善待初三作文(通用20篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的善待初三作文(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
善待初三作文 篇1
用一顆善良的心,去對待萬物。
——題記
善待你。小貓
天空依舊陰沉沉的,雖是春天,但還是很冷。樹木花草被凍得忘了自己要發(fā)芽,要成長了。鳥兒們在天空中唱著凄涼的歌兒,在天空的襯托下,顯得格外的悲涼。
我抱著你,把你擁進我的懷抱,努力地讓你感受到來自我的溫暖。你在我懷里安靜的趴著,舔著我的手,帶著絲絲暖意。“喵……”你對著我叫了起來,我想:你是在對我說謝謝吧!
讓我善待你,給你溫暖。
善待你。小狗
烈日炙烤著大地,微風(fēng)徐徐,但吹來的是陣陣熱風(fēng),并未帶來一絲涼意。樹間蟬聲不斷,樹蔭下,太陽畫出了斑斑點點的金色圓點。行人們不停地擦著汗水,地上黑色瀝青烤得有些發(fā)軟。
我手里拿著水和蒲扇,你臥在樹蔭下,我不停地在你周圍灑水,希望這水蒸發(fā)能給你帶來涼意。手中蒲扇不停地擺動,一上一下,給你送去陣陣涼風(fēng)。你漸漸地睡著了,我放輕了動作,輕輕地為你扇風(fēng),希望你在睡夢中過的舒服。
讓我善待你,給你清涼。
善待你。天空
天藍藍,云悠白。我們生活在你的懷抱里,盡情地呼吸著新鮮空氣。樹兒綠油油,花兒爭相斗艷,在你懷里綻放自己,送去陣陣沁人心脾的芳香。
我滿頭大汗地種著樹苗,把它栽在離你最近的地方。我小心翼翼地栽著,為它澆水,施肥。我希望,它能成為你的助手,你的肺部。為你分擔(dān),過濾掉有害氣體,能讓你少承受一份,那沉重的負擔(dān)。
讓我善待你,還你潔凈。
讓我善待你們,給你們一個可依賴的美好家園。
善待初三作文 篇2
善待他人
一匹馬不愿意幫驢子分擔(dān)重物,以至于驢子累得倒下了,馬背上了驢子的重物。你可能會想,這是一匹多么愚蠢的馬。但是生活中的我們,有時也像這匹馬一樣,為了自己的利益而置他人于不顧,最終是害了自己。
因此,善待他人就是善待自己。
有一句諺語:“予人玫瑰,手有余香!泵献右苍f過:“君子莫大乎與人為善!笨梢姡粋人只要用心地對待別人,凡事為他人著想,自己也會有所受益,成為品德高尚的君子,受到別人的愛戴。這種人,無論在何時何地,往往都會取得成功。“愛人者,人恒愛之”說的也正是這個道理。相反,那些自私自利、斤斤計較的人,是永遠不會得到別人的真心,永遠不會取得成功的。
人唯有善待周圍的人,才會受到周圍的人的善待。在美國南加州的沃爾森小鎮(zhèn),一天風(fēng)雪交加,因為鎮(zhèn)長家花圃旁的小路泥濘不堪,行人紛紛改道穿越花圃。一個少年心里不忍,便冒雨看護花圃,但鎮(zhèn)長卻挑來爐渣把路鋪好,于是行人就不再穿越花圃了。鎮(zhèn)長對少年說:‘替他人著想也就是為自己著想!f后,少年無時無刻不記著這句話,正是這句話使他取得了成功,這個少年就是石油大王—哈默,一個對待他人就像對待自己的成功者。
不僅僅是正常人,那些要人善待的殘疾人亦能善待他人。曾有一個盲人下樓梯時總會把燈打開,有人對他說:“你自己又看不見路,為什么要打開燈?”誰知盲人卻說:“這樣可以為他人照路,人們看到我就不會撞到我了。”在一個小小的,甚至在他人看來沒有必要的舉動背后,竟會蘊含著一個令人深思的道理,那就是善待他人的同時,也會善待自己。
“替他人著想也就是為自己著想!碑斉笥延龅嚼щy時,要毫不猶豫地伸出援手;當朋友遇到煩心事時,要主動與朋友分擔(dān)……生活就是這樣,我們必須用自己喜歡別人對待自己的方式對待別人,當我們?yōu)閯e人付出時,自己也會有所收獲,別人也會同樣為自己付出,于是,我們的生活就會變得溫馨與美好。
“善待他人就是善待自己!边@句話無疑是一筆財富,使人終生受益。
善待初三作文 篇3
終于有一天,當我開始發(fā)現(xiàn),來自別人的關(guān)愛再也不能支撐自己的世界,我們忽然頓悟:要善待自己。
總是生活在重要的責(zé)任之中,才能明白:人原來是被責(zé)任催老的。這樣的表述不便表明我們對儲多責(zé)任的逃避,相反都是為了讓我們更清晰地面對真實的生存。一路走來,歷經(jīng)了多少坎坷與不平,只有自己才銘記最深,當終于有一天,我們不能再去依賴于什么的時候,生活一下子變得鮮明而深刻。
也許我們已習(xí)慣把“我為人人,人人為我”棒為理想的生存方式,但是在我想來每個人都首先給予自己一份必要的尊重與關(guān)懷,那么每個人就都從自己身上得到了,何須歷經(jīng)付出再渴望接受呢?以往的歲月中,我們更多地體會了別人的給予和自己的付出所帶來的愉悅,為何不先體驗一番自我關(guān)懷所帶來的快樂呢?
缺少就去尋找,需要就去爭取。愛就去愛,愛得無怨無悔;恨就去恨,恨得地動天驚;想哭就哭,想笑就笑;生命會因為淋漓盡致的釋放而充滿生機。
善待自己,需要勇氣,在眾口一詞中,你要敢于唱出心靈中最真誠的呼喚,而不必扭扭捏捏,東遮四掩;善待自己,需要豁達;該要的就要,該讓的就讓,瀟瀟灑灑,磊磊落落,得到了,不去矯掩飾喜悅,失去了,也不過苛求;善待自己,需要能力,你想擁有什么,你必須具備足夠的能力,這樣即使在拼搏中,調(diào)悉了世象,一顆心才能部位昤濫的世潮所沒,而認識到個人的精神可以獨立于社會的時尚之外。
善待自己,絕不是無視他人,因為我們覺得每個人都應(yīng)善待自己,而這世界上每個人都是一個“自己”,所以我們就能更清醒地明了每個人都有善待自己的需要,因而才不會將自己突然的凌駕與他人支撐著“善待自己”的是我們與生俱來的奔忙。于是,我們開始更仔細地認識世界,審視生存,把握人生。
生活著是美麗的,這美麗源于你自己。
善待初三作文 篇4
“你是一個心地善良的女孩。”母親看著我,柔和地笑著說。我點著頭。說實話,我并沒有什么慈悲的胸懷,但看見柔弱之物必定心生憐憫,看見不平之事必定拔刀相助。
平日里,待人接物都是客客氣氣的,“請、謝謝、對不起”等禮貌用語也常常掛在嘴邊,母親教導(dǎo)我善待他人,我熟記心中,在生活中應(yīng)用得如魚得水。
但唯獨對一個人我從不客氣,那就是母親。她總是溫和地教導(dǎo)我,委婉地批評我,讓我忘記了她是長輩。十五年來,春天任性的我拉著感冒的母親在料峭的寒風(fēng)中放風(fēng)箏,母親凍得淚眼朦朧仍陪我嬉鬧;夏天的炎熱不堪的我吃著切好的西瓜享受著母親的扇風(fēng)時,從未注意過,我酣暢淋漓,母親卻大汗淋漓;秋天我拉母親去爬山,她摔傷了仍若無其事陪著我到山頂,當她咬緊牙關(guān)冷汗直冒時,我正沒心沒肺笑得開心。她付出的一切,我不曾在意。有那么點順理成章,她付出她的,我享受我的。
但那一天,我驀然醒悟。
在母親的呼喚下,我不情不愿地來到廚房幫母親切菜,心里卻想著剛剛電視劇里的內(nèi)容,一不留神,刀子恰好偏在左手食指上,劃開一道淺淺傷口,細密的血絲不緊不慢地滲出來。母親細心地發(fā)現(xiàn),張皇失措地沖上來,捧起我的手,小心翼翼地吹。沖過來的瞬間,刀鋒劃到她的胳膊,那是一道深深的傷口,頓時,血流如注。母親像什么也沒看見,繼續(xù)捧著我的手,嘴里還念念有詞:“要不要緊?要不要緊?”我呆呆地看著母親的胳膊,呢喃道:“媽媽,你的……”母親瞥了一眼她的手臂,無所謂地說“小傷,沒事。走,媽給你找個創(chuàng)口貼,手還疼不疼了?”母親細弱的胳膊有力地牽著我,滾燙的淚水瞬間泅濕我的唇角。
后來,母親的生日那天,我為她準備了大大的蛋糕,鄭重其事地說:“媽,生日快樂。你一直告訴我善待他人,我卻忽視了最愛我的你。你給我上了人生最重要的一課,那就是——善待母親!
昏黃的燭光下,我清晰地看見,母親布滿皺紋的臉上淚水縱橫。
善待初三作文 篇5
人在不斷前進,可前進的動力來自哪里呢?對手!。對手是發(fā)展的動力,所以要善待對手。
——提記
在日常生活中,對手多如牛毛,在與他們的競爭中,我們不能使用陰險計謀對付他們,而是要與他們和好相處,在關(guān)系融洽。和睦融融的環(huán)境下,齊頭并進。
我有一個同學(xué),他才藝雙全,是我的老對手,在平時的競爭中,我們不相上下,可是我們雙方從來沒有用狡詐之計陷害對方,使對方成績下降,反而作為對手的我們,關(guān)系好如兄弟,無話不談。
對手之間的關(guān)系,難道不應(yīng)該是這樣的嗎?如果兩人關(guān)系不好,那競爭就變的莫名其妙,充滿著陰謀,這樣的競爭好嗎?
善待對手,就是善待自己。當年曹操善待關(guān)羽,才使關(guān)羽在華容道放了自己;當年唐太宗善待少數(shù)民族,使得邊界極少發(fā)生戰(zhàn)爭。
對手是成功者的陪練者;對手是失敗者的良師;對手是同劇組的搭檔。人生在世能夠互成對手,也是一種緣分,仿佛是同一個分數(shù)中的分子、分母。如此說,結(jié)局往往只有蠃多蠃少之別,并無絕對勝敗之分。角色有主有次,登臺有先有後,掌聲有多有少,但彼此相依,缺了誰戲也演不成。同在一個領(lǐng)導(dǎo)班子中也如此,攜手共進,共創(chuàng)佳績,方可交相輝映。倘若相互拆臺,要麼被趕出“劇組”,要麼大家偃旗息鼓,落個一損俱損。
如此可見,對手對自己只有利而沒有害,所以善待對手吧,善待他們就是善待自己—給自己一個公平競爭的環(huán)境吧。
善待初三作文 篇6
讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡單。
生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生自殺的事,時有聽聞,說到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦的事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見,庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。
著名科學(xué)家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!辈皇沁@樣嗎?每個人的生命從開試到盡頭就是一天一天地消耗時間,一年一年地長大衰老,直到死亡。
一個人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動過。珍惜每一分鐘,認真做好每一件事,生命的意義莫過與此。
或許有人會想:善待生命自然是讓自己過得好,吃喝玩樂,盡情享受,別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的,生命屬于我們只有一次,只有真正做到服務(wù)于社會,在事業(yè)中得到價值和體現(xiàn),心靈感到充實,才不會枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你,歌頌?zāi),但是這個社會的進步,祖國的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅是為了到這個世界玩樂一番,不是糟蹋了生命嗎?
保爾痛悼戰(zhàn)友時,說:“一個人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”
海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí),克服重重困難,掌握多門語言,從萬人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實意義。
這樣震撼人心的獨白,這樣鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時間,善待生命。讓過去變得充實,讓時間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動地的大事,也要對得起自己,對得起生命。
善待初三作文 篇7
每當閑暇無事,靜思于涉及生命的事物時候,耳邊時常會響起老伯的這句話。幾番思慮,幾分慨然。
人生自諧于世故后,亦是風(fēng)華正貌走向垂暮衰蓬的開始。在人生旅程倏然間,偶爾面對時光流逝,感慨萬千?鞓返男腋,痛苦的磨難,點綴成就歲月的印跡。過去的幾許幸福,幾許歡笑,幾多悲哀…,成了追憶的感悟與思索。
常常的感慨世間的艱辛,感慨艱辛中付出的汗水,更是感慨艱辛中無奈的失落。那失落的本是人生應(yīng)享有的,卻在匆匆忙碌中,淡漠未及,最后在生命之火瀕臨熄滅的時候,驟然發(fā)出暗傷的感嘆。
人生的感慨往往在暮年中濃重于自己的思維中,往事在幽幽中回首,覺得留下很多遺憾。對曾經(jīng)給予自己的安排,追悔含怨。
常常把人生要經(jīng)歷的或者必然經(jīng)歷的、享受的與付出的,寄托或附著在如果、等待中。對于屬于自己應(yīng)該享有的也是冀望在如果和等待中,而不是去主動取得或者追求。在時光悄然的涓流中,似乎把自己生命意義都附著在等待、如果的期望與冥幻之中。等待到,如果到鬢毛如雪的時候,必然成為發(fā)出悲鳴原由?v然是嗚咽聲震撼蒼穹,也是空有一片沉寂,沒有回響。追悔,酌慮也是遲到的、無法挽回的哀怨。
善待初三作文 篇8
我母親其實是一個很優(yōu)雅的女人。她很漂亮,有一雙大眼睛,以前有一頭淡棕色的長發(fā),現(xiàn)在干練的短發(fā)也挺好。我很少贊揚母親,大概是羞于表達。想明白了也覺得自己多慮,母親畢竟是世界上最愛自己的人,什么樣充滿愛意的話不能講?
她喜歡畫畫,她說她像我一般大小的時候畫仕女,沒有老師教,但卻畫得極好。她的同伴們都拿她的畫去收藏,以至于她連一張證明當時能力的留念都沒有。也是因為當時窮,根本不會出大筆的開銷讓母親去學(xué)畫的,于是她便寄希望于我身上。我并不喜歡畫畫,每個見到我的人都說我有一雙彈琴的手。我對音樂充滿了熱愛,但卻不得不提起畫筆。小時候的我討厭畫畫,我的思想天馬行空,表現(xiàn)的與其他小孩不一樣:有一次畫畫,老師讓我們畫駱駝,大家畫得駱駝都直直地站在一片長著仙人掌的沙漠上,而我卻把駱駝的四肢都畫得向上彎。在外面看的母親急的沖進來訓(xùn)斥我,老師制止了她,問我:“小朋友,你告訴老師,你為什么要把駱駝畫成這樣呢?”我回答:“因為駱駝太寂寞了,它要跳舞!”老師對我母親說:“你看,孩子的想法多好!”這件事也是母親告訴我的。我的母親一直堅持著,而我現(xiàn)在也由衷的愛上了畫畫。我所得的成就,其實都得另發(fā)一份給她。
她喜歡化妝,但是我并不喜歡她化妝,每次化完妝,碰上我又闖禍了,于是本來裝扮精致的臉瞬間扭曲了。感覺就好像高貴的女皇其實是個假象。我在被訓(xùn)斥的時候,心里總是冷冷地想:“還不如不化妝!”現(xiàn)在想來,只覺得自己無理。我若不使她生氣,即使是裝扮的女皇也不會露餡吧。我的母親之所以要化妝了,也是因為那已經(jīng)堅持不懈爬上她眼角的'皺紋,需要被大力地掩蓋。
我母親喜歡拍照,而我不喜歡。她能在一個地方,只為拍一張照片兒耽誤好久,而我喜歡邊看邊玩欣賞就好。她很失望,沮喪地告訴我,她只想在漂亮的地方永遠定格她的青春。
每次看到母親裝扮精致,一襲長袍,步履悠哉。我就想一直陪她這么走下去。
所以,請時光善待她!不要這么快沖走她的柔美!
善待初三作文 篇9
“世上最寬廣的東西是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”。雨果曾說過:“最高貴的復(fù)仇就是寬容”。寬容,納得住一切感激與仇恨,公名與利益。要讓一顆心能容納一切,必須要讓這顆心中住進寬容。
寬容是一種情懷。周總理在理發(fā)師不小心將自己的臉刮破時,不急不惱,不去責(zé)怪,而是和藹地將過錯歸給自己不經(jīng)意的咳嗽。清朝官員張英面對自家與鄰居關(guān)于院墻的糾紛,不是一味與鄰家爭吵,而是告誡家人要寬容退讓。著名畫家畢加索面對他人對自己畫作的作假,不是氣急敗壞地查個水落石出以懲罰作假者,而是說作假者不是窮畫家就是老朋友,自己既沒吃什么虧,就不應(yīng)該落井下石地深究。由此可見,寬容是一種情懷,是一種對他人的關(guān)心和大度,對困難者的救濟。既無傷大雅,又何樂而不為呢。
寬容是一種智慧。三國的諸葛亮面對孟獲的強詞奪理、自高自大的姿態(tài),并不將其單用武力制服,而是“攻心為上,攻城次之”,對孟獲七擒七縱,一次次寬容他,最終讓孟獲羞愧難當,心服口服,而換來了南方的長治久安。著名教育家陶行知先生面對學(xué)生對其他同學(xué)進行傷害時。并不將其狠狠體罰一頓,而是用四顆糖和寬容的心喚醒了孩子們的善良天性。法國的拿破侖將軍在哨兵因困倦而打瞌睡時。并沒有惡言惡語地訓(xùn)斥或懲罰,而是默默地親自端槍站崗,在士兵醒來后語重心長地批評教育,贏得了士兵們的尊重。試想,若是諸葛亮以蔑視的神氣去攻打和征服南方的孟獲,陶行知對犯錯的孩子冷眼相待并大肆打罵,拿破侖對士兵盛氣凌人地教訓(xùn),故事的結(jié)局將會變成怎樣?
寬容,將陽光與感動撒入陰霾之中,讓一顆惶惶不安的人心得到安慰,同時也讓寬容者身心愉悅,心靜如水。所以智者曾說過:“寬容是一種仁愛的光芒、上天的福分,是對別人的釋懷,也是對自己的善待”。
善待初三作文 篇10
破天荒地,我進了一次網(wǎng)吧。
那是小學(xué)六年級時的一個元旦,我們一家去奶奶家做客。吃完午飯,閑來無事,爸爸媽媽帶我和表弟逛商場。走到半路上,我和表弟改主意了,不干了,你們大人逛商場,看了這又看那,挑挑揀揀,半天也走不了,我們覺得枯燥。沒辦法,附近又沒有書店,爸爸媽媽只好把我們帶進了一家網(wǎng)吧安置下來。
一進網(wǎng)吧,便感覺眼前一黑。網(wǎng)吧里沒有開一盞燈,窗簾還都是拉上的,里面僅有的一點光是電腦顯示屏發(fā)出的。地上非常臟,到處都是黑色的口香糖痕跡,餅干包裝袋,牛奶盒,方便面碗……不時還聽見幾句咒罵聲。老板收了錢,給我們一塊牌子,我們馬上跑到最后一排,打開電腦玩起來。
網(wǎng)吧的電腦給我的第一感覺就是——慢!開機都要好長時間。我們登上QQ,開始玩起來,不時還朝門口張望,生怕有警察叔叔請我們“喝茶”。慢慢的,我們漸入佳境,忘了害怕,大膽的玩起來了,可總是隱隱會聞到有一股怪味,我找了找,原來是我后面的一“哥們”身上發(fā)出的。只見他蓬頭垢面的,頭發(fā)一綹一綹的,嘴里叼著一根煙,似乎有一兩個月沒洗澡了。他眼睛旁邊一圈都是黑的,不知道打了多少個通宵了。他正在打“CS”(反恐精英),突然吼了一聲:“媽的,被爆頭了!”說著,往旁邊一個方便面碗里吐了一口痰。我又看那個碗,天哪!碗底簡直是一層“泥”!那泥大概是由隔夜的面湯、口水、痰、煙灰等東西構(gòu)成的,我當時差點沒吐出來。他兩眼突出,盯著屏幕,一手緊握著鼠標,一手在鍵盤上急速的敲打著什么,全身緊張的發(fā)抖,像得了帕金森綜合癥似的。
爸爸、媽媽終于來了,我們便關(guān)上機,逃命似的跑出了網(wǎng)吧。這是我第一次,也一定是最后一次進網(wǎng)吧。這樣的環(huán)境適合大家去嗎?善待自己遠離黑網(wǎng)吧吧!
善待初三作文 篇11
生活中偶爾用別人的電腦,總覺得不擔(dān)是非,害怕給人家弄壞,因此格外小心翼翼。就算它配置不那么高,運行不那么流暢,也不會苛求于它,不會刻意修飾美化它,更不敢隨便擺弄它。
而用自己的電腦就不同了,尤其是新電腦。總想讓它出類拔萃,運轉(zhuǎn)如飛?偸请S意翻來覆去,鼓搗一下硬件,更新一下軟件,快了還想更快,程序安了又刪,刪了又安,朝三暮四,見異思遷。花里胡哨,華而不實?傁刖媲缶,要求無止境。越是電腦狀態(tài)良好的時候,越是想翻新花樣,優(yōu)化加速。結(jié)果可想而知,電腦臃腫不堪,速度變慢,惡意程序入侵,木馬病毒泛濫,嚴重者系統(tǒng)崩潰癱瘓。
我們有些老師對待人家的孩子與對待自己的孩子何嘗不是這樣。對待人家的孩子,不會隨便指手劃腳,說三道四,求全責(zé)備,而是以平和平靜的心態(tài)看待,耐心細致,循循善誘。而對待自己的孩子就不同了。總覺得我的孩子我想怎么管就怎么管,專制冷漠,簡單粗暴,總是想當然地認為自己的孩子應(yīng)當是最優(yōu)秀的,對自己的孩子要求格外苛刻,挑三揀四,批評指責(zé),不切實際?偸呛掼F不成鋼,喜歡刻意地干預(yù)、設(shè)計、規(guī)劃孩子的一切,包辦代替縱容,總想給予孩子最好的教育和生活,往往卻事與愿違。拔苗助長,欲速不達,弄巧成拙,物極必反。
許多事物,當它不屬于自己時,我們尚能夠以平和、達觀、謹慎的心態(tài)對待它,可一旦擁有,我們往往就會變得我行我素,隨心所欲。要么放任自流,不去過問。要么期望值太高,好高騖遠,吹毛求疵,對一切都不滿意。要么急功近利,盲目冒進,不能平心靜氣、冷靜客觀地看待它。想要追求完美,最終卻適得其反。而等到不可挽回時才懂得后悔和珍惜,往往為時已晚。
為師者,不但要教好別人的孩子,也要善待自己的孩子。
善待初三作文 篇12
悲情小調(diào)彈奏,一幕幕傷感又浮現(xiàn)在眼前,不想眼淚流出,哽咽著讓眼淚無聲地流進了心里不聲不息,好多年,淚水潤濕了心房,好久好久,淚水沒有見到陽光,在心里醞釀成陳年老酒,酒香彌漫,卻淹沒不了淚水的悲傷,好久好久,淚水被無情地關(guān)在黑暗潮濕的心房。
她忘了世界是什么,因為主人好久沒讓她見見外面的美好,主人怕她丟了自己的臉,但他忘記了是淚水在他最軟弱的時候給了自己最大的安慰,也許主人說自己根本不需要她,但他不知道,流進心里的甘泉還是那讓他害怕的淚。
眼淚啊,主人兒時的玩伴,給他帶來太多的喜怒哀樂,一天天長大,寬大的胸懷卻早早容不下了這個時時相伴的朋友,哪怕在夢里,淚水還是找不到應(yīng)該屬于自己的世界,一次次哽咽,主人把太多太多的淚水裝進黑暗的房子,淚水呼喊,卻被主人狠狠地拋下,主人心中,淚水只是自己的一個負擔(dān),他不知道沒了她,自己蒼老了多少,淚水流下,很多時候是個解脫,而主人忘記了這些,每次,強忍著,心里的痛加上淚水的灌溉讓主人更加憔悴,他固執(zhí)地說自己很堅強,其實強忍的背后是更多的無奈,潮濕的心磨光了年輕的銳氣,淚水無奈,主人卻自以為是地走著自己的堅強路……
然而,堅強仿佛并不代表不流淚,好多的愁,主人不得不流下積累在心里好久好久的淚,哪怕在黑得不見五指的夜,哭得痛快,第二天醒來,才發(fā)現(xiàn)自己精神了好多,淚水給自己打氣,沖淡了生活的渾濁,洗亮了眼睛,主人才終于明白這么多年自己為什么總是笑不起來,淚水,被自己拋下了太久。
黑暗的夜,脫掉自己的面具,好好哭一場,生活把淚水壓得太深,把情感藏得太遠,讓淚水重新回到屬于自己的地方,陽光總在風(fēng)雨后,好好哭一場,淚水有太多的怨言,悲傷的時候,淚水才是最好的依靠,別在乎別的什么,眼淚是自己的。
好好哭一場,淚水需要我們的照料!
好好哭一場,讓心情得到解放!
善待初三作文 篇13
苦難就像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭,而善待苦難的人,就是對鏡子笑的人。也是充滿希望的人。一個魔方,每邊都有其相對的另一邊,有白必有黑,有幸福必有坎坷。這種組成從不因人的意志而轉(zhuǎn)移,苦難本是公平的,只要我們以良好的心態(tài)去善待苦難。
善待苦難,需要我們積極樂觀地尋找光明,正如有光明必有黑暗,苦難的天空陰云密布時,燦爛的陽光也正在陰云的另側(cè)等著你;善待苦難,需要我們堅強勇敢的面對黑暗,既然黑暗作為苦難中成長的洗禮而出現(xiàn),就必然有存在的意義,沐浴過后的天空更晴朗;善待苦難,需要我們辯證的看待光明與黑暗,其實黑暗并非黑暗,它只是以坎坷的形式催促我們進步;其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
我們不知如何面對礁石而翻了船,也不知因陶醉自我而迷失方向,懂得集中心力去創(chuàng)造未來而非惋惜過去。心境變得寬廣的時候,就等于為他人和自己多開了一道大門,讓我們以正確的態(tài)度,尋找光明的路,走向未來,我們發(fā)現(xiàn):世界原來如此海闊天空。
我并不畏懼黑暗與挫折,因為它們是苦難的一部分,只因為心中有光明,所以我轉(zhuǎn)向有光明的那一邊。同時將陽光撒向大地,善待苦難,我的生命因而燦爛奪目。
苦難就好像是一顆小樹苗,而善待苦難,就是讓樹苗最終變成蒼天大樹;苦難就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹,而善待苦難,就是讓雛鷹最終變成翱翔在天空中的雄鷹;苦難就好像大自然,而善待苦難,就是保護它,這樣,它才可以回報我們一個健康,美麗的環(huán)境。
不要用憂郁的烏云擋住你如水般的雙眼,美麗的眸子在快樂的陽光之下更能綻放異彩,用輕松的心態(tài)迎接苦難中的挑戰(zhàn),以平和的心態(tài)善待苦難,這樣,它才會真心的對你微笑。
善待初三作文 篇14
感覺今日如同感覺一種氛圍。
感覺今日如同感覺一片明媚。
感覺今日就是感覺幽幽的竹簫的鳴響,就是感覺歲月的腳步又一次踏向初旭的光輝。
靜靜地坐在時間的肩頭,看一串串離去的背影涌動著,匆匆地將霞光追隨。聽古城上空的時鐘滴答著,漸漸地將過去敲碎。此刻,我仿佛開始意識到,今日是這本大書,是絕不可少的燦爛的章回。
它像狂勁的樂曲催促著人們走過無際的風(fēng)景,更像優(yōu)美的抒情詩,等待著人們?nèi)ゼ毤毧谖丁?/p>
鮮嫩嫩地陽光極好地鋪展著一地的甜潤以及上升的意念和活躍的思維,溫柔的風(fēng)似乎正在提醒人們把握住每一片陽光及昂揚地瀟灑注視生命的雄奇與珍貴,為的是不再有遺憾伴著蒼老爬滿黃昏的心藤,不再有愧疚的墓碑孤立于生命的結(jié)尾。
駐守在今天的曠野,讓思緒漫步在昨天和未來之間,心淡淡的,清清的,柔柔的。或許昔日的輝煌雕塑了你的優(yōu)美和剛勁,但并不意味著今日你將燦爛動人,因為,今日不是你生命的盡頭,你還要塑造今日。而所有的今日必將以無與倫比的嶄新的姿態(tài)挺立于你的面前,不是你檢閱它就是它檢閱你。那么,你何以忍心讓活潑而鮮艷的今日在你的手里黯然失色,如一溪泛不起浪花的流水。
或許往日的故事你沒有寫好,剛剛有了開頭就失去了結(jié)尾。那么就讓我們重新開始好嗎?因為今日并不是昨天,昨天已走進歷史,你該感覺到今天的景色是因你變得這般嫵媚。
或許你還等明天,盼望明天會有一片燦爛的朝霞并且無陰云低垂,那么,我們在憧憬的時刻為什么不把今日的天空擦得晴朗,為什么不給明天的黎明留一份絢麗的積累。
與其在過去和未來之間沉醉,莫不如把今日的真實融入辛勤的汗水,一切都是從今日開始,今日就是你的節(jié)日,今日就是令你生命崛起的唯一的機會。
一生只有一個今日,那么讓我們善待它好么?
今日的味道極好,像一杯濃濃的咖啡。
善待初三作文 篇15
這幾天,我讀了一篇課文《只有一個地球》。讀后心中有一種強烈和難以言狀的激動。不止如此,我心里還有一絲絲擔(dān)憂。
文章主要講了有關(guān)地球方面的知識,說明了保護地球的重要性。因為人們不加節(jié)制地開采,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,使人類生存有著嚴重的威脅。人類想破壞地球后移居到別的星球是不可能的。要是地球被破壞了,我們會無家可歸。不僅如此保護環(huán)境是我國的基本國策。當我讀到:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”時,我不禁覺得好擔(dān)憂,因為有了地球才會有人類和一切生命,卻有人給它造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。難道人類不自私嗎?文中有一段說道,水資源本來是可以不斷再生的,可因為人們浪費水資源,使水資源越來越少,讀到這,我想到了黃河斷流,羅布泊干涸……這就是因為人類的破壞,可我們的地球媽媽沒有埋怨什么,它是多么偉大啊!
讀完這篇文章后,我仿佛看見人們?yōu)榱俗约旱睦娌徽凼侄,我自己平時一本本子還有幾十頁卻被我扔掉,開著燈卻沒在屋子里……現(xiàn)在,我覺得好慚愧。我們只有一個地球啊,沒有了它,我們將粉身碎骨,沒有了它,我們還能活到現(xiàn)在,還能開開心心,無憂無慮的生活著嗎?
我們活在地球上,若失去了地球,那么后果將會不堪設(shè)想。地球也是脆弱的,她也如同一個孩子一樣需要我們保護。所以,我們每個人都要自覺地增強環(huán)保的責(zé)任感,用心善待地球,不讓一系列生態(tài)災(zāi)難重演于我們的地球。同學(xué)們,行動起來吧,整個地球村的居民們,團結(jié)起來吧,用我們的雙手,為地球盡一份自己的力量,共同善待我們的地球。因為善待地球就是善待我們的家園。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。用我們自己的實際行動,保護地球,愛護地球,讓我們共同造福于我們的子孫,共同期待明天會更好!
善待初三作文 篇16
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜,突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果何以懸于如此纖弱的藤蔓之下,還能如此茁壯成長?
走近了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時惻隱之心油然而生,我伸手把一根根的青藤撥開,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜地的一聲悶響,我愣住了,原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱,原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規(guī)矩原則,以為他們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇,事實上一旦離開他們生活中會那么美好嗎?恐怕不盡然,如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月建立累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時,我們?nèi)匀粫M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則,如此扭曲自己的人生,難道是對自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長,寧愿被青藤勒住,而我們這些自命有超群智慧的人類又該如何自處呢?我想善待自己不是簡單的拋棄原則,而應(yīng)適當?shù)膱猿衷瓌t,尋找一些有助于自身成長的青藤,這些青藤能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時的懸崖勒馬,能讓我們在風(fēng)雨飄搖中堅定自己的理想信念,能讓我們在茫然無措時擁有強大的精神后盾,這些青藤可以是你的處事原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。
當然被青藤勒住難免會感到傷痛,有時甚至?xí)粝掠啦荒绲膫,但為了成長付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己,不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜。不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕,絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
善待初三作文 篇17
“路漫漫其建遠兮,吾將高低而供索”,屈本如是說。可漫漫人生途徑上,無不充斥著崎嶇挫折,不論你愿不樂意,它隨時都可能堵在你后面。
這么,應(yīng)當怎樣對待挫折呢?怎樣去點對挫折呢?《鋼鐵是怎樣煉成的》的客人私保爾?柯察金給了咱們謎底:要準確的面對挫折,擅待挫折把挫折當作自彼后退的催化劑這樣你就能干沒不平常的事跡。
這不僅是保爾告知我們的問案,也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優(yōu)良品德。
挫折固然會給人帶來苦楚,但它返往卻磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;能夠讓人教會念考,及時調(diào)劑自己的舉動,以最合適的方式去適應(yīng)該前的狀態(tài),從而名現(xiàn)自人的理想。有一位迷信野曾經(jīng)說“人們最杰出的農(nóng)作去往是處于順境的情形下作出來的”,所以,爾們可以說挫折是制就人才的一種特別練習(xí)。保爾的成長之路就是一個典范的證實。只管人們并不喜歡挫折,可挫折卻總愛好以它的方法測驗并催化著人們;雖然人們并不喜歡這催化劑,但挫折確切又體現(xiàn)了達爾文的“優(yōu)越劣汰”的入化實踐。
應(yīng)然,挫折自身不可能從領(lǐng)地培養(yǎng)人才,也不是所有閱歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾說“挫折就像一塊石頭,對于弱者去說是絆足石,讓你寸步不前;而對強人來說卻是墊腳石,使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想,并自發(fā)在挫折中磨難,在挫折中奮伏的人,才干啼傲崎嶇、堅定不移地晨著本人的理想走下往,才能成替生涯的強者,能力在目的起點奏響凱歌。就如保爾,該他終極克服了傷病的折磨跟大家心坎感情的糾結(jié),就成了離不啟病床的卻永遙站的直走的正的巨大的戰(zhàn)士成了鼓勵了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。
敵人們,當我們?nèi)〈煺燮妓喾陼r,要記住普希金的忠告:“不要哀傷,不要口急,愁悶的日子面須要平靜:信任吧,快活的日子將會降臨”,只有這樣,你才能正視挫折,善待挫折,敢于與挫折做奮斗,做一個英勇而剛強的人。當你勝利之時,回想舊事,你會發(fā)明“而那從前了的,就會成為親熱的懷戀”!
善待初三作文 篇18
善待自己,不茍且,不縱容。坦坦蕩蕩,問心無愧。善待自己,是一種神奇的功夫,更是一門高深的學(xué)問。
在快節(jié)奏的生活里,你是否迷失于紛繁的物質(zhì)世界,彷徨于貧瘠的精神家園?不妨靜下心來,屏息靜氣,去聆聽自己內(nèi)心深處那份深深的渴望吧!不愿隨波逐流,不愿人云亦云。內(nèi)心深處甘愿領(lǐng)略那份行在路上的蕩氣回腸,靈魂深處永遠涌動著如火山巖漿般熾熱激烈的追求。天道酬勤,夢想永遠是善待自己的人最甜美的果實。這,才是真正的大善與大美!倘若還未啟航,便已心灰意冷,渾渾噩噩,碌碌無為,讓胸腔中那顆火熱的心,一點點冰冷,枯槁……這樣的人生縱使安穩(wěn),又有何意義?善待自己,不僅僅是送給自己一朵花的嬌艷美麗,更應(yīng)該是燃起心中一把火的激情澎湃,光芒四射。那是一種破釜沉舟的勇氣,那是一種背水一戰(zhàn)的決心!善待自己,定能夠奏響一曲慷慨激昂的生命之歌!
善待自己,是對理想之花的細心呵護,也是一場化善為愛的人生旅途。每一個愛自己的人,想必都有一雙明媚透亮的眸子,印入這樣瞳仁的世界,也必定是溫柔美好的?窗桑ú菀笄,樹木蔭庇,懶洋洋的哈巴狗也自有一份嬌憨。街上,人來人往,步履匆忙,但仿佛臉上都帶著一絲笑意,其樂融融。對于來自他人的無意冒犯,欣然原諒——善待自己,不讓怒火影響自己的美好心情;對于無故滋生的冷槍暗箭,從容接受——善待自己,不讓仇恨占據(jù)自己熱忱的胸膛。因為早已明白:時間能夠還原一切真相,日月自會彰顯公平善美。“世界以痛吻我,要我報之以歌!碧└隊柕脑娋浞路馂槲覀冎该髁艘粭l善待自己,善待世界的路途。善待自己,定能夠以寬廣的胸懷孕育積極和諧的篇章。
善待自己,用虔誠的奮斗點亮希望;善待自己,用樂觀的態(tài)度踐行信仰。善待自己,輕松自在,淡定從容。不遠的前方,你必將收獲更多!
善待初三作文 篇19
生活中,“天才”與“笨蛋”兩個詞只是人們?yōu)榱搜谏w自身能力而作出的虛偽的解說詞,很多人因為忽視了人與人之間的平等,而使“笨蛋”的一詞占據(jù)了整個心靈……
上述評論,是我偶然間在一本書上“認識”的,因為這種大智若愚,大音若稀的語言,讓我記住了它,經(jīng)過一番細心體會,突然間覺得自己好像從深谷中走了出來,呼吸了清新的空氣一樣。
勇敢的接受自己,正確的看待自己,雖短短的十幾字卻不知令多少人感觸而悲。生活中很多人埋怨自己不夠天姿國色,很多人痛恨自己一無是處,照著鏡子里自我,幻想有個完美的形象,自己也不知道為什么會這樣,只能是長期掛在腦子里的一個鐵鉤,不到熔化的一天,是不會斷的。
我是一個曾經(jīng)被這個鐵鉤掛過的人,因為在生活中自己的無能,愚笨而一直擔(dān)心今后的生活,因為學(xué)習(xí)上自己的愚昧,無知而一直郁郁寡歡,很多時候,別人說“是”,沒主見的我不敢說“不是”。盡管在很多事情上,自己有一些新的想法,卻怎么也不能夠去實踐,只能被滿腦子的自卑嘩啦啦的沖得一干二凈。直至后來,思想上的成熟,友人的一些幫助,才讓我體會到順其自然,正視自我的快感,雖然生活中我很渺小,但我有我的獨特,因為在這個世界上,只有惟一的一個我!
若你回顧一下自己,回首以前不堪的自己,是不是又笨又自私,因不能正視自我,而遺失了美好的童年,浪費了自己寶貴的青春,但是我想說的是,這些統(tǒng)統(tǒng)沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,重新尋找到人生的起點,開始正確看待自己,接受自己也為時不晚,讓我們堅信“人是可以創(chuàng)造業(yè)績的”?吹缴钪,自己成功的點滴。
當然,別人的開導(dǎo)與撫慰只能安慰自己;別人的議論與建議只能幫助認識自己。只有心知肚明的自己才是人生旅途中那塊真正的魔鏡。
正確的看待自己,用的不是雙眼,而平凡心,勇敢的接納自己,用的不是雙手,而是廣闊的胸襟,讓我們敞開胸懷,迎接新的自我。
善待初三作文 篇20
媽媽總是告訴我:“善待別人,就是善待自己!睂Π,人何嘗不是呢?
你不用覺得善待別人是一個難題,其實善待別人很簡單,就是在一個人失落時,給他一個微笑;在一個人失敗時,給他一句鼓勵的話語;在別人犯錯時,給他一個寬容的眼神;亦或是在一個人傷心時,給他一個溫暖的擁抱……
其實善待他人太簡單了,簡單的連三歲孩童都會?烧且驗閷嵲谔唵危唵蔚氖谷藗円驗闀r間的推移而不會去做了,而淡忘了它,使自己不愿再去善待他人,使自己變得吝嗇的連善待他人都不會了!這樣好嗎?
善待他人其實很快樂,可為什么生活中總有些人不愿善待他人?是他們太吝嗇嗎?不!是他們太小氣?不!是他們變得越來越自私,越來越狹隘!他們總是為一些小事斤斤計較,總是在算計中過日子,總是為自己想的太多,為別人想的太少!可到頭來,才發(fā)現(xiàn)自己原本完美的計劃卻被打亂了,不知是為什么。突然他們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被自己批評的人和看不起的人,現(xiàn)在卻踩在自己頭上來了!他們氣憤!他們覺得那個人無恥!覺得自己平時沒有虧待他,他卻反過來欺負我了!如果可以,我真想罵他:真活該!自食其果!
因為人心都差不多,都有攀比之心,大多數(shù)人也都會記仇,正因為你從前對他不好,他才會下決心一定要超過你,踩在你的頭上,然后讓你承受你對他所做過的一切,他才會安心,因為他覺得作此心安理得。
但,如果你從一開始就善待他,結(jié)果就會不一樣了,你和他或許會成為朋友;或許在你傷心時候,他會安慰你;或許在你失意時,他會給你鼓勵;或許在你倒霉時,他會給予你幫助;或許……這個單子列出來可以繞地球一圈,不管怎樣,結(jié)果總是好的。
所以,善待他人,就是善待自己。記住這句話,讓我們善待萬物,善待身邊的每一個人,讓這個世界越來越美好。
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