不經(jīng)意的提醒初三作文
在你人生的路上,如果有音樂相伴,那么,你會(huì)是快樂的;如果你又遇上一位好老師的話,那么,你會(huì)是幸福的
——題記
很久以前,我想我是怨他的,因?yàn)榻踢^我的老師那么多,而他,是教訓(xùn)我最多的那一個(gè),如今再想起那段日子,竟有幾分懷念。
“徐娜!”聽到他這樣的喊聲,我在心里暗暗叫苦,保準(zhǔn)是哪道數(shù)學(xué)題又錯(cuò)了。果不其然,他手中揚(yáng)著我的卷子,上面畫著一個(gè)紅叉!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過卷子,心想這下完了,不料他擺擺手,淡淡地說:“去吧,下次可不能這么粗心了!蔽矣牣愑谒膶捜,卻不忘小雞啄米般地點(diǎn)點(diǎn)關(guān)。我偷偷地瞄了一下他手里的教鞭,如釋重負(fù)地呼了一口氣。我那時(shí)一直以為是他一時(shí)“良心發(fā)現(xiàn)”如今才明白,當(dāng)著那么多人的面,他維護(hù)了我敏感而脆弱的自尊。
期中考試的`試卷發(fā)下來了,我有些竊喜,分?jǐn)?shù)還挺高的,不過是錯(cuò)了一道題而已。他站在講臺(tái)上,手上依然握著那支教鞭,不過這次他不會(huì)再是我的噩夢了,我正兀自想著,不知何時(shí),他已踱到了我的桌子邊,一眼就瞧見了那個(gè)錯(cuò)誤。那個(gè)刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。那道題是他講過許多遍的,雖然我知道,可是我這次考得不錯(cuò),一個(gè)小錯(cuò)誤又算什么呢!事實(shí)證明我錯(cuò)了!吧斐鍪謥怼!蔽抑乐链颂硬贿^了,伸出了手。他輕輕落下了教鞭,“記住錯(cuò)誤,下次不要再犯!彼恼Z氣淡淡的,我聽得眼前一片迷蒙,不是因?yàn)樘郏野蛋档叵,下次再也不粗心了?/p>
小考前一天,他站在我們中間,出人意料地,他沒有告誡我們,只是輕輕地說:“好好考!蔽以谛睦锖莺莸卣f:“會(huì)的,即便為了你教訓(xùn)我那么多次,我怎么也得考好!
小考成績公布的那天,我跑去看“數(shù)學(xué)”“95分……”
我想,我現(xiàn)在是長大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)懷念一位老師的教鞭,我第一次明白打在手上的是沉甸甸的愛。
遺憾的是,我唯一記著的是他的聲音,慶幸的是,我還記得他的聲音。那些怨恨,早已沒有了。相反的,我謝謝他,那么竭盡力地幫助我改正粗心的壞習(xí)慣。遇上他那樣的老師是我一生永遠(yuǎn)值得珍藏的幸福。
【不經(jīng)意的提醒初三作文】相關(guān)文章: