寫給初三-作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的寫給初三-作文，希望對大家有所幫助。
寫給初三-作文1
今天該玩的游戲也玩的差不多了吧，退出“游戲大廳”，看到的只是空空蕩蕩的電腦屏幕�！敖酉聛硪墒裁茨�？”心里反復(fù)想著，幾分鐘后，我想到了小荷，也對啊，除了20xx年的夏天我是小荷的“常客”外，如今我卻是“稀客”了。于是，我的右手好象是被束縛地拉了過去，然后就點(diǎn)擊了小荷網(wǎng)。
進(jìn)了小荷，一開始我就查找芷陽姐的作文本了，看完她的“凌晨的思念”與“聽花開的聲音——冰凌誠夏”這兩篇作文后，此時，我那塵封的心門頓時被開了鎖“啊，這幾天我都干了些什么了？你已經(jīng)是寫給初三-作文初三的學(xué)生了，難道游戲就可以“養(yǎng)”你一輩子么？你真傻，還不趕快抓緊時間！“啪！”我頭上好象被木棒重重地敲了一下�，F(xiàn)在我才開始覺醒，我真后悔浪費(fèi)了這個寒假，這將是我初三的最后一個假期了，可我還在這樣揮霍它！想到初三那上半年，我就計劃著寒假生活，打著比較“如意”的算盤�？山裉煲步咏撕俚奈猜暳�，我都做了些什么呢？
剩下的還能作些什么來彌補(bǔ)呢？
一想到我們班里的“才女”，我們班里的“小數(shù)學(xué)家”……現(xiàn)在的我仿佛是一顆在一盤上已經(jīng)被淘汰的彈珠了，剩在盤上的都是些“強(qiáng)力彈珠”了——竟有這么大的挑戰(zhàn)在等著我呢��！
現(xiàn)在也就沒必要想到全國，想到我們這的另一個地區(qū)，想到那兒的初三的學(xué)生比我們這強(qiáng)多了！可，這，我已經(jīng)無能再提了！
我知道我的這份熱度也只能持續(xù)三分鐘，說不定過了一會兒我又伏在了電腦旁，“坐”在了“游戲大廳”里！但是趁現(xiàn)在有“感受”就盡快把它寫了下來，省得我將這遺忘。
下了樓，我匆匆地整理一下自己還仍在一邊的“任務(wù)”就開始“奮筆疾書”了。
看來，剩下的出三時光，我也只能像芷陽姐那樣熬夜了��！也許這是比較好的選擇吧——也無其他選擇了！
“蟲聲新透綠窗紗”我清晰地聽到屋外的蟲聲，我感受到了夏天的氣息。夏天，將會有一首進(jìn)行曲。
初三＝奮斗＝一心一意！
寫給初三-作文2
人們都說時光匆匆，睜眼閉眼間，你已與我擦肩而過。白駒過隙，以前那個懵懂無知的小孩已成長為一個自立自強(qiáng)的初中生了。你遇見過那么多人，我不過滄海一粟，不過是荒莽大漠中的一粒細(xì)沙。你或許并不記得我。但既然受了你的恩惠，便定要感謝你。
謝謝你，時光！小時候，你如一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，教導(dǎo)著我為人處世。每當(dāng)我跌倒，磕破膝蓋，磨傷手肘，當(dāng)我坐在地上嚎啕大哭，你從不會回頭看我，甚至不愿意停下腳步等我重新站起，你總是這樣匆忙地走向前方。也正是這樣的你，讓我學(xué)會堅強(qiáng)，讓我學(xué)會一步一步腳踏實(shí)地，穩(wěn)穩(wěn)地走。不哭鬧，不跌倒。
大一點(diǎn)時，我越來越貪玩。我從早玩到晚。時間便從我捉蝴蝶的網(wǎng)邊溜走，從我玩電腦的指縫間溜走，從我發(fā)呆的眼前溜走。我看見你皺起了眉頭。愈來愈快的步伐讓我覺察你去得匆匆了。你愈是匆匆了，便愈是一刻不愿停留。當(dāng)我呼你不應(yīng)時，我慌亂了，我猛地抬頭張望，空曠的路上我形單影只。我?guī)缀跏秋w奔起來找你。我在心中問了千萬次：你會在哪里？會不會回來？會不會在哪等我？內(nèi)心已經(jīng)給出了答案：不，不會的。我明明一直明白的：你有那么多事情要做，世界還等著你去指引，候著你去改變。你怎么會為了一個小丫頭而耽誤了整個世界的腳步？謝謝你，時光，你的匆匆離去讓我明白了珍惜。珍惜一朵花的盛開，珍惜一只鳥的離去，珍惜歲月在平淡之中凝結(jié)成快樂的點(diǎn)滴，珍惜友情，親情，珍視我現(xiàn)今所擁有的一切——誰知道他們會不會化為云煙，消失得無影無蹤呢？
謝謝你，時光。自你離開后，我獨(dú)立自主了，成熟了，長大了�？赡銋s變成了一個淘氣的孩子。你偷偷地染了我父母的黑發(fā)，將條條皺紋畫上他們的額頭。即便如此，我還是要感謝你。正是這樣一個調(diào)皮的你，讓我恍然覺悟他們的衰老，讓我發(fā)覺我的身后有兩個飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，讓一顆感恩的心輕輕萌芽。
當(dāng)初春的花朵吐露醉人的芬芳，當(dāng)仲夏的蜻蜓輕點(diǎn)平靜的水面，當(dāng)暮秋的果實(shí)散發(fā)誘人的清香，當(dāng)深冬的雪花親吻蕭條的枝頭。面對匆匆掠過的分分秒秒，我又想起了你。也許，我在你的生命里不及微妙，但你給予我的卻是永恒。
謝謝你，時光。
寫給初三-作文3
時光，如流水般消逝，也因?yàn)闀r光，才讓我成長，讓我多了一顆感恩的心。
小時候，我在父親懷里又說又笑，父親用他滿臉胡渣又扎得啼笑皆非。
三年級，第一次考試不及格，還任性說不學(xué)了，父親第一次打了我，背后卻偷偷抹淚。
六年級，第一次看武俠小說，卻被父親撕成兩半，我哭著，心中討厭起了父親。
初二開學(xué)時，天氣依舊寒冷，路上的行人來去匆匆，不敢在這天寒地凍的大街上多停留，而父親，卻在風(fēng)中望著我許久沒有離開。在那一刻，在我印象里一向矮小的父親卻變的那么高大。
那天，父親說要送我上學(xué)。父親的確有一輛摩托車，但卻因?yàn)楦赣H長年在外務(wù)工的原因我很少坐過。我沒有多高興，但也沒有拒絕。隨著“轟隆隆”的聲音，我們離開了家。一路上，他總是重復(fù)著叫我戴好帽子，別凍感冒了。我嘴正答應(yīng)著，心里卻免不了不耐煩。兩岸山都向后退，我們卻向前去了。
到了車站，父親給我選了一個靠窗的位子，放好我的包，又叫我坐下，我一面答應(yīng)著，又說：“你回去吧，反正我都坐上車了�！薄安患�，我要看著你走才放心�！备赣H答到，以前我也是一個人上學(xué)，擔(dān)心什么呀。我心想，卻沒有說出口。父親又突然想起什么似的，又看了看我凍得通紅的手，接著摘下自己的手套，給我戴上，其實(shí)我那天穿了一件羽絨服，可配上那雙棕色的大手套，如此不成格調(diào)，卻也要在父親面前硬要戴著。
車開動了，父親仍然沒有離開，望著我，我取下那雙大手套正準(zhǔn)備裝進(jìn)包里，卻看見窗外的父親站在風(fēng)中望著我。他那天只穿了一件單薄的棉衣，可他卻是個尤其怕冷的人，淚涌出眼眶，從臉頰滾落在哪還有些余溫的棕色大手套上。
兩岸的山隨著車向后退去，我仍然前行，父親也看不見了。
我想那天過后，我已經(jīng)學(xué)會了感恩，回想起從小到大，父親為我做的一點(diǎn)一滴，時光在悄無聲息中改變了我，父母一天天變老，我卻不能終止自己前進(jìn)的步伐，但我會在時光的空隙中，去回報他們，對我付出的愛，去感恩他們，如山似水的給予。
所以，感謝你時光。是你讓我學(xué)會了感恩我的父母，也是你讓我明白感恩不是狹義的，因?yàn)槟阍谏@條長河中，讓我遇見很多人，很多事，并且用一顆感恩的心對待身邊所有人。
寫給初三-作文4
時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)當(dāng)在這匆匆的時光中，把握自己的航線，讓我們在這這匆匆的時光中更加充實(shí)。
如果讓我和年前比較，我更喜歡現(xiàn)在的自己，應(yīng)為我的人生經(jīng)歷更加豐富了，沒有了臉上的那一份稚氣，卻多了一份堅強(qiáng)和執(zhí)著，這得都?xì)w功于這時光的匆匆，讓我學(xué)會去珍惜、去把握，充實(shí)地使用。
我以前就像是一艘小船，從鄉(xiāng)間的小河流入長江，再從長江流入一望無際的大海，時光是我的動力，在湍急的流水中漸漸成長，改進(jìn)自己，成為大海上的一艘艘巨輪，進(jìn)過時光的精心改進(jìn)，讓我變得更加強(qiáng)大，面對困難時會更加的淡定，、更加的從容不迫。能在這一望無際的、波濤洶涌的大海里破浪前行。
也許小船在破浪時也會遇到困難，那也就只有時光能給他一些動力了。
月考的考試的成績已經(jīng)發(fā)下來了，我的`成績?nèi)耘f一般，從來是沒有一點(diǎn)波瀾，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，老師也找我談過話，我的這個成績上高中是很難的，如果還想要留在本校，那一定得付出努力，我自己也好好的想了想，現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，離中考也不遠(yuǎn)了。時光的匆匆不禁讓我心生了十分強(qiáng)烈的恐懼感，“難道我連高中都考不上嗎？”我向我的內(nèi)心質(zhì)問道�！安�，不是的，我可以的”我的內(nèi)心發(fā)出強(qiáng)烈的嘶吼。時光的匆匆讓我懂得了要更加努力，更是讓我知道了自己的航向。
只有經(jīng)過時光的磨礪后才能更加的從容面對一切、才能讓自己更加絢爛，充滿光彩！
我這樣來形容自己，以前是一塊透明的鉆石，現(xiàn)在是絢麗的彩虹。兩者一樣美，但鉆石有價，時光無價！
感謝時光！感謝自己！不甘平凡的我！
寫給初三-作文5
親愛的自己：
我給你寫信，因?yàn)槲蚁敫嬖V你。
我親愛的自己，你累么？
每天埋在無數(shù)的作業(yè)中，疲憊的大腦高負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)，你累么？你還只是個孩子，你還只是個學(xué)生，你為什么要這么逼自己？你的年齡還未涉足社會，為什么會看到那么多的勾心斗角，為什么要讓自己的那么亂，為什么不能好好的，好好的把握我的青春？
親愛的自己，那些東西重么？
你背負(fù)的東西是那么多，你有家庭的希望，有老師的寄托，有朋友的鼓勵。滿滿的，都是愛。他們都是愛你的，你愛的人。為了他們，你是否覺得背的一點(diǎn)都不重呢？
你的爸爸，你的媽媽，催著你學(xué)習(xí)，他們含辛茹苦的養(yǎng)育你。這份恩情，你要報。而對于他們而言，你取得的成績，就是他們眼中欣慰而喜悅的光芒。你要努力的，拼命的去學(xué)，我知道，你很累，你很辛苦。你不是怕失敗后的責(zé)罵，怕的只是他們失望的神色。你不是需要那成功后的獎勵，要的只是一聲：孩子，累了就謝謝。
你的老師，他們同樣的，日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育你，給你知識，助你吸收，你也許感受不到他的溫情，我懂的，其實(shí)你都知道，只是你討厭批評。我知道你，你已經(jīng)很努力了，可有時候還是達(dá)不到要求，別怕，親愛的自己，累了就累了把，為了老師臉上的笑顏，算了。
你的朋友，他們是你在忙碌的學(xué)業(yè)與重負(fù)的生活中那一絲溫暖的陽光。你是不是常和他們講講心中的苦悶？他們有肩膀，給你累了靠靠。他們有衣架，給你晾晾心事。他們有共識，給你心照不宣的快樂。朋友使你收獲了很多。他們不說，他們不給你提要求，不給你壓力，你知道的，對么，他們知道你累。但是，我親愛的自己，你忍心看他們那么關(guān)心你，而你卻不能給他們一個不錯的自己么，你還是要努力。
努力努力，親愛的自己，你要努力。
別怕累別怕苦，親愛的自己，你要耐心。
親愛的自己，我給你撒個謊，其實(shí)你不累。
親愛的自己，想笑就笑，想哭就哭，別憋著自己。
親愛的自己，如果你累了，就歇歇吧。
我最最親愛的自己，加油吧。
寫給初三-作文6
時隔三年，再拿起畫筆，早已不是曾經(jīng)的自己……
曾經(jīng)的你，很喜歡畫畫吧，那時的你覺得繪畫是種享受，至如今，你是否已將它淡忘？
曾經(jīng)的你，很喜歡秋天的吧！萬物凋零，百花怠懈，那種殘缺到極至的悲諒總是喚醒你額角淡淡的憂傷。所以縱是秋風(fēng)凌亂了你的發(fā)，迷離了雙眼，涼了你的心，也要伸手去接翩然起舞的落葉，卻是怎么也接不到。你想，落葉，終是要?dú)w根的吧！
一次不經(jīng)意的回眸，似水年華毫無征兆吹落了兩個秋季，塵封了一摞摞的誓言，掀開與青春的盟約，曾經(jīng)心緒沸騰，我一人背起行囊，頭破血流也不放棄，直抵達(dá)時光的彼岸，笑看來時的路。
三年來，你長大了，長高了，再也不是當(dāng)年隨心所欲的小丫頭了，三年前，你過完最后一個兒童節(jié)，彼時，你還不會做家務(wù)呢，是啊，三年前的你只是個孩子。
回味是無法言明的傷感，傷感帶我回到曾經(jīng)的歲月，歲月是昔日同窗共度的盛宴，一點(diǎn)點(diǎn)涼掉了對舊時的思念……
多少年時過境遷，多少年滄海桑田，我已不是當(dāng)初的自己，曾經(jīng)的那些青春，那些感動，那些意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，也在時光的流轉(zhuǎn)里成為永恒的記憶……
三年前，是單純的年齡，是孩子的季節(jié)，是什么都不懂，無憂無慮的時光，終于，你在時光流轉(zhuǎn)中，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會懂得，學(xué)會知足，學(xué)會掩藏，學(xué)會悲傷，懂得隨遇而安，懂得淡泊，只是三年后的你，是否還保存著那赤子的純真呢？
我依稀記得的三年前倚窗凝思，想著以后的時光會有怎樣的變化，那時外面是初夏碧綠的藤蔓，散發(fā)著陽光和植物的溫暖……
時隔三年，蛻變的不只是文字……
寫給初三-作文7
親愛的自己：
當(dāng)夜深人靜，時間嘀嘀嗒嗒流逝，你的思緒插上雙翼之時。你是否會想起，昨日那個一臉朝氣蓬勃、春光滿面的小女孩，那個羞澀溫順、力求上進(jìn)的小女生，那個冰雪聰明，乖巧懂事的好孩子嗎？
那，就是以前的你。以前你總是笑容滿面；以前你總會為一道題目絞盡腦汁，廢寢忘食；以前你會因?yàn)槔蠋煹囊粌删渑u難過一整天；以前你是同學(xué)們心中的佼佼者，老師心中的好學(xué)生，父母心中的乖乖女。不過，這都只是以前，過去了的以前，而現(xiàn)在的你，又是怎么樣呢？
現(xiàn)在的你，一個人會想很多很多，你落寞，你哀愁，你還是會笑，然后找個角落，自己一個人惆悵，牽絆你的太多，沒有人懂你，你也習(xí)慣性地把自己埋沒起來，你多想像以前一樣，守住那份童真，無憂無慮，無牽無掛。你變了，變得那么難以靠近，貌似朋友很多，心事卻無人知曉。對于學(xué)習(xí)，你也不以為然，你不在為解決問題而忐忑不安，你對老師的教育也無動于衷，其實(shí)你并沒有完全墮落，看著曾經(jīng)的競爭對手，一個個爬到距你很高的地方，你還會不知所措，還會有些許的悲傷，你多想多想這一切重新再來。這兩年來，你和父母也漸漸地疏遠(yuǎn)了，時不時地又吵又鬧，處在這個階段，你叛逆，你隨心所欲，但是又有誰能了解，你多想像從前一樣做個乖乖的好孩子。
心事有太多，誰都不明了。可是你該意識到，你已經(jīng)初三了，明年的夏天你就要結(jié)束你的初中生活，你要努力學(xué)習(xí)，這一路上不管有多大的困難，你都不可以退縮，你要迎刃而解，為了以后的美好生活。你們這個可愛的班集體很快地就要解散，你要好好珍惜你們的友情，在各分東西以后留下美好的回憶。
你的夢在那不遠(yuǎn)的地方，你要一步一步腳踏實(shí)地地去追尋你的夢想；你憧憬的未來是多么美好，從你立志的那一刻起，你就應(yīng)該受盡苦難，迎接甘甜。該長大了，該懂事了，只為了那美好的將來！
祝愿，一切更美好！
XXX
20xx年X月X日
寫給初三-作文8
人來人往，僅剩我一人獨(dú)留空曠。
小曾過年就走，大概要在英國待六、七年，她說沒有理由讓某人等那么久，為了某人的幸福她要跟她分手，可幾天后她還說發(fā)來短信：小心，圣誕節(jié)送對象什么好��？我說當(dāng)初那是誰非說要分手的？她就用一貫的裝傻作風(fēng)回我：��？誰呀？我不知道啊！
手機(jī)揣進(jìn)兜里后，我就開始嘿嘿地笑。小曾這種人性格很好，某人等她是值得的。我一直覺得她們LES的感情比街上熱吻的小情侶們要好得多。
對于小曾要離開這件事情，我其實(shí)一直很難受，可還是像她要轉(zhuǎn)去青島學(xué)英語前在一中留的最后一晚那樣，忍著難受和不舍說了些類似于“好好學(xué)”的話，最后看了她一眼就下樓梯了。往校外走，眼淚就嵌在眼眶里，終于還是被我忍住了沒有掉下來。
她去青島的前一晚8、9點(diǎn)，我們在墨河邊兒的石階上坐著喝啤酒，被夜色包圍著，不被察覺地，我哭了。
剛剛適應(yīng)了沒有小曾和她寫的紙條的日子，對門兒也走了。
對門兒是高中剛開學(xué)沒幾天搬到我家對面202住的小若。第一次見面是走在路上的時候，我正馱著書包邁著大步往學(xué)校走，突然有人用力拍了我的左肩膀，還“嘿！”了一聲，我不免被嚇得哆嗦了一下。她說她是23班的小若，本來住宿，但因?yàn)閷?shí)在受不了班主任那張嘴，于是搬出來租了房子。我被她的熱情搞得很無語，也就隨便“哦”了一聲。在陌生人面前，我會把自己潑婦罵街的樣子藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
于是，上放學(xué)的路上有了個伴兒。
小若很瘦很美，家境不錯。剛認(rèn)識那會兒我特受不了她內(nèi)種“有錢人的傲氣”，后來發(fā)現(xiàn)這是根本沒有的事兒。小若跟我都是外向能瘋的丫頭，不過她沒有我大咧，她說她對語言方面的東西一直有障礙，她數(shù)學(xué)能考班里第一名，英語就能考倒數(shù)第一。遇上一大串兒方塊字描述的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，她就死活看不懂。再障礙也好過我吧？我數(shù)學(xué)不及格，英語不及格，好像唯一及格的就是語文，可現(xiàn)在學(xué)句子結(jié)構(gòu)、判斷句式、主謂賓定語狀語什么的，我直犯暈。作文也就比平常分高個一兩分罷了，算起來我是個什么都不出色的娃。
我們常常上課聊短信，其實(shí)倆班兒估計也就十幾米的距離吧？聊到最后我鬼哭狼嚎地抱怨沒話費(fèi)了，她就笑著看我的瘋癲樣兒。
有次小若的班主任沒收了他們班一男生的手機(jī)，聯(lián)系人里存著她的號碼，內(nèi)位“可親可敬”的班主任撥了她的電話，當(dāng)時正上英語，她掛了電話回了條短信過去：打電話干什么？結(jié)果下了課，她就被那位“可親可敬”的班主任叫了出去，把她狠狠地教育了一通然后逼她交手機(jī)，我相信是個人都不會乖乖把自己的寶貝手機(jī)放在班主任的手中。她跟老師說手機(jī)在她弟弟那，短信的事兒她說可能是她弟弟發(fā)的。可老師不信，非逼她交，她回教室坐在位上，班主任就當(dāng)著全班同學(xué)的面兒把她從座位上揪了出去。這些都是回家路上小若哭著跟我說的，我聽完還罵了一句粗口。這老師再怎么說，也得給學(xué)生留點(diǎn)自尊��！何況還是女同學(xué)！
那天一打放學(xué)鈴我就沖到廁所去了，等我屁顛兒屁顛兒地奔出來的時候，小若被她的朋友圍著，趴在我同位兒身上不停地哭，我真想把她攬到懷里抱抱她。有時候看到女生哭，我都很想把她們攬到懷里，我太高估自己，以為自己的懷抱能溫暖到止住眼淚，修補(bǔ)心靈�？晌矣譀]有男人的大度和包容。
這件事過后她就吵著要轉(zhuǎn)學(xué)，期間跟班主任又吵了幾次，后來直接跟班主任杠上了，淚沒少流，氣也沒少受，但時間總歸是傷口的良藥，在被逼交了手機(jī)和檢查后，轉(zhuǎn)學(xué)的事兒也就隨著時間過去了。
我們依舊每天嚷嚷著走在大街上，發(fā)短信批判應(yīng)試教育，可是批判終究只是批判，到頭來我們還是要被考試壓得人不人鬼不鬼。期末前的最后一次月考被提到了元旦，我們還受到了考不過就要補(bǔ)考的恐嚇，對于已經(jīng)破罐子破摔徹底不學(xué)了的我們，補(bǔ)考是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，就算補(bǔ)考100次，也絕對過不了……那段時間氣氛很壓抑，班主任、任課老師、級部主任每天強(qiáng)調(diào)好好學(xué)習(xí)的重要性，好聽的難聽的都說了不少。腦子里每天充斥著一張張逼良民死命學(xué)習(xí)的猙獰面孔和不中聽的話，煩躁和郁悶也只能靠挺搖滾暫時壓一壓，過后又開始精神折磨。
出國就是我在這種情況下提出的意見，學(xué)習(xí)不好的主要原因，是我們受不了中國包裹著“素質(zhì)教育”的糖衣，里面卻是“應(yīng)試教育”的教育方式，可是我的家長不同意，她的家長卻已經(jīng)給她聯(lián)系好了國內(nèi)的外語學(xué)校和英國的中學(xué)。我求家人把我送出去，他們說要花很多錢，錢！又是錢！于是我只能無奈地跟她告別，也告別了一起上放學(xué)，一起歡笑一起悲傷的日子。
她在學(xué)校的最后一天，學(xué)校讓各班組織元旦聯(lián)歡，我沒參加班里的聯(lián)歡，偷著跟她和幾個朋友一起躲到辦公樓頂樓的活動室里撕滿教室都是的《款冬》月報，然后把報紙碎片拋向屋頂。小若扔報紙的時候表情很悲傷，她卻還在用笑聲極力掩蓋內(nèi)心的留戀與對教育的憎惡，后來我和喬喬坐在活動室的門口，眼睛因?yàn)橄霕O力忍住淚水而疼痛。
最真實(shí)的小若是在KTV里攥著啤酒瓶吼歌的她，白色屏幕反射投影機(jī)投出的絢麗的光，映在她臉上。
而現(xiàn)在，當(dāng)我已習(xí)慣身旁有個人陪我說笑跟我發(fā)牢騷，提醒我不要踩古力蓋時，就無法再次習(xí)慣一個人來回走那條熟悉的陌生道路。當(dāng)我已習(xí)慣晚自習(xí)的課間跑到樓下跟人家互換紙條的時候，就無法再次習(xí)慣課間站在嘈雜的走廊上看節(jié)能燈被窗框分割后投到大理石上的孤獨(dú)。
生命中匆匆而過身影，屬于每次黑夜與黎明……
此文，寫給生命中兩個很重要的朋友。
寫給初三-作文9
親愛的自己：成績單下來了，考的還不算太理想，只是進(jìn)步了五名而已，校名次242名，這意味著，離一高真的遙不可及，這對于父母是多麼大的打擊！我諷刺自己當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)，嘲笑自己沒本事！親愛的自己，你難道就這么一點(diǎn)潛力嗎？
親愛的自己，醒醒吧！別再消沉下去了！你看看你的你的家人，為了你親親苦苦的工作，他們?yōu)榱苏l，還不是為了自己的兒女嗎？你是他們唯一的女兒，是他們永久的驕傲，但你從來沒有讓他們驕傲過，你帶給他們的只有失落的心情嗎？你不努力學(xué)習(xí)，還能用什么來讓他們開心？歷年來的心血��！全部都融入你的身體里了！為了自己，為了家人，給自己掙口氣吧！讓自己活得像個人！
今年你都十五歲了，還有多少青春？是，你孤僻了、你不愛說說笑笑、你長大了！你變得理解父母了！轉(zhuǎn)眼間，看到父親的頭發(fā)白了！在別人的眼里是黑色的，其實(shí)那實(shí)驗(yàn)上去的！你會不會像以前那樣，讓父母為你操碎了心呢？
親愛的自己，請你記住，你學(xué)習(xí)不是為了任何一個人，不是為了報答父母的養(yǎng)育之恩，而是為了自己！你不可以因別人的嘲笑和諷刺而打敗，這會使自己也瞧不起自己！不要因?yàn)橹車沫h(huán)境而改變自己，因?yàn)槟茄菔玖颂焐男愿�，你不是一個諾弱的人，你是一個強(qiáng)者，你經(jīng)歷了折磨多的風(fēng)和雨，都能一笑而過，這說明你是最強(qiáng)的！親愛的自己，你能不不能在努力奮斗一年？可不可以變的在懂事一點(diǎn)！能不能不讓父母為了你傷心流淚呢？你讓你的父親，不在有那么多的憂傷？
親愛的自己，你的媽媽，常常在你的耳邊說：“不要因?yàn)槟泻⒌淖非蠖饝?yīng)，不可以分心，你現(xiàn)在處于高潮部分，這一年將決定這你的命運(yùn)，你要更努力學(xué)習(xí)，你要為了自己以后的好生活而去努力奮斗！"這些道理你怎會不懂，你不是什么大道理都懂嗎？你是恨透了父母常常認(rèn)為你背著他們談戀愛，你也不需要去解釋什么，你越解釋就意味著越描越黑！你只要做的正就不怕影子歪！親愛的自己，這是一道情關(guān)，你只有克服了這些才會有更好的出路，親愛的自己，你不到大學(xué)不畢業(yè)是不可以考慮這方面的問題，相信自己，努力奮斗！
親愛的自己，你要更堅強(qiáng)點(diǎn)，無論遇到什么艱難險阻，答應(yīng)我，好嗎？
XXX
20xx年X月X日
寫給初三-作文10
當(dāng)秋天的涼風(fēng)帶著金黃的落葉飄落到地上，我知道，我們的初三來了，帶著深深的不愿它還是來了。看著這一片豐收的景象，對于初三的我們來說，或許也到了豐收的季節(jié)。
三年前，帶著對過去的回憶和依戀，懷揣著對未來的夢想和憧憬我們義無反顧地踏進(jìn)了初中的校園，為的只是在心中埋藏已久的夢想，為了它，我們放棄了追逐打鬧，放棄了為所欲為，放棄了兒時的天真，放棄了那些曾經(jīng)屬于我們的。然而三年后，面對同樣的校園，同樣的風(fēng)景我們卻迷茫了：曾經(jīng)的夢還在嗎？心中的那一份期待哪去了？
每天面對堆積如山的作業(yè)，面對越積越厚的對學(xué)習(xí)的埋怨，我們似乎都忘了，忘了自己當(dāng)初的目標(biāo)，只把眼光放在了現(xiàn)在，我們開始懶惰，開始懷疑，開始失望……然后忘卻了曾經(jīng)，選擇了退縮和淘避。
但是，我們是青春，是活力，是這個時代最美好的風(fēng)景，我們?nèi)詰?yīng)用激昂的青春和平博的熱情去面對所有的苦難、挫折，始終堅信自己的夢想，忍一忍，再忍一忍；努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，或許成功離我們只有一線之差。然后，我們就離夢想越來越近。
既然我們在初三的路上，就努力一次吧，不為別的，只為自己心靈的安詳，走在初三路上的我們，請迎著黎明的曙光大步向前走吧！
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