關(guān)于離別初三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于離別初三作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于離別初三作文1
離別是一首歌，旋律低沉抑郁，傾瀉出淡淡的憂傷。
天真的我們相信永遠(yuǎn)的友誼、永遠(yuǎn)的不散。我們將時(shí)間恣意揮灑，直到那一天，我們終于看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。我們站在高低不平的臺(tái)階上，我看向你，問：“是不是快門按下，就表示我們……”我的聲音越來(lái)越小，最后連我自己都聽不清晰，但我知道你一定明白我的想法，你一直都這么懂我，不是嗎？你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動(dòng)，嘴唇張張合合卻什么都沒有說出來(lái)，你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的，沉默在我們之間蔓延開來(lái)。
“3！2！1！”真巧！在按下快門的最后一秒，外面心照不宣地拉起對(duì)方的手，相視而笑。忽然有那么一刻，我不想畢業(yè)了，就算再苦再累，我都愿意陪你重新來(lái)過。時(shí)間凝固，該有多好。在明媚的陽(yáng)光下，我們笑靨如花。那一刻笑容的背后，我的心中五味雜陳，像是撕裂開一條傷口，鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后，我們各自去了理想的學(xué)校，在這條我們一起走過的道路上各奔東西。
又坐在這條長(zhǎng)椅上，再也沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，像一個(gè)老式電影機(jī)，一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。
回憶著那些我們牽手走過的大街小巷，感受著微風(fēng)把你我的發(fā)絲撩動(dòng)的像飛舞的精靈，我們的心情像手中的唐人一樣甜蜜；回憶著那條我們談笑暢聊時(shí)落座的樹下長(zhǎng)椅，看地面上陽(yáng)光透過濃密的樹枝灑落下的斑駁光影，我們的笑聲像銀鈴般清脆；回憶著那片我們歡笑奔跑的操場(chǎng)，看天空漂浮的幾朵悠然的白云，內(nèi)心也變得愜意。
MP3中熟悉的歌曲將我包圍：“當(dāng)年說好不分離，要一直一直在一起……”我們都打破了約定，在道路的分叉口為對(duì)方揮手送別。
世上沒有不散的宴席，即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈，也終將會(huì)有分離的那一天，我唯有把那份友誼珍藏心底，懷著一顆對(duì)未來(lái)的憧憬之心。我相信，我們還會(huì)在一起，守護(hù)那個(gè)永遠(yuǎn)的約定。
關(guān)于離別初三作文2
流年似水、轉(zhuǎn)瞬即逝，純真的童年時(shí)代就在這快樂的嬉戲中逝去，童年就在這一次次的離別與重逢中成為記憶，再一次說：“再見了，我多彩的五年級(jí)生活；再見了，我美好而寶貴的童年！”
周忠慰，你是我們班的笑星，是你使我們這個(gè)班集體每天都有著歡聲笑語(yǔ)，雖然，在老師眼中你很調(diào)皮，但在同學(xué)們看來(lái)，正是你的調(diào)皮才得到那么多同學(xué)的喜愛，你的一言一行，一舉一動(dòng)都使同學(xué)們笑個(gè)不停。我們班正是有了你這樣的笑料，才更加融洽，更加歡樂！ 你和周忠慰一樣，同是笑星，不過，你比他輕松，你沒有老師安排的任何任務(wù)。你的學(xué)習(xí)不好，但你依舊快樂；你經(jīng)常受的批評(píng)，但你不會(huì)傷心，你會(huì)去改正，當(dāng)你再一次出現(xiàn)時(shí)，展現(xiàn)在老師、同學(xué)們面前的，是一個(gè)嶄新的你！希望你能保持你特有的風(fēng)格，快樂、勇于面對(duì)??
你在我們班扮演著兩種角色，一種是笑星，給我們帶來(lái)快樂，一種是書呆子，讓我們敬佩。的確，你的故事每一個(gè)都可以給大家?guī)?lái)快樂，可你從不放松學(xué)習(xí)，每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人，也許是因?yàn)槟悴辉敢庾屓魏稳藫屃四?/p>
關(guān)于離別初三作文3
曾經(jīng)的青澀模糊雙眼，年少的輕狂丟失主見，幾多的痛苦 幾多的遺憾，回味中都是珍貴的資源，愛的燭光點(diǎn)燃自信火焰，昨天的幻想若隱若現(xiàn)，幾多的不舍 幾多的掛牽，回眸中都是精彩的畫面，再見吧，老師
再見了，老師，白駒過隙，已近臨近小學(xué)畢業(yè)了，驀然回首，內(nèi)心充滿無(wú)限的回憶與不舍。
再見了。老師，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí)，是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音，每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想 起您給我們上的。
關(guān)于離別初三作文4
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。在離開母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀。初三，再見了作文
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。 忘不了，我敬愛的老師！張老師，您還記得嗎？有一次，您讓我和臧硯偉幫您登記評(píng)分手冊(cè)。您是多么信任我們呀！可是我們卻因登錯(cuò)了而悄悄地使用了涂改帶。后來(lái)知道不可以這樣做，才后悔莫及，又一直不敢跟您說，最后只能寫一封信來(lái)表示我們的歉意。本以為您會(huì)“大發(fā)雷霆”，可誰(shuí)知道您把我們叫到辦公室，笑咪咪地說：“你們敢于認(rèn)錯(cuò)這是好事，以后注意就是了。我會(huì)更信任你們的，放心！這件事我會(huì)保密的�！睆埨蠋熌绬幔窟@幾句話對(duì)我們的激勵(lì)有多大，我決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。如今快畢業(yè)了，我想還是把這個(gè)秘密說出來(lái)吧??
忘不了，我相處六年的同學(xué)們！在這六年里，我們度過了多少美好時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場(chǎng)上留下了我們成長(zhǎng)的足跡。六年，眨眼就過去了，我心中久久不能平靜！想起那一回，我的腳扭了，沒辦法回家，只好打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接。我的好朋友彭騫看見了，主動(dòng)上前一直攙著我，陪我到晚上6點(diǎn)多，直到家長(zhǎng)來(lái)接我。最后他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼，我怎能忘記？
忘不了，我的母校！是你提供我們場(chǎng)地，讓我們?cè)谶@里玩耍、學(xué)習(xí)；是你讓我們插上了夢(mèng)想的翅膀，飛向美好的未來(lái)。放心吧！母校。我會(huì)帶著成績(jī)回來(lái)向你匯報(bào)。
再見了！敬愛的老師；再見了！我的同學(xué)們！再見了！我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
關(guān)于離別初三作文5
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。初三，再見了作文
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍。
踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái)，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的'座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認(rèn)真聽老師講課，而且十分專注的樣子??許久，我才從幻想中醒悟過來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(zhǎng)。
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長(zhǎng)著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，深造祖國(guó)，成為祖國(guó)的有用之才。何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！
此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了??
關(guān)于離別初三作文6
風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生??
在那高大茂盛的松樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；那寬廣的操場(chǎng)上，有多少同學(xué)們打打鬧鬧的歡快的背影；我永遠(yuǎn)都忘不了，那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說短也短，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)，總覺得六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我再回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，
飛向自由的天空。但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們深厚的情誼。
即將畢業(yè)，我再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在這幾天里，它的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽。
我想除了親人，同學(xué)、老師大概就是我們最親的人了。六年來(lái)，哪里沒有老師的足跡，同學(xué)們受傷后，老師在醫(yī)務(wù)室里徘徊；為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，老師還經(jīng)常熬夜去尋找對(duì)我們有利的資料。這并不是因?yàn)樗抢蠋�，而是我們師生之間一種感情。
站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水淌過了我的臉頰，我懷念著六年來(lái)的生活，懷念著六年來(lái)的一切一切??
關(guān)于離別初三作文7
看著三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲，看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁，我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場(chǎng)上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲，我有許多感觸，五年的喜怒哀樂，就想天鵝扇動(dòng)著雙翅，從記憶深處翩翩飛來(lái)。有一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，這時(shí)，小劉就不分青紅皂白地要打我，我很害怕，嚇得逃回了教室。
后來(lái)我躲在了最后一排的課桌下，才沒被他發(fā)現(xiàn)。他走了，本以為可以風(fēng)平浪靜，安然無(wú)事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長(zhǎng)，他不一會(huì)兒又找到了我。我四處逃竄，突然找到了小金。小金見我慌慌張張的，便連忙問我：“咦？你怎么啦？”我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧，小劉剛好走過這里，遇到了我�！澳憧斓轿疑砗笕ィ 毙〗鹎穆晫�(duì)我說。當(dāng)我聽見小金愿意幫助我時(shí)，顧不上說“謝謝”，立刻躲到了他身后。
小劉見形勢(shì)對(duì)他不利，就灰溜溜地跑了。
“謝謝你！小金！”我萬(wàn)分感激。
關(guān)于離別初三作文8
又是一年離別季，從幼兒園到小學(xué)，再?gòu)男W(xué)到初中，我們不知與自己的學(xué)校說過多少個(gè)再見，有過多少次離別。而在初二悲喜交加的我們既要與初三的學(xué)長(zhǎng)說再見，又要與初一的學(xué)弟學(xué)妹給予熱烈的歡迎與鼓勵(lì)。
還記得，我們作為初一新生剛剛進(jìn)入校園時(shí)的開學(xué)典禮是那么隆重，那么熱烈。轉(zhuǎn)眼間我們就要親愛的母校說再見，在這所學(xué)校，有善良可愛的同學(xué)與我相伴，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師替我分憂。縱使有一萬(wàn)個(gè)舍不得也要離開，舍不得的不只是我這母校，還有我的同學(xué)和老師。在這所學(xué)校有著我們太多的記憶。課后我獨(dú)自一人站在操場(chǎng)中央，貪婪的看著這所學(xué)校的一切，想要把整所學(xué)校都放在自己的眼睛里，把它刻在我的心上，融入到我的血液里，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。站在操場(chǎng)中央，閉上眼，一陣微風(fēng)吹過，我的眼睛里浮現(xiàn)出同學(xué)們認(rèn)真上課，一起嬉笑打鬧時(shí)的場(chǎng)景，我不由自主的伸手去抓，想要抓住這段快樂的記憶，我祈求上蒼，妄想著讓上蒼把這一時(shí)刻定格，好讓我再多看看我的好姐妹，讓我再把這段記憶埋的更深一些吧！“叮鈴鈴”上課了。我理理思路，回到了我們學(xué)習(xí)的地方，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。不知道以后還有多少時(shí)間能像現(xiàn)在這樣，一個(gè)人靜靜的回想，回想自己在這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有多少時(shí)間能夠把所有快樂的記憶封存；還有多少時(shí)間能夠讓我好好地和我的母校說一聲再見；還有多少時(shí)間能夠和我的老師同學(xué)們呆在一起……
再見了，我的母校，在你的懷抱里，學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了用心……再見了，母校！
初一:許琳婧
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我將告別我的母校，心中有些傷感。
關(guān)于離別初三作文9
中考到了，也就意味著這三年的初中生活要結(jié)束了，心里難免有些不舍…
在學(xué)校的生活是辛苦的，但也是幸福的。。
和同學(xué)拚了那么久，驗(yàn)收成果的時(shí)候總算到了。心里是期待，是歡喜，是緊張，還是……我也說不準(zhǔn)了。
今天已經(jīng)放假了，但是我和同學(xué)們還是約到學(xué)校去學(xué)習(xí)，畢竟在里面學(xué)習(xí)了三年了。今天幾個(gè)老師也有來(lái)，有的同學(xué)忙著復(fù)習(xí)，有的就拿起手機(jī)和老師拍起了照，但是老師們還是很不情愿的，他們說等我們考好了，再一起去照……看見教室里鬧哄哄的，還是覺得這種感覺最好了……
記得我們班上的同學(xué)總喜歡給其他同學(xué)起外號(hào)，雖然有的很怪，但是我覺得那樣叫起來(lái)比較親切，但是有的外號(hào)真的挺搞笑的，一般是食品類的比較多。
也要和老師們說再見了，老師們都對(duì)我很好，都很關(guān)心我，對(duì)我的期望也很大。希望這次中考考好了，不然以后都沒臉見老師們了，最重要的是不能辜負(fù)老師們的期望，畢竟這么多次考試下來(lái)了，我都沒讓老師們滿意過，這次一定要加加油了，一定要考好了……
我的親愛的同學(xué)們，老師們，還有我的學(xué)校，要離開了，希望我們以后還能再見……。
加油�。�！
我們會(huì)勝利的�。。�
關(guān)于離別初三作文10
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！}記
今天我們分別，不意味著我們永不相見，在這個(gè)我們?nèi)松系牡谝粋�(gè)十字路口，我們能信心十足的進(jìn)入考場(chǎng)嗎？沒有人知道，除了我們自己。想想之前曾經(jīng)有同學(xué)信誓淡淡地說：我要把我的聲音曬滿校園的每個(gè)角落。當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)可笑，現(xiàn)在看來(lái)一切都那么真切。正如班主任所說的：只要想做就去做，只要去做就會(huì)有成功！我們都立了自己的目標(biāo)，我們都為自己的目標(biāo)不顧一切地學(xué)著。不知道從哪天開始，我們都堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，測(cè)驗(yàn)考砸了我們不哭，我們也不放棄自己，那里跌到了就那里站起來(lái)！成為我們之間最流行的安慰。
隨著倒計(jì)時(shí)牌天天再減，離中考的日子越來(lái)越近了。我們都沉默了很多，沒聽見誰(shuí)說再見，沒聽見誰(shuí)把難舍難分說出口。我們的感情都記在了心上，寫在了我們青春的紀(jì)念冊(cè)上了。輕輕掀開紀(jì)念冊(cè)，一股強(qiáng)烈的感情總會(huì)襲擊著我。在紀(jì)念冊(cè)上，每位同學(xué)都留下了最真摯的感情，最美好的祝福。滿滿的一頁(yè)頁(yè)，滿滿的一整大本，滿滿的一心感情。想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起我們大家在一起的快樂，想起我們大家在一起的爭(zhēng)辯，想起我們?cè)龠^幾天就要分開了，鼻子就會(huì)滿起一陣酸！
照畢業(yè)照拉！女同學(xué)把自己的頭發(fā)梳得筆直筆直的，穿起洗得干干靜靜的衣服，看起來(lái)女生都像個(gè)天使！男同學(xué)都把頭發(fā)打得黑亮黑亮的，穿起整齊的服裝，都個(gè)紳士般。我知道那一定是我們最好看的照片拉！那一定是我們最有價(jià)值的照片拉�。薄ⅲ病ⅲ澈�！畢業(yè)照照完了，馬上就有女生哭了
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