觸動心靈的力量初三作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的觸動心靈的力量初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觸動心靈的力量初三作文1
不知為何上天賦予了我這幅病殃殃的身體,從小學(xué)開始,當(dāng)同學(xué)們都沉醉在朗朗書聲時,我卻是在家昏昏欲睡。初中,又來了……
高燒,持續(xù)的高燒。許久沒聽到鳥鳴悅耳的我無力地臥在床上。又落課了,頭頂空闊的天花板無情地封鎖了這個世界。我多想起身,逃出這個囚籠,煩悶的空氣,甚至要令人窒息。我只想睡,可我又不愿去睡。母親去上班了,陪伴我的似乎只有那縷極弱的陽光了。望著窗臺上的花束,呆呆的發(fā)愣。
家門似乎被打開了,豪爽、有節(jié)奏的腳步聲,顯然不像是母親,估摸著,也只有父親了?赡怯衷趺礃幽兀扛赣H什么都不懂,脾氣還很倔。甚至有時還口吐臟話,我實在不愿和他打交道,緊閉了雙眼,假裝熟睡的樣子。屋外飄起了毛毛細(xì)雨,幾分寒意,吹到了心間,有些寒冷。頭,更熱了。
聽到廚房里有些許聲音,那么清脆,那么有力量,打破了我緊閉的眼眸。他大概還沒有吃飯吧,翻身,接著躺下,閉眼,不愿睜開。屋外的雨,搞得我心神煩躁,卻又傳來了父親患子的聲音:“快來吃飯!”,裝作一種剛睡醒的樣子,揉揉眼睛:“不了,痛!”父親沒有強求。這倒很像他一貫的作。他走過來,摸了摸我的額頭。那時,我竟覺得他那雙手,竟如如此的溫柔,那么輕,卻那么有力量,正倒了心頭一切云霧,頗有一種“云開霧散”的美感。我只知道他是農(nóng)村出身,不知干過多少活兒,那雙手已然粗糙的不能再粗糙了,今日竟像一縷微風(fēng)觸動著我的內(nèi)心,帶給我一番不一樣的力量。父親轉(zhuǎn)身去撥弄那株花束,驕傲的說:“看俺種的,開花了。”是。〗(jīng)過父親的呵護(hù),那株花,華麗盛開了。獨占一方,笑傲風(fēng)雨,有與梅花一決勝負(fù)的'能力,甚至他可以招攬云霧,獨享芬芳。
我愿成為您栽培的那株鮮花,在您的呵護(hù)中,獲得新的力量,不斷成長,最終吐出最誘人的幽香。
父親給于我的力量,無時無刻不觸動著我,最終,走向光芒!
觸動心靈的力量初三作文2
你如茶一般的清新,竹一般的淡雅,綠一般的詩意……
夢想·嫩芽
一抹淡淡的綠意爬上墻頭,如絲一般的腳丫擁抱著墻壁。
春風(fēng)拂過,渲染著綠意,細(xì)看,你柔軟的身體沖出巖石撫摸陽光。
你是一粒小小的種子,卻有所追求的夢想,奈何你卻無法沖破黑暗的囚籠,時間在泛著漣漪的湖水中流淌,不知過了多長時間,你再也忍受不了這黑暗的世界,于是你奮力一搏,在一次次的沖擊下,終于破土而出,當(dāng)你心中被喜悅替代時,一塊巖石卻擋住了你的去路,當(dāng)微弱的光芒從石縫中照向你時,你毫不氣餒,因為你想看看墻的那邊……
當(dāng)和煦的陽光撫摸你時,你已悄悄爬上墻……
你是一株藤蔓,卻是如此堅強,你嫩嫩的綠芽碰觸著我的心湖……
向往·甲蟲
溫暖的陽光射向屋中,一只甲蟲從窗外落向玻璃瓶中。
這對于它來說是一個無法想象的困境,焦急的在瓶底轉(zhuǎn)了幾圈,亦然向瓶口爬去。
“啪”清脆的落地聲,但它毫不放棄,又一次起身爬向瓶口,失敗是如此頻繁,嘗試卻毫不停止,心中對自由是如此渴望,即便是遍體鱗傷。
弱小的甲蟲是如此堅強,我的內(nèi)心被它給震撼了,輕輕地打開玻璃瓶,它拍拍翅膀,向遠(yuǎn)方飛去……
原來,你是無處不在的,堅強的品質(zhì)在自由中飛翔。
信念·跑步
操場中,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,你追我趕地奔跑著。
“碰”的一聲,一個人跌倒了,同學(xué)們停下了奔跑的腳步,過去攙扶他,他擺擺手,堅強的站了起來,在老師與同學(xué)們的注目下,一步一步堅強地向終點跑去……
你似乎又停在了那里,他的身上是你的品質(zhì),他的心中是信念的代表與堅強。
你總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的身旁,堅強的品質(zhì)觸動著我的心靈,因為夢想,因為向往,因為信念,所以堅強也在這其中流轉(zhuǎn),帶給我無邊的震撼。
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