那一次,我讀懂了初三作文（精選32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的那一次,我讀懂了初三作文（精選32篇），希望能夠幫助到大家。
那一次,我讀懂了初三作文 篇1
陽臺上，有一盆干枯的梔子花，干枯的枝，干枯的葉，一片死氣沉沉的樣子。
這花，是爸爸買的。剛帶回家時，嫩綠的葉兒襯著潔白的花，甚是好看�？刹恢趺�，剛過了一個月，那原本碧綠的葉子就開始變黃，一片一片刷刷地往下落，枝干也不似原先那樣挺拔，像是害了什么病。
慢慢的，大家對它失去了興趣，再也沒有了原先的那股熱情，只是把它丟到陽臺上，任它自生自滅。
一天早上，我到陽臺上開窗通風(fēng)，剛打開窗，一抹綠色就映入眼中。那綠，星星點點地撒在梔子花干枯的枝干上，不多，卻甚是惹眼。大概是前幾天的細雨將它從沉睡中喚醒了吧！
我很是驚訝，俯下身，偏著腦袋，細細地觀賞著。
那是幾片極其細小的葉子，帶著新生的綠，不大，卻紋絡(luò)清晰。葉脈的地方微微隆起，里面源源不斷流淌著新生的血液，沿著葉脈，刷刷地流淌，帶動生生不息的力量。
我的心不禁為之一振，植物的生命力旺盛，我早有耳聞，直至今日親眼看見，卻還是忍不住驚嘆，這是一股多么強悍的力量��！是多么偉大的信念支撐著它，在別人的冷眼旁觀中，忍受著饑渴，挨過一天又一天，最終等到了再次復(fù)蘇的這個時刻。
我知道，是生命！
是這種偉大的力量，迫使種子沖破重重阻礙，破土而出，是這種堅定的信念，支撐著毛毛蟲忍受著無數(shù)痛苦，作繭自縛。
春天又到了，無數(shù)新生的力量再次蠢蠢欲動，天地間，到處彌漫著生命的氣息……
那一次，我讀懂了。
那一次,我讀懂了初三作文 篇2
在人生的旅程中，飽受挫折的我，終于，在那一次，讀懂了成功。
付出
我的腳步在郵局的面前徘徊不定。我的手中托著一封凝聚了長久以來努力的信——一篇稿子。寄還是不寄？我的心在是與不是的界面上亂跳：如果成功了，我眼前浮現(xiàn)出鮮花與掌聲所包圍的情景，想到了“十年寒窗無人問，一舉成名天下聞�！钡侨绻×�，我的眼神又黯淡下來，我仿佛看見了編編那不耐煩的神態(tài)，想到了“石沉大海”、“杳無音訊”這兩個詞的分量。
終于，我狠下心，還是把它小心翼翼的交到郵遞員的手中。
一天……兩天……時光飛逝，終于有一天報社寄回了我的稿子。淚水頓時模糊了我的視線——抬頭，突然看見了一只鳥，低低的飛過暗暗的天空。是��！一只羸弱的小鳥尚能搏擊長空，我——難道就不能成為生活的強者嗎？我——渴望成功。
奮發(fā)
夜，一不小心就掉進了宙斯手中，而我一個人——秉燭夜書。
筆在紙間嘩嘩地滑過，在白與黑之間，在是與非之間，在虛幻與現(xiàn)實之間，它開始了艱辛的歷程，只為那個勝利的彼岸。我用那只神奇的筆，抒寫了古今中外上下幾千年，醒了，悟了，我依舊持握那只筆去駕馭自己馳騁的心緒，去勾勒炫目奇幻的風(fēng)景，去描繪千奇百怪的世俗瑣事，去采擷城市最美的音符。我踏著激昂的文學(xué)鼓點，就著優(yōu)美的文字節(jié)拍，最終洋洋灑灑，最終落筆成章。
我要用激昂的文字抒寫一個真實的自我，用細膩的感情去打動每一位讀者。無論成功與否，無論勝利女神是否向我招手，我深知：得知茫然，失之泰然。
收獲
五月的晴空夾雜著幾分醉人的色澤，讓我擁抱著它呀，我的幾篇文章見報了！我心中的渴望終于噴薄而出，一如朝陽般的輝煌。
而我，仍將停留于歲月的風(fēng)口，緊緊握住心中的夢想。心將不再迷茫。因為心中的太陽將賦予我永遠前進的力量。
那一次,我讀懂了初三作文 篇3
梔子花悄悄開放。屋檐上，晶瑩的水珠靜靜滴落在潔白的花瓣上，剔透的花瓣托著閃動著的珍珠，一切顯得那么靜謐而美好。
飯桌上，老人，小孩依次入座。大家有說有笑，離開飯似乎還有那么一段距離。柔和的燈光灑落在飯桌上，佳肴被襯得更加誘人：紅燒魚鑲著好看的金邊，五顏六色的絲綢澆在它背上。眨巴著眼睛望著我，好似在說“來吃我啊，來吃我啊�！贝笪r在盤子里跳上跳下“你捉不到我，你就是捉不到我”“什么，挑釁我!”我連忙拿起筷子，在手上玩弄幾下，準(zhǔn)備伺機而動，這時我看到了你，你不說話，目光砸到我身上，我讀懂了你的沉默：長輩們都還沒動筷子我怎能先吃呢!連做人最基本的禮貌都不懂，那我還能干些什么呢!謝謝，你的沉默中，我讀懂了做人應(yīng)有的禮貌。
清晨的沿江風(fēng)光帶上布滿來晨練的人們。潮濕的空氣黏在我身上，怎么甩都甩不掉，怪難受的。閉著眼，關(guān)著嘴我準(zhǔn)備開跑八百米。突然我瞪大的眼睛叫醒睡著的嘴，大口大口喝著稀薄的氧氣，“不行了，離體育中考還早著呢，我不跑了!”你緩緩走來，繞過我準(zhǔn)備離開，你未說半字，但我讀懂了你的沉默：這點毅力都沒有，怎么勇攀人生的高峰呢?跑步不僅是為體育中考而準(zhǔn)備，更是為了我的將來而鋪墊，讓我有笑對困難的從容與克服它的堅毅!謝謝，你的沉默里，我讀懂了走完人生之路必備的毅力。
美麗的櫥窗，一顆碩大的水晶球舒適地躺在軟軟的毛墊上，一匹高傲的駿馬挺拔地站立。我興奮地拍打玻璃，指著它。你別過頭，一個音都未從你嘴里發(fā)出，我也讀懂了你的沉默：這顆球?qū)ξ乙稽c用都沒有，為何不將錢攢起買書呢?謝謝，你的沉默下，我讀懂了勤儉節(jié)約之美。
梔子花有了露珠的敲打，更加美麗;我有了你的沉默，更加成熟。謝謝你，外婆，你的沉默讓我讀懂人應(yīng)有的品德，品格，品性。沉默下的土地?zé)o邊無際，土地間，一葉小舟在溪水的推動下勇敢向前。
那一次,我讀懂了初三作文 篇4
只因為畢業(yè)在即，時間緊迫，從前習(xí)以為常的招呼與打鬧，現(xiàn)在卻呈現(xiàn)出一番獨特的滋味。
望著鮮紅的倒計數(shù)的表，在它年齡較大時，一天天地掉落，我們習(xí)以為常，總用“還有”二字形容它，而現(xiàn)在當(dāng)它逐漸年輕時，它卻客氣地送給我們一塊巨石，而我們又將背負著這塊巨石走向終點，抑或是零點。
雨滴敲打著玻璃，以它獨有的姿態(tài)向人們宣布它的存在。以前對于窗外的雨習(xí)以為常，既不會去觀察雨水下落時蕩開的波光，也不會讓雨左右自己的心情；而現(xiàn)在，雨的滴答聲如匆匆行走的秒針，毫不留情地沖走了我們在一起的時光。
雨依然有節(jié)奏地下著，我們依然有規(guī)律的坐著，時間依然有原則地走著，不快不慢。而我們的心卻在加速跳動，記憶卻在移步換景。
以前對同學(xué)之間的打鬧習(xí)以為常，因為覺得有很多個明天可以繼續(xù)；而現(xiàn)在卻倍感珍惜，因為害怕明天就各奔東西，總是極力地想方設(shè)法留下些什么，總想為回憶設(shè)置一個出口，通向熱鬧又溫馨的旅途。
窗外的雨越下越大，如果這場雨是彩色的，那么這份回憶也將會變得五彩繽紛嗎？
以前面對同學(xué)的傷心難過，不會用言語去安慰，只是靜靜地陪著；而現(xiàn)在卻總想拍拍他的肩，道一聲“堅持”。因為中考在即，我們不能拿太多的時間去流淚，只有堅強、堅持地走到終點。回往過去的點滴，讓我們放聲大哭，為付出，為收獲，為失敗，為勝利，抑或什么也不為。
窗外的雨似乎累了，慢慢地減緩了步伐，好像要停止前行了。而我們卻不能停下，即使我們也累了，因為我們有任務(wù)，我們沒有雨那般瀟灑與隨心所欲。我們的目標(biāo)在遠方，而雨的目的地在它的下方，所以雨停了。
時間還在繼續(xù)，我們的友情還在加深，我們的步調(diào)還在前行。
無論是以前，還是現(xiàn)在，不變的是我們生活在同一個集體中，抬頭是同一片藍天。畢業(yè)了，同學(xué)們，記憶可以翻新，而友情永不變質(zhì)。
這就是我眼中的離別，所有以前的習(xí)以為常都變得彌足珍貴。雨停了，而我讀懂了離別。
那一次,我讀懂了初三作文 篇5
我曾經(jīng)在一本書上看到一句話“同情，有時也會變成傷害他人的武器”，隨后我就笑了，同情帶來的是彼此感情的深化，難道不是嗎？也許那時候真的是理解能力有限，直到那一天，我才讀懂了這句話。
烈日，熱風(fēng)。傍晚，夕霞。
這天下午，剛放學(xué)，陣陣饑餓襲來。于是，我找到了一個賣煎餅的攤兒。在我去之前，攤主還在吆喝著吸引來客，他的攤上并沒有客人。我走過去，他沖我一笑，露出了滿口黃牙。這也難怪他的攤上沒有客人，他皮膚黝黑，穿著一個棕色上衣，寬衣解扣的，可以看得見他瘦小的身板，下面穿著一個褪了色的短褲，腳上拖著一雙破舊的拖鞋。我不想再看下去了，我怕一會兒那張餅也吃不下去了。
他的技術(shù)確實很嫻熟。在這烈日的炙烤下，還有他面前的熱氣，使他出了汗，甚至感覺他在反光一樣，覺得他身上很油膩，很多天沒洗澡一樣。于是，我開始浮想聯(lián)翩，想像他家里如何如何的困難，掙錢如何如何的困難，不知不覺中，同情之心油然而生�？粗请p操作熟練的手不停地擺弄著，剛才對他的厭惡好像都煙消云散了。我再次耐心地打量他。
煎餅做好了，他笑著說，兩塊錢。我掏出一張五元的，他用那雙油膩的手接過了，我說拿著吧，不用找了。他還是笑著，轉(zhuǎn)過身往那個小匣子里翻騰著。我趕緊走了，邊走邊吃，其實他做的挺好吃的。不一會兒，我聽到后面在吆喝，轉(zhuǎn)過頭，那個人正向這邊跑著，滿頭大汗的。他遞給我三張油膩的錢，說：“咱做生意的，不能多拿顧客的錢，剛準(zhǔn)備給你，你怎么就走了呢？”說完，擦了一把汗，跑回去了。我感覺我的臉紅了，我真的覺得我用錢搗了一個人的自尊心，這多余的同情變成了施舍。轉(zhuǎn)過身去，太陽不在那么熱了，快下山了，我的頭也隨著太陽一起低下去，我還在回想我所做的一切，愧己。
直到那天，我才領(lǐng)悟到了那句話的含義，沒有標(biāo)準(zhǔn)的同情，叫做施舍。
那一次,我讀懂了初三作文 篇6
閱讀是每一個人都要經(jīng)歷的階段，從牙牙學(xué)語到長大成人每一個階段都有相關(guān)的書籍。在學(xué)習(xí)中，我從《我的母親》讀出了母愛的偉大；從《居里夫人》中讀出了科學(xué)家奉獻精神；從《背影》讀出了父親默默無聞的愛……成長與學(xué)習(xí)還讓我讀懂了偉大的浪漫主義詩人——李白。
我上幼兒園的時候，開始學(xué)會背誦李白那首家喻戶曉的古詩“床前明月光，疑是地上霜……”那個時候不懂這詩中的意思，直到了小學(xué)，才知道這是李白在節(jié)日中思鄉(xiāng)寫下的感慨。年少無知的我認為不就是離開故鄉(xiāng)嘛，有什么好傷心的，外面的世界不是更美好嗎？李白為什么傷心呢？許多疑問便藏在了我的心中。
初中時，我離開了故鄉(xiāng)，來到另外一個城市讀書，那時的我心中充滿了自豪和激動的心情。想著外面的世界一定十分美麗呢。已經(jīng)離開故鄉(xiāng)兩年了，在這一次的中秋節(jié)，我沒有回老家去看望家人和朋友。只是如同往常的習(xí)慣，搬了一個凳子看著那潔白無瑕的月亮。不同的地點，相同的時間，同樣的月亮�！叭松鸁o窮已，江月年年只相似，”我和李白望著是的同一個月亮吧，而我和他也有著同樣的感嘆。從那時起，我讀懂了李白。
離開故鄉(xiāng)數(shù)多年，有誰不思念自己的親朋好友？思念自己的故鄉(xiāng)？即使外面的花花萬物，各種珍貴奇特的東西；時間長了，都沒有那樸實，親切的故鄉(xiāng)好。雖然我的故鄉(xiāng)是簡樸的，但對它的情感與李白一樣。
在別人的眼中，李白是一位瀟灑的才子，天天吃喝玩樂；是十分快樂，無憂無慮的。他可以丟下一切東西，去看大好河山，吟詩作樂。但是看著那潔白無瑕的月亮，真的不會觸動自己的思鄉(xiāng)之情嗎？
其實，我們都一樣，無法忘卻那養(yǎng)育了自己十幾年的地方，無法放下那種情懷，無法忘記那一張張熟悉而又陌生的面孔。只有自己經(jīng)歷過，感受過才會懂得。我讀懂了你，李白！
那一次,我讀懂了初三作文 篇7
寫母愛的文章數(shù)不勝數(shù)，但寫父愛的相比之下寥寥無幾。父親的愛總是保留著幾分神秘讓我們琢磨。而這篇朱自清的散文《背影》終于讓我讀懂了幾分。
文章很淡雅，沒有過于華麗的字詞修飾它全文講述了朱自清與父親的一件小事：祖母去世了，重擔(dān)落在了父親肩上，經(jīng)過了一番周折終于還空了虧，辦了喪。當(dāng)時沉浸在悲傷的我要去北京念書，父親就一邊安慰我一邊因為不放心而親自送我去火車站，而我當(dāng)時卻已二十歲。離別時，父親用自己肥胖的身軀兩次艱難攀爬只為給我買橘子。
讀完全文，思索一下。一般來說母愛會比父愛更體貼些，可文章中的父親卻在我為祖母的死而悲傷時不斷安慰，還給我做了件毛大衣，這里無不透露出父愛的溫暖，細致，它仿佛就像及時雨一樣，知道你最需要什么并盡自己的努力為你創(chuàng)造。也許平時，是母親常常關(guān)心你，父親打工在外就難免覺得父愛有些疏遠，平淡無味。文中一反常態(tài)，親人的去世讓父親對我倍加關(guān)懷。二十歲，一個可以自立，甚至可以在社會上有所作為的年齡。叫了人照顧我，不放心又親自送我去車站，反復(fù)叮囑眾所周知的注意事項。在他的眼中我永遠還是個孩子。在文章的背景里，朱自清和父親的關(guān)系并不好，少話父子之間總有一層看不見的東西隔著。但父親沒有以冷還冷，而是以最大的寬容對待著自己的孩子。離別時，父親艱難的穿鐵軌，爬月臺歷經(jīng)千辛萬苦不為別的只為給我買幾個橘子，讓我這個平時與父親關(guān)系不太好的人都流下了眼淚。
父愛在這篇散文中并不陌生，它毫無保留地揭露在我們面前，理解，寬容，關(guān)心，細致，偉大……這些光點不僅僅在朱自清父親身上發(fā)著光，也在每位父親身上，默默地閃著。父愛如山，每個人的父親都會給予子女最好而不求回報。其實父愛很簡單和母愛一樣——希望子女生活的更快樂。
那一次,我讀懂了初三作文 篇8
每一個人內(nèi)心都有一座花園，當(dāng)你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會包容絕望與痛苦，感受到快樂與美好。
那一天，老師突然把我從英語重點班中調(diào)出來。那個英語重點班不知是滲透我多少汗水才努力進入的，就一句話“請你退出這個班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當(dāng)時我感覺如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺得我一無所有了，恍惚中整個世界都變得空虛縹緲。
踩著無力的腳步走到公園角落一棵大樹下，那溫暖的陽光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠處，我看到一個形容憔悴的年輕人同樣坐在樹蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話語時不時的飄過來，情緒時而激動，時而又低著頭若有所思。看著扔在地上的面試書，以及他的言語中，我想他是面試失敗了。可是他這個樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒反思自己哪里沒做好呢？
猛地我一愣，對呀，我呢，我是否反思過我自己呢？我只看到老師責(zé)怪我的不是，但并沒有反思我哪里做的不對，我是否從未讀懂自己。
想想也是，我本是憑努力進入英語重點班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯題抄在錯題本上重寫，做自己買的試卷……可自從進入英語重點班后，我開始由此沾沾自喜，并沒有以前那樣努力學(xué)習(xí)英語，不再讀單詞，不再重做錯題，就算買了試卷也丟在一旁不做�？荚嚦煽兟禄�，老師幾次找我談話我都沒有聽進去，還認為老師針對我，故意找我麻煩，最后導(dǎo)致老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，委婉的批評我的不是，并且請我退出英語重點班。
這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現(xiàn)在的結(jié)果，是自己不反思才會有這樣的傷心難過。努力讀懂自己，打開內(nèi)心的'后花園，打開快樂和美好的大門！
那一次,我讀懂了初三作文 篇9
在我眼里，每個人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書，人人愛不釋手；有的人是光怪陸離的冒險書，人人都在羨慕它的自由；有的人是學(xué)識淵博的百科全書，人人仰慕它的殷實……
人往往看不懂自己，但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前，我總是對著別人做的一些事、說的一些話持著一種不滿的態(tài)度：你太自私了，你太不懂事了，不懂得理解和體諒你的父母……現(xiàn)在我回頭想想，反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢？一個下著大雨的天，我就站在一片小小的屋檐下躲雨，希望有路過的人能夠把傘與我一同使用，但是，大雨中已經(jīng)走過了許多打著傘的行人，卻沒有一個人愿意把他的傘與我一同使用。當(dāng)時我就在想，你們可真自私！我的心中充滿了對這些人的不滿。可是好好想想，自己是不是也愿意在大雨中把傘借與一個不曾相識的陌生人同用呢？應(yīng)該不會吧！這時我才明白，原來自己根本就沒有資格說別人自私，因為自己其實也和他們一樣，也是一個自私的人。
當(dāng)我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑，而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個不停，他們卻常常為一點點小事就和父母爭吵、甚至離家出走。這時我就會對他們說：“你們真不理解自己的父母！”可是，我自己又何嘗不是這樣的呢？不聽父母的話，總是和父母對著干，難道我就理解自己的父母嗎？我又有什么資格指責(zé)別人呢？所以，有時候，還是先讀懂自己這一本書后再去說別人吧！因為那個時候你才真正擁有了指責(zé)別人的資格。
經(jīng)過一些事情以后我才明白，其實人并不是讀不懂自己這本書，只是不愿意去翻開這本書，不愿意去看清自己，不愿意自己來指責(zé)自己！而我現(xiàn)在正在努力地讀懂自己；努力地去翻開這本以往不愿意翻開的書，努力地去看清我自己到底是一個怎樣的人、怎樣的書。
那一次,我讀懂了初三作文 篇10
我是一個努力的人，可是成績依然不能提升；我是一個勤奮的人，可是我不能把每件事情都做好；我是一個寬容的人，可是只有幾個同學(xué)把我當(dāng)成好朋友；我是一個負責(zé)任的人，可是我每次都帶不好我的妹妹。那么，我到底是一個什么樣子的人呢？我要努力讀懂我自己。
我是一個很能說能想但不能做的人。每次周五放學(xué)，我不管周末作業(yè)多還是少，我都會看電視看到十點、十一點。星期六我就要么睡懶覺很晚起，要么很早起來看電視，所以早上只有一、二個小時能做作業(yè)。我也不想做作業(yè)，就悠閑的在那里裝樣子給父母親看。本來按照學(xué)校的速度，應(yīng)該可以把英語和語文寫完的，但是我只寫完了英語。星期六中午再睡一個午覺，三、四點起床，然后再做作業(yè)，時間也不夠了。只有二、三個小時，只做得完語文。晚上爸媽會帶我出去逛街放松一下，又不能做作業(yè)了。數(shù)學(xué)周末作業(yè)都含有一張卷子，當(dāng)數(shù)學(xué)的其它作業(yè)做完時，只剩下卷子時，我又不想做了！星期天早上我告訴我自己：今天早上一定必須要把數(shù)學(xué)寫完。當(dāng)這天早上做到只剩半張卷子時我又拖到了下午。下午又要補課，所以直到下午返校之前才把作業(yè)全做完。一般星期六就告訴父母：我做完了。我就是這樣一個能說能想?yún)s不能做的人。
我是一個勤奮的人，可是數(shù)學(xué)成績特別不好，學(xué)校每個星期都要周考。在考試前一天星期六，媽媽都要幫我復(fù)習(xí)，我平時也要自己看，幾乎每一次都是計算問題讓我失分。我很努力的想提高計算能力，可就是提不高。每一次考試對于我來說都很難。每一次考完，我都要瘋掉了，我就是這樣一個人。
我努力的想讀懂我自己，想了解我自己，想看透我自己，為什么每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油，一定不能愉懶，一定要繁忙起來。我就是這樣一個人，能想能說但不能做，我讀懂了我自己，我要改變我自己，成為一個能說能想還能做的人。我要像曾子一樣，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
那一次,我讀懂了初三作文 篇11
每個人都記得自己的生日，但又有幾個人知道自己母親的生日呢？只知道有5月8日這個母親節(jié)。
母親節(jié)，顧名思義，母親們的節(jié)日。做子女的是不是該準(zhǔn)備些什么呢？她們不求精美的禮品、妖媚的鮮花，價格不扉的衣物，只有孝心才是真正的打動她們的。
小時候，母親節(jié)時，我為母親準(zhǔn)備了禮物，那是一張賀卡，上面畫著一幅畫，畫上一個婦女咧開嘴巴微笑，黑亮的頭發(fā)，美麗姣好的容顏，旁邊寫著幾句話：送給我最最喜愛的——媽媽。母親下班回來時，我快速地將賀卡放在桌上，然后躲在門后，母親看上去累極了，她找了張凳子坐下，然后她注意到了桌上的畫，她拿著看了很久很久，露出歡愉的笑容，笑容讓她的臉?biāo)查g變得明亮起來，我從來不知道，原來母親笑起來這么美……
母親是疲憊中時一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是荒寂中的一朵鮮花，當(dāng)你落寂惆悵時，看一眼滿目生輝，聞一下香沁心脾，心靈不會孤獨，母親是當(dāng)你遇到困難，第一個與你一起“享受”的。
就像去年夏天，很熱，蚊蟲猖獗。我的腳邊點了一盤蚊香，不遠處有一臺電風(fēng)扇，但是半夜還是被蚊子叮咬得受不住。燈忽然亮了，我迷迷糊糊看見母親從床上爬起來，動作很輕地撩開蚊帳，用兩端的鉤掛起來，正納悶時，聽見父親疲倦而又有些惱怒的聲音：“你這是干什么？”“你沒聽見女兒在動嗎，肯定有蚊子在咬女兒�！蹦赣H壓低聲，生怕把我吵醒。媽媽就是這樣無微不至的關(guān)懷著我，使我處處享有母親溫暖的柔情，這就是偉大的母愛。
我們的母親，賦予了我們生命，又盡心盡職地將我們撫養(yǎng)長大，歷經(jīng)多少磨難，但當(dāng)她們看到我們正健康成長，她們心里感到欣慰和滿足，這就是無怨無悔的母愛。
在母親節(jié)到來之際，祝母親節(jié)日快樂！
那一次,我讀懂了初三作文 篇12
我努力讀懂我的心，卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。
不知從何時起，我變得冷若冰霜，不知溫馨早己彌漫人間，不知母愛早已蕩跡天涯。
溫馨彌漫悠芳世
夏天的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風(fēng)起云涌，行人紛紛躲到屋檐下，繁鬧的集市，瞬間就變行寬闊了許多。不遠處，一個乞丐穿行破破爛爛，披頭散發(fā)，一條腿伸著，另一條腿看上去已經(jīng)殘廢，他慌了神，掙扎著想找個避雨的地方，可那條殘腿拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢的向前爬。
一個身影，在大雨中撐著一把傘，向這邊跑來了。是的，她向乞丐這邊焦急地跑了過來，跑過之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁，將手中的傘毅然挪向了老人的頭頂，雨傘在空中劃過一道美麗的孤線，瞬間便為這位老人撐起了一片無雨的天空。雨水順著她的長發(fā)，順著她的臉頰，不住地往下滴，她顯得如此狼狽，卻依舊笑著，我能看到，乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水流走了，剩下的是清澈和明亮。女孩、乞丐、雨傘，構(gòu)成了雨中最美的風(fēng)景。女孩輕輕把傘收起，消失在遠方。
我努力讀懂自己的心，我這是怎么了？竟已失去了善良。
母愛之花蕩天涯
“早點睡，熱牛奶給你放書桌上了，喝完了睡個好覺�！泵看螊寢寣ξ艺f這話的時候，我總是漫不經(jīng)心的應(yīng)著，然后便在題海中漫游，一直熬到深夜。臨睡時倦意來襲的我，從來也不曾注意到桌上那杯已經(jīng)凝出一屋薄膜的牛奶，杯口上方那幾口飄散著奶香的熱氣，早已不見蹤影。年少的我總是厭煩你的嘮叨。卻不曾想，那是發(fā)自你的內(nèi)心，是你對我細微入至的愛，我總是把你的付出視為理所當(dāng)然，也總是自私的只考慮自己的感受，總是忽略你盈滿失望的雙眼。
我努力讀懂自己的心，我到底是怎么了？竟已失去了感恩。
我努力讀懂我的心，卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。溫馨彌滿悠芳世，母愛之花蕩天涯。
那一次,我讀懂了初三作文 篇13
在人生的旅途中，我們會遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開心，使我們煩惱，使我們無助，又使我們堅強。但這一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學(xué)會了珍惜。
首先，我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個粉妝玉砌，千里冰封萬里雪飄的冬季。我一次次的考試成績直線下降，早晨，媽媽不停地責(zé)罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門，風(fēng)吹樹枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺到現(xiàn)在還記憶猶新——就在這時，我的一些好朋友無意中從我面前經(jīng)過，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢問我的原因，知道后，朋友王芳把我?guī)У剿遥瑩Q衣烤火，溫暖的感覺立刻簇涌我的心房，讓我感覺到了人世間友好溫馨的一面，那時我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著時間的飛逝，我又懂得了要珍惜時間。光陰似箭，日月如梭。隨著指尖流水的滑落，一轉(zhuǎn)眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場，新的挑戰(zhàn)即將到來。時間一去不復(fù)返，知識不充足的我們正抓住機遇，爭分奪秒地為著自己的目標(biāo)而奮斗，時間的寶貴引導(dǎo)著我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來到這世上，本來就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會發(fā)現(xiàn)，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對自己所過的每一天，你會發(fā)現(xiàn)，生活會因你而變得精彩!
朋友，張大你的雙眼看著這世界，細微之中你將懂得愛護某些東西，珍惜某些東西，認識到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒白來這世界一趟，學(xué)會了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。
那一次,我讀懂了初三作文 篇14
時光漸漸流逝，而爺爺你已成仙飄遠，你可知我對你的濃濃思念。
是你把我?guī)Т螅悄憬虝胰绾巫鋈�。沒有你，就不會有今天的我。而殊不知，一場疾病奪走了你的生命，也就是在你離開人世那一刻我們的祖孫緣分一到盡頭了……
以前我不懂你，不懂你為何要在我犯下錯誤之后那么嚴厲的批評我;不懂你為何在我放學(xué)后總在家門口守候著;不懂你為什么總是省吃儉用，而總把最好的給我。但現(xiàn)在回頭想想，我懂了——那就是你對我的摯愛。
回憶從前有你的日子，我是多么的幸福啊!我就像是一個小公主，被你寵著、疼著。當(dāng)你外出不方便帶上我時，我總黏著你，又哭又鬧，但最終你還是妥協(xié)帶上了我。在我第一天上幼兒園時，你精心的為我準(zhǔn)備好書包，但當(dāng)我到了學(xué)校時，卻抓著你死活不放，不肯踏進學(xué)校，你就把我“收拾”了一頓，最終我完敗了，只好從命。在我上小學(xué)時，每天回家都會看到你在門口等著我;每天回家都能嘗到你精心準(zhǔn)備的飯菜。我感冒時總是不愿吃藥，而你總是耐心地守著我吃藥。但快樂的時光總是短暫的，就在昨年，你突然生病了，看到你難受的樣子，我不知所措，便找來叔叔送你去醫(yī)院。在路上，我緊緊的抱住你，抓緊你的手，怕你難受，更怕你突然“離開”。檢查結(jié)果出來后，醫(yī)生說你得了很嚴重的病，還下了病危通知書。我不敢相信，突然，大腦一片空白，就呆呆的陪著你。直到現(xiàn)在，我也還很后悔在你臨走之前沒有好好照顧你，還讓你為我操心。
在你離開我的那一天，我不敢接受這個事實。無論我怎樣呼喚你，你都不再回應(yīng)我了。我傷心極了，便偷偷的躲起來哭了許久，但每當(dāng)我想起你不在我身邊了，再也不能享受你對我的愛了，我的眼淚還是會不自主的留下來。
以前我不懂你，現(xiàn)在我懂了，你所做的一切都是為了我，你對我的愛，我永遠都忘不了。上帝啊!請讓時光倒流吧，我想好好地回報爺爺讓他永遠幸�？鞓�!
那一次,我讀懂了初三作文 篇15
爺爺?shù)膼�，是天上的星星，高掛在浩渺的夜空，閃閃爍爍，讓我的心靈永不孤單。
上小學(xué)時，一天泥濘的小路是我家通往學(xué)校最捷徑的通道。道路兩旁生長著郁郁蔥蔥的野草。走在路上時不時會碰見一兩位老鼠先生和幾位強悍的甲蟲叔叔。我因此走得萬分艱辛，每當(dāng)放學(xué)鈴聲一響，我就會很快的跑回家，因為我那時膽子很小。下雨天，腳一快，便會有泥漿濺到我的褲腿鞋子上�；丶页燥埡筮�要東洗洗西搓搓，麻煩的要命。
但自從有了爺爺送我去上學(xué)，一切都改變了。
爺爺總是把我送到那條泥濘的小路的路口，目光中閃爍著星星般的光芒，關(guān)切的朝我招招手：“路上小心，別走太急�！蔽野褷敔�?shù)倪@句話牢記在心里，不急不躁，小心翼翼地走完這條處處布滿“陷阱”的小路。直到我走完那段小路，他才轉(zhuǎn)身回去，隱隱約約的背影消失在小路的盡頭。
盡管是下雨天，爺爺也打著傘送我去上學(xué)。而且，他總會站在那熟悉的路口，向我招招手，又叮囑一句：“路上小心，別走太急”。這句話真有效，我走過那條泥濘的小路時，不急不躁也不用擔(dān)心泥漿濺到我的身上了。一想到身后還閃爍著爺爺目光，我的膽量就會大增。
每到冬天的早晨，天還未亮，爺爺就會打著手電筒，迎著凜冽寒風(fēng)照亮前進的道路。走在泥濘的小路上，他又會叮囑我：“路上小心，別走太急�！庇旰�，小路上布滿了大大小小的水洼，在手電筒的照耀下亮閃閃的，就像爺爺眼中星星般的光芒。
“路上小心，別走太急”，這是爺爺愛的叮囑。它伴隨著我走過多少個日日夜夜。光陰似箭，日月如梭。如今的我已步入了中學(xué)的殿堂，在這個新階段里，我時時刻刻謹記著爺爺?shù)脑挘郝飞闲⌒�，別走太急。承擔(dān)著爺爺?shù)亩�，在成長道路上勇敢前進。即使前面是泥濘的小路，也要努力去承擔(dān)面對。
爺爺?shù)膼�，如一本厚厚的書，只有反�?fù)品味才能讀懂其中的蘊含。成長之路漫漫，成長之路坎坷;爺爺?shù)亩谌缫豢|清風(fēng)，時時刻刻提醒著我：路上小心，別走太急。
那一次,我讀懂了初三作文 篇16
沒有陽光就沒有溫暖的日子;沒有雨露就沒五谷的豐登;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們的存在;沒有親情友情和愛情，世界就會一片孤獨和黑暗。其實這些大家都知道，但我們常常缺少一顆感恩的心。
“誰言寸草心，報得三春暉�！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@些是我們小時候就背過的詩句，講的就是要懂得感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。這些成語告訴我們的也是要懂得感恩。但是我們常常忘記了這些道理，其實無論是什么事物都需要我們來讀懂它。曾經(jīng)有一股清泉潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望。這一切都昭示著一個道理：要學(xué)會感恩，如果人人都有感恩之心，那么世界將會充滿愛
現(xiàn)在讓我們靜心想一想，我們首先要讀懂什么?朋友的真摯友誼，固然令人倍受感動;師長的教誨縱然令人大開光明之路。但在這的背后有兩個一直在默默地支持著我們的人，常常被我們所忽略了。那就是我們至親的父母。
“父愛如山”足以說明父愛的沉重;“十月懷胎”也足以說明母愛的偉大。當(dāng)我們來到這世上的那一刻起，父母便多了一項繁重的任務(wù)——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。兒女有了快樂最開心的是父母，兒女有了苦悶最牽掛的是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人。然而你們是否捫心自問過自己對父母的牽掛是多少?父母對我們的牽掛又有多少?
有的人或許會說讀懂父母太難了，不知如何去讀懂。其實，讀懂他們并不難，只要我們多去關(guān)注他們說的每一句話，每一個表情，所做的每件事情，你就會發(fā)現(xiàn)父母盡然默默地為我們付出了那么多，只是他們都不善于表達而已。我們的父母給了我們一種暫時無法理解卻受用終生的愛，這種愛正是父母!
那一次,我讀懂了初三作文 篇17
一直以來，我總覺得自己處于一種內(nèi)心孤獨的狀態(tài)。自小就記得我與爸媽話語不多，就像陌生人一樣，這就引起了我的不滿。作為人父人母應(yīng)該多教育一下孩子，該讓自己的孩子從幼稚、懵懂到成熟懂事，但我的父母偏偏就是不這樣做的。從小到大，他們真的沒對我說過“這個、那個該怎么去做，我來教你，孩子!”之類的話語。我現(xiàn)在會做的東西大都是自己看著他們而會的。平時我犯錯了，他們一來不是打就是罵。試問：“這是好父母嗎?”
記得上學(xué)期還處于上面的狀態(tài)。一天下午，村上的一個大學(xué)生來我家做客，他與爸媽談起了我。爸說：“這孩子其實挺認真學(xué)習(xí)的，我真希望他有個更美好的未來。”媽媽緊接著說：“是的，這孩子很愛學(xué)習(xí)，可是就算他考得上高中，我們交得起他的學(xué)費嗎?”他們還說了很多很多。后來我才得知，我的父母和這個大學(xué)生早就聯(lián)系過了，如果我考上了，大學(xué)生的父母就會幫助我。
我真的不知道父母竟然瞞著我做了那么多。其實我對我的父母并不是只有不滿，他們對未來美好生活的憧憬也讓我很生敬佩。在田里辛苦勞作的是他們，即使?jié)M頭大汗、氣喘不過來也不說一聲累的是他們，有時，我也問自己：“除了讀書之外自己到底還有什么比他們強點?”
如今我算是明白了，是我錯了。我的父母不常教育我，而背后竟有這般無私，或許還有更多的付出不為我所知。父親，您就像是一顆高大的樹，為我遮風(fēng)擋雨。因為有您在背后默默地支持，我才會對高中有所向往;母親，您就像是春雨，沒有您的沐浴的話，我這顆小樹苗不可能長這么高，因為有您的細心呵護，我才在不知不覺中懂得了許多。
我的父母從小就沒有受過教育，無法用華麗的語言來表達對我的愛。其實，父母對自己的孩子都是無私的。他們在背后默默地為我們付出，就是希望我們能有個美好的將來。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負他們對我的期望，多體諒他們的用心良苦，多和他們說說話，多幫他們做做家務(wù)。因為我想努力讀懂我的父母。
那一次,我讀懂了初三作文 篇18
200X年，你突如其來地參與到我所有的規(guī)劃中，讓平淡無奇的生活有了些歡笑與色彩。
200X年，你有悄無聲息地淡出了我的生命里，就像一陣風(fēng)，無聲無息，只留下一陣夏日的余溫在秋風(fēng)中凋零。
在一起的時候總是吵吵鬧鬧，互相抱怨，分開之后卻有更加思念，分外珍惜。
我們都不喜歡大人們那些深奧的語言，只是沉浸在王子與公主的童話。我們喜歡在自習(xí)課上偷偷溜去小廣場，躺在霓虹閃耀的廣場上披著眼花繚亂的繁星。我們都習(xí)慣了向“鐵籠”外的人們打招呼，在微笑著目送他們遠去。我們都很好奇，街上有那么多的車，為什么只在公車上擠來擠去�，F(xiàn)在的我也漸漸明白了他們那種生活的無奈，生活的壓力總會壓得人喘不過氣，但這樣的充實往往令人快樂許多。我們都向往著沙漠里的飛鳥，長期的磨練讓他們有了振翅的力量，飛過頭頂?shù)奶炜铡?/p>
也許這幾年，你有了新的最求，而我，從不曾改變，我依然按照約定，走在華燈初上的街頭，觀望著漆黑的夜空和天幕上偶然出現(xiàn)的冷清煙火，看著它在空中綻放。也許一切都沒有永恒吧，包括你�；蛟S有那么一點的可能，我們在同一天空下，同時仰望星空，又同時發(fā)現(xiàn)那稍縱即逝的煙火。而這種可能真的就只有那么一點點。
對你的思念總是在心中翻涌著，在掀起一陣波濤后有如煙火般迅速歸于平靜。
我們一起種下的向日葵在去年發(fā)芽了，沉默的愛。你還會在再次出現(xiàn)在我面前，然后拍拍我的頭，笑嘻嘻地說：“哎呀呀，忘記時間了，久等了吧！”又或許，你早已成為了會議的一份子，墜入記憶的海洋，泛起一陣漣漪，綻開一朵波花后，無聲無息。
而我，依然會躲在某一個地點，想念一個，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人。
那年，我讀懂了珍惜，卻可能永遠的失去了珍惜你的機會。
那一次,我讀懂了初三作文 篇19
列夫托爾斯泰說過：愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和唯一可能的幸福。也有人說：幸福是一本書，深不可測。
那么，幸福的真諦到底是什么？
路燈亮了，晶亮的雪花在光影里閃閃爍爍，像一群群潔白的小飛蛾，我背著書包飛快地向家奔去。瑟瑟的冬風(fēng)從我脖頸灌入我的全身，不由的腳步加快。終于看到那一簇柔柔的燈光，進入家門，不再冷了，取而代之的是一股暖氣，彌漫著全身，讓我感到家的溫馨。桌上香噴噴的飯菜讓我垂涎三尺，忙碌了一天的媽媽面帶笑容，手里端著湯匆匆的從廚房里出來，看到我眼睛里閃過驚喜，用她甜美的聲音說：“回來啦，快洗手吃飯�！钡@沒有阻止她手中忙碌的動作。在溫暖的燈光的陪襯下，我們在餐桌上圍圈而坐慢慢地咀嚼著，媽媽時不時的往我的碗里夾菜，餐桌上，我們歡聲笑語，在歡樂中結(jié)束了一頓豐盛的晚餐。
晚餐過后，我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上促膝長談，我們談理想，論學(xué)習(xí)，上至天文，下至地理，都會成為我們的話題。這時，父母的微笑總會掛在臉上。
晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞，輕輕地、慢慢的落到地面。夜靜得像一潭水，似乎所有的一切都已經(jīng)睡了，顯得那么安謐。，我回到書桌前向知識的海洋里遨游，媽媽輕輕的打開房門，為我送一杯熱騰騰的牛奶，并在旁邊靜靜的眼里充滿疼愛的看著我，有時會忍
不住理一理我的長發(fā)，最后會默默的離開。在燈光的照耀下，望著媽媽的背影，我恍然大悟，原來幸福這么簡單！幸福的感覺彌漫全身，可以感覺到自己血液的溫度，張開雙臂，就可以擁抱天地。幸福的心情像如洗藍天中飛過一只毛膨膨的鳥兒，像春天坐在陽光秋千上，晃動新鮮艷俏的花草，讓每一個水面劃過一片片、一圈圈悠悠漣漪。
幸福的真諦不是擁有更多的財富，不是名揚四海，而是在平淡無奇的生活中找到歡樂、找到愛。
沐浴著幸福陽光的我，滋潤著幸福的雨露的我，擁有著一座金山似的幸福。
人之幸福，往往在于心之幸福，用心去生活，幸福就在身邊！
那一次,我讀懂了初三作文 篇20
一陣風(fēng)吹去，使烏云遮住了太陽的光芒，一陣風(fēng)吹去，使小草兒垂下了頭；
一陣風(fēng)吹去，使小鳥兒躲進媽媽的懷抱；一陣風(fēng)，不，風(fēng)，停了。
小時候的我是多么幸福，可以盡情地在溫暖又龐大的樹下躲避著我所害怕的一切事物。小時候，我很怕黑，大概是想象力太豐富，總會害怕有“大灰狼”會把我抓去，但我不擔(dān)心，因為奶奶總是會來接我回家，走在奶奶的后面好安全，似乎一切恐懼都被奶奶這束暖陽給擋掉了，而我，則是一棵被陽光溫暖的小草。
都說長大了有些事情就會改變，我不相信，因為我堅信那束暖陽會永遠陪著我�？晌也欢�，它為何要悄悄溜走。
下了車，我開心地望向馬路對面，抬起手，又慢慢地放下，馬路對面一個人也沒有，也沒有我所期待的那個人。我失望的向前走著，周圍似乎沒人，但我不清楚，我也不敢清楚，因為恐懼慢慢地占據(jù)我的心。突然一陣風(fēng)吹去，我嚇了一跳，眼淚不禁流了出來，不知為何我現(xiàn)在有一種極其失望，甚至有些憤恨的感覺。四周死氣沉沉一片，沒有生機，我也差不多�，F(xiàn)在的我，就是一個缺少了陽光滋潤的小草，那么渺小，沒有光芒。我不懂，奶奶為何這樣？為何讓我“暴露”在沒有陽光的黑暗下！我猶豫地向前望去，大約還有20米到家，天哪！我只有鼓起勇氣向前大步走，15米、13米、11米、9米、7米、我的勇氣好像用光了，我的心已完全被恐懼占據(jù)，我就像一個軀殼站在那里，不知所措。不過，我隱約看見前面的身影好熟悉……是奶奶！她在向我揮手，我撥開烏云，向前跑去，朝著光的方向，4米、1米、我緊緊抱住奶奶，她摸著我的頭說“你看，你一個人是可以的，你長大了，奶奶也老了，總不能永遠陪著你�。 薄澳棠�，我懂，我懂了。”
一陣風(fēng)吹過，吹開了烏云，太陽照射出光芒，照到那棵長大的小草上。
那一次,我讀懂了初三作文 篇21
“從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴、周游世界……”那么，究竟何為幸福？我努力讀懂幸福。
有人說：“成功便是幸福。”是嗎？王安石深得神宗的信任，官至丞相，按此來說，他是幸福的。但事實并非如此。王安石深知現(xiàn)今政法之弊端，努力推行新政，欲以青苗法造福百姓，甚至將老友子瞻、永叔趕出京都。后新政盡廢，王安石方知治國之道，可卻已妻離子亡，只得在故鄉(xiāng)中孤度晚年。
是王安石不懂幸福嗎？不是。他的幸福是以天下人的幸福為基礎(chǔ)的，他以擔(dān)起天下人之樂為幸福。
海子早喪，年僅26歲的他便臥軌自殺。中華的最后一位田園詩人便在代表著新科技的火車下灰飛煙滅。情感、迷信的創(chuàng)傷使他沉淪。那么，海子的幸福是什么？顯然，他是對精神中的世外桃源無比向往的。他以“面朝大海，春暖花開”為幸福。
當(dāng)然，袁隆平挺過十年風(fēng)雨動蕩，研究出造福人類的雜交水稻是幸福；喬布斯熬過被開除后的窮苦生活，想出拯救蘋果公司的辦法是幸福的；愛迪生經(jīng)歷千余次失敗，最終找出最適合做燈絲的材料是幸福……那么，在我們生活中，何為幸福？
林語堂說過“什么是幸福？一是睡在家的床上；二是吃父母做的飯菜；三是聽愛人給你說情話；四是跟孩子做游戲�！笔前�！幸福便存在于生活中，它可以是生活的點點滴滴，我們在生活中永遠是自己的主角，我們可以為自己導(dǎo)演一場喜劇。
張曉風(fēng)說過：“愿我的生命是這樣的：沒有太多絢麗的春花；沒有太多漂浮的夏云；沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜淳樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一片紅楓那樣熱切殷實的夢”所以，平淡的成長也是一種幸福。
幸福既是天邊的云彩，又為眼前的林蔭。它難以捉摸，但只要珍惜生活的點滴，便觸手可及！
那一次,我讀懂了初三作文 篇22
包容為何物，也許是諒解，也許是寬宏。生活中處處都有他的影子，那樣美麗，那樣炫彩給人快樂。在生活中我努力的讀懂她
包容像飛奔的馬到處都能見他的蹤影，但他有選擇性：容易發(fā)怒的人很難駕馭它，而心平氣和的人隨呼隨到。包容人的人會獲得很多：也許包容了別人不小心的動作而獲得了友誼也許包容了別人出狠的嘲笑而獲得了成功。這告訴我們懂得包容是有多么重要，我也一直在努力的讀懂她
齊桓公對管仲一箭之仇的包容，才有了齊國春秋第一霸的偉跡；藺相如包容了廉頗的詆毀，使二人齊心合力，讓趙國在群雄之中有一席之地；共產(chǎn)黨正因為包容的蔣先生所犯的罪惡才能使日本屈膝下跪。包容真神奇��！
包容就是一種忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤若。若是揭去，必定舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，包容別人對自己的指責(zé)和謾罵，生活才會有陽光。同學(xué)不小心打掉了你的墨水，不必指橫相對，只需一聲沒關(guān)系一切都便化解了。這就是包容吧。
包容是一種堅強。是以退為進的積極的防御，無奈和迫不得已并不算真正的包容。必須心懷的是對眾生憐憫。陌生的一個小男孩不小心撞了你，正要發(fā)火時看見他身后的哥哥，便連忙說沒關(guān)系，轉(zhuǎn)身就走。這就不算真正的包容了，因為已經(jīng)失去了它的顏色
包容就是忍耐。朋友的誤解、同伴的爭執(zhí)、父母的批評，當(dāng)遇到這些情況你會怎么做呢？只有忍耐、諒解、冷靜最重要。如果父母錯怪了你，千萬不要責(zé)怪父母，而是要挺起一個做子女的責(zé)任，用心去諒解他們。這就是包容吧！
包容在我心中打下了堅固的根，我慢慢去了解他，感觸很多，他也帶給我很多。
在生活中我覺得我已經(jīng)能夠掌握包容了。它就像一只在天遨翔的風(fēng)箏，風(fēng)箏線一直在我手上。包容就像一把雨傘，撐著它，在雨中漫步。包容就像……
我揉揉雙眼，那好像就是它！
那一次,我讀懂了初三作文 篇23
茁壯生長的小草包容隨風(fēng)飄散的落葉，因為包容使得小草更加青翠欲滴；生機勃勃的春天包容大雪紛飛的冬天，因為包容使得春天更加生機盎然；遼闊無垠的的大海包容天各一方的河流，因為包容使得大海更加波瀾壯闊。漸漸地，我努力讀懂包容。
那年的冬天，似乎特別冷。陣陣的冬風(fēng)呼嘯而過，撲打在臉上，刺骨的寒冷不由而生，加上滴落的雨珠撲打在枝條上，發(fā)出啪的一聲脆響。今天父親囑咐我有客人會來，叫我?guī)兔φ写幌隆Ｕ鐣r分，客人和我們一起來到了飯店，點好了菜，準(zhǔn)備吃飯。
隨著一件山珍海味上桌，可唯獨湯沒有上桌，我想：“這么冷的天，喝一碗湯必是極好的�！备赣H和客人們交談得甚是開心，我也不好插嘴，只有默默的吃著飯。終于，湯來了，不過悲哀的是，服務(wù)生因地板滑將菜盤飛傾了出去，不偏不倚地倒在我的身上，滾燙的湯汁流在我身上，讓我得了個機靈，立馬站起呵斥他，他低著頭訴說著對不起。我本想繼續(xù)，但父親攔住了我。天上的烏云似乎更黑了，雨也下得更大了，也仿佛滴進了我的心中。那是我的悲傷嗎？是的，我很不明白父親的行為，他為什么要阻攔我？
吃完飯后，我們起身離開，父親與客人交談甚歡，唯獨我默默地低著頭，他終于發(fā)現(xiàn)了我的異常，上前問到，我回答了他。而他只淡淡的說了一句：“人的胸懷是很博大的，我們沒有必要為了一件小事和別人大動干戈。記住，退一步海闊天空。”他的話就像冬日里的旭日照進我的心中，我默默地記住了他的話。抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，一縷陽光正撥開云層，射向地面。我突然覺得，包容是一個寓意深厚的詞語，說起來容易做起來難。我還需努力讀懂包容！
天空是博大的，海也是博大的，但是最大的是人的胸懷。一生中人會遇到各種各樣的事情，有挫折，有榮譽，但是包容是重中之重。所以，我呼吁大家擁有一顆包容的心，包容身邊的每一件事……
那一次,我讀懂了初三作文 篇24
人的身上有許多高貴的品質(zhì)：善良、寬容……然而，我認為包容才是其中最可貴的，它是友誼的黏合劑，是促進人與人之間關(guān)系的良方。
我上五年級的時候，有一次我穿著自己的新鞋，哼著歌來到學(xué)校，準(zhǔn)備炫耀一番。第二節(jié)下課后，我和我最要好的朋友去操場玩耍，同時也去炫耀一下自己的新鞋。
可是，沒想到的是，我的新鞋居然沒受到大家的注意，大家像往常一樣在操場上玩耍，可我卻怎么也高興不起來：我的鞋上有彩色的花紋，鞋的兩側(cè)還有一種圖案，而且還是名牌，怎么就沒人注意呢？
正在我郁悶的時候，我最要好的朋友一腳踩在了上面，我的鞋上面立刻多出了一道污泥印，就像一幅美麗的圖畫上染上了不好看的污點。我大發(fā)雷霆，把他推到地上，大聲說：“這是我最喜歡的鞋，現(xiàn)在好了，臟了！”他站起來，小聲的說：“對不起，我不是故意的，我只是……”我不給他任何辯解的機會，打斷了他：“明明就是故意的，還狡辯�！比缓�，我就氣沖沖的走進了教室。
此后的一周內(nèi)，我們幾乎一句話也沒說過，就算是偶爾碰見了，我也會繞得遠遠的，而他也幾乎沒找過我，于是我倆開始了一種持久的冷戰(zhàn)。
那周過后的星期二，一次上課時，我突然記起了那件事，仔細想了想我的做法：推他、吼他，不給他辯解的機會。我自己是不是太過分了？我應(yīng)該聽他解釋，更不應(yīng)該推他、吼他。
下課后，我去找他，并向她道歉。他接受了我的道歉，并說：“其實我也有不對的地方，我不應(yīng)該踩你的鞋的……”“不，是我的錯，我不應(yīng)該那么做。”我搶著說道。“那咱倆還是好朋友�！薄班牛蹅z是一輩子的好朋友�！�
從那以后，我們的關(guān)系更好了，是風(fēng)吹不動，雷打不散的鐵哥們。同時，我也真正理解了包容這個詞，他給人與人之間的關(guān)系做了莫大的貢獻，是有益的粘合劑。
那一次,我讀懂了初三作文 篇25
包容是一顆萌芽的種子，它在我們的心中悄然綻放。
——題記
在雨水的滋潤中，包容破芽而出，深入云層，化作一片潔白無瑕的彩云，在陽光的照射下茁壯成長，我們也要在別人的誤解中成長，包容他人。
風(fēng)還是以往的風(fēng)，雨還是以往的雨，我們一群野孩子還在風(fēng)雨之中闖蕩著，一陣陣歡笑聲充滿著濃濃暖意，風(fēng)兒更加肆虐，雨兒更加狂妄，他們發(fā)出了雷鳴般的咆哮聲，我們也只好停止，失落的回到宿舍。
回到宿舍后我發(fā)現(xiàn)室友躺在床上看書，因為下雨他把自己的衣服收了進來，但我發(fā)現(xiàn)他卻沒有幫我們收，原本疲倦的我一下子有了精神，氣沖沖的走到了他的跟前，指著他就是一頓痛罵，他疑惑的盯著我，但心里又十分委屈，問道：“你憑什么罵我？第一：我沒惹你，第二：我沒罵你，請你尊重我，第三：我不像某些人那樣在背后說你壞話！”于是他惡狠狠的盯著我旁邊的室友。只見他臉一陣紅，一陣白，話已經(jīng)到了嘴邊又咽了下去，我撇了撇嘴，又帶著警官的語調(diào)說到：“還有什么要說的嗎？沒有的話我就睡！”一陣雷鳴又緊跟著他的咆哮聲：“還有！你不是說我是你好朋友嗎？”我心里麻麻的，痛痛的，又一陣雷鳴，我努力讓自己頭腦清晰，我盯著他，他盯著我，她的眼淚在燈光的照耀下發(fā)出了亮光。
我毫不留情面的說道：“那你怎么不幫我們收下衣服？你腦子壞了？”他看著晾在上面的衣服，又吞吞吐吐地說：“我……我忘了。”
就這樣我們僵持了整整一周，又是一個風(fēng)雨交加的夜晚，因為腳疼我只能待在宿舍，其他人還在外面，我收下了我和室友的衣服，不過他的衣服我沒有收，心想；“他上次都沒有幫我們收，害的沒校服穿埃了一頓批。這次我讓他加倍奉還！”可我不知怎的，還是把他的衣服收了進來，不一會兒，他回到宿舍，看到了他已被我收好的衣服，對我說道：“謝謝！你能原諒我嗎？”“當(dāng)然”這兩個字我脫口而出，他微笑著，笑得是那樣燦爛！
包容的萌芽已經(jīng)生長，它促進我的進步與成長。
那一次,我讀懂了初三作文 篇26
曾經(jīng)，我以為朋友只是玩伴，只是無拘無束。但的確無拘無束。那時還有天真爛漫的笑容，生氣了還有兩秒鐘的抱怨，兩秒后的原諒，一輩子的高情厚誼。別人說我們這么可愛，怎么這么傻。我們只是天真，并不傻，不，是傻得天真。世上的戰(zhàn)爭，難道就不能兩秒的風(fēng)平浪靜，一世的風(fēng)平浪靜？于是，我們的融洽，只是為了襯托出他們的勾心斗角。
曾經(jīng)，我總是口無遮攔，看見什么都隨心所欲的道口而來。不是因為肆無忌憚，只是把心中的感想說出來。別人說我童言無忌。電視上的話中有話，現(xiàn)實生活中的話中有話。話中有話，確實是為了表面的以禮待人，說話得體。于是，每個人的腦子里都似乎裝有一本中華字典，瘋狂的尋找別人的言外之意，他的弦外之音。
曾經(jīng)，我為了揣測人心，去買了一本心理學(xué)書，它能夠讓我看透人心，可是人的城府太深，深不可測。于是，我放棄了心術(shù)學(xué)，要做好自己，才能不需要人猜測。
曾經(jīng)，我認識了“鑫”字，知道它是表示興盛的意思，我便認為是因為金在里面。那么，“眾”呢？是不是因為它里面是三個人，所以表示團結(jié)一致呢？是的。于是，原來簡簡單單的一個字，當(dāng)它變成了疊詞，依舊不會改變它原來的意思。就像現(xiàn)在，我能夠做好我自己，即使是我什么時候變得更加高大，我也要保持原來的心態(tài)。
現(xiàn)在，我知道了一些高端人士對待低等人士頤指氣使，他們不是天生有的傲慢態(tài)度，上帝給予給每一個人的，只是一顆單純的心。只是后天人心的驕傲感需要滿足。于是，他們就把一次的指示人，當(dāng)成了一世的習(xí)慣。
現(xiàn)在，熱茶里氤氳的是水珠，而空氣漂浮的是顆粒物，是人不懂得保護環(huán)境而引起了霧霾，是人心邪惡的“正義感”，僭越的為空氣又增添了另一翻“色彩”。于是，人又攤上了另一種病。
現(xiàn)在，還何須談及人心，人會感到自己的趔趄，卻不會為自己的過錯而感到羞愧，這世上的魑魅魍魎，都是因人心而起，壞人總是因為饕餮而犯下了錯誤，而我在努力的讀懂人心，或者說，我根本就讀不懂人心。
那一次,我讀懂了初三作文 篇27
你無私奉獻給我璀璨年華，而我不能給你帶來永生。我只會陪你一起經(jīng)歷生命，面對一場場來自未來的威脅，你擋在我前面，任他們隨意地染白你的青絲。一把把冷酷的刀無情的在你的臉頰滑動，而我?guī)Ыo不了你什么。歲月譜寫的書，有誰能讀懂？
你是我最討厭卻又是我最喜歡的人。奶奶叫什么名字我記不得了，只依稀記得她姓毛。今年她已經(jīng)步入古稀之年，愿她身體健康，一生平安。
上小學(xué)時爸媽因為工作忙我是奶奶來接送的，奶奶總會騎著一輛藍色有一點點微微生銹的三輪車來接我放學(xué)，她總是面帶微笑的在校門口外等我，而我卻希望她可以不要來，因為我來自農(nóng)村，這使本來學(xué)習(xí)不好的我更不想讓同學(xué)笑話。我每每在放學(xué)時會帶著帽子低著頭走到奶奶身邊，要往四周是否有熟悉的同學(xué)或老師。我真的很害怕，害怕別人笑話我，害怕別人對我特殊化，害怕一切的發(fā)生，與此同時我也很恨奶奶。希望她不要來接我。
有那么一天我的愿望實現(xiàn)了。
我在校門口偷偷地四處張望發(fā)現(xiàn)沒有奶奶，我開始慌了，感覺自己被世界所遺忘，那時我只是在想奶奶是不是忘了時間，一分鐘，兩分鐘，我傻傻的在校門口胡思亂想著什么。
直到一個賣冰糖葫蘆的爺爺走過，我肚子咕嚕咕嚕地叫，我想去買一串可是我沒有錢。興許是餓瘋了，我想起小時候奶奶給我買冰糖葫蘆吃，陪我去玩。
“啪嗒”淚不知為何落下。臉很燙，手上也似乎碰了膠水似的，黏黏的。我望見一棵枯老的樹，它像惡魔一樣張牙舞爪，它也像天使一樣給人一片陰涼。
這時我才發(fā)現(xiàn)自己已離不開你，我只是愛表面的光鮮。我不應(yīng)該為有一個鄉(xiāng)下奶奶而羞愧，而應(yīng)該為有你而驕傲。物質(zhì)什么都是浮云。
最后我哭著走到父母身邊，得知奶奶只是回家農(nóng)忙了。
歲月譜寫的書，一生也讀不完，可是在奶奶這一章中我可以說我離不開你。我都懂了你！
那一次,我讀懂了初三作文 篇28
有些人能從別人的眼神里、動作里、語言里讀懂別人，這些人被稱為心理學(xué)家。我讀不懂別人，我只是在那次讀懂了你——母親。
你從小到大沒打過我。雖說罵過，那也是不輕不重，像撓癢癢。有啥的！我每次聽見同學(xué)們抱怨自己爸爸媽媽是如何對自己“下毒手”的時候，我都會特別驕傲地插一句：我媽從沒打過我！可現(xiàn)在，我卻不敢再理直氣壯地說這句話了。
期中考試結(jié)束后，我對自己的成績就不抱希望。回家還特別提醒了你：我這次不會考好。
成績下來了，其他成績還湊合，可數(shù)學(xué)成績簡直就是不堪入目。但是我也沒想到會挨打，畢竟提前打過預(yù)防針。
那天晚上，我們一家特別平靜地吃完了飯。（沒想到，那是暴風(fēng)雨來之前的平靜。）
你直接推門進屋，剛開始還算是促膝長談，可后來看到我的無所謂。你原本平和態(tài)度一下子變了。就在你打我的第一下，我心中壓抑的怨氣也爆發(fā)了。特別大聲地和你吵了起來。最后，你用武力迅速地結(jié)束了爭吵。我低著頭，不住的哭泣。你就坐在我的對面，一聲不吭。我那時其實還想跟你吵，可當(dāng)我抬起頭那一刻，我那像洪水一樣要噴涌的話語一下子收住了。我看見你眼中閃閃的東西，使你那原本沒有光彩、暗沉的眼珠變得精光閃閃，那是淚光��！是抑制不住的眼淚！——我只在我爺爺去世的時候看見過我媽哭，其他的時候幾乎從沒見過。
可現(xiàn)在，你哭了。你第一次打了我，然后你哭了。這感覺有點好笑，卻又很合理。我是你的女兒，你自然為我心疼�？蔀槭裁催�要打我？因為，你是為我好。當(dāng)時，除了打我，你幾乎沒有別的更好的辦法能讓我記住這一教訓(xùn)。
頓時，內(nèi)心的愧疚感油然而生。媽，你是對我好才打我的。而我卻全然不顧你良苦用心和感受就跟你吵了起來。這不是我應(yīng)該做的！
那一刻，我感覺我讀懂了你。其實你與全天下其他父母一樣，都是那么難懂又是那么好懂。
那一次,我讀懂了初三作文 篇29
風(fēng)徐徐，鑲著金邊的葉兒飛舞起來，風(fēng)兒帶著葉子散落滿地，我坐在小石旁，手拂去一絲微光，我只想祈禱歲月走得慢一點，留下歲月與父母暢談人生，品嘗愛的味道。
愛，讓我們在一起。因為有了爸爸對媽媽的那一份執(zhí)著，才構(gòu)建了一個幸福的家庭，因為有了媽媽的那一份偉大，才把我?guī)У搅诉@個世界上。在父母的眼里，我是他們的唯一。愛是我們生活的詮釋。生活吶，我感謝你。
愛，讓我的路滿野芬芳。生活中的我，少不了迷茫與彷徨，那一次次的失敗，讓我的精神變得麻木，潦倒，本以為生活早已拋棄了我，卻在那時浮現(xiàn)出兩個人的身影，爸爸沒有說話，只是做下拍了一下肩膀，臉仰向天空，說著我的肩膀不夠?qū)挻�，但能容下你的脆弱，讓你變得堅強的話語。我依靠著爸爸的肩膀，雙眼泛著幸福的淚花。媽媽只是一次又一次的撫摸著我的頭，微笑著說：“孩子，不怕，你的路，我們一起走�！睈郏S風(fēng)蕩起，泛著幸福的浪花。生活吶，我感謝你。
愛與不愛。處于青春期的我們，是否多了幾分輕狂，傲慢？我就這樣，是因為父母的過分溺愛還是過分的謙讓。讓我變得高傲，無視一切起來。生活中的我，開始對父母變得冷漠。生活是惡魔中的天使嗎？種種的磨難促使我成長，同時讓我變得冷漠。但幸運的是，我繞了幾圈，最終回到原點。暮然回首才發(fā)現(xiàn)，父母是太陽，而我就是月亮，不是永不相見，而是一種依靠，太陽與月亮雖時光交錯，但沒有你們，我便失去了光芒，不復(fù)存在。生活中，我們雖然遇到種種的選擇題，但與父母的愛與不愛，我將不假思索的選擇愛。愛，像一杯烈酒，辛辣而又醇香。生活吶，我感謝你。
云，風(fēng)飄起，我心昂揚，天空與凈水的顏色渾然一體，那曾幾度的迷茫早已煙消云散，我坐在小石旁，發(fā)絲隨風(fēng)飄起，臉仰向天空，手握住一把塵土，回望過去，原來生活是我的另外一位母親，教我，讓我領(lǐng)悟塵世間那個所謂的愛。
那一次,我讀懂了初三作文 篇30
生活是什么?是誕生于世界后,隨著時間的流逝,逐漸臨近衰老而最后走向死亡嗎?是餓了就吃、困了就睡、睡了再如此度過日子而成長的嗎？還是……我望著深遠的天空，靜靜地思考著：生活到底是什么呢？滿懷疑惑的我于是走出了家門，去尋找生活的含義。
我來到大街，掃視著周圍的一切：一幢幢高大雄偉的樓房，一棵棵枝繁葉茂的大樹，還有那來來往往的擁擠的人群。而生活躲在哪里呢？這時，我瞅見一個穿著破破爛爛的衣服的人，蹲在路邊的石階上蜷縮著。那是一個乞丐。他那蒼白的頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂，露著一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛里顯出可憐的目光。于是我從口袋里掏出5元錢放進了他僅有的一個器皿里，他哀愁而暗淡無光的臉即刻有了生機。他用感激而和藹的目光看著我，向我豎起了大拇指。我看到了他嘴角燦爛的笑容，那是希望的笑容。我也向著他微笑，心里似乎射進了溫暖的陽光。
接著，我買了一些飲料和食品，來到了公園。伴著鳥語花香和涼風(fēng)的吹拂，我走在石路上。我看見在一棵大樹下，草叢邊，石椅上，一位慈祥的老奶奶轉(zhuǎn)過頭看了看我，又看看我手中食物，笑著轉(zhuǎn)回頭。我看得出她似乎肚子餓了，我遞給了她一瓶飲料，她欣然接受了，對我表示深深的謝意。我感到很開心，于是又給了老奶奶一個漢堡包，老奶奶更高興了，她的神情也更加親切、和藹，慈祥的面容露出了甜蜜的微笑，就像小孩子那么的天真無邪。
最后，我回到了家，我兩手空空，但我已經(jīng)找到了生活。我恍然大悟，原來生活就是助人為樂，給別人帶來快樂，也就給自己帶來了幸福，它既是快樂之本，也是生活之本。有了它，才組成了生活的樂章，才給我們的生活賦予了價值，才給了我們前進的自信和力量！我終于讀懂了生活，原來生活就是擁有一個快樂的心情,擁有幫助別人后所體驗到的無窮的歡樂!
那一次,我讀懂了初三作文 篇31
大自然中的事物可真多，各有各的特點，各有各的內(nèi)涵，我在其中，讀懂了許多，得到了許多的人生哲理。
在動物的世界中，許多的動物是值得我們學(xué)習(xí)的，比如說螞蟻，螞蟻在自己的巢穴中，非常勤勞。兵蟻，專門防守自己的家；工蟻，去外面尋找食物。它們各有各的事干，大家分工有序，準(zhǔn)確無誤。兵蟻在尋找食物中會發(fā)出不同的通訊信號，留下許多有用的信息來招呼自己的同伴，它們是多么的團結(jié)，甚至有些螞蟻要背著比自己大兩倍的食物，它們又是多么的勇敢。再如雄鷹，當(dāng)我們看到雄鷹在天空中的翱翔，我們肯定有許多的奇異遐想，希望自己也能像它們一樣在空中自由滑翔，可你知到嗎？它們在練習(xí)飛翔時，遇到過多少困難，多少危險？一只母鷹將剛生下不到三個月的雄鷹從懸崖上丟下，就是這樣小鷹們才學(xué)會了飛行，看，它們是多么的勇敢��！
在植物世界里，很多植物都非常有趣。比如含羞草、四葉草。含羞草像一些封閉的人，它不喜歡與人交流，不喜歡與人玩樂，它把自己封閉了起來，切斷了與外界交流的路線。它告訴我們要多交朋友，多與人交流，才能在以后的社會中，有更好的發(fā)展，更大的前途。
我見過許多海，例如黃海。我見過許多山，例如黃山。我見過許多樹，例如青松。海，一眼望去，無邊無際，只見到水天相接的一條線，很長很美，它代表著博大的胸懷。我們要像海一樣心胸寬廣，大事化小，小事化無。山，山很高很高，看上去就像一位英勇的戰(zhàn)士，剛強、堅毅，一年中經(jīng)受狂風(fēng)、大雪、暴雨的洗禮。我們要像山一樣堅強、勇敢、不退縮。樹，比如說青松，不管什么時候，都身穿綠衣，一排排地立在道路兩旁為我們遮擋風(fēng)雪，護送我們前進，我們要像青松一樣，永垂不朽。
大自然中蘊涵的哲理真的很多很多，讀懂了山，就讀懂了要像山一樣剛強勇敢；讀懂了海，就讀懂了要像海一樣有博大的胸懷；讀懂了螞蟻，就讀懂了要像螞蟻一樣團結(jié)友愛……大自然，我真的讀懂了許多。
那一次,我讀懂了初三作文 篇32
生活是什么？是一個生命來到人世間走過的人生旅程？是每天吃了就睡、睡了就吃的乏味日常?還是……我決定帶上我的相機，去尋找生活。
鏡頭一
我來到一個角落。在一處雪堆里，一枝梅花顫抖著探出頭來，風(fēng)呼呼地刮著，吹散了它的幾片花瓣。雪輕輕地下著，卻重重地打在它脆弱的花瓣上。
它承受著比自己幼小的身軀大幾倍的重量！但它沒有絲毫畏懼，而是挺直花枝，努力綻開花瓣，最終迎來了燦爛的陽光，成為冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。
我舉起相機，拍下了第一張照片。冬日的梅花使我明白了生活就是不懼困難，堅強向上。
鏡頭二
走出角落，我來到了公園，找到一張長椅坐下。
這時，一個年輕的媽媽拉著女兒的手從我面前走過。突然，女兒掙開了媽媽的手，微微蹲下身子，撿起了一張平鋪在地面上的廣告紙，徑直走向不遠處的垃圾桶。隨后女兒掉頭跑向媽媽，媽媽激動地張開雙臂抱住女兒，她的臉上洋溢著著燦爛而自豪的笑容。
我趁機舉起相機，拍下了第二張照片。原來生活就是為社會默默奉獻。
鏡頭三
我離開公園，來到了一個商場，這里的服務(wù)員們滿懷熱情，用微笑迎接每一位顧客的到來，滔滔不絕地為每一位顧客講解著。
突然，一位老人打了一個趔趄，似乎馬上要摔倒。離得最近的三個服務(wù)員見狀，神色緊張地跑了過去，她們一個扶住左臂，一個扶住右臂，還有一個托住肩膀，就這樣輕輕地、緩緩地攙著老人來到座椅前，讓老人慢慢坐下。一個服務(wù)員還端來了一杯溫開水，雙手捧著放到了老人手里。服務(wù)員們那蕩漾在臉上的笑容是那么溫暖，讓人感覺如沐春風(fēng)。
看到這一幕，我心中的感動之情油然而生，便舉起相機，拍下了第三張照片。我懂得了生活就是幫助他人。
我終于讀懂了生活。原來生活隨處可見，只要我們用心去體會，我們便擁有了生活！
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