來了！太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，時間飛逝，一去不復返，我怎么甘心就這樣平平淡淡地過一生呢？花兒會謝，樹葉會黃，太陽會走，再去想想朋友、同學的話，好像還行，可老想著為社會、為祖國奉獻些什么，那我自己呢，把我又置于何地呢？人不是一生下來注定就要獻身祖國的，我也有自己的思想、自己的追求，為什么就不能讓自己的一生過得更加精彩、更加燦爛呢？
我不渴望有多少榮華富貴，不渴望一步登天、坐享其成，更沒有那么多遙不可及、浮華虛假的宏偉夢想。我只想給自己設立一個又一個在別人看來是微不足道的小目標，別人愛說就說，愛評就評，做最真實的自己，這就夠了。
小力量合起來則成大力量，在別人看來不屑一顧的水滴，經(jīng)過長年累月，竟奇跡般的擊穿了堅硬的石頭，這說明了什么呢？說明了只有從小事做起，從身邊的事做起，才能取得成功。人生之路往往是沒有一帆風順的，它總是一波三折、充滿艱難險阻的，有奮斗，有汗水，有付出，有受傷……戰(zhàn)勝重重困難，克服種種阻礙，翻高山，越田園，渡河川，把目標一個個實現(xiàn)，把該做的事情一個個做完，我心滿意足、不留遺憾，過得瀟灑自在，那又有什么不好的呢？例如：拿上行李包，環(huán)游地球，感受各地的風土人情，跋山涉水，游覽世界奇觀，走到哪兒玩到哪兒，這又何嘗不是件樂事呢？拿著鋤頭，在家附近種上一顆顆綠樹，春天，十里飄香，秋天，碩果累累，在綠化環(huán)境的同時，又賞心悅目，我又何樂而不為呢？
我要像蝸牛一步一步往高處爬，爬到喜瑪朗雅山頂，爬到牛郎織女的家。
理想的初三作文 篇21
大海中，一粒沙子正在為自己的未來發(fā)愁。他想，繼續(xù)這樣混下去，只能靜靜地躺在海中，無聲地被海水埋沒，永遠沒有出頭之日。如果跟隨海水來到岸上，很可能被用在大樓中，成為一個默默無聞的一粒沙。怎樣做才能使自己變得最美呢？
正在這時，從遠處來了一只小船，船上的人說話了，你們知道耀眼光亮的珍珠是怎么來的嗎？不知道吧，就是沙子鉆進海蚌的身體，然后變成的！
沙子一聽，頓時來了精神，嘻嘻，這個，我可以！沙子說完，在附近找到了一個壯壯的、慢慢爬行的海蚌，他在遠處慢慢觀察海蚌的行動，發(fā)現(xiàn)海蚌一般不會主動追逐食物，只是靠鰓和唇瓣上的纖毛擺動，使水中的食物隨水流從入水孔進入肚中。
沙子看了一會，有了主意。他輕輕地來到海蚌身邊，準備悄悄溜進蚌的體內，然后成為珍珠�？伤鼊倓偨佑|到殼邊，瞬間就被蚌擠出了體外。
沙子連試了三四次都沒有成功，急得在原地連轉了幾圈，嘆了口氣，沒想到海蚌對自己這么沒好感，我得另想辦法了！
海蚌聽后，感覺很是好玩，笑了，嘻嘻，真是�？蓯鄣纳匙�！告訴你，可不是每粒沙子都會成為珍珠啊，要努力哦！
沒成功的沙子繼續(xù)在一旁觀察海蚌的一舉一動，發(fā)現(xiàn)海蚌特喜歡吃小魚小蝦、浮游生物和植物葉子的碎片。沙子看準了機會，趁著一條小魚即將被蚌吞入肚中之時進入了蚌的肚子。
海蚌呢，見努力的沙子用智慧通過了自己的考試，樂了，哈哈，沙子，你成功啦！說完，他從身體里分泌出一種叫珍珠質的物質，把沙子一層一層包裹起來。
一段時間后，沙子被海蚌養(yǎng)育成了一顆人見人愛的珍珠。
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