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      自然景觀初三作文

      時間:2021-02-02 10:15:10 初三作文 我要投稿

      自然景觀初三作文(通用10篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的自然景觀初三作文(通用10篇),歡迎大家分享。

      自然景觀初三作文(通用10篇)

        自然景觀初三作文1

        我一直認(rèn)為,秋是個奇妙的季節(jié),有它獨特的韻致。

        看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。

        天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對人生之秋,坦然地面對這個季節(jié)里的痛苦。

        我愿意笑面秋天。古往今來,老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨特的景物,若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面,這個季節(jié)里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦,由于有明凈高爽的藍(lán)天,淺淺悠閑的白云;由于有蘆花飛白、楓林染赤的景致;由于還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的漂亮畫卷。

        我愿意靜觀秋天。我想念,無論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦,湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅守沉靜之心,利用這個季節(jié)獨有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會湮沒于自己放大的痛苦之下,才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

        自然景觀初三作文2

        春天是一個腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺它的到來時,它已經(jīng)把每個角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃、雪白……當(dāng)然更多的是嫩綠。

        路邊的小草吮吸著春天的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點點的綠色織成了綠茵茵的地毯。迎春花不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以頑強(qiáng)的意志,泛綠、吐蕊、開花,第一個用生命向人們報告春天的來臨。那盛開的桃花像是一片片胭脂,染紅了富饒的山川大地。春天的朝霞宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的爛漫而深情。我情不自禁地想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀!笔前,溫暖的春風(fēng)多么像一把神奇靈巧的剪刀啊!

        我意猶未盡,又來到了校園里。中心路兩旁,柳樹的柳條上點綴著無數(shù)新綠色的細(xì)葉,在春風(fēng)里愜意地擺動著,如少女飄逸的長發(fā),如仙女輕柔的紗裙。月季花也開了,似乎不勝嬌羞,香氣襲人。在這春風(fēng)和煦的時節(jié)里,紅花,像太陽那樣艷麗;藍(lán)花,像天空那樣明凈。

        古人云:“一年之計在于春,一日之計在于晨!贝禾斓脑绯靠諝馇逍,人們起得很早,有的在山上練氣功,有的在公園里散步,還有的在讀書……春天里,人們可以外出旅游,去郊外野炊,春天給人們帶來了歡樂。

        。〈禾,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新、充滿活力,又是四季中最寶貴的一個季節(jié)。

        我愛你,漂亮的春天!

        自然景觀初三作文3

        2020年,在暑假的一天,我和我的家人一起去觀賞荷花,當(dāng)我們來到隋唐遺址的時候,看到爭相怒放的荷花,我不由得欣喜萬分。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片片荷葉挨挨擠擠,鋪滿了整個荷塘,那幾朵亭亭玉立的荷花,像極了點綴在綠地毯上的漂亮的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉、粉似霞、紅勝火,紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

        荷花真是千姿百態(tài):盛開的荷花好似一位開朗的小女孩,正高興地向你招手,向你微笑;而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女,坐在荷葉上,用手托著下巴,靜靜地沉思著,看到有人過來,立馬害羞地捂著臉;可沒開的荷花也有自己的韻味,它就像一位熟睡的小嬰兒,不知道什么時候會醒來;凋謝了的荷花也不甘示弱,驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬,好似穿著綠衣裳的舞女,正在鞠躬謝幕呢!

        一陣風(fēng)走過,荷花又開始忘情地跳舞了,這舞姿優(yōu)美動人,令人久久無法自拔,這舞姿翩若驚鴻,人間哪得幾回聞,漂亮的荷花在風(fēng)的協(xié)助下,不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

        荷花啊,漂亮的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,。】蓯鄣暮苫,漂亮的荷花!你的漂亮令我贊嘆,你的精神令我品讀。我愛你,荷花,我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)!

        自然景觀初三作文4

        “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那是誰的“長發(fā)”?彎彎曲曲的,到處都有,原來是美麗的岱仙瀑布的呀!

        中秋節(jié)放假,我和阿姨一同去德化旅游,在去之前,我對那個地方一無所知,可誰知要去之后,便撿回了一身的“寶”,原來那個地方是歷史悠久的瓷都,瓷都是個美麗無比的地方,離它不遠(yuǎn)處有著我盼望已久的“岱仙瀑布”。

        一進(jìn)入景區(qū)我便猶如一只好動的小兔子,東跑跑,西跳跳,誰知講解員的一句話便把我“變”回了“呆雞”!她說走上去要畫上三個多小時的時間!怎么會這樣,我一下子從高處頓時墜落到了谷底,又再次“滿血復(fù)活”,打不死的小強(qiáng)模式啟動,路上:我一邊拍照一邊欣賞這自然景觀,真可謂是“高峰如云,清流見底”啊,我好動的手去玩水,哇!冰涼至極呀,穿過叢林,經(jīng)過“路漫漫之前修遠(yuǎn)兮”,終于走了二分之一的路程,又過了十幾分鐘,我們抵達(dá)到了一個叫“龍?zhí)痘⒀ā钡亩,見前面的人都不進(jìn)也不退的,我有些不耐煩了!不過又過了不久,終于到我們了,原來這洞中有兩塊一個人大小的縫隙,難怪那么慢,漸漸的我們到達(dá)了目的地,哇,我的嘴已經(jīng)到了可以放進(jìn)兩個雞蛋的地步了,好美!如同仙境般,瀑布的邊上有一道彩虹,顯得我對岱仙瀑布的如癡如醉,涌下的泉水化成小小的水滴,灑落在我的臉上,風(fēng)也吹的好涼爽,不久,我們便下山了,因為講解員說快要下雨了,可能會有危險,我們只好依依不舍的離開了!

        說到這,我想起了陶弘景曾在詩中寫過的“實是欲界之仙都”沒錯,它確確實實有資本稱得上!

        自然景觀初三作文5

        秋天,果實累累,景色宜人,水果們穿起了美麗的'衣服在開晚會呢!在秋天里,梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭著要別人去摘呢!田野里農(nóng)民伯伯在聚精會神的收割稻谷,一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個個樹葉小娃娃穿上金裝,果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得讓人看也看不過來。你看,紫紅的菊花真像一個戴紅帽的小姑娘;白色的菊花就像一個高雅秀麗的白雪公主,紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花,它,一定會打動你的,使你馬上拿出相機(jī),按下快門,趕緊拍下美麗的它。

        秋雨淅淅瀝瀝地下了起來,蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去,落葉在雨中洗澡,仿佛在說;昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了,已來到我們的身邊,多加點衣服。昆蟲們從落葉里飛過,撲撲翅膀,仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過去,好像在說;要跟你們道別了,我要冬眠了,明年春天在見。秋風(fēng)呼呼地刮著,楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽,去廣大、豐富多彩的世界去冒險。它們,在空中隨風(fēng)飄動,告訴人們:秋天來了注意防寒。小動物們也要過冬了,你瞧,螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢,小熊收集了許多大魚大肉,準(zhǔn)備睡了就吃!

        秋天的景象真美!我愛秋天的景象!唉,要是永遠(yuǎn)是秋天就好了,因為:那樣我就永遠(yuǎn)有香甜的水果吃了。一句話,沒有什么比秋天更美了,如果沒有秋天,我們永遠(yuǎn)也見不到這么美的景象。

        自然景觀初三作文6

        盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,好像母親的手撫摸著你。

        風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因為春風(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。

        楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,將腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于能夠舒展舒展筋骨,活動活動手腳,把積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

        春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī),那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

        春風(fēng)好像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒有了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能夠?qū)崿F(xiàn),但人們并不著急,因為有這樣和煦的春風(fēng),一切都會有的。

        年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我把它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

        自然景觀初三作文7

        春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,把春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。

        你看!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。

        山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如漂亮的朝霞,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

        看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,像陶醉在芳香中;有的從河面掠過,樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍(lán)天白云中翱翔,像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。

        院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,在院子里歡快的地做著游戲。你看,他們竟然連鞋也沒有顧得上穿就跑出來了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。

        ”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因為在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

        春天,你是一個最漂亮的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!

        自然景觀初三作文8

        當(dāng)夏天的余熱還彌留在時間輕快的步伐上的時候,一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下,一隊南飛的大雁長鳴著飛向遠(yuǎn)方,給我們帶來了秋的氣息。

        茫茫無際的棉田好像盛開在郊野的馬蹄蓮,白得不攪一絲雜質(zhì),白的迷人,白的圣潔;高粱愈來愈紅,好像一把把火焰,熊熊得燃燒著,高粱地成了一片紅色的海洋,高粱們隨著風(fēng)蕩漾著;蘋果樹上,蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子,樂呵呵的笑著;柿子如同一個個紅彤彤的燈籠,快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋,他們好像稚氣未脫的孩子,笑得合不攏嘴。

        “隆隆”,聲音沒有了春天的柔順,夏天的剛烈,這就是秋天,一場淅淅瀝瀝的雨,給人們帶來了幾分惆悵,幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風(fēng)雨中搖曳,長青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說“一場秋雨一場寒”,不錯的,秋雨過后,樹葉全黃了,連松針也有些枯槁,它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著,好像一個個小精靈,一只只蝴蝶在眼前舞動。

        秋天的夕陽也富有詩情畫意,夕陽染紅了天邊的云彩,圓盤大的夕陽非?煸谠撇实挠骋r下落下墻頭,黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后,太陽好像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,好像白晝的燈光亮了起來,打破了短暫而可貴的黑夜。

        秋天的夜晚,墨黑的天空總有些繁星點綴,天空中明亮的勺子般的北斗七星,璀璨的北極星恒久地掛在天空,給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光,神秘而漂亮,籠罩著靜謐的夜。

        一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下,一隊隊南飛的大雁長鳴著飛過,夕陽照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來臨。

        自然景觀初三作文9

        冬天,雖然不好像春天那樣到處藏著綠色的生命;不好像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不好像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但是冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

        冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再好像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī),一個個無力的垂下頭,折斷了漂亮的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

        冬天的景色屬于風(fēng)。它起初好像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

        冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案?,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更好像海底世界,一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。

        冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就好像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬!叭鹧┱棕S年”明年一定是個豐收年。

        冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽(yù)時,你卻悄悄的消失了,被幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂是“留取丹心照汗青”!

        我愛你,冬!

        自然景觀初三作文10

        春天來了,萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節(jié)是她。

        春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

        “二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。

        “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它在花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

        “春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,好像母親撫摸著我的臉。你看,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開心,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能夠坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

        “一年之計在于春”,春天是個播種的季節(jié)。古人說:“使民以時,不違農(nóng)時”,在田野果園里,能夠看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾能夠聽見牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。

        春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機(jī)勃勃,更愛她的溫暖。

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