那段溫暖的日子初三作文300字(通用5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的那段溫暖的日子初三作文300字(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
那段溫暖的日子初三作文 篇1
那些零星的記憶慢慢拼湊出美好的回憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中,往事一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想起那些溫暖的時(shí)光。
9月9日是個(gè)天長(zhǎng)地久的日子,我認(rèn)識(shí)了她,她是名學(xué)霸,臉邊常常有笑容,笑容使得她變得更加的平易近人。我數(shù)學(xué)總是不好,她就像一位老學(xué)究一樣,一題一題地教我?晌疫是聽(tīng)不懂,她常裝成很無(wú)奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么這么笨呀!”我吐了吐舌頭,慚愧地低下了頭。
天氣越來(lái)越冷,一向關(guān)節(jié)不好的我疼痛得厲害,連走路都成問(wèn)題。那一天,我在上美術(shù)課,我悄悄地畫(huà)了一幅畫(huà),旁邊寫(xiě)了這樣一句話:如果我以后走不了路,那該怎么辦?這句帶有玩笑的話被她看到了,于是,得到了一條樸實(shí)純潔的回應(yīng):“如果以后你不能走路,我背著你走!”當(dāng)時(shí),不知是身上的疼痛還是心靈上的觸動(dòng),我流下眼淚
但那些溫暖的回憶已經(jīng)成為了回憶,如果讓我重回那段溫暖的日子,我會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)檫@一些回憶給我和她建立了的深厚友誼,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),也讓我的生活充實(shí)而有趣。所有的一切都在我的記憶中留下了最美好的一頁(yè),我真想重回那段溫暖的日子!
那段溫暖的日子初三作文 篇2
站在五柳樹(shù)公園的橋上,看著橋下五彩斑斕的小船,像是觸及了心中的某塊柔軟,嘴角微微上揚(yáng),那段溫暖的日子又浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的開(kāi)場(chǎng)白永遠(yuǎn)都是夕陽(yáng)下的微波粼粼。外公費(fèi)力地?fù)u著雙槳,我一邊逗著游魚(yú),一邊放聲歌唱!俺S浳魍と漳,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處!毕﹃(yáng)給我們鍍上一層金光閃閃的外衣,多么溫暖。
每逢經(jīng)過(guò)橋洞,我都會(huì)央求他多停一會(huì)兒。我喜歡看水流在橋洞內(nèi)用光做的蠟筆畫(huà)。就像是永不消逝的寧?kù)o閃電,就像是動(dòng)畫(huà)片里的人抖動(dòng)的光做的彩帶。我會(huì)在橋洞里引吭高歌,那兒就像是天然的交響大廳,合聲就如同天作之合,外公一直微笑地看著我,時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑,用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什么,卻只聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲一遍遍地回放。余音繞梁,似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖,就能觸摸他的每一
那段溫暖的日子初三作文 篇3
有沒(méi)有想過(guò)?身邊誰(shuí)是你的小太陽(yáng)?你又是誰(shuí)的小太陽(yáng)?太陽(yáng)代表溫暖和光芒,和煦的照耀著身邊的每個(gè)人。
我就是爺爺?shù)男√?yáng),爺爺只要看到我,多么煩惱的事,都會(huì)被忘掉。從小到大,我和哥哥一直都是爺爺在照顧著,有時(shí)候,爺爺心情不好,或是發(fā)了脾氣后,只要我依偎過(guò)去撒個(gè)嬌,給爺爺一個(gè)擁抱,他的心情頓時(shí)好了起來(lái)呢!所以我就是爺爺?shù)男√?yáng),讓爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)心的小寶貝。
班上的同學(xué)小禎就是我的小太陽(yáng),在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,看見(jiàn)分?jǐn)?shù)直想哭的時(shí)候,她默默的走到我的身邊,拍拍我,給我很大的鼓勵(lì),她總是告訴我:”不要難過(guò),下次再努力就好了,別難過(guò)!币幌伦,我就能輕松許多,不再哭泣了。
有小太陽(yáng)真好,給我們溫暖和希望。太陽(yáng)一直都在,只要我們用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無(wú)所不在哦!
那段溫暖的`日子初三作文 篇4
每一個(gè)人,臉上都溢滿了滿滿的幸福,但在心底卻有不可抑制的悲傷,我們都懂得。這是最后一個(gè)兒童節(jié)了,不過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了,就要步入初中的校門(mén)。
在那次看似平常的六一聯(lián)歡會(huì)上,每個(gè)人都會(huì)盡自己最大的努力去笑,去跑,去鬧。老師慈愛(ài)的目光下也泛著點(diǎn)點(diǎn)的淚光。想起那些年,那些天,我們一起并肩奔跑在操場(chǎng)上,灑下汗水,換下全體第一的獎(jiǎng)狀,我們一起嬉笑,開(kāi)懷的傳別班同學(xué)的緋聞,笑紅了;ǖ哪橗嫛
時(shí)光的齒輪飛轉(zhuǎn),在一起六年的同學(xué)考散了。我已長(zhǎng)成十四歲的少女,在回到母校,一花一草皆是熟悉的味道,教師中稚嫩的少年卻不是我們,不過(guò)老師們還是會(huì)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而感到驕傲,我們最初的稚氣年少盡數(shù)留在了有著珍貴記憶的智慧城堡中了。
那段最初的溫暖記憶連同我的童年一起被我鐫入心底,永遠(yuǎn)珍藏。
那段溫暖的日子初三作文 篇5
我是一顆向日葵的種子,一顆從主人背包中落下的種子。我離開(kāi)同伴,即將在這大樹(shù)茂盛,繁花似錦的土地上生存。
今天是我來(lái)這的第一天,在我的頭頂有著碧綠的天空,空中還飄著幾片白云。正當(dāng)我睜大眼欣賞這美景時(shí),一個(gè)不友好的聲音響起:“喲,看你這小身板也想在這扎根!”我循聲望去,是一朵含苞待放的牡丹,看著她那輕視的眼神,我有些自卑地看著自己,黑不溜秋的小不點(diǎn)兒,確實(shí)難看。
現(xiàn)在是我來(lái)這里的第三個(gè)月了。在這三個(gè)月里,去努力扎根生長(zhǎng),不理會(huì)譏笑嘲諷,不斷吸取水分,茁壯成長(zhǎng)?墒墙裉,滂沱的大雨和怒吼的狂風(fēng)將我的新葉打落,只剩下光禿禿的桿。我大聲地抱怨命運(yùn)的不公,可是,漸漸地,我連抱怨的力氣也沒(méi)有,我渾身酸痛,閉上了雙眼……
我在溫暖的觸碰下醒來(lái),睜開(kāi)雙眼時(shí),燦爛的陽(yáng)光灑落在我身上,于是我重振旗鼓,我要面朝太陽(yáng)、春暖花開(kāi)。
不知過(guò)了多久,我開(kāi)出了金黃色的花朵,我欣喜若狂,我小心地呵護(hù)著自己的花朵,周?chē)男▲B(niǎo)全部飛過(guò)來(lái),它們說(shuō):“好漂亮的花啊!”“是呀,它是向日葵,是一種永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng)的植物。”
是的,我是向日葵,我永遠(yuǎn)面向太陽(yáng),永遠(yuǎn)上仰四十五度,即使沮喪也要面向太陽(yáng)。
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