久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文

      時(shí)間:2021-03-08 15:15:11 初三作文 我要投稿

      沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字(通用10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字(通用10篇)

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字1

        要升入初中,本是很高興的,卻讓我很憂(yōu)慮,在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō),初中有外柔內(nèi)狠的“周芷若” ——林老師,具有“滅絕師太”風(fēng)范的王老師,這很讓我怕得慌,如果攤上了,那喜怒哀樂(lè)在我臉上早以消失,只有無(wú)表情了。

        可沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn),在選班時(shí)竟攤上了像“張無(wú)忌”那樣威武神勇的男老師——王老師。王老師的性格非;顫,上課也幽默風(fēng)趣,常拿我們班的一些同學(xué)開(kāi)玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。他雖然很矮,可在他心中一直堅(jiān)守著一句話(huà)“濃縮才是精華”!

        記得我們班舉行的區(qū)級(jí)班會(huì)課上,王老師召集我們班的“才子、才女”們,準(zhǔn)備節(jié)目。一開(kāi)始,我們幾個(gè)女生都在犯嘀咕,心想:一男教師,能搞出什么新鮮的花樣。

        可過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)老師給我們看完大概的內(nèi)容以后,我們都為之贊嘆,再加上“溜溜球高手”盧佳寧;“滑板健將”劉洋;“跆拳道雙打”吳航、吳皓姐弟倆的表演后,那場(chǎng)面,真讓人拍案叫絕!

        王老師的形象在我們女生的心目那叫個(gè)好!

        在上次吉尼斯中,王老師怎么選也選不出做俯臥撐的合適人選,在大課間時(shí),他“四處詢(xún)問(wèn)”我們班有沒(méi)有人擅長(zhǎng),可在大課間接近尾聲時(shí),吳皓想躍躍欲試,可不知道怎么做,王老師聽(tīng)后,不管三七二十一趴在地上,一口氣就做了七八個(gè),這時(shí)也過(guò)來(lái)了不少男生,都給予掌聲鼓勵(lì)和noise,王老師的形象在男生們的心中那也是不錯(cuò)的。王老師的幽默在每個(gè)人的心中都烙下了深深的印跡。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn),攤上了這么一位風(fēng)俗有趣的男教師!

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字2

        事上好事壞事千千萬(wàn)萬(wàn),沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。

        我很幸運(yùn),我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨:失明,失聰,殘疾,各種疾病。很多人都覺(jué)得生病很痛苦,可你們沒(méi)有想過(guò),那些身患重大疾病和疾病的人呢?比起他們我是幸運(yùn)的。

        我很幸運(yùn),我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗,有失敗必定會(huì)有成功,當(dāng)我跌倒時(shí),很痛。但換一個(gè)角度一想,還好摔得不嚴(yán)重,真是太好了。世界上有那么多偉人,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很多東西,供人們使用,而我也正是其中一個(gè)。能夠站在他們肩膀上,我是幸運(yùn)的。

        我很幸運(yùn),我擁有父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在四川大地震中,有多少孩子失去了他們的父母,他們也擁有父愛(ài)與母愛(ài),可無(wú)情的世界奪走了他們的生命,是孩子們成了孤兒,我曾和父母頂嘴,讓他們擔(dān)心,甚至恨過(guò)他們,可看到了那些孤兒,我是幸運(yùn)的,我的父母還陪伴著我。

        我是幸運(yùn)的,能夠收到這么多人的教育和幫助。小時(shí)候,有叔叔阿姨陪我玩耍;上了小學(xué),開(kāi)始受到啟蒙老師的教育,教我學(xué)會(huì)如何如做人;長(zhǎng)大了一些,父母又把生活中的一些經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我在生活中學(xué)會(huì)自立自主;上了中學(xué)這是我人生中最幸運(yùn)的一件事,遇到了許多好老師,他們說(shuō)我,教育我,都是為了我好;遇到了很多好朋友,和他們玩鬧很開(kāi)心。我很慶幸我能夠來(lái)到這個(gè)世界,遇到那么多事,讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)很多。

        比起那些吃不飽穿不暖的人,我有一個(gè)溫暖家的家;比起那些失學(xué)的兒童,我在一所好的學(xué)校接受教育;比起沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的人,我比他們?cè)绲搅艘徊健瓫](méi)想到我如此幸運(yùn)。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字3

        從“晉太元中”到“后遂無(wú)問(wèn)津者”,一篇360字的古文,經(jīng)歷了千年沉浮,為世人鋪就了一幅完美畫(huà)卷,讓人從讀第一個(gè)字始,到最后一個(gè)字止,都有一種“我是漁人”的奇妙感受。

        田園生活之于陶淵明,便如水之于魚(yú),巢之于鳥(niǎo),穴之于蟻,田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子,在漂泊許久后,為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛(ài)田園,是人之本性中的自由所致,就好像是骨子里的東西,被后天的世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋,卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說(shuō),“人之初,性本善”,即使時(shí)代替變,人也在進(jìn)化,可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。

        事實(shí)上,陶淵明居于亂世,這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中,但這卻也可以讓我們意識(shí)到他的開(kāi)朗與平和,也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去,是痛苦而艱難的事情,但陶可以做到,一定是心靜到極處了。

        他對(duì)死的看法也是他人格的魅力之一!扒锶f(wàn)歲后,誰(shuí)知榮與辱?”人固有一死,死也是人生在世三種繞不開(kāi)的東西之一。在小說(shuō)《哈利波特1》中,校長(zhǎng)鄧布利多曾說(shuō),死亡對(duì)于清醒的人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)、一次期待一生的休息。財(cái)富、長(zhǎng)久的壽命,這兩樣?xùn)|西是人類(lèi)最想要的,問(wèn)題是,人類(lèi)總選擇對(duì)他們最沒(méi)有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財(cái)富與壽命,他不在乎死后他人對(duì)他的評(píng)價(jià),也不在乎有多少錢(qián)、當(dāng)多大的官,只是要當(dāng)一個(gè)“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。

        千百年來(lái),又有幾個(gè)人,有那陶淵明的本事,用自己的人格魅力,帶領(lǐng)后世的人,進(jìn)入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。

        愿這片“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的凈土長(zhǎng)存于人心中。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字4

        “表壞了,過(guò)馬路被狗追,騎車(chē)壓到石子摔個(gè)狗啃泥。倒霉,倒霉,真倒霉!”我一邊帶著哭腔憤怒地捶地,一邊說(shuō)著。

        本來(lái)想趁著暑假還早,去拜訪(fǎng)朋友,手表突然掉在地上,摔壞了。路上見(jiàn)著一只狗,還是只瘋狗,被追了幾里。甩掉它后,車(chē)子又壓著一個(gè)小石子,沒(méi)注意,摔泥里了?纯次野,全身是泥,十分狼狽。到朋友家后,洗了把臉,洗干凈身上的泥,倒在沙發(fā)上,和他抱怨著。我們就像倆土豆,其中一個(gè),火氣還挺大呢!

        “你做了什么虧心事呢?老天是不是不長(zhǎng)眼!放輕松點(diǎn)!彼無(wú)所謂地與我開(kāi)玩笑。我倆同時(shí)嘆了一口氣。

        此時(shí),電視中恰好有個(gè)失去雙臂的孩子,用嘴寫(xiě)著字,十分工整。但老師沒(méi)夸他,而是讓他認(rèn)真點(diǎn),我愣住了。

        “這么好的字,還用嘴寫(xiě)的,不容易。 蹦X中回蕩著他的感慨。我的腦袋像在挖隧道,突然挖通,看見(jiàn)耀眼的陽(yáng)光。

        我看了看自己的手,回想自己寫(xiě)的字,那束光又不見(jiàn)了,心里充滿(mǎn)了愧疚。又有一種力量在我手中回蕩,無(wú)處可去。

        “喂,喂,你賣(mài)呆賣(mài)這么久啊,你渴不渴?”朋友在我面前搖手。

        我不語(yǔ),只是搖了兩下頭。他也就沒(méi)起身倒水。他拿著遙控器,調(diào)著網(wǎng)絡(luò)電視,點(diǎn)進(jìn)了“收藏”。他拍拍我的肩,笑著說(shuō):“你看哈,這些電視劇講的都是殘疾人。你也不倒霉吧,動(dòng)動(dòng)你那飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)式的腦子呀!

        那束光又照進(jìn)來(lái)了,比上次更強(qiáng)烈。

        是的,我很幸運(yùn),我有完美的身軀,體貼的父母,志同道合又剛強(qiáng)的朋友。好啊,好啊,老天呢,你犯了個(gè)錯(cuò)!你怎么才讓我明白這個(gè)道理呢?

        我真的沒(méi)想到,我這么幸運(yùn)?芍^“生在福中不知!卑!我有幸運(yùn)的一切,我會(huì)愛(ài)惜它們的!

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字5

        我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣杏H人、伙伴、恩師、偶像……我很幸運(yùn),因?yàn)槲抑雷约汉苄疫\(yùn)。

        古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。”翻譯成現(xiàn)代文就是:身體,頭發(fā)和皮膚,是父母給予的,怎么敢毀壞傷害呢?

        你看,連古人都知道,要孝敬父母,首先要愛(ài)惜自己的身體,那么,我們這些自詡高人一等的現(xiàn)代人,又怎么能那么不愛(ài)惜自己的身體呢?每每當(dāng)我看到新聞上又刊登了像某個(gè)孩子跳樓輕生、某個(gè)學(xué)生以死相逼不寫(xiě)作業(yè)、某個(gè)小孩對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)不讓玩手機(jī)就自殘……如此種種令人震驚的消息,我真是為這些孩子感到痛惜。

        唉!如此幼小的孩子,怎么就如此不愛(ài)惜自己的身體呢?他們連自己的生命都不尊重,將來(lái),他們拿生命當(dāng)做兒戲,勢(shì)必會(huì)走上犯罪的道路。若他們連自己都不知愛(ài)惜,又怎么會(huì)去愛(ài)父母,孝敬父母呢?

        想到前段時(shí)間,我們的語(yǔ)文老師與我們分享了一段視頻。視頻內(nèi)容是某教育局局長(zhǎng)新上任時(shí)發(fā)表的演講,內(nèi)容是關(guān)于如何培養(yǎng)孩子愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)的感情。其中有一段話(huà),我認(rèn)為值得我們學(xué)習(xí):“一個(gè)人,如果連自己的分內(nèi)勞動(dòng)都做不好,那他拿什么去愛(ài)父母,去愛(ài)人民,更不用說(shuō)要求他去愛(ài)我們的祖國(guó)!”

        局長(zhǎng)的這段話(huà)向我們闡述了這樣一個(gè)觀念:一個(gè)人只有懂得做好自己該做的事情之后,他才有可能去關(guān)心別人,去疼惜別人。這與古人的觀點(diǎn)是大致吻合的,兩者互補(bǔ)。

        我覺(jué)得我很幸運(yùn),至少比那些動(dòng)不動(dòng)就尋短見(jiàn)的孩子們幸運(yùn)得多。我很幸運(yùn),因?yàn)槲叶屑,感激父母帶給我生命,感激父母讓我懂得了感激。

        幸運(yùn)是什么?有人說(shuō),幸運(yùn)是一種感情,是一種豁達(dá)和明悟。

        我真沒(méi)想到,與他人相比,我如此幸運(yùn)。

        為那些身處幸運(yùn),卻不懂感激這幸運(yùn)的人感到痛惜。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字6

        在我失敗后傷心的時(shí)候,有我的朋友安慰著我鼓勵(lì)著我;在我發(fā)燒生病的時(shí)候,有我的親人父母在一旁守護(hù)著我;在我在學(xué)習(xí)上止步不前的時(shí)候,還有我的老師不留余地的幫助著我。我從來(lái)沒(méi)有想到,我會(huì)如此幸運(yùn)。

        朋友帶給我的安慰與鼓勵(lì),讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽(yáng)。我的朋友們,他們是那般的無(wú)私,是那般的友好,我們一起在成長(zhǎng)路上拼搏,共同成長(zhǎng)。我是幸運(yùn)的,因?yàn)樾疫\(yùn),我遇到了我的這些好朋友。

        父母對(duì)我的陪伴是從小到大的,我在父母的眼皮底下一天天,一年年長(zhǎng)大。在我生病的時(shí)候,是父母焦急的望向著我,是父母撫摸著我的額頭,在我的耳邊輕輕的喚著生了病睡一覺(jué)就好了。父母對(duì)我的關(guān)心永遠(yuǎn)都不會(huì)變,當(dāng)我生病,父母能夠在我床邊陪伴著我整天整夜,一直守到我睡醒為止。我的父母,是你們將我?guī)?lái)了這個(gè)世上,是你們牽著我的手讓蹣跚學(xué)步的我看到了這個(gè)世界的美妙。我是幸運(yùn)的,因?yàn)樾疫\(yùn),我才擁有了你們,感受到了你們對(duì)我濃厚的關(guān)愛(ài),那是如山的父愛(ài),似水的.母愛(ài)。

        學(xué)習(xí)上,老師對(duì)我的幫助也是不可忽略的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上苦惱著找不到進(jìn)步的方式時(shí),是老師您,是您根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況,親自為我制定了一套學(xué)習(xí)的方案,并且監(jiān)督著我學(xué)習(xí)。老師您就是春蠶,是蠟燭,您在為我們奉獻(xiàn)著您的一切。不管多么苦,多么累,老師您始終都將我們放在首位,您期待著看到我們終有一天有能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢(mèng)想的能力。我的老師,我能遇上您就是我的幸運(yùn),也因?yàn)槟鷮?duì)我的幫助,讓我在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)巨大的進(jìn)步。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn),我的身邊有安慰鼓勵(lì)我的朋友,有守護(hù)我的父母,有幫助我的老師。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字7

        從小時(shí)候起,我就是個(gè)優(yōu)秀的小女生。在學(xué)校受老師的表?yè)P(yáng);在家里,受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。在哪里都會(huì)有人來(lái)夸我?guī)拙洌瑸榱伺囵B(yǎng)我的全才,媽媽報(bào)名讓我參加各種比賽,取得了不少優(yōu)秀的成績(jī)。

        這次,媽媽又報(bào)名讓我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,我想到自己以前比賽得過(guò)的榮耀,心里滿(mǎn)是高興,“這次,我還能拿第一,沒(méi)什么了不起的。”媽媽一直勸我多練練,我也不信,一直在夸耀自己以前得到的獎(jiǎng)項(xiàng),媽媽搖了搖頭,爸爸嘆了嘆氣,我卻沒(méi)有體會(huì)到媽媽和爸爸的無(wú)可奈何。當(dāng)著同學(xué)的面,我又告訴他們我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,說(shuō)我這次有信心拿第一,他們也只是笑笑或說(shuō)幾句應(yīng)服的話(huà),我很不理解他們,并向他們吹耀我以前的功勛,我最好的朋友也苦苦地跟我笑了笑。我想,“沒(méi)什么大不了的,比賽時(shí)取得個(gè)好成績(jī),他們就會(huì)信我了!蔽译m這樣想著,可一點(diǎn)要練習(xí)的樣子也沒(méi)有,媽媽最終也不說(shuō)話(huà)了,同學(xué)們則都是不理我,我卻不以為然。

        終于,比賽的那天到了,我滿(mǎn)懷信心地去參加比賽,愿自己拿個(gè)好名次。到我了,我和一個(gè)與我相差不大的女孩一起走上演講臺(tái),評(píng)委們讓我們各自做‘自我介紹’,這一關(guān)很快就過(guò)去了,下一關(guān)是讓我們各自閱讀一篇文章,當(dāng)文章拿到我面前,我傻眼了,雖說(shuō)都是以前學(xué)過(guò)的單詞,可因?yàn)檫@段時(shí)間沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),不少單詞都不知如何去讀。那位女孩卻以流利的速度和優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)讀完了文章,評(píng)委們好像還沒(méi)聽(tīng)夠,仍然佇在那里!昂昧,你可以開(kāi)始讀了!”其中一位評(píng)委向我點(diǎn)頭,我開(kāi)始讀給他們聽(tīng),由于心里緊張,加之壓力,中間不是停頓,就是略掉,評(píng)委們頻頻搖頭,讀完后,評(píng)委示意下去休息,我垂下頭來(lái),走下了演講臺(tái)。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字8

        我的體育成績(jī)向來(lái)很差,我又一次考了不及格,又一次被老師罵了之后,我難受極了。為什么其他同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就能的到理想的成績(jī),而我無(wú)論怎么努力,總是差別人好多。都說(shuō)這種能力是天生的,為什么我偏偏這么不幸?想不通啊。

        我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機(jī)前。可是更刺激我的是,電視正好調(diào)到體育頻道,里面正在直播游泳錦標(biāo)賽?茨且粋(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在水中像一條條魚(yú)似的穿梭自如,而我進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)是那么笨拙想比之下,我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進(jìn)嘴,真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎,嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)像魚(yú)兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒(méi)有手只有兩條腿,原來(lái)這是殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。我不由得驚呆了:一個(gè)沒(méi)有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢?而且他竟獲得了冠軍。獲獎(jiǎng)后記者在采訪(fǎng)他?,記者問(wèn)他記者問(wèn)他“沒(méi)有雙手游泳是不是很困難呢?”他笑了笑,坦然地說(shuō):“多加練習(xí)就好!倍嗝礃銓(shí)的回答。∩畈徽枰@種坦然的面對(duì)嗎?面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)困難,我們選擇的是勇敢面對(duì),還是逃避,全在我們的一念之差。

        不得不說(shuō),這個(gè)失去雙臂的人比我更加不幸,但他不但不因此而自暴自棄,反而是從常人更低的起點(diǎn),達(dá)到常人所夠不到的高峰。與他相比,我是個(gè)四肢健全的人,我又有什么資格說(shuō)我不幸呢?

        沒(méi)想到,其實(shí)我是如此幸運(yùn)。

        我有著健全的四肢,可以做所有我想做的事。我有一個(gè)健康的身體,不用擔(dān)心疾病困擾。我有一雙可以看見(jiàn)世間萬(wàn)物的眼睛,我有一雙可以聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。我有一個(gè)幸福的家庭,我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了,我是如此的幸運(yùn)。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字9

        始終信奉著“越努力,越幸運(yùn)”的我,怎么樣也沒(méi)想到,我竟然如此的幸運(yùn)。能夠在眾多面試者中脫穎而出,成為那唯一的入選者,我有些不相信自己的努力超過(guò)了他們。

        我,是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者,可我難以相信,我戰(zhàn)勝了身邊和我一字排開(kāi)的少年們。他們一個(gè)個(gè)都身手矯健,與我比起來(lái)沒(méi)有差,況且,我們?cè)诒仍嚨倪^(guò)程中,也難以分出勝負(fù),我又是如何成為這個(gè)唯一入選的幸運(yùn)兒的呢?我入選了卻沒(méi)有高興起來(lái)的愁容,被我的教練看在了眼里。他在我思索未果,找機(jī)會(huì)想要躲起來(lái)時(shí),找到了我。

        “不是只有技能就可以獲勝!苯叹氃谖业拿媲拜p描淡寫(xiě)地說(shuō)著,我似懂非懂地望著他,他看見(jiàn)我仍舊不是很明白的模樣,開(kāi)始給我說(shuō)起我的努力來(lái)。他問(wèn)我,你不努力嗎?我說(shuō)沒(méi)有,他問(wèn)我,你在練習(xí)跆拳道的過(guò)程中,比他們吃的苦少嗎?我想了想多少次淚流的疼痛,想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途,對(duì)他搖了搖頭?晌也桓艺f(shuō),他們一定也付出了這么多的努力,為什么選中的卻只有我呢?

        這時(shí)候,教練終于忍不住,開(kāi)始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話(huà)的含義,他告訴我,也許評(píng)委們選中的我,不單單是付出了努力的我,更是因?yàn)槲覔碛兄渌嬖囌咚辉鴵碛械臇|西,甚至這些東西也許是看不見(jiàn)的,他們只是在我的身上感覺(jué)到了。

        教練對(duì)我說(shuō)的這番話(huà),讓我忽然明白,越努力不一定會(huì)有幸運(yùn)的降臨,但越努力一定會(huì)增加幸運(yùn)降臨的幾率,而真正的幸運(yùn)則是我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料的,這才是真正的幸運(yùn)。想通了這一點(diǎn)的我,終于開(kāi)始開(kāi)心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評(píng)委們選中我,是我的幸運(yùn)。

        沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字10

        我有一個(gè)家,它不富裕,卻也不貧窮,我有一個(gè)家,他不闊大,也不擁擠;

        我有一個(gè)家,它并不寒冷,卻充滿(mǎn)了溫暖。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了,我是那樣的幸運(yùn)。

        我的家是一個(gè)平凡的家,爸爸媽媽姐姐和我,一家四口睡在一個(gè)大火炕上。小時(shí)候,我不理解,為什么我沒(méi)有好看的書(shū)包,昂貴的服裝,為什么我不能每天吃零食,我的家為什么沒(méi)有花不完的零花錢(qián),有時(shí)候,我甚至對(duì)別人又嫉妒的心理。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我有了轉(zhuǎn)變。

        我發(fā)現(xiàn),我那樣幸運(yùn)。

        我有一個(gè)樸實(shí)的爸爸,他那樣正道與善良。每次別人有困難,他都會(huì)挺身而出,伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱,家里的主要收入都來(lái)自爸爸,爸爸不辭勞苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),爸爸是我心中的偶像,爸爸他總會(huì)教育我做人,讓我不斷地成長(zhǎng)。

        我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)悄菢拥臏厝帷?/p>

        她不會(huì)和我和姐姐發(fā)脾氣,也更不會(huì)打我們,我們的關(guān)系是那樣的好,每次我在學(xué)校有什么事都會(huì)第一個(gè)對(duì)媽媽說(shuō),媽媽也會(huì)耐心地聽(tīng)我給她講。我也喜歡躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她給我講故事,是媽媽教我生活,讓我學(xué)會(huì)了處事。

        我有一個(gè)友好的姐姐,從小我和姐姐就成為了一對(duì)密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢(qián)或是給我們好吃的,好玩兒的時(shí)侯,我們都會(huì)一起分享。我們也會(huì)一起做游戲,即使姐姐今年都二十多歲了,但她還是我心中的“孩子頭”。那嬉戲時(shí)的歡笑在我心頭回蕩。

        就是這樣一個(gè)家,一個(gè)平凡得不能再平凡的家,我在這個(gè)家里生活了十四年,從無(wú)知走向成熟,我學(xué)會(huì)了為人處事,孝順父母,尊敬老師,我的家也成為我學(xué)習(xí)中用不盡的能量,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。再回頭來(lái)想想小時(shí)的那種心理,或許那時(shí)我也沒(méi)想到其實(shí)我如此幸運(yùn)……

      【沒(méi)想到我如此幸運(yùn)初三作文600字(通用10篇)】相關(guān)文章:

      沒(méi)想到我如此幸運(yùn)07-13

      沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文750字10-28

      沒(méi)想到我如此虛榮05-22

      沒(méi)想到我如此浮躁05-22

      沒(méi)想到我如此幸福作文(通用15篇)02-24

      沒(méi)想到我如此幸福400字07-29

      沒(méi)想到我如此渺小600字02-12

      沒(méi)想到我如此懦弱作文550字10-28

      沒(méi)想到我如此緊張作文550字10-28

      沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)作文【精】12-02