回年殘畫初三作文
四年前,我曾在一位尹老師那學(xué)畫。寒假那幾日,尋了空去畫室拜訪,見導(dǎo)師收了一群大抵七八歲的孩童,他握住一個(gè)拿著水彩筆的小手俯身為畫勾邊。我悄步走過去,探尋著問道:“您不是說自己的畫得自己執(zhí)筆么?”導(dǎo)師抬頭,半瞇著眼睛打量我,笑了,沒說話。
導(dǎo)師是一個(gè)認(rèn)真到固執(zhí)的老人。
在水彩畫中,灰色并不是簡單的黑白綜合體,而是將各種顏色混雜后呈現(xiàn)的渾濁色彩。導(dǎo)師于是總會在需要灰色時(shí)親手用顏料和水調(diào)好,置于白瓷小碗里,分給大家蘸取。我們常看到他一個(gè)人吸煙,淡淡的煙圈。實(shí)習(xí)的小林老師一邊為我們分講義一邊輕悄悄對大家說:“尹老是在攝取心靈所給予的力量呢。你看這灰色,多像一個(gè)人斑斕的青春,混雜后卻是這幅摸樣,唉——”那時(shí)小吧,只曉得學(xué)小林老師嘆氣。全然而走到今日時(shí),才好像明白了一個(gè)高考落榜的女子那時(shí)的落寞。
我曾經(jīng)用自己調(diào)制的灰色畫了一朵花,很大很大的花,它艷麗但無光彩,冷艷且孤傲。我興沖沖拿給導(dǎo)師看,沾沾自喜以為得了他的想法。卻沒想到導(dǎo)師放下了畫,不笑,也不說話,看著我,一直看著我。最后扶了扶我的肩膀,“畫留我這兒,你先走吧。”既而帶著畫離開,留下我悻悻在原地不知所措。因此便一直以為導(dǎo)師不喜愛我這般女孩,馬虎不改。
有過一次是在練習(xí)畫一組很規(guī)范的圓形圖案,我大概是走神,倒反把其中一個(gè)圓的左半邊也染上了墨汁,靈機(jī)一動,剪下一個(gè)一模一樣的圓用膠補(bǔ)上,交給導(dǎo)師。后來卻是被叫去了,責(zé)問道:“這畫你補(bǔ)過?”
“是,畫反了!
“撕下!”他命令道。
我無可奈何地撕下補(bǔ)丁,那畫上卻是留下了一塊白,心中有些不平!叭松倳龅狡款i,別想著去掩蓋錯(cuò)誤,人生是自己執(zhí)筆的!記住么?”也來聽到我的回答,他便踱步走出畫室。
之后的星期六,我竟在墻上看到了自己的'畫,那塊白色是那么灼眼。
我十分羞愧,想一定是導(dǎo)師的出丑——好畫中放著差畫,定然是教導(dǎo)大家勿學(xué)我,不可粗心!離開的時(shí)光之前,導(dǎo)師曾再次叫我,他給了我一副畫,我詫異到無以復(fù)加,導(dǎo)師竟把我的灰色的畫重新染成了彩色,花一朵一叢一簇,笑盈盈的。導(dǎo)師說:“畫畫上也不可走錯(cuò),雖然青春正需上路,但必定要好好選擇,好好把握,你記住了么?”
他說:“這是殘畫,看過了,莫留,扔了罷,會有更好的!”我總不能解他的思想,他的情懷,那畫我未扔,但也尋不著了,就如時(shí)光匆匆,找不回終是找不回了。
四年后,我清楚地看到導(dǎo)師的軌跡,他笑,問:“畫你定是不扔的,但這么粗心的你,想必畫也尋不到了罷?”見我不語,“畫是殘畫,不礙事,可人生才剛剛開始呵!”他踱步去到畫室后方,默默燃上一支煙……
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