暢想未來初三作文600字
未來正一步一步想我們走來,你想想中的未來是什么樣子呢?以下是由小編為您整理推薦的暢想未來初三作文600字,一起來看看吧。
暢想未來初三作文600字一
現(xiàn)在的我是一名學(xué)生,二十年后的我是什么樣的呢?二十年后,我是一名作家。我不是一般的作家,我是一名一邊旅行,一邊寫作的作家。
早晨,天氣晴朗,陽光的顏色如麥穗一般。我現(xiàn)在所處的位置是被譽(yù)為“上帝拋灑人間的項(xiàng)鏈”的馬爾代夫。今天,我要去體會在馬爾代夫潛水的滋味。我懷著膜拜的心情來到沙灘邊,看著一望無邊的海面,幾乎只要一低頭,就可以看到清澈的海水里各種各樣的珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚兒。
我登上了快艇,快艇飛速行駛著,沒有一絲雜音。我換上潛水服,背上氧氣瓶,套上鉛塊,帶上了潛水鏡,咬住呼吸嘴。準(zhǔn)備好一切之后,我向潛水教練做了個(gè)“ok”的手勢,向后摔了下去,沉入了深深的海底。
四周突然安靜下來,我的整個(gè)身體被海水包圍,在海面上刺眼的陽光被海水所遮擋,一下柔美了下來。我試著動了動身子,感到十分輕盈,就如同在魚兒在海中那么自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚在我身邊好奇的游來游去,我卻不敢觸碰它,因?yàn)槿绻贿@小家伙咬上一口,絕對會腫起一個(gè)包。這時(shí),我的潛水教練也下水了,她帶著我往更深的海域游去。我和她游得很快,水“呼呼”地從我旁邊掠過。經(jīng)過不斷改良過后的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏,再也不像二十年那么笨重,所以我們才能游得很快。來到更深的海域,眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一群顏色絢麗的水母從我頭上游過,它們扭動著柔軟的身體,像舞蹈演員在跳著一支憂傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘,潛水教練用手勢示意我上浮,潛水時(shí)間太長容易得潛水病。
傍晚,我坐在露天的餐館里,一面享受著來自各國的美食,一面繼續(xù)我的寫作。
暢想未來初三作文600字二
一覺醒來,發(fā)現(xiàn)一切都變了個(gè)模樣!“咦?這是哪里?我為什么會在這?”我嚇了一跳,一處處電視劇里的情景浮現(xiàn)在我的腦海,“難道...難道...我...我穿越了?”我連忙穿好衣服,走出了家門。
“請問現(xiàn)在是哪一年?”“2222年!奔{尼?我真的穿越了?我站在路上發(fā)呆,一種不明飛行物映入我的眼簾!帮w...飛碟!”飛行物的門打開,從里面出來了一些看似是地球人的生物(其實(shí)真的是地球人)這時(shí),一個(gè)7、8歲的小孩向我走過來,說:“你從古代來的呀?還飛碟!公共汽車都不認(rèn)識了?”“公...公共汽車?”我吃了一驚,好一會才回過神來,我突然注意到,在這里,馬路上跑的,不是汽車,是自行車,而代替汽車的,則是一些不明飛行物。為了搞清那是什么,我連忙到了“汽車博物館”一探究竟。剛一進(jìn)去,我就看到了“不明飛行物”。連忙問:“能給我介紹一下么?”我指著那飛行物。導(dǎo)游先是吃了一驚,用詫異的眼神看著我,然后說:“這是當(dāng)今社會非常普遍的一種車,它長約3米,寬約1.9米,高約1.6米,車身呈標(biāo)準(zhǔn)的長方體,有6個(gè)車窗,靠電、汽油或者太陽能作能源,它在運(yùn)作是是懸浮在半空的,距離地面約20厘米,靠氣體推動行駛。但是她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是速度不快,最快的速度也只有60千米/時(shí)。但是速度慢也就有了此車的一個(gè)特別系統(tǒng):防酒駕系統(tǒng)!駕駛?cè)孙嬀坪螅灰O(shè)置目的地,汽車就會以30千米/時(shí)的速度行駛至目的地。還有就是當(dāng)車內(nèi)空氣酒精含量過高時(shí),防酒駕系統(tǒng)就會自動打開,仍以30千米/時(shí)的安全速度開往離車子最近的停車場,在防酒駕系統(tǒng)打開時(shí),駕駛系統(tǒng)將失去控制!薄芭叮@樣。『蒙衿妗
“琪琪,起床了!”我猛地一睜眼,誒,原來是夢。∫钦娴木秃昧,不過現(xiàn)在的科技發(fā)展這么快,一定會成真的!
暢想未來初三作文600字三
現(xiàn)在的我和大多數(shù)人一樣,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,而未來的我,又是怎樣一般情景?
時(shí)間是無情的,如同黃河水一般,奔流不息,匆匆的,眨眼間,時(shí)間之神吞噬了十多年的時(shí)光,為我們每一個(gè)人都打開了一扇屬于自己的新的大門。
然而,十多年的我,是一位設(shè)計(jì)師,創(chuàng)作了無數(shù)的作品,但我并不是像所有的設(shè)計(jì)師一樣,天天待在家里創(chuàng)作,我呢,一邊旅游,一邊由靈感創(chuàng)作,我是快樂的,為自己而快樂,也許,自由,就是我最大的快樂。
早晨,海風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,我走在被譽(yù)為“最后的天堂”的巴厘島,后面我的`機(jī)器人“墨蕭”走在我的后面,它是我的機(jī)器人,也是我最好的朋友,幫我拿著行李,我躺在沙灘上,靜靜閉起眼睛,享受著陽光,沐浴在陽光下,回憶著以前的日子,感受著生活的美好,我的人生,我不后悔,相反,我覺得我自己很幸!ぁぁぁぁぁ
我去過的地方很多:馬爾代夫、意大利羅麥特山、特立尼達(dá)和多巴哥海濱風(fēng)光······有人說我的生活很美好,自由自在,快活極了,但這也只是我的工作之余我也在為我的生活而努力,我想,等我老時(shí),回憶起這些美好時(shí)光時(shí),是多么快樂,那時(shí)候的我,應(yīng)該會非常嫉妒了吧!
也許,有人很羨慕我,但是你知不知道,命運(yùn)之神和我們開了一個(gè)玩笑,讓別人嫉妒自己,也讓自己羨慕別人,你現(xiàn)在還知不知道自己的好呢?
每個(gè)人的人生就像一盤棋,有成,有敗,但是也需要每個(gè)人自己的不懈努力才可以取得勝利和成功,而勝利和成功也只是暫時(shí)的輝煌,人生就要走在不斷前行的路上。也正如一位老者所說的:“我們所做的一切,只不過是在沙灘建房而已。而不斷流逝的時(shí)間所扮演的角色就是一波接一波的巨浪······”
暢想未來初三作文600字四
2027年,5月27日,我正坐在“火星快車”上,即將到“火星廣場”去開一個(gè)“科學(xué)研討會”。
路上,我看見一個(gè)和我差不多年齡的女士正專心致志地舉著畫板畫我,還不時(shí)再看看我的臉,當(dāng)她再一次抬頭望我時(shí),發(fā)現(xiàn)我盯著她看,忙說:“哦,先生,對不起,真應(yīng)該在畫之前打個(gè)招呼!”我說:“不要緊,哦,你叫啥?王佳-----欣?哎呀,怎么在這里遇到你了啊,老同學(xué)?”王佳欣看我這么高興,說:“你是----?”
“我是剛剛啊,”我晃動著她的手臂,把她弄得喘不過氣來了,王佳欣推開我的手,說:“是你啊,喲呵,成科學(xué)家了,挺氣派的嘛!
“你現(xiàn)在是畫家了啊!”
“不比你遜色吧?,我還是這個(gè)車?yán)镉慰偷膶?dǎo)游,對火車可是了如指掌呢!
“好,那么,先領(lǐng)教一下哦!
“好,先和你說一下,你可別激動過了頭。知道嗎?這次班車中同學(xué)特別多哦,生小鵬就是本次列車的駕駛員,他的駕駛技術(shù)很棒的呢。”
“啊”我的嘴張成了O型,可以裝下一個(gè)足球。
“丁宸宸和高里都在后廳浴室里,他們現(xiàn)在是企業(yè)家嘍”王佳欣的語氣里蘊(yùn)含著驕傲,畢竟都是自己的同學(xué)嘛。
這時(shí),對面走來了一個(gè)彬彬有禮的服務(wù)員,走到我面前,恭恭敬敬地問:“請問你是葉小剛先生嗎?”“是的!蔽椅⑿χ卮。
“請您跟我來!有一位老人想要見您!闭f完想頭等艙走去,好象并不在乎我是否跟他走,我們來到了頭等艙,門“邦”地關(guān)上了,我看到一個(gè)人站在大廳里觀賞著空間景色,我走過去問道:“請問,是您叫我的嗎?”
“是我,你知道我是誰嗎?”“晚輩不知道!”我答道。
那人轉(zhuǎn)過身,“我是二十年前教過你科學(xué)的錢老師,還記得嗎?”
我驚喜地說:“啊,是您,我可一直在找您啊。”我高興地和錢老師聊起來。錢老師笑著說:“你就別再和我這個(gè)嘮叨了,咱們研討會再談,去看看你的老同學(xué)們吧!蔽掖饝(yīng)了聲,走出頭等艙,向駕駛室的方向走去...
暢想未來初三作文600字五
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是2034年了,我們母!娨饴沸W(xué),都有什么變化呢?今天答案就能揭曉了!
如今的我,已經(jīng)如愿以償,實(shí)現(xiàn)了我的理想,成了一名光榮的人民警察。今天,特地回到母校,看看學(xué)校和老師都變成了什么樣子。咦,那不是鄧樂天嗎,他現(xiàn)在可是有名的科學(xué)家了,還有朱子悅——哈佛的高材生。哈哈,我們不約而同地來看望我們的母校了,真令人興奮啊。
我們當(dāng)初校門口西南路上小樹,已經(jīng)郁郁蔥蔥地為路人撐起了陰涼,走到大門口,門口牌子上“鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)”的幾個(gè)大字顯示出了歲月的痕跡。走到門衛(wèi)室,便聽到了:“歡迎您光臨眾意路小學(xué),請問您來上什么課?”。原來是電子自主防衛(wèi)模式!我立刻說:“您好,我們已經(jīng)預(yù)約過了,來參觀母!。
“好,這邊請”話音剛落,校門自動打開,地上還有一只紅色的箭頭往前延伸,為我們帶路!
到教學(xué)樓了。哇!每一個(gè)教室里都是自動化教學(xué)設(shè)備,連粉筆都是自動帶遙控的,老師寫字的時(shí)候,胳膊不會酸了吧?教學(xué)模式也有了變化,每個(gè)學(xué)生都可以自主選課,學(xué)累了也可以申請休息一節(jié)課!哎呀,不好,有一間教室著火了,我剛準(zhǔn)備打119,火又突然滅了,原來,他們是在上火災(zāi)演習(xí)課呢!
接下來,我們?nèi)タ赐宋覀兊亩鲙煛獜埰G艷老師,當(dāng)初,是張老師把我們帶入了知識的大門。老師看到我們,十分驚喜。我們看到老師比當(dāng)初稍微胖了一些,也看到了老師頭上雖然有了少許的白發(fā),但覺得她依然那么年輕,那么美麗!如今的她,也是桃李滿天下了!曾經(jīng)班上朗誦最好的鄧樂天,給老師朗誦了一首他自創(chuàng)的詩歌《謝謝您,我敬愛的老師》,還配上了音樂呢!張老師欣慰的笑了,我們也笑了.......
母校的變化可真大啊,可看起來還是那么親切,而且,最大的收獲,卻可能是見到了我們的恩師——張老師了吧。
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