我多想握住你的手初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我多想握住你的手初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我多想握住你的手初三作文1
我多想握住你的手,讓你不那么飛快地走。
是你,帶走了春的溫柔,帶人們走進夏的熱烈;是你,帶走了白天的燦陽,讓人們進入夜的深沉;還是你,帶走了人們的青春年少,使人們步入沉思的秋與冬。你讓季節(jié)輪回,花開花落,樹青樹枯。你給人的感覺如此遙遠,哪怕人們拼命地追趕你,你依舊毫不留情的只是停留應(yīng)該停留的那一瞬。你是如此公平,永遠不會因為任何人、任何事而停留。
可是,我是多么想握住你的手,讓你的腳步能在我身邊停留,哪怕只多一瞬。
生命中,十余春秋已從我手中飛去,四千余光陰已從我身邊溜走,無數(shù)東西我已不能再擁有。哦,時間!你能不能停留,讓我在以后的日子里緊握你的手。
你永遠在自己的軌道中大步流星,我的步伐總也跟不上你的節(jié)奏。你的腳步漸行漸遠,我的心狂跳不止,失去節(jié)律,生怕你,生怕你走得太快,可你依然從我的視線中漸漸消失。
過去的日子里我曾無數(shù)次想要握住你的手,可是總是不能如我所愿。我明白了你不會因為一個垂死老人對生活的眷戀而心生憐憫,駐足不前,也不會因為一位少年碌碌無為、虛度青春而停下腳步給予警示,更不會去握我這雙懶散的手。
光陰荏苒,過去已無法挽回,唯有回頭,珍惜時間。我將用昨天的教訓(xùn)鋪就通往燦爛明天的道路。
你的手也許我永遠也握不到,但我的心愿不會改變,我依然渴望有一天能握住你的手—不再奢求你的停留,而是和你一起走。我的步伐會漸漸為你加快,我的目光將不會偏離你的軌跡,我的心永遠追隨著你,讓你帶我走進生命的一個個驛站,一個個港口,一個個春秋。
我將永握你的手……
我多想握住你的手初三作文2
注視著眼前這張已經(jīng)磨損得不成樣子的十元紙幣,我仿佛看見我已過世的姑奶奶正顫顫巍巍地用她那一雙刻滿滄桑和辛酸的大手,小心翼翼地從裝滿毛票的舊包中掏出一張皺巴巴的十元,塞進媽媽的手里,極其認真地叮囑著什么。因為我再也無從得知。我的姑奶奶已經(jīng)在去年永遠地離開了她深愛著的家人,離開了這個世界。
在我的記憶中,她是一個慈祥的奶奶。雖然我們之間很少見面,但她依然十分關(guān)心我,我也很愛她。
隨著我學(xué)業(yè)負擔(dān)的加重,我們之間見面的次數(shù)越來越少。每次家人在一起團聚,她總是握住我的手,詢問我的情況,聽完后緩慢地點頭,目光里滿是關(guān)心與希望。而在平時,她總是孤獨地待在家里,其他人都忙于生計,很少陪伴她。我知道,我是她心里放不下的牽掛,我只需要一個電話,就能讓她感到快樂與滿足。
但是到我又大了一些后,卻開始反感她的嘮叨。我開始逃避,不愿與她在一起。每每當(dāng)她看見了我,眼里有了神采,想要握住我的手,與我講一講時,我總是找各種理由躲開,卻不知道她的眼神重又變得頹然,默默地背過身,佝僂著嘆一口氣,慢慢地走進角落的陰影里。
在期中考試前夕,媽媽總是借故離家,每當(dāng)我問她緣由,她都慌忙掩飾。但后來,我還是知道了真相:姑奶奶得了重病,但我也并沒有很放在心上。
一段時間后,媽媽帶我去看姑奶奶。她躺在床上,目光已經(jīng)變得渾濁,仿佛失去了什么,瘦得只剩下皮包骨頭,那雙手也宛如枯樹枝一般?吹轿襾砹,她艱難地露出一絲笑容。我不禁責(zé)問自己的'疏忽。
又過了一段時間,媽媽說姑奶奶不行了,我們急忙趕到她家。姑奶奶已經(jīng)不省人事,但還有呼吸、心跳。我看著姑奶奶憔悴的樣子,握著她冰冷的手,按捺不住地大哭起來:“姑奶奶!姑奶奶……”姑奶奶的眼睛眨了一下,但終究還是閉上了。
我們沒能留住她。三天后,姑奶奶帶著我們的不舍、思念和懊悔飛向了天堂,而我,再也不能緊緊握住她的手,用自己飽滿的手來溫暖她那雙冰冷而又枯槁的雙手……
看著這張十元紙幣,姑奶奶仿佛又出現(xiàn)在我眼前。我伸出手急切地想握住那雙虛空中的手,再也不分開,可她的手還是滑脫出來,帶著她慈祥的笑容和一臉的不舍,向后退去,漸漸變?yōu)檫h方的一個黑點,在我模糊的淚眼中,消失不見……
我多想握住你的手初三作文3
白云悠悠的日子里,天空顯得格外的藍。微風(fēng)過處,綠茵上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配上一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風(fēng)景線。
我是十七歲的孩子,我青春年少,我充滿夢想。青春,我想握住你的手,輕輕地握住就好。我想握住你的手,這樣,你就可以帶我走過美麗的花季,美麗的人生。請你千萬不要笑我是小孩子的情懷,因為,我實在是想,與你同行……夢里,我這樣囈語著,渴望誰能聽到我的呼喚。
多想,輕輕地,握住你的手,讓你帶我去踏青,帶著我漫游。
我們來到郊外,來到田野,來到美麗的山谷,清脆的鳥鳴,引我們走進密林,給大地送來第一串腳步。春天在歡迎我們,我們張開雙臂,盡情地享受陽光的滋潤,吸取春天給我們的不竭力量。風(fēng),暖暖地拂過臉頰。陽光在我們的臉上歡快地跳躍。遍地的野草中開著星星點點優(yōu)雅的小花,香氣清淡而悠遠。我們在小溪邊說笑、嬉戲,互相訴說著自己的快樂。潺潺的溪水里,魚蝦嬉戲,還能看到小螃蟹橫著爪子在里面爬,我們晃蕩著光著的腳丫,學(xué)傣族人民的潑水節(jié),慶祝屬于我們的美麗節(jié)日,細細密密的水珠映出每個人如花的臉龐……
然而,無盡地等待,換來的是失望的落淚。
你與我同行,卻只遠遠地伴著我。我,也只是看見你遠遠地徘徊著。我多想追上你,輕輕地握上你的手,讓你帶著我,一起走。多想,輕輕地,握住你的手,讓你帶著我,一起走。帶我去看六月的海,深秋的菊,冬天的雪……也讓我讀懂你的快樂、你的憂傷。
多想,握住你的手,輕輕地跟在你身后,帶著甜甜的笑,看著你的背影,那樣,我會很踏實,很滿足。
我努力追隨著遠方的你,我用微笑對每個人,用信心對每件事,懷著感恩對待每天的生活。我不斷努力追隨著你,終于,你近了,近了,你的輪廓開始清晰,背影也漸漸寬大,我甚至,可以聽見你沉穩(wěn)的腳步聲。
我喘著氣,輕聲喊你,你停下,轉(zhuǎn)身看我,露出陽光般的笑,對我說:“你終于追上我,我終于等到你……”
于是,你朝我伸出手。我驚訝,竟一時沒有反應(yīng)。你又笑著拍拍我的頭,朝我說:“傻孩子,青春就是這樣十萬火急呀!”
你終于握住我的手,帶著我與你一起走。
你終于握著我的手,帶我遨游。帶我去聽大漠的駝鈴,帶我去聽天山的悲歌;帶我去看徐志摩的康橋,帶我去看朱自清的荷塘;帶我去尋找海子的面朝大海,春暖花開,帶我去感受食指的相信未來,熱愛生命……
青春,我想握住你的手,就這樣,輕輕地,永遠地握住你的手,讓你帶我走,讓我們一起走。
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