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      老師初三作文

      時(shí)間:2021-01-01 08:30:24 初三作文 我要投稿

      老師初三作文5篇

        有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)淼睦蠋煶跞魑,歡迎閱讀~

      老師初三作文5篇

        老師初三作文1

        賈老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她中等身材,一頭波浪般的黑發(fā),顯得很是神采奕奕,從她那一雙炯炯有神的眼睛里,也透露出一種中年教師特有的睿智和魅力。

        賈老師學(xué)識(shí)淵博,她用通俗易懂的語言和深入淺出的道理把本來枯燥無味的數(shù)學(xué)課講得引人入勝,使同學(xué)們聽起課來興趣盎然。賈老師有一句口頭禪,她每次講解完一道題,總是問一句:“聽明白了嗎?”如果我們回答的響亮,她再去帶領(lǐng)大家攻克下一個(gè)堡壘,如果有人支支唔唔,賈老師還會(huì)再詳細(xì)的講解一遍,直到我們完全弄懂為止。她這本來一句很普通的話,對(duì)我們來說猶如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了我們的心田,也使我們這些少不更事的孩子感到了春天般的溫暖。

        是的,師恩猶如母愛,賈老師真的把同學(xué)們當(dāng)成了自己的孩子,在她眼里沒有好孩子壞孩子的區(qū)別,對(duì)我們的優(yōu)點(diǎn)不吝嗇的表揚(yáng),對(duì)我們的缺點(diǎn)也毫不留情的批評(píng)。

        我看上去是一個(gè)很外向的孩子,但是內(nèi)心卻很沒有自信,對(duì)于老師的提問我總沒有勇氣舉手發(fā)言。記得那天當(dāng)賈老師提出問題后,我習(xí)慣地低下頭來躲避她環(huán)視的目光,其實(shí)我的心里也很矛盾,我還想把對(duì)這道題不同的解題方法說出來,還怕說錯(cuò)了遭到大家的恥笑,每到這個(gè)時(shí)候,我的心里總是像揣了個(gè)小兔子,也許老師看穿了我的心理,她偏偏“故意”地點(diǎn)我的名字,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在黑板上板書完畢后,我分明看到了賈老師用贊許的目光送我下來,老師說:“當(dāng)你有了正確的辦法和見解后,為什么不大膽地說出來呢,長(zhǎng)大以后,勇氣和自信是非常重要的。”

        這在旁人看來也許是一件非常普通的小事,但是對(duì)我來說卻是一個(gè)成長(zhǎng)道路上的里程碑,培養(yǎng)了我的勇氣和自信。

        賈老師,說你是春蠶,說你是蠟炬,說你是園丁都不為過,我真誠(chéng)地對(duì)你說聲:“辛苦了!

        老師初三作文2

        教過我們的老師有很多,可是在我腦海里印象最深的是偉威老師。

        他中等身材,年齡大約在25歲左右,粗黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁……

        偉威老師上課的時(shí)候口語清晰,那雙炯炯有神的眼睛注視著每一個(gè)同學(xué)。

        老師嚴(yán)格要求我們要把字寫好,寫字時(shí)要按寫字的姿勢(shì),英語要說正確,不然就得寫100遍。我們這些學(xué)生早恨死他了,可是我們因?yàn)橐患缕鸫蠹揖团宸?/p>

        偉威老師他24歲的時(shí)候來教我們,從那天起,我們大家都看他不順眼。老師他就教了1年而以嘛!看他不許那樣看嘛。記得有一回,他在我寫作的時(shí)候,在我的面前罵其他的同學(xué),于是我就壯著膽子對(duì)他說:“老師,你打亂了我的思路。我告訴你,在小孩子寫作的時(shí)候罵他,會(huì)給小孩子造成不好的影響,會(huì)使他思路短淺。然后寫不出好作文。”我本來只是說這么一句話,那怕他不看在眼里,可是我看見的是偉威老師不但改得正確,而且把我說的話告訴同學(xué),讓同學(xué)們永刻心中。我們都記住了而且不把老師恨在心中。同學(xué)們也是和我一樣,不把老師恨成仇人。

        我知道了一件事,是在幾年前聽到的,我有一天晚上,伊子?jì)寢屪屛液鸵磷幽脦讉(gè)鵪鶉蛋去給老師吃,我們剛到們口,就聽見一位大人說:“不在城里好好教書卻跑到這里來跟這幫鬼混子在一起!崩蠋焻s說:“我就是在這里教書,怎么樣,我就是喜歡教農(nóng)村的孩子!蔽覀兡菚r(shí)年紀(jì)還小不懂事,我們把那個(gè)大人看成了壞蛋,我和伊子沖進(jìn)去,撲到老師的懷抱說:“老師那個(gè)是壞人嗎?”老師含著淚說:“對(duì),那是壞人,是世界上最壞的人!

        老師教我們教了兩年多,不久就走了。我們好傷心好傷心啊!老師就這樣走了。老師臨走前我們一人給了一件禮物,希望老師看了會(huì)明白我們有多敬愛他,有多佩服他……

        老師初三作文3

        老師這個(gè)字眼想必很多人都知道,也有很多人了解。

        那么我要說的是我的英語老師,也是我的班主任,說的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)就是班頭。她姓吉是一位年輕即漂亮的女老師,也是一位很有責(zé)任心的老師,剛步入初中看到她一臉的笑容來迎接我的到來,從前我什么都不懂,也是她教會(huì)了我怎么看待人和周邊的事物。

        她還是一位比較全能的老師,什么都會(huì)吧!有時(shí)數(shù)學(xué)題不會(huì)了去找她,她總能很細(xì)心的一個(gè)步驟一個(gè)的認(rèn)真教我直到我會(huì)為之,我反應(yīng)有點(diǎn)慢,但她總是很有耐心的教我,讓我不要心急,一步一步的來算,就這樣很多題在她的指導(dǎo)下我漸漸的都會(huì)了。

        初中英語課是分班的有A、B兩個(gè)班,剛開始是不分的是我們吉老師帶整個(gè)班,她講課很有趣,聽得進(jìn)去也容易懂,可后來分了班她就不教我了,A班是進(jìn)度快的班,B班進(jìn)度會(huì)慢一點(diǎn),可是吉老師偏偏教的就是B班,而我很'不幸的‘被分到了A班,雖然A辦這個(gè)男老師是比我們吉老師資歷要深的,但是還是找不到吉老師身上那種講課的樂趣。

        ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是最適合不過形容我們吉老師的,當(dāng)然只也是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁———教師———最恰當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>

        不是所有老師都會(huì)像爸爸媽媽那樣關(guān)心照顧我們,也不是所有老師都能陪著我們成長(zhǎng),也不是所有老師都能當(dāng)上我們的知心朋友,但這也就只有班主任可以做到了,她對(duì)我的愛就像春天里的雨,給我送來沖出泥土的巨大力量,像黑夜的一盞明燈,給我指引方向,像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏?/p>

        這就是我的老師我親愛的班主任

        這就是我們母親般的老師———吉老師我永遠(yuǎn)愛你!

        老師初三作文4

        老師是園丁,老師是蠟燭,老師是春蠶……這是人們對(duì)老師的贊頌,老師把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們,回想五年里,教過我的老師我無不感激,其中有一位老師給我印象最深。

        她烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙有神的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,她就是新來的班主任燕老師。她給我的初次印象是:年輕、有為。但讓我們始料不及的是燕老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。新上任的班主任開學(xué)的第一天不是準(zhǔn)備了一大隊(duì)的開場(chǎng)白,而是對(duì)我們定了新學(xué)期的目標(biāo),這讓我們感到很意外,也讓我們覺得這個(gè)新來的老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。

        初識(shí)的燕老師真的讓我感受的了她的嚴(yán)格。她對(duì)作業(yè)要求很嚴(yán),不管誰的作業(yè)寫的不認(rèn)真,她都會(huì)毫不客氣的讓他重寫,就是因?yàn)檫@樣,我們作業(yè)的字跡明顯地寫端正了。另外布置背書的作業(yè),不是只布置,不檢查,而自己抽背書。燕老師說一不二,我們感受到她的嚴(yán)厲,但她是為了我們好,我們喜歡上了她。

        雖然燕老師來我們班的時(shí)間不長(zhǎng),但是她對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況都了如指掌。她還善于觀察我們的心事,不管什么事,都瞞不過她的眼睛,燕老師那雙有神的眼睛好像會(huì)說話,無時(shí)無刻都在盯著你。記得有一次,在上燕老師的語文課,坐在我左手邊的.一位男同學(xué),在下面搞小動(dòng)作被燕老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí),我想燕老師會(huì)走到那個(gè)同學(xué)的桌前,狠狠的批評(píng)他?墒,燕老師卻沒有這么做,而是用眼神提醒那位同學(xué),在燕老師嚴(yán)厲的眼神里,好像在說:“都六年級(jí)了,不小了要認(rèn)真聽課,別做小動(dòng)作!蹦俏煌瑢W(xué)領(lǐng)悟了她的用心,專心聽講了。我也自覺的不開小差,抬起頭看著老師,用心聽講。燕老師幫助了他,也教育了我。

        開學(xué)不久,同學(xué)們都感受到老師的嚴(yán)厲,我也不例外,我喜歡、尊敬、佩服我們的新班主任—燕老師。

        老師初三作文5

        老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!她就是馬老師。

        馬老師對(duì)我們很好,就像媽媽一樣,不過我的媽媽可沒有馬老師那么好的脾氣和耐心,記的我上一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)椴欢险n紀(jì)律,老是愛動(dòng),老師就一遍遍的提醒我。不像我的媽媽那樣不打就罵。馬老師給我們上課的時(shí)候從不坐著,只有下課和我們寫作業(yè)的時(shí)候才坐下。上課的時(shí)候,她耐心教我們,有人犯了錯(cuò)誤,馬老師也不會(huì)說他,只有犯了很大的錯(cuò)誤,馬老師才說他。

        講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛動(dòng)的同學(xué)有些害怕,不敢做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,使我們聽得津津有味。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),她不厭其煩地給大家講解,直到弄懂為止。每當(dāng)有人惡作劇時(shí),她總是耐心地跟我們講道理,指出錯(cuò)誤,教育我們改正,直到大家認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤這才放心。

        四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我滿懷欣喜地來到學(xué)校上課,可誰知一上來就是摸底考試。要知道我一個(gè)暑假只知道玩了,一丁點(diǎn)兒也沒復(fù)習(xí)呀!一發(fā)下考試卷,我就腦子一片空白,已經(jīng)亂了陣腳,幾乎是做一題錯(cuò)一題。好不容易挨到了下課,可沒想到唐老師批卷子那么快,第四節(jié)課就發(fā)下來了。我一看卷子,頓時(shí)傻了眼,那么多的紅叉叉,才考了68分。不知不覺地,我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠落了下來。我可是從來沒有考過那么差的呀!后來唐老師把我叫到她的辦公室,于是我做好了被訓(xùn)一通的心理準(zhǔn)備,才進(jìn)去了?蓞s大大的出乎了我的意料,老師非但沒有訓(xùn)我,還語重心長(zhǎng)地跟我講道理。

        她就是這樣一個(gè)雖然普通,但卻與眾不同的老師。我就快要畢業(yè)了,但我會(huì)把劉老師永遠(yuǎn)記在我心里,讓她的愛,她的課,她的一點(diǎn)一滴,她的一舉一動(dòng)永遠(yuǎn)活在我心底!

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