初三年級優(yōu)秀作文(通用86篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初三年級優(yōu)秀作文(通用86篇),歡迎閱讀與收藏。
初三年級優(yōu)秀作文 篇1
不經(jīng)意的向前邁出一步步,然后發(fā)現(xiàn)自己,早已無路可退!}記
合上厚厚的書本,我抬步走出了這個幽靜芳香的地方,沐浴著陽光。我喜歡陽光,喜歡一切與溫暖有關的東西,我始終相信,陽光可以給我們莫大的勇氣,穿梭于黑暗之中。
一步,走出了這個適才我讀書的花園,回首中,陽光撒滿大地;▓@中有幾個嬉戲的孩童,奔跑著,歡笑著誦著《三字經(jīng)》,從他們的身上,我發(fā)現(xiàn)了“少年強則國強,少年智則國志”的大好藍圖。
十步,我停留在了一所校園,正值中午放學,孩子們背著書包,戴著小黃帽,一個接一個地行進。他們在行進過程中,沒有打鬧,沒有亂跑,沒有推搡。在他們一張張被陽光照亮的臉上,我發(fā)現(xiàn)了規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)了秩序,我發(fā)現(xiàn)了社會未來的前行方向。
三十五步,我的身旁是兩個食品攤。賣著熱餅的老奶奶和烤著紅薯的青年。本應存在著的、尖銳的對頭氣息,卻在兩人之間,消失的無影無蹤。老奶奶慈祥的將一個熱餅遞給青年,陽光打在熱餅上,金燦燦發(fā)光。青年一把扶住走路不穩(wěn)的老奶奶,笑聲回蕩在明媚的陽光下。和諧,真是和諧啊!
四十五步,一個行色匆匆的挎著公文包的男人從我身邊走過,他的右手持一部手機,面容焦急的說著些什么。然而,路過我時,他撞掉了我懷中的書,我怔怔的看著他離去的背影,正欲蹲下拾起時,卻意外的再次看到那個男人。他疾步走來,“對不起,”他撿起了我的書,歸還于我。他欲行欲遠,手上貌似還持著手機在焦急的打電話,但那都已經(jīng)不重要。他留給我的,是炫目的陽光、高大的人格。
六十步,是一座臨時搭建起來的靈堂,堂內(nèi)哭聲不斷,人來人往,絡繹不絕。每個人的臉上都帶著悲傷和惋惜;ㄈ[放了一周又一周,足以見得這逝者生前受人尊敬程度之深。一束陽光射在那人的遺像上,反射出崇高的品格光輝。
七十七步、八十九步、九十三步……
一步又一步,我發(fā)現(xiàn)自己徜徉在和美的海洋中,我發(fā)現(xiàn)自己的青春因他們而明媚,我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀,也在這一步一步中,被改變,我已無路可退,向著光明,我無路可退!
初三年級優(yōu)秀作文 篇2
音樂是我的最愛!它是我傷心時陪伴我的伙伴,快樂時與我分享的知己。成長路上有音樂陪伴著我一路歡歌深情前行,感覺人生好愜意。
打小音樂就一直陪伴著我。當我不聽話哭著吵著不睡覺時,是媽媽一聲聲輕輕哼唱的搖籃曲催我進入了夢鄉(xiāng)。
小學的時候,我便當上了音樂科代表,課堂上學到的音樂便是我那時最喜愛的歌曲,《春天在哪里》、《小燕子》等一些歌曲,讓我在盼望中期待春天,在美好中憧憬未來。
進入了初中,已不再像小學時那樣聽一些淺顯易懂的兒歌了,聽的更多的是富有深刻內(nèi)涵的音樂。貝多芬的《命運交響曲》讓我懂得了人生坎坷不平,有高潮的旋律,也有低谷的傾訴。讓我在孤單絕望時變得堅強,在彷徨無助時勇氣倍增。
喜歡聽張韶涵的《隱形的翅膀》,每次聽到這首歌,都會想起往事,回憶就像淡淡檸檬草,辛酸里又有芳香的味道,但張韶涵甜美的聲音,又讓我真正感受到仿佛有一雙無形的天使般隱形的翅膀,在冥冥之中陪伴著我,保護著我,讓我的夢想能恒久比天長。
周杰倫的《聽媽媽的話》讓我懂得了感恩。原本我是很討厭他的,頹廢的外表,沙啞的聲音,實在是無法讓我對他產(chǎn)生好印象,但《聽媽媽的話》這首歌,卻讓我對他有了重新的認識。淡淡的曲調(diào),平凡的歌詞,卻讓我心旌搖蕩!奥爧寢尩脑挘瑒e讓她受傷;要快快長大,才能保護她……”聽了這首歌,我不禁想起以前對媽媽的種種不孝的表現(xiàn),不禁羞愧難當。
在音樂中成長,感受到音樂無限的魅力,它使我學會了堅韌,懂得了感恩,學會了做人,;讓我在心靈的世界中多了一份寧靜,少了一份焦躁;多了一份成熟,少了一份稚嫩。
感謝音樂,它讓我在人生路上快樂的成長。
初三年級優(yōu)秀作文 篇3
坐在溫暖的教室里,看著同學們瘋狂的跑著,你追我趕,大聲嚷嚷,我有感而發(fā)。
聽著一個個同學,談論著2012年12月21日的世界末日時;當它們在一臉壞笑的感嘆自己要死時。我感慨,我對這個有研究,即使周邊的人都不理解我,都不相信我,但我任然堅持。我還在那埋頭寫著那“枯燥”的英語,而我的心早就不知道飛到哪里去了。
也許飛到了大自然中,飛到了動物面前。他們是哪摸得和藹可親,是那么的神圣。有誰能想到,當我們歡呼雀躍的開心的度過每一天時,當我們聽到好笑的事情,仰天長“笑”時,會有十幾種物種正在滅絕,(飛速);在許多地方會發(fā)生多少自然災害和人為災害。
回到現(xiàn)實,看看這些瘋的孩子們吧,還能笑多久。竟然一點都不關心自然萬物的種族生存,與其在那討論末日到來該怎麼辦,不如現(xiàn)在就珍惜時間,“假如給我三天光明”,從今天到21日,己超過了幾個三天了,不管那天發(fā)生了什么,這幾天一定要讓它過得有意義,有價值,沒白活。
看著這些世俗裹挾著的面容,聽著那些無可救藥的笑聲,真是世俗的昏庸。我都很惋惜除了人類以外的所有的生物種類。他們要經(jīng)歷地球自身的100萬年的“大浩劫”,可怕的自然災害;荒謬的人為災害;種族的侵擾;天敵的捕殺還有“世界末日”,我真的很痛心。那些個孩子們,真傻,真不懂,現(xiàn)在不懂動植物的心,將來怎莫能讀懂人心哪?
好好體會該怎樣做人,做個有價值的人,不要說那是別人的事,如果那個別人也和你一樣,在遲疑,那真的就沒有人挽救物種了。人生在世能幾時,我們不是為自己而活、家人而活,而是為一個種族,一個團體,希望這些話對你、對我、對他,都有幫助。
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
初三年級優(yōu)秀作文 篇4
不是每一種美都那么耀眼,不是每一件事都可以讓人心情愉悅,對我來說,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也許生活中的小小瞬間也會美妙絕倫。
我一直不太理解一大早起來做操有什么用。那5分鐘甚至可以用枯燥來形容。幾乎每個人都是敷衍了事,音樂未停人已走遠。
但從那天開始,我突然發(fā)現(xiàn)我不是沒有收獲。
那天清晨,我打著呵欠走在去操場的路上,真困吶!早上起來比晚上還累!我走到自己班級所在的區(qū)域,站定,等待進行曲的結(jié)束。偶然發(fā)現(xiàn)天邊一抹朱紅,我抬起頭,是太陽!它正走向舞臺般的天空,即將閃耀于世!那時的它并不刺眼,可以讓人直視,卻讓我感到前所未有的溫馨與活力。
音樂開始了,我跟著節(jié)拍開始動起來,竟不知此時的動作不像以往,而是歡快有力的。我微笑地看著那輪暖陽。它越來越紅了,與灰藍的天空嵌在一起,慢慢爬到了屋頂上,一磚一瓦都亮了起來。它開始變得越來越亮,上升得也越來越快。我不由得停住手中的動作,靜靜等待它升上天空。它停住了!它似乎是在等待能量的積蓄,最后,它使勁一跳,隨后越升越高,光芒越來越盛,我已經(jīng)不能用眼睛直視它了。太陽升起了!
那一刻,我的心中唯有喜悅和充盈,百來個學生舉起雙手的瞬間,我忽然明白了何為“朝氣”!迎著朝陽,我笑了。突然覺得做操是一件極讓人快樂的事情,這是活力,這是青春。我不再覺得手臂的擺動枯燥無味,不再認為廣播體操百無聊賴,從陽光閃耀的那一刻開始,我變得活力四射。心中那一絲慵懶已被溫暖的陽光抹去,此刻的我充滿熱情,從今以后將是新的我,一個有朝氣的我,有活力的我!
我愛這輪耀日,更愛它大放光彩的瞬間!
初三年級優(yōu)秀作文 篇5
“不與人同憂樂,決無深交之朋友!钡拇_,真正的朋友之間是能同甘苦,共患難,互相理解的?蛇@種朋友一生能遇到幾個呢?
我就有這樣一個朋友。他是我的小學同學,我們有共同的愛好,聊天也總有說不完的話,雖然我們已經(jīng)不在一個學校里讀書了,但是,我們?nèi)稳辉谥苣⿻r一起打乒乓,一起探討學習上的問題。
我們都喜歡打乒乓球,我和他的球技都差不多,可以說是棋逢對手吧,我們經(jīng)常一起研究各種打法。每次打敗我一局,他就會瞇起眼睛,舉起手用拍子指著我說:“想打敗我?再回去練十年吧!哈哈哈!”可通常在這之后的一局里,他都輸?shù)煤軕K,然后他就一扭頭,說:“剛才我大意了,不然你怎么會贏呢?”接著我們就再“大戰(zhàn)三百回合”,直到打得沒有體力為止。在回去的路上我們還會討論剛才有哪些經(jīng)典的“好球”,和需要改進的地方。
在四年前,我和他一起看了德國世界杯決賽,我們邊喝可樂,邊喊著:“法國隊加油!”看到我們支持的法國隊進球時,我們激動地從沙發(fā)上蹦了起來,并為之歡呼?珊髞矸▏牭闹鲗⒈患t牌罰下時,我們的心情又一下子從沸點降到了冰點,感到很惋惜。那時我們便約定,在四年之后我們要再在一起看世界杯的決賽。
這四年的光陰一轉(zhuǎn)眼便過去了,我們又聚在一起在一起看南非世界杯的決賽。那天我有些感冒,不停地打噴嚏。那晚天氣有些悶熱,他不停地擦著汗水,可就是不開空調(diào)。我看得出來,他是怕我的感冒加重,所以不開空調(diào)。那時我心頭又涌起一個幾年來我一直有的一個感慨:“這朋友,這哥們兒,這輩子我交定了!
雖然他搬了新家,可一切如同四年前一樣,我們喝著可樂,眼睛不轉(zhuǎn)睛的看著電視,只是我們這次只吃的是西班牙隊。比賽的上、下半場一個球也沒進,我們幾乎要睡著了。當加時賽最后幾分鐘時,西班牙隊奇跡般的進了一個球,我們立刻激動地歡呼起來,睡意也潰不成軍。那時,我們再次約定:四年之后,一起看巴西世界杯決賽。
記得有一次,我和他打完乒乓球,在回去的路上,我們有說有笑。突然,他驚叫起來,在后面使勁拉了我一把,我一下子失去重心,坐在了地上,他也沒站穩(wěn),摔在了地上,手臂蹭破了皮。我正納悶呢,一下子看到前面有個沒有井蓋的下水道井口,離我只有一步之遙,我卻全然不知。要不是他及時拉住了我,那我得摔得多慘啊。我連忙去扶他起來,他還念叨著:“好險啊,差點你就掉井里了。真湊巧啊,以前你好像也這樣救過我來著,這次又換我?guī)湍懔。?/p>
真正的友誼是不會因為時間而減弱的,無論再過多久,他都是我的好朋友,好兄弟。我們一起譜寫著,也正是這友誼的樂章,也讓我們的青春更加精彩!
初三年級優(yōu)秀作文 篇6
“幸!边@個詞語似乎過于抽象,沒有人可以將它詮釋地清楚,也許它,是一種感覺,一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,一種洋溢在心頭的甜蜜。所有人都希望自己可以過上幸福的生活。許多人為了過上幸福的生活而奮斗一生。但是,什么才是“幸!蹦兀
記得小時候看童話書,所有故事的結(jié)局都是:王子和公主過上了幸福的生活,那時,我還以為,幸福就是不再被壞人所迫害,生活的一帆風順。但是,隨著年齡的增長,我漸漸開始明白:人的一生不可能一帆風順,于是我開始尋找幸福的感覺,但是我似乎太注重尋找,而忘記用心去體會身邊的幸福……
自從上了初中,學習的壓力越來越大,別人優(yōu)異的成績敦促我不斷地努力,再努力,每天在在忙忙碌碌中度過自己的一天,每天放學背著沉重的書包,拖著疲憊的步伐走到弄堂口時,一個幼小的身影跑出了,“姐姐,姐姐,我來幫你背書包!闭f完拉起我的手,蹦蹦跳跳地回家了。每當這時,看著妹妹稚嫩的臉龐和無邪的笑容,接過我書包的瞬間,心中不禁充滿了感動,一天的疲憊在一剎那消失地無影無蹤;氐郊抑,可口的飯菜已經(jīng)在等著我,爸爸媽媽噓寒問暖,當我把學校的趣事和家人一起分享,笑聲蕩漾在整間屋子里,這個時候,溫馨的感覺籠罩了整個家庭。也許這就是幸福的感覺吧。
我一直刻意在尋找幸福的感覺,卻不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn),幸福的感覺就在我身邊,普通到觸手可及,平凡到不知引起人的注意,但是,就是在平凡中卻有著不平凡的感受。這也許就是“幸福”的特點吧。它一直在你身邊,卻又和你捉迷藏。只有當你用心去體會,才能感受到它帶給你的美好、震撼,也許這就是幸福的真諦吧。
有一位著名的廚師,吃過他做的菜的人都會感受到一種幸福的感覺。于是有位客人這樣問他:“為什么您做的菜,看似簡單,毫不起眼,卻能給人一種不可言喻的感覺?”而那位廚師說:因為簡單,平凡本身就是一種幸福!
我也曾認為,只有有權、有錢的人才會滿足,才會幸福;我也曾埋怨過自己為什么出生在如此平凡的小家庭里,也曾面對妹妹一直唱“我們是幸福的一家人”而感到她的幼稚、脫俗,但是現(xiàn)在才感觸到,我是身在福中不知福,原來平凡的我在平凡的家里,卻擁有一份不平凡的幸福。
“幸!本拖裉爝厾N爛的晚霞,吸引著無數(shù)人。讓我們珍惜身邊每一個幸福的瞬間,閉上眼睛,享受平凡的幸福帶給我們每一刻的感動吧!
初三年級優(yōu)秀作文 篇7
沒有滿月的圓潤,也沒有半月牙的遺憾,有著的只是這呼呼作響的北風,拍打著不嚴實的鐵門,發(fā)出嗚嗚的哽咽,還有一個躺在溫暖的被窩里卻渾身冰涼的我。
不是失眠吧,也不是失意吧,只是在這敢愛敢恨敢怒敢言的青蔥歲月里的偶然傷感,很正常的吧?墒俏覅s迷失在這一刻,深陷那個叫做未來的泥潭中,不可自拔。
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天好個秋。
秋。我輕嘆。已經(jīng)秋了啊。不禁冷顫,怎么這溫暖的室內(nèi),我更涼了些。
記得那夏日炎炎滿腔熱血,懵懵懂懂地許下壯志豪情。卻在這一天天的時間消磨,淡了我的青春淡了我的激情。我本不是這迷途上的羔羊,卻因為迷戀上路邊的繁華,迷失了我的方向,歸途在何方?
夜更沉,寂靜的黑暗中,只有我這個迷路的孩子,等著我的光。嗚咽的風聲一直縈繞在耳畔,不肯離去,睡意早已全失,整個宿舍的人已經(jīng)熟睡,都已進入甜美的夢鄉(xiāng),只剩下我自己,這一刻我是多么的羨慕他們。
不知碰到什么地方,響起一陣輕靈的聲音,給我的煩躁的心,增添一絲撫慰。穿衣起身,尋找那聲響的來源,原來是你,多美的八音盒,你是不是也像我一樣不甘寂寞卻又憤憤不肯,心中有光有火卻又被迷霧籠罩,看不見來時路,也看不見將去途。
可你又和我不一樣啊,你總是不知疲倦的演奏你那美妙的天籟,不管有沒有人在聽,有沒有人在注意,你總是從一而終的在演奏。也有人在欣賞你,也有人贊美你,不像我,碌碌無為,空有一身夢。
我看著你,你還是一直重復那一段枯燥的音符,一直一直,一直到我的心平靜下來,一直到有人呢喃地說著夢話,打斷了我的思緒。
我不再撥動你的弦,而你也終于停下那天籟的演奏。我傻愣愣地看著,想著,就那樣任由大腦逐漸空白。不懂過了多久,還是忍不住,輕輕旋轉(zhuǎn)著你的弦,松開手,又響起那陣撫慰我那煩躁的心的天籟。
忽然我懂了,像突然打通了久塞的血液,一切都開朗,迷霧被那一個個音符推散。霎時我看見了我將去的路。
那條路有點曲折還有點危險,沒有繁華亦沒有色彩,似乎很枯燥很難走。但是我看見了,在終點有海有花有一切。
慶幸與你相遇在那一瞬間,你成了我的光,成了我的燈,敲醒一個迷途的孩子。
初三年級優(yōu)秀作文 篇8
暖暖的陽光傾灑向大地,花兒在陽光的照射下快樂的生長著,身邊的大樹是她的保護傘,鳥兒在枝頭鳴叫,為她演奏著動聽的歌曲,風兒捎來遠方的趣事……看,那朵花兒臉上的笑容是多么燦爛,溫暖著這個寒冬。
大樹是她永遠的依靠。
你看,在她的身邊,有一棵枝繁葉茂的大樹。時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一遍又一遍的從林間穿過,一次又一次的經(jīng)過大樹的身邊,在大樹的身上無情的刻下了一道又一道印痕,留下了圈圈年輪。每每增加一道年輪的時候,她就又蒼老了一歲,歲月又多帶走了她的一分美麗。但,無論時光如何流轉(zhuǎn),她卻是這朵花兒身邊永不變的風景,一直守護在她的身后,為她撐起一片溫暖的天空。每當刮起狂風,下起大雨時,她都會及時的來到花兒的身邊,用自己茂密的葉子變出一把大傘,為她遮住風雨。任風雨侵蝕,也不肯移開半步;▋洪L大的同時也迎來了叛逆期,面對她的壞脾氣,大樹總是微笑著,包容她。在她受傷時,大樹又成了她的避風港,讓花兒靜靜的靠在她的身上,給她安慰,鼓勵她重新振作起來,笑著面對生活中的風風雨雨。
鳥兒是她的知心朋友。
清晨,她在鳥兒悅耳的歌聲中醒來,她緩緩的睜開朦朧的睡眼,一抬頭就看見了鳥兒在笑盈盈的看著她。鳥兒的手中還捧著晶瑩的露珠——那是花兒最喜歡的食物。中午,陽光暖暖的,調(diào)皮的從樹葉間的縫隙間跳下來,輕盈地落在地上,映出了葉間縫
隙的摸樣,圓圓的形狀,可愛極了;▋汉托▲B躺在綠地里沐浴著溫暖的陽光,談論著開心的事;▋旱母盥裨诘乩,不像鳥兒一樣能在空中自由自在的翱翔,每當這時,看到她眼中閃爍出的對夢想渴望的光芒時,鳥兒總是笑呵呵的為她加油,鼓勵她去努力追逐夢想。夜晚,明月當空,星星點點,林間一片寂靜,鳥兒飛上樹梢,與花兒道別,林間回蕩著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,在鳥兒的歌聲里,花兒漸漸的進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
風兒是她忠實的聽眾。
穿梭在世界的每一個角落的風,是這個世界的使者。它來到過許多地方,見過許多美麗的風景,可謂是一位旅行家了,當然,她也是花兒的好朋友。每當她路過花兒的所在地時,總會和花兒快樂的打招呼,然后又開始了她一天忙碌的旅行。偶爾,她也會駐足與花兒交談著旅行中的見聞。她穿過麥田,看到冬天第一場雪在那里降落,如天使降臨人間,厚厚的積雪壓彎了麥苗,大地蓋上了一層柔軟的潔白棉被,那些害蟲們禁受不了冬季的寒冷,紛紛在麥田里消失了蹤影。她們分享著彼此的快樂,感受著彼此看過的美麗風景,笑聲充滿了整個林子……
花兒在不停的生長著,身邊的風景不定,然而,那份幸福的感覺卻從未離去。
花開的路上,有這么多人都在陪伴著,該有多幸福!
初三年級優(yōu)秀作文 篇9
新年是很快樂的,我的家過新年可就有些不同了,從我早上起床時的那一刻,我的快樂、開心的心情便一直伴我到上床睡覺。
在這一天里,我們家會有許許多多的節(jié)目,我想你一定想知道吧,那就讓我為你一一道來吧!當?shù)谝豢|陽光透過斜窗灑進了臥室,我緩緩地睜開了眼,一時還未能適應,眼睛還有一些不適。我看了一下掛歷!班尢袅,我得趕快起來,今天也許有許多節(jié)目吧!蔽壹奔泵γΦ卮┖昧艘路⒖觳较铝藰,到客廳一看,原來今天阿姨來拜年了!
我向阿姨打了招呼,便去了廚房,老媽正在做“三鮮問題餃”,這餃本是三鮮餃,我卻叫它“三鮮問題餃”是有原因的,因為如果我們這些小孩想得到紅包的話,這一關是必須過的,老爸會出問題讓我們來選,只有一次機會,答對一題50元,就可以吃到2個餃子,答錯也是要罰的,必須背一首指定的唐詩,如背不出就一直背,直到會為止,所以我在這一關會很小心,雖然有一種壓力,但卻支有一種奇妙的快樂感,就算沒有回答出問題。
我們終于要開始了,一共有5個小孩,經(jīng)過幾輪激戰(zhàn)我得了16個餃子,也有400元的基礎,吃過餃子,我們在一起看電視,一起玩。時間在歡樂中不知不覺地過去了。!中午更是棒啊!有好多好多吃的,這次不用回答舒適,只要放開肚皮吃就行了,聽他們說,這過年還有一個故事。
就是從前有一只怪物叫年,每年除夕都要出來吃人,這怪物被人叫年獸,后來來了一個道術用一個圓柱開外表,是紅色,只要用火,它就會爆炸,年獸這樣被炸死了,后來人們?yōu)榧o念,便每年除夕人們都會用那種圓柱形紅柱來慶祝,這后來被人做成比紅柱更小更響的——爆竹。聽完了這故事,我還沒回過神來,這太精彩了。吃過午飯后,我們便去買爆竹,為夜晚的節(jié)目做準備。終于到了晚上了,我們站在陽臺望著那星羅棋面的天空,真是太美了,聽見“砰”的一聲,夜空中一朵五彩的“花朵”在空中綻放了,啊,真是太美了,頓時黑夜變成了色彩的世界。
也不知是什么原因,今天的時間竟過得特快。我不得不去睡覺了,結(jié)束了這一天短而歡樂的時光,我就在爆竹聲中靜靜地迎接新的一年的到來。
初三年級優(yōu)秀作文 篇10
堅持的力量在于即便身處逆境,亦能幫助你樹起前進的船帆,堅持的魅力在于即便遇到險境,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;堅持的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持高尚的心靈。人生貴在堅持。
堅持是飄越苦海的舟楫,把布扎克有一句名言:“不幸是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”人的一生中難免會遇到形形色色的打擊,在不幸的重壓下,天才、信徒和能人在堅持,從而獲得勝利,獲得幸福,你也許聽到過帕爾曼納優(yōu)美的演奏而為之贊嘆不已,他沒有像許多不幸的人一樣,在殘疾福利院里度過一生,而是走上了撲滿鮮花的舞臺,稱為舉世聞名的小提琴王子,這靠的是什么?靠的是他對理想的堅持,堅持帶他飄越了苦海,駛向了幸福的彼岸。
堅持是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈σ懔,無法堅持最終與理想失之交臂,而那些堅持的人最終攀上了智慧的高峰,朱謙之是我國著名的歷史學家和哲學家,他一生始終以求識,讀書和著書為快事,他從入學起,每日清晨5時,必起床,并持之以恒每天都有自己的讀書寫作計劃,不完成任務,絕不睡覺,朱謙之在北京大學學習期間,每日必到圖書館,當時北大圖書館館長,李大釗曾對人說:“北大圖書館的書,被朱謙之看過三分之二了,在過一個月,將被他看完了,他若再來借書,有什么辦法可以應付呢?”這成了一時的佳話,正是由于堅持,朱謙之成功的攀登上了智慧的高峰。
也許你邁步挺進在人生的路上,陷入了一片荊棘地,你的天空頓時陰霾四布,請繼續(xù)堅持,因為走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,也許你揚帆遠航于人生的海洋上,遇到了一場暴風雨,你的小舟沉浮不定,請繼續(xù)堅持,因為風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。也許你艱辛攀登在人生的山峰上,忽然一切天昏地暗,你雙眼迷茫一片,請繼續(xù)堅持,因為登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色,人生貴在堅持。
荀子曾說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”只有堅持才會成功,人生才會完美。堅持是飄越苦海的舟楫;堅持是攀登智慧高峰的手杖,朋友,不管遇到什么,請繼續(xù)堅持,人生貴在堅持。
初三年級優(yōu)秀作文 篇11
家在福建龍巖的奶奶患了輕度老年癡呆癥,身邊的人誰也不記得了,嘴里卻經(jīng)常念叨著遠在東莞長安的我的名字。
于是,暑假里,父母決定帶我回老家去探望奶奶。
幾個小時后,我們終于到了老家。奶奶跟隨著趕在前面的“Anda”(狗),拄著拐杖,快步走出門來。她的眼力真好,一下就認出了我,一邊笑著,一邊把我往家里拉。這時候,我細心打量起奶奶來:曾經(jīng)身體矯健的她拄上了拐杖,現(xiàn)在瘦得只剩下皮包骨頭,讓我心里一陣酸痛。
第二天,奶奶拉著我要去逛集市。為了讓她高興,爸爸媽媽同意了,我也一陣高興,因為說不定奶奶的記憶力會恢復過來。
我們把奶奶扶上了車。外面,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,太陽公公呢?也趁機從云層后面爬了出來,露出了笑臉。奶奶坐在車上,對我嘰里呱啦地講個沒完,盡管我有點聽不懂,但我仍能夠感受到她對我的愛!
車子慢慢地走著。忽然,奶奶停止了講話,看著窗外,盯著路邊的一塊大石頭,吵著要下車。爸爸只好停了車,把奶奶扶了下去。只見奶奶一下車,拄著拐杖,來到了那塊大石頭跟前。只見她一邊愛撫地摸著大石頭,一邊嘴里說著我聽不懂的話。我馬上想起來了:我曾經(jīng)在這兒摔過跤,是奶奶把我背回家的!聽著聽著,我的眼角濕潤了。
上了車,奶奶又拉著我的手,說:“要認真讀書。∧棠虝r日不多了,不能照顧你了。記著,睡前不要再吃糖喲……”我聽了,擦了擦眼睛,笑著大聲對她說:“你放心吧,我已經(jīng)長大了!”
聽著奶奶的嘮叨,我的記憶飛快地流動著:曾經(jīng),奶奶帶著我到小樹林里爬樹捉小松鼠,帶著我到小賣部買好吃的,帶著我到小湖里劃船,帶著我……
到了集市,幸好買東西的人不算多。奶奶在我和媽媽的攙扶下在街上走了一圈兒。她像個導游一樣,滔滔不絕地給我詳細介紹了一遍,生怕我會把老家忘了似的。
該回去了,奶奶一直把我們送到了停車場,看著我們一個個上了汽車。車子起動了,望著站在那里仍一動不動的奶奶,我的臉上慢慢滑下了一顆淚珠。
初三年級優(yōu)秀作文 篇12
今天陽光明媚,太陽好像一個頑皮的孩子,一會兒冷,一會兒熱,變幻無常。今天我們學校舉行了首屆奧運會,據(jù)說,還有電視臺的人來采訪呢。首先,我們要舉行開幕式,一到六年級的學生個個排著整齊的方正繞操場走一圈,隨后,令人興奮異常的奧運會馬上要開始了。我們六年級的學生坐在主席臺的右側(cè),俗話說得好“站得高看得遠”,這當然是觀看比賽的最好位置。賽場上運動員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,而我們則是他們的拉拉隊,為他們加油打氣。首先出場的是我們班的仇偉銘,他是我們的體育委員,不用說也知道他的體育一定很好。開始了,仇偉銘站在起跑線上,做好待跑的姿勢。裁判員一聲令下,他就奮力向前一沖,把其他人甩在后面,取得了第一名的好成績。而我們坐在上面的同學歡呼聲吶喊聲響成一片,好像比仇偉銘本人還要高興。
我們班還有一個集體榮譽一一50乘20米接力賽,他是我們努力得來的結(jié)果,是我們?nèi)嗳说尿湴痢5搅速悎錾,每個班的拉拉隊像瘋了似的,大聲喊了起來!為自己班的運動員加油。五年級的接力賽結(jié)束了!到六年級了,此時,操坪上加油聲震耳欲聾,各個拉拉隊頓時激情澎湃,興奮萬分。
“各就各位,預備"這句話似乎用了幾天的時間才說,把大家的心提到胸口。"砰'的一聲發(fā)令搶響,全場為之震動。頓時,"加油!'的喊聲響起來另外,運動員像一匹駿馬,昂首奔馳。我們班的第一位如旋風一樣跑在最前面。此時,我們班的其他隊員各個龍騰虎躍,所向披靡。一棒接一棒。大家的心砰砰地跳,但是有了拉拉隊吶喊助威,我們不甘示弱。馬上就到我了!緊張占據(jù)了我腦海3分之2,丁銳見我上場了!對我說:"跑快點,一定要戰(zhàn)勝其他班級!庇谑俏倚判陌俦叮料⒛,沉著應戰(zhàn)。我似流星趕月般跑了出去。緊張已經(jīng)被我消滅了!腦海里只想用盡全力超過其他班。經(jīng)過一陣比賽,我們班終究戰(zhàn)勝了其他班。
這次奧運會帶給我們許多歡樂,但也帶來了很多啟示,通過本屆校運會使我懂的了友誼第一,比賽第二;還讓我明白了無論做什么事總在參與,總在享受過程,而不在名利。
初三年級優(yōu)秀作文 篇13
舍和得的關系,就如因和果,因果是相關的,舍與得也是互動的。能夠舍的人,一定是擁有寬大的心胸,如果他的內(nèi)心沒有感恩、結(jié)緣的性格,他怎么肯舍給他人,怎么能讓他人有所得呢?
從小的我就是不懂得舍小得大,以舍為得的道理,從中失去了更寶貴的東西,也讓舍成為了我的負擔。也許放棄當時是痛苦的,是無耐的,但是后來回憶起,肯定是十分自豪、開心。開心自己會選擇舍。
快樂十分簡單,只要心懷善念,懂得舍得,人生學會放下,就可以收獲快樂,人生不能強求,是你的終究是你的,不是你的終究不是你的,但有些事不得不求,我就是一個例子,我總是占別人的小便宜,卻不知道這樣會失去最寶貴的財富————道德。從此以后我只會樂于助人,放下手上擁有的“東西”,然而,如果你能夠領悟“放下”的道理,你將會有一種十分輕松的感覺。因為只有懂得放下,才能掌握當下。
人,正因為不懂得舍棄才會有許多痛苦。當自己有了舍棄的智慧時,就會豁然開朗,生命會馬上展現(xiàn)出另外一個截然不同的景致。
舍得舍得,以“舍”為“得”!如果我們不能了然這其中的因果關系,就不容易明白“以舍為得”的妙用。在田地里,沒有播種(舍),哪有收成(得)?對于親朋好友,你不先跟他們往來,平時沒有送禮致意,又怎么能獲得他們的回禮相贈呢?
舍得只是個簡單的因果問題,實踐起來卻很難,把自己最喜歡的東西就這樣捧手讓人,一個人要是從小就懂的舍得的真義,她的一輩子就會過的快快樂樂。
舍棄名利心是一種心態(tài)、一種精神、更是一種品格、一種境界。這樣才能贏得偉大與崇高。因此,舍棄名利心的束縛是一種智慧,也是一種幸運。只有這樣,我們才會收獲一份輕松,一份快樂。
總之,以舍為得,妙用無窮。吾人要能學習“舍”的性格,金錢物質(zhì)、知識技能,將其舍給別人,你必然會得到金錢物質(zhì)、知識技能。舍給別人好的,會得到好的。舍去性格壞的,也會得到好的。當我們把煩惱、悲傷、妄想都舍了,自然就會得到人生另外的一番新境界。
初三年級優(yōu)秀作文 篇14
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”歌是這么唱沒錯,但為什么我一看到你們——我昔日的兄弟,我認為我最好的朋友的時候,卻感覺到分外孤單……突然間,我明白了。玫瑰花的葬禮,請讓它埋葬我們從前的友誼。
——題記
我如往常一樣的提前下車,如往常一樣準備走一段路作為消遣,如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天,但那一眼使這一切變得不平常起來。是他!我最好的朋友!我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩,卻又黯淡了下去,呆呆的看著他遠去,因為,我又想起了……
那是前幾天,在公交車上,我遇到了我的另一個好朋友,正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際,突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神,好像是在看……陌生人?對!就是陌生人,我驚愕的看著他,回頭望望,正好看見曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹,一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。
為什么我的朋友,都離我而去?看著他遠去的背影,心里泛起一陣孤獨,在回家的路上,我一直在想這個問題,我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥眩铝松矫撕J,不管怎樣,都要永遠的做朋友,一切都是假的,昨日的兄弟變成了今天的陌生人,強烈的反差使我極度不適應,我現(xiàn)在也擁有許多朋友,但誰知道會不會再次發(fā)生這種情況。
離去……突然間,我明白了,再好的朋友也有離開你的時候,沒有人能伴你到永遠。你自己也不能,又如何強求別人呢?舊朋友離去,新朋友到來,這是一個無法阻止的輪回,就如周杰倫的蒲公英的約定,蒲公英會飛走,約定會消失,朋友會離去,你無力阻止,只能順其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的時光。
回到家,放一首《蒲公英的約定》,來緬懷我們曾經(jīng)的友情。
“……一起長大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)……”
媽媽評語:人生很長,經(jīng)歷會很多,你會長大,也會有無數(shù)次失望,愿你到最后還能保持——一顆童真的心,能感受到快樂!
同學互評:文章寫得很有韻味,我手寫我心,寫出了心中真實的情感。我相信寫出文章時應該是一氣呵成的。相信你寫文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的,有人說時間是檢驗友誼的最好方法,你要相信世界上是有永遠的友誼的,只不過你在人生的路上還沒有遇到而已。
初三年級優(yōu)秀作文 篇15
噓——讓我告訴你一個秘密!
最近,我們學習《自然》教材里《踏上青春路》這篇課文時,竟然一石激起了千層浪!起先,教室里鴉雀無聲,連大家的呼吸聲都清晰可聞,隨即,有人輕輕發(fā)出呵呵的笑聲。
從那以后,令人意想不到的事一樁接一樁地出現(xiàn)了。就拿最近發(fā)生的事情來說吧!
著幾天,下課鈴聲一響,好多同學就迫不及待地沖出教室,一幫小男生圍成一圈,一群小女生則在另一邊擠成一堆,鬼鬼祟祟,不知道他們談論什么機密大事?以前他們并不是這樣的呀!往常,總是不分男女,說說笑笑,親親熱熱,就像一群活潑可愛的金絲猴!現(xiàn)在這是怎么了?
經(jīng)過一番偵查,這才揭開了廬山真面目。原來,每天一放學,那一幫小男生小女生就迫不及待地奔回家,趁老爸老媽沒下班,趕快打開電視機看《紅蘋果樂園》。第二天上學,就躲在一處交流心得體會,但又生怕別人知道了,會譏笑他們“已經(jīng)步入青春期”,所以偷偷地議論。
瞧瞧,一旦一個男生和一個女生單獨說話,立馬就有人當成新聞,嘰嘰咕咕傳開去了;但如果有男生和男生玩得很“鐵”,很“哥們兒”,或者是女生和女生在一起像親姐妹,就有人瞎說是什么“同性戀”。于是,被暴光得那些同學臉紅到了脖子根,再也不敢再一起了,就是碰面也目不斜視,成了陌生人。
我曾悄悄把班上得“小靚女’拉到一邊,問:難道男女同學們就不能互相談笑,互相交流,互相幫助嗎?不料,她哈哈大笑說,你傻呀?你太幼稚啦,凈問一些低年級小孩得問題。
我認為,世上的愛有多種多樣,我們除了擁有同學之愛,朋友之愛,還應該擁有親人之愛,父母之愛,更要擁有對祖國之愛,對人民的愛,對黨的愛!如果一看見男女同學再一起,就大驚小怪,那么這個世界就會一下子變得很小很小!
嗨,就此打住吧,我也不敢再多說什么了,否則會“惹火燒身”的!
我?guī)е@個謎團,再次打開《自然》書,仔仔細細地閱讀,忽然我有點兒明白了,書中不是說,進入青春期的男女情緒波動很大,容易產(chǎn)生反常行為嗎?
初三年級優(yōu)秀作文 篇16
朋友,什么是朋友?朋友是一個什么概念呢?你的朋友對你是真心的嗎?
哎!現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢?有,但很少很少,F(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說是真的好朋友,只能說是無聊時的一個玩伴而已,每天不是她帶你玩,就是你帶她玩,當時是好玩,真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩,,最后有什么好處呢?啥好處也沒有,只有壞處,例如,學習不好,成績像水一樣直線往下降,好的學不了壞的還學了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交,你不能跟他或她玩的太好,不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當成是無聊時的一個玩伴;你也不能太相信某個人,如果你對你的朋友太相信你就會把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無防備的告訴你的朋友,那么最后你會后悔莫及的,所以你不要太相信你的朋友。
朋友這兩個字的寫法太簡單,太簡單,可是現(xiàn)實它一點也不簡單,它太復雜,太復雜了,復雜得讓你很容易上當受騙,可能當人家把你買了的時候你都不知道,你還認為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會買給你,其實他或她在買東西給你時所用的錢就是賣你的錢,而你還認為他或她是好人。
因為朋友你可能會被帶入不好的道路,你也許會被你所看見的假象所誤導,所以你就會進入誤區(qū),走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個對朋友很信任的人,最后我得到的結(jié)果只能說一句“往事不堪回首”,其他的我什么也沒得到。其實我剛開始跟她們玩時,我就知道她們是想把我拖下水,我還跟我一個玩得來的朋友說過,可是我沒告訴她我說的人是誰,因為我知道如果我說了,那么可能會發(fā)生一些意想不到的事,所以我沒告訴她,可是我知道她能猜出來的。我雖然知道這些,可是因為一時疏忽,最后我還是沒能控制我自己跟她們玩,最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了,醒悟了,可是晚了。我只能再復讀了,我真的很不想復讀,可是沒辦法,誰叫我控制不了自己跟她們玩呢!
所以我希望大家一定要正確認識朋友這兩個字,以后不要讓自己后悔,到你知道后悔時可能一切都已經(jīng)晚了。
初三年級優(yōu)秀作文 篇17
初到時,朦朧地記著,小巷里那個幽森的地方是我的新家。附近有一處林蔭小道,果樹遍布,花樣斑斕的小蟲滿天飛,這便成了我兒時的樂園。春,樹木抽芽蘇醒,萬物在霏霏春雨下悄無聲息的生長。夏天,綠林伸出一片片綠葉,仿佛一只只大手,為我遮擋烈日暴雨。秋天,落葉繽紛,如落英般夢幻,像是從天空中飛舞而來的蝴蝶,如煙花般絢爛,卻也易逝。冬,寒風凜冽,時而飄來雪,如落下的云朵,潔白無瑕……我的童年便天真爛漫結(jié)束了。這里,是我第二個家。
現(xiàn)在,萬分地不舍著,這一切的一切。那多汁的果實,那燦燦的油菜花,那森森的樹林,那茸茸的狗尾巴草。還有,日日與我朝暮相處的冤家。喜歡捉弄人,冷不丁出來嚇人的蟑螂;在暗夜里活動,漸漸進化為哥斯拉體型的老鼠;在我身邊形影不離,日日夜夜陪伴我的蚊子;在寫字臺上翩翩起舞,成群結(jié)伴的小飛蟲……那些我愛的和我不愛的,再見。
撫摸凹凸不平的墻體,蓋了層灰的掛燈,過去頑皮的涂鴉……千般萬般的思緒涌上心頭,盡管這是第二個家。凝望著空白的墻壁,依稀可以看見光的碎片,零散的布著,斜斜地,輕輕地,如夢如幻。頃刻間,時間滯停,我沐浴在其中,不忍離去。離家了,依依不舍地回望。我跑到綠林旁,撫摸它歷經(jīng)歲月的枝干,喃喃地說:“盡管日后物是人非,但我希望你還記著我。”
離家,猶如浮萍般居無定所,飄忽不定。重新尋找港灣,再一次揚帆起航,那個彼岸也叫家。
離家,如風箏剪短了線,游蕩著,尋找另一根線牽定方向。
又一次離家,心中波瀾蕩漾,似靜靜地滴下來。
看著那熟悉的街角,眼簾漸漸模糊,撫摸初生的陽光,很暖,很暖。
初三年級優(yōu)秀作文 篇18
曾經(jīng)有個科學家說過:“成功是要有百分之一上午天賦加上百分之九十九的努力換來的!”
在我認為成功就是:“刻苦+勤勞+奮斗=成功!敝灰欣硐,就要努力,刻苦奮斗才會換來成功的果實……
即使你沒有天賦也可以用努力換來,因為有句諺語說得好:“笨鳥先飛,早入林。”
科學家要制造宇宙飛船,如:神舟五號、六號,都是要通過一次一次的實驗,反反復復的思考,該如何來設計,該如何來安裝系統(tǒng)……才取得成功。
沒有失敗哪來的成功!
也比如說:作家,寫文章一樣,一部要拿去拍成電視劇的劇本,如果文章材料(題材)選得不好,不能過編劇這一關,就必須要重寫。作家也是反反復復,日復一日的這樣寫。最后才能成功的。作家還有一定的時間限制。如果在規(guī)定的時間內(nèi),不能寫出劇本,就不能寫出受視效果最高的劇本,就不能成為一名實力派作家。
所以,成功是來之不易的。
這也像我做數(shù)學題一樣。一道難題考住我了我的思維,那我必須要結(jié)合以前的知識去思考,努力的想,才會想出答案來。才能把這到題做出來。
當然,成功是要看過程,不能單單只看一個結(jié)果。那如果我做數(shù)學題時,只寫一個正確答案在那,說不出我的思考過程,那老是會說我的答案是抄下來的呢!
所以,我還認為成功是看過程,而不是看結(jié)果。
我從小就開始學習畫畫,從幼兒的初級班,慢慢的升到初中的高級班,其中的那個中級班,就是我的學畫過程。我還幾得當開始學習的時候,老師叫畫一個蘋果,紅紅的,大大的,可我卻把那個紅紅的、大大的蘋果畫成了扁扁的、小小的“紅雞蛋”了?晌医(jīng)過來勢的教導,一次次的畫,反反復復的修改,一連就畫了二三十個蘋果,當我畫到五十遍時,我才終于畫好了一個像摸像樣的蘋果來。中級班正是美術的一個階段,如果中級班沒學好,那以后美術的成才之路你將一無所有。所以,我為了給以后打下良好的基礎,我拼命的畫,一練就是十多張。那就一個字:“苦”。可實際我相信“十年寒窗中狀元——先苦后甜。”
成功不會向你招手,也不會向你開啟成功的大門,只有你自己努力,才能走向成功……
初三年級優(yōu)秀作文 篇19
春天就在人們的期盼中來了,那么嫵媚。先是在泥土里一點點地綠起來,慢慢滋生開來,而后噴薄而出,一片蔥郁,滿眼的綠啊,生機勃勃,充盈了心,染綠了希望。
我在小村漫步,在一家庭院門前停下,被一棵花樹吸引了,玲瓏粉白的小花開了一樹,象天上的白云一樣曼妙。恰巧樹的主人走出了院門,是位老人。我上前問,大伯,這是啥樹?老人說,是杏樹。我居然不認得杏樹,就說,這就是杏樹啊,杏花可真好看。老人說,杏花多了才好看呢,你知道嗎?原來這個村就叫杏花村,很多年前村里全是杏樹,春天一來,山坡上的杏花就全開了,每到周末,城里那個師范院校的學生就排著長隊來村里觀賞杏花,那場面可壯觀了。
我不禁驚嘆道,哦,小村原來還有過這么美的風景啊。我眼前仿佛出現(xiàn)了漫山遍野的杏花樹,耀眼的杏花燦爛著,一朵朵芬芳著,就像少女粉嫩的心事在清香中蕩漾!按缴交漫時,他在叢中笑!庇瓉砹怂,曾經(jīng)夢他千百度,戀一季春就如一場癡癡的愛戀!敖鑶柧萍液翁幱,牧童搖指杏花村!毙踊ù,多美的名字啊,又有著深遠的意義。原來美的風景即使不存在了,經(jīng)年之后,依然會讓人念念不忘。
可是何時來一場杏花雨,杏花凋殘早已不在?老人告訴我,后來,杏樹全被砍到了,周圍建起了石碴廠,采石廠,鐵廠。聽著老人的話,感覺真的好惋惜。望著眼前這唯一的杏花樹,我想,那年的熱鬧非凡早已一去不復返,這樣安靜,輕盈,裊裊綻放的杏花又是為誰開放呢?
如果時光能倒流,真想回到那杏花深處的小村,在杏花樹下度過美好的時光。那曾經(jīng)的美好,飛逝的歲月!
美好的曾經(jīng)總是讓人品味。曾經(jīng)滿山坡的杏花開啊,如花海一樣,引得游人醉。年輕的戀人在杏花樹下卿卿我我,海誓山盟,留下刻骨銘心的愛戀。大人在杏花樹下愜意地徜徉,小孩在林間嬉戲如蝴蝶一樣飛來飛去。寫生的學生在畫板上描摹出一幅幅春天的畫卷!
那時杏花開遍,臨水杏花清照影,小村是一幅美麗的山水畫。小村人從此將美好收藏。只可惜后來杏樹不在了,有了廠子,有了粉塵,但春天來臨,那如云似雪的杏花依然會在心中恣意地綻放。人生亦是如此,我們在一起的時光是多么美好,即使有一天分離了,也會在心里留下永遠的芬芳。
初三年級優(yōu)秀作文 篇20
禮讓,乃古老的中華傳統(tǒng)美德;禮讓,乃人與人溝通的橋梁;禮讓,乃社會進步的關鍵。
星期六下午,是天河城人流高峰期,地下停車庫的車位也都爆滿,可謂一位難求。那天,我與爸爸驅(qū)車到天河城,只見地下車庫的門口已經(jīng)排起了長龍。無可奈何的我們,只能排在“龍尾”,慢慢等候,一點一點挪著步子。
而我們后面剛來的一部黑色的小轎車,則不耐煩的一直按喇叭,車主更打開車窗,大聲叫囂:“怎么前面這么慢!這么大一個停車場就只有一點車位嗎!”車庫的工作人員聞聲而來,向車主解釋道:“現(xiàn)在是人流高峰期,車位都滿了,請您再耐心等等。”但這位車主似乎對這種解釋并不滿意,急躁地大聲罵道:“你們是怎么做的?就不能弄多點車位嗎?這樣還要等多久!我趕時間!”聽到這,坐在車廂里的我不耐煩了:“他簡直無理取鬧,每個人都安安分分地排隊,就他在吵吵鬧鬧。”旁邊的爸爸則說:“可能他也有原因吧!
經(jīng)過漫長的等待,終于輪到我們進停車場了。我們開著車,在停車場四處轉(zhuǎn),尋找車位。“哎,那有一個車位!”我驚喜地發(fā)現(xiàn)角落旁一個不引人注目的車位,急忙讓爸爸把車開過去。當爸爸來到車位前方,正打算把車屁股退進去停車時,一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢搶先把車頭開了進去。我很生氣,定眼一看,是原來跟在我們后面的黑色轎車!八趺纯梢赃@樣,明明是我們先找到這個車位的!我們等了這么久,現(xiàn)在又要重新找!”我氣憤地對爸爸說。
但爸爸卻平心靜氣地和我說:“他可能有急事,趕時間,而我們并不趕,就讓他先停車有何妨?禮讓是一種謙讓的美德,它讓人與人變得融洽,讓社會變得更加絢麗,何樂而不為?”聽了爸爸這些話,我若有所思。是啊,禮讓是在文明社會里不可或缺的一種高尚品質(zhì),如果沒有禮讓,社會會將是怎么樣的?這實在令人無法想象。
對啊,從這些不足掛齒的小事上便可以看得出來,禮讓的行為讓人們肅然起敬,讓因小事而打傷人的情況不再發(fā)生,讓社會更融洽。所以,讓我們學會禮讓,從點點滴滴開始做起,為我們的世界填滿色彩!
初三年級優(yōu)秀作文 篇21
……在這個世界上什么是“溫暖”呢?有人說溫暖無非就是在冬天躺在床上,靠在枕頭上,然后津津有味的看電視,那滋味無與倫比;可有些人說溫暖是別人在你最需要某一樣東西時,他給予了你,同時也幫助你,那時候,你的心頭就會有一種說不出的“溫暖”慢慢地涌上你的心頭,漸漸地觸動了你的心。
親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢面對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創(chuàng)就了今天的我,聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨是非,疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢,生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田。
當我彷徨,當我無奈,親情總是使我重新振作,親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解,心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切,我無數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我是幸福的,因為有親情的呵護,我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海,我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在。
初三年級優(yōu)秀作文 篇22
用嘴對著耳朵,呼嚕呼嚕地吐著熱氣,再用兩只肉墊般的小手捂住嘴與這只耳朵,透著靈性的兩只眼睛還不忘骨碌碌地亂轉(zhuǎn),密切注視著周圍人的動態(tài),生怕哪一個字一不小心從指縫間溜走,跑到別人的耳朵里!斑@可是秘密,千萬不能告訴別人,知道嗎?”說完這一句,小手便可以放下了,接著用一種驕傲神氣的眼神看著自己的小伙伴,直到他鄭重地許下承諾。
幾乎每個小孩子都用過這種方式把自己的小秘密拿出來與好朋友一起分享,就像教育家所說的“沒有秘密的孩子長不大”。我們就在這些小秘密中慢慢成長,學會了尊重別人,信守自己的諾言。
但這樣的秘密通常是短暫的,過不了多久就會被拋到九霄云外,再也不被重視了,或者干脆變成全天下皆知的“秘密”了。就像雨后的彩虹,我們的心境便是折射出七色光的水滴,當這份心境消失時,彩虹也隨之消失了,秘密就不再是“秘密”了。
也有的秘密是永遠的,就像噴泉吐出的彩虹,噴泉不息,水滴不停,彩虹永駐。
秘密,在誠信者心里成為責任,在好事者嘴中成為流言,在傾訴者齒間如釋重負,在傾聽者耳畔蕩氣回腸。秘密有時痛苦,有時甜蜜,有時精彩,有時無味。有秘密的人豐滿而有深度,看不透卻有魅力;沒有秘密的人坦蕩而無城府,好親近卻無意味。
有的人喜歡將秘密告訴最親的人,無論是快樂的或是悲傷的,以此來排解心中的壓抑。當你把快樂告訴朋友時,你會得到兩份快樂,而當你把痛苦告訴朋友時,你將會被分掉一半痛苦。所以,與朋友談心,將秘密說出來,會是一種解脫,心情也會舒緩許多。
有的人喜歡將秘密埋在心底,雖然將秘密藏得很好,卻掩飾不住那雙有秘密的眼睛。這樣的人像海,表面看上去很平和,很沉靜,可他的內(nèi)心世界一定是豐富多彩的。正如深藍色的海水,把一切都裝在肚子里,默默地。
秘密好像心靈的圍墻,壘得高,會把自己封閉;不壘,卻容易受傷害。
我們生活在這世上,有許多的無奈,是我們無能為力的。人生在世,不過短短幾十年,何不活得快樂一點,灑脫一些?不管是秘密少的人,或是秘密多的人,都請將它們看作美麗的回憶吧,不要讓這美麗的回憶成為快樂的枷鎖,痛苦的負擔。
秘密,有一個。
快樂,有一點。
初三年級優(yōu)秀作文 篇23
金色的陽光洋洋灑灑,在我們的臉上布滿了溫暖的痕跡。和煦的春風緩緩拂過人們的臉頰,無意間的柔情萬種讓人們無限眷戀。艷陽天里,媽媽帶著百無聊賴的我,走進一片花的海洋。
車子載著心情愉悅的我和媽媽,奔馳向一座美不勝收的花圃。好像連車子也按捺不住激動的心情,帶著我們迫不及待地向花圃飛快地沖過去。時間在我們興奮的等待中,似乎變得特別快,稍縱即逝。過了一會兒,我們就到達了這座遠近聞名的大花圃。第一眼就能看到的大門,顯得格外詩情畫意:略顯暗淡的金銅色線條彎曲柔軟,勾勒出一道賞心悅目的風景線,一看就像是某位技藝精湛的藝術大師精雕細琢的完美作品,活潑而不失大雅。我興致勃勃地走了進去,一大片花團錦簇的草地格外引人注目,印入我的眼簾。鮮艷的殷紅、活躍的淡黃和憂郁的深藍,天衣無縫地連接在一起,交織成一片美麗的色彩。它們顏色豐富多彩,卻毫無雜亂之感,在陽光的照耀下顯得更加耀眼,熠熠生輝,把這片原本單調(diào)乏味的翠綠的草地點綴得流光溢彩,分外迷人。我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著眼前這番不可思議的絕世美景,覺得自己來到了人間仙境,心里已沒有任何華麗的辭藻去贊美,僅有單單一個字——美!陣陣花香撲鼻而來,我情不自禁地循著誘人的花香,步步逼近花兒們。我伸出手,輕輕地撫摸了下花瓣。它軟而不失韌性,光滑的表面上幾條若隱若現(xiàn)的細莖,讓人摸著都不敢用力。
接著是一條悠長的小路。密密麻麻的鵝卵石為這條路添上了精妙絕倫的一筆,或淡淡的高雅之灰,或深深的高貴之黑。雖是石頭,卻珠潤玉滑,精致小巧,每一塊都像是一件獨特的藝術品。兩邊簇擁著綠油油的小草,裝飾著這條深沉卻又略顯死氣沉沉的小路?蓯鄣男〔菰诖猴L的陪伴下,搖擺著靈活地身子,展現(xiàn)出勃勃生機。羊腸小道的兩旁,各種各樣的花朵絢麗地綻放,有的三五成群,像好朋友一樣形影不離;有的獨樹一幟,如同與眾不同、高傲冷艷的公主殿下;有的普普通通,是隨處可見的小野花,但平易近人,它用那份獨特的語言訴說著它們的魅力它們編織成了一幅巧奪天工的畫卷,它們用自身對美作了最好的詮釋。我徘徊于這條小路,流連忘返于這處封建。我的心受到了前所未有的震撼。
美,不需要尋找,因為,它就在你眼前。
初三年級優(yōu)秀作文 篇24
下午,我和狗子、保家、愛軍四個人一起悄悄地溜出村子,然后一路小跑,直到我們經(jīng)過另外一個村子霍家坪,才放慢腳步,長長地舒了一口氣。我們不能讓村子里的人發(fā)現(xiàn),不能讓任何一個同伴發(fā)現(xiàn),因為這個下午對我們來說,是完全應該載入史冊的一天———當我們走了整整兩個小時彎曲的山路之后,我們在三陽川的渭南鎮(zhèn)看到了我們向往以久的火車。
第一次知道火車,是在一個深夜。那夜,我恰巧和祖母住在一起。可能是半夜兩點多吧,叔父背著一個背簍,回來了。祖母急忙下炕,給叔父收拾吃的去了。而我,一個才六歲的孩子也被驚醒了。我一看久別兩個月的叔父風塵仆仆地坐在炕沿邊,就再睡不著了。叔父給我講了出門的一些經(jīng)歷———其中讓我最覺新鮮的,就是叔父花了三毛錢,從很遠的地方坐著火車到了山腳下的渭南鎮(zhèn)。從此,火車就像一個魔術師的手,弄得我心神不寧———其實我并沒奢望自己能坐上火車,只要能看看它奔跑的樣子,也就心滿意足了。是啊,看一看火車,是我一個鄉(xiāng)下少年對遠方的向往。從生在楊家峴這個小村莊開始,我就沒出過遠門。最遠的一次,也就是去了一次三陽川,一個比我的村子略微好一些的地方。于是,我就把看火車這個秘密的愿望告訴給了我的三個好朋友;于是,也就有了我們秘密出村的那個下午當我們到了渭南車站,好像是下午四點多。
小心翼翼地進了火車站,在一個極不起眼的角落里坐下來,我們就等著有一列火車能夠駛?cè)胛覀兊难酆煛?墒牵斘覀兛嗫嗟氐攘硕喟雮小時,才有一趟貨車駛來了,好像是拉煤的,臟兮兮的,一點也不好看,還有一路的灰塵跟著火車在飄飛?梢哉f,這無異于渴望已久的漂亮姑娘居然以很丑的樣子出現(xiàn)在眼前,讓人備感失落。我也就在那個下午突然明白,任何美好的事物在到達內(nèi)心之前,其實都要走上一段很長很長的路,從而產(chǎn)生一種極為美麗的等待之苦。比如我們期待駛?cè)胛覀冄酆煹牡谝涣谢疖嚒5覀儧]有罷休,并且下了決心,寧可不回家也要看一趟坐人的火車,看一看究竟是穿什么衣服的人坐著火車來來去去地經(jīng)過祖國的南北大地。
初三年級優(yōu)秀作文 篇25
那幾日,總是望窗興嘆,心中有種無法言喻的感覺。打開窗,讓冰寒的冬風肆意充斥著房間。但心中還是難以平靜,不知怎的,一種近乎燒燎的灼熱烤炙著心房。直到我接到外婆催我們回家過年的電話,這心中才緩緩平靜。原來,是思鄉(xiāng)了啊。
經(jīng)過一個多小時的顛簸,我們才隨著歸鄉(xiāng)的人群緩緩進入小鎮(zhèn),天色也漸漸黯淡下來,不久,淅淅瀝瀝的小雨和虛無縹緲的煙霧籠罩了我們的視線。各家各戶都亮起了燈,溫暖柔和的橘黃色燈光映襯著此時的寧靜。隔著雨霧,這幅冬雨圖有種醉人心弦的朦朧美,一種能讓人不經(jīng)意地在眼中勾勒出笑意的朦朧美,一種讓人感到心安的朦朧美。
這個小鎮(zhèn),并不是燈火輝煌的不夜城;這個小鎮(zhèn),并不是擁有眾多名勝古跡的旅游勝地;這個小鎮(zhèn),并不是擁有深厚文化底蘊的古鎮(zhèn)。但,就是這樣一個簡單,樸素,毫無華麗裝飾的地方,卻讓游子魂牽夢縈,這就是故鄉(xiāng)的魅力所在吧。因為這一切都讓人倍感親切,有所依賴。
走在兒時走過的小路上,那熟悉又陌生的鄉(xiāng)野氣息讓我莫名的隱隱興奮起來,腦海中也浮現(xiàn)出關于這花花草草的回憶。
我們?nèi)バ∠呑紧~吧。恩恩,好!我與哥哥姐姐們在路上商量著,應該怎樣度過這炎熱無聊的下午。我們沿著小路七彎八拐的到了小溪邊,水很清澈,用名句潭中魚可百許頭,皆若空游無所依來形容,一點也不為過。我們一個個麻利地挽起褲腳,踩著細細的卵石,踏著一陣清涼,開始了這專屬夏日的游戲。溪水并不深,只到我們的膝蓋。所以,我們玩耍起來就更加肆無忌憚。我們原本是來捉魚的,可那魚兒早早的溜走了,我們也懶得去找,就干脆打起水仗來。我們手腳并用地拍打著水面,想要激起更多的浪花。哥哥玩得太過盡興,腳下一滑,撲通地坐進了水里,我們見了不禁仰面大笑,還趁此機會加大力度的往他身上潑水,他也不生氣,索性就坐在水里,一下一下地還擊我們。我們的笑聲灑滿了整個天空,好像空氣中都洋溢著快樂的味道。當溪水映出了晚霞的顏色,我們的游戲才結(jié)束。
現(xiàn)在回想起來,當時的場景還歷歷在目,臉上已不自覺地流露出笑意,弟弟發(fā)現(xiàn)了,問我在陶醉些什么。我無不感慨地說:憶家鄉(xiāng)童年,才有如此韻味啊。
初三年級優(yōu)秀作文 篇26
生命中,總有一些經(jīng)歷會留在記憶的深處,雖已過去多年,卻時常讓人回味,宛如一枝凋零了的梅花,花雖謝,香卻留。
——題記
搬新家了,但我卻總會想起老家門口的那棵櫻桃樹。
小時候,我和爺爺奶奶一起住在老家。邊上的鄰居奶奶家有一棵高大的櫻桃樹。每年五一節(jié)前后,樹上都會結(jié)滿紅紅的櫻桃,就像一顆顆紅色的瑪瑙點綴在碧綠的樹葉之間。那個時候,饞嘴的我總會不時溜到鄰居奶奶家去,鄰居奶奶也總會摘下大把的櫻桃遞到我的手上。
看著我的那個饞樣,爺爺說:“我們家也種棵櫻桃樹吧!
第二天,爺爺就從街上帶回了一棵櫻桃樹苗,將它種在了大門口的馬路牙子上。
俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,種活并種好櫻桃樹可不是一件容易的事。天旱了要給櫻桃樹澆水,下雨過多了又要及時給它排水;夏天要給櫻桃樹搭涼棚遮太陽,冬天又要給它纏上草繩保暖;平時還要不停地給櫻桃樹施肥、除草、捉蟲……但在美美飽吃櫻桃欲望的驅(qū)使下,我聽從了爺爺?shù)姆愿,乖乖地和爺爺一起做完了這些事。在我們的精心打理下,櫻桃樹不僅成活了,而且還長得異常茂盛。
兩年后,櫻桃樹結(jié)下了第一茬果子,雖然不多,卻顆顆碩大誘人。吃著自己種的櫻桃,我忽然發(fā)現(xiàn),原來只有通過自己的勞動收獲的果子吃起來才會格外香甜。
又過了幾年,櫻桃樹越長越大,櫻桃也越結(jié)越多。每到櫻桃成熟的時候,奶奶總會招呼過路人一起摘櫻桃吃。看著樹上的櫻桃一天比一天少,我常不解地問奶奶:“奶奶,奶奶,櫻桃已經(jīng)不多了,你怎么還那么大方地送給別人吃呀?”這個時候,奶奶總會笑著回答:“孩子,好東西大家一起分著吃才香嘛!”……
前年,我們搬新家了,那棵櫻桃樹因為太大,沒法移栽,就留在了老家。爸爸在新家的院子里也種了一棵櫻桃樹。每次看著這棵小櫻桃樹,我總會想起留在老家的那棵大櫻桃樹。仿佛我又坐在了那棵櫻桃樹下的小凳上,和爺爺、奶奶一起吃櫻桃。仿佛我又將一顆晶瑩剔透、紅艷欲滴的櫻桃送進嘴里,輕輕一咬,汁水四濺、滿口留香。
初三年級優(yōu)秀作文 篇27
山坳里幾縷淡淡的霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,這就是今天我與父親所要征服的目標——一座鮮有名氣的高山。
父親已過不惑之年,腰背也已經(jīng)有些佝僂,那張飽經(jīng)風霜而堅毅的臉龐顯得有點深沉!皽蕚浜昧藛?”父親偏過頭,微笑地向我詢問道。
我拿著水瓶,兩步一吸,兩步一呼,像一頭敏捷的獵豹,即使是在陡峭的山間也好似如履平地,輕松地向山頂邁進!昂撸刻煸趯W校的晨跑可不是白跑的。”看著父親在后頭已不見蹤影,我忍不住揚起臉龐,自豪地笑了。
過了清晨,太陽開始在天邊耀武揚威了,透過斑駁的樹影,火辣辣地照在我身上,我釋放著自己所有的力量,勢如破竹地向上推進。雖說速度快,但體力消耗也大。終于,我還是感覺到從腳上傳來的陣陣酸脹感。我忍不住扶著身邊的一棵樹,大口地喘著粗氣。太陽也太不友好了,此時,它好像憋著一股勁,想把今天所有的熱力都釋放出來。我汗流浹背,干脆在臺階上坐了下來,“咕嚕咕!贝罂诘睾戎
駐留片刻,我便看見了父親那張堅毅的面龐,他正邁著踏實的步伐走了過來,堅定有力。父親走到我身邊,看了看我,沒有言語,只是露出微笑,淡淡地,然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)向前,留下一個堅實的背影。我咬了咬牙,心里滿是不甘:我好歹也是“00后”,怎么能比不過“70后”呢?
我霍地站起,再次大步向前邁進著,因為剛休整過,我很快就超過了父親。不過我只是堅持了五分鐘的狂奔,便不得不再次坐下來休息。
不久,父親又趕上我了,他仍朝我微笑著,淡淡地。眼看父親的背影走遠,我只好起身,緩緩地在后面亦步亦趨,豆大的汗珠下雨般滴落在眼前的石板上。就這樣,我一步一個腳印,不知不覺中便隨父親登上了山頂。
陣陣清風拂面,透心地涼爽,所有的房屋、樹木……一切都在我腳下。哦,堅持之下果然有風景。
父親沒有我那么狼狽,仍是一副淡淡的樣子,好像天塌下來也永遠是那副超然的微笑。他忽然轉(zhuǎn)過頭來意味深長地看著我說:“孩子,踏實走好每一步。沖動是魔鬼,呵呵!蔽也唤徽,頓時明白了父親的用意,他那一步一個腳印的登山場景頓時閃現(xiàn)在我眼前。
望著父親深邃而又飽含深意的雙眼,我好像瞬間長大了。
初三年級優(yōu)秀作文 篇28
逆水行舟,不進則退。
成績的下滑讓我本算和諧的家庭氛圍被打破,生活變得枯燥而乏味,刷不完的題讓我尋找不到生活的樂趣。望著昏暗的房間里,淡淡的淺藍色的墻,我漸漸混沌了,迷茫了……
漫步于田間小道之間,天邊的烈陽光芒萬丈,四射著它的榮耀。它凝視著世間萬物,撫摸著他養(yǎng)育的人們、花草和各種生靈。太陽啊,它太令人景仰,它太成功了。在它照耀下的我,微不足道。
不遠處,一大片的油菜花金燦燦的,生機健康,與陽光互相掩映,訴說著它的成就。它裝點著自然,那嬌艷欲滴的金澄,引來點點蝴蝶,暢游在花的海洋里,倏地,一下子隱入了花叢,融入了油菜花的爛漫之中。我步入花叢中,望著油菜花挺拔的身姿,猶如自然的舞者,奏唱著成功的序曲。
我抬起頭來,在這金燦燦的世界里,晃眼!不遠處一棵蒼勁的老樹,我不禁向前走去,只見一位年邁的老人在樹蔭下,握著毛筆,在紙上勾勒眼前的圖景。我走到了他的身邊,注視著他的畫。淡黃色的油菜花中點綴著點點鮮黃,猶如自然的律動。遠處的粉墻黛瓦,流水人家,融進了這般圖景,靜謐而又祥和,宛如老人的心。
“畫得真好!”我不禁夸贊道,“只是……唉!”老人轉(zhuǎn)過臉來,樂呵呵地笑了!叭松舅埔惶肚逅,平淡寧靜。這紛繁的油菜花好似人生中祥和的景,點綴著你的生活。油菜花本無牡丹之高貴,梅花之纖巧,菊花之爛漫。不過你的心自卑了,平平淡淡之景就不在融于客觀之事,而是在你主觀的心里了。自信就是成功的前提,尋找人生的亮點吧。就像這油菜花一般做好自己的本職,不抱怨,不迷茫,如此這般挺拔。靜下躁動的心,聆聽世間的美好。以平常心對待種種失敗。孩子,當你覺得累的時候,你正在走上坡路……”
聽完這番話,我撲入了溫暖人心的油菜花叢中,暖陽,嫩黃,靜靜傾聽自己曾經(jīng)的成功,傲人的一幕幕,堅挺,自強!
老人面額上歲月留下的印痕,健朗的笑容,暖人心房的話語,在我的潭水中,留下卷卷漣漪,好似大海中令人釋懷的燈塔,黑暗中的一抹陽光,人生漫漫長路的指路標……
初三年級優(yōu)秀作文 篇29
如果成功是一朵燦爛的鮮花,那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器,一根鐵棒只有勤磨才能成針,一個人只有勤學才能成才。
勤奮是一個人對自己夢想和事業(yè)的付出和努力。
才華是刀刃,勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬,年輕時勤奮好學,每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。讀書時間長,勞累了也不休息,有時甚至打瞌睡。為了不影響學習,他把發(fā)辮懸掛在房梁上,以防自己打盹。戰(zhàn)國時政治學家蘇秦,由于年輕時學問不多不深,得不到重視,家人也對他很冷淡,于是他下定決心,發(fā)奮讀書。為了不讓自己在讀書時打瞌睡,他準備了把錐子,一打瞌睡就往大腿上刺一下,讓自已頭腦時刻清醒,堅持讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。古語有“精誠所至,金石為開。”要取得成就,就需要勤奮。
黑格爾說:“只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作,并長期埋頭沉浸于其中的任務,方可有所成就”。清代蒲松齡,建草屋于路旁,記錄過路行者的故事,經(jīng)過幾十年的搜索,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,終于成就了古代文學史的輝煌巨作《聊齋志異》。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷,曾經(jīng)潦倒到連電話費都交不起,經(jīng)過不斷的創(chuàng)作,他成名了,可是他的每一天,仍是在勤奮的創(chuàng)作之中度過。一年他只有三天休息時間。季羨林說過“勤奮出靈感”。勤奮能使人進步。
勤奮就是成功之母。司馬遷歷時18年寫成史記;李時珍花31年功夫,讀了八百多種書籍,寫上一千萬字筆記,游歷了七個省,寫成巨著《本草綱目》;馬克思嘔心瀝血,花了40年時間寫成《資本論》。如此之例,數(shù)不盡數(shù),但他的成功都離不開勤奮。
沒有陽光的沐浴,沒有雨水的澆灌,沒有土地的哺育,植物就不會正常生長,從而導致枯萎和死亡。而對于人來說,勤奮就好比打開智慧大門的金鑰匙,通向成功之門的基石。
勤奮,它做起來似乎很難,因為你要日復一日地努力,勤奮又是十分容易,只要你珍惜你手中每一秒鐘。
做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻,都能首先落在我們的臉頰上。
初三年級優(yōu)秀作文 篇30
我們的一生中,難免要經(jīng)歷一次又一次的目送?赡苁亲约耗克蛣e人,也可能是被別人目送著……
那一年,我六歲。沒錯,正是要去上小學的年紀。早晨,媽媽的車載著我,緩緩駛到校門前。不知怎么,一種巨大的不舍突然籠罩了年幼的我,本該下車的我下意識地揪住了媽媽的衣角?赡苁俏唇(jīng)歷過這樣的分別,也可能是對小學環(huán)境的陌生,在那一刻我不想下車了。媽媽用柔軟的大手摸摸我的頭,把我抱下車。我也不再說什么,腳步緩緩向校門移去,只是仍無法抑制地時時回頭看。媽媽在車中,向我投來鼓勵的目光,目送著我。我頓時像一塊被陽光照射的太陽能電池,而媽媽的視線就是那束陽光,看不見摸不著,卻是那樣真切地給了我力量,讓我鼓起勇氣徑直走去,背后,陣陣暖意不斷。這是媽媽對我的目送。
那一年,我十二歲,該上初中了。早上要求到校時間已大大提前,剛好和爸爸的上班時間對上!皟鹤樱魈炱鸢职炙湍闵蠈W了!”口氣里似有欣喜和自豪。“嗯”低頭應答,沉浸在自己的音樂里。他總是把我載到離學校最近的那個路口,讓我下車。拉門,下車,邊說著“爸,再見!”初中生的我,像風一樣離開,像馬一樣前行,可就在視野無法望及馬路時,我還是忍不住回了一下頭——果然,爸爸的車還是停在那兒,那目光似一直追隨著我。當時的我,自以為已經(jīng)長大,已經(jīng)足夠灑脫,倘若再為這小小的離別而不舍,那是一種矯情。走遠了,我才隱約地聽到了汽車發(fā)動的聲音。這聲音直擊我的心靈,久久回蕩。這是爸爸對我的目送。
這一年,我十三歲。婦女節(jié)到了,媽媽的單位組織員工去旅游,一去就是五天。這一天,我看著媽媽整好它的行李箱。我看著她走下樓去。我們互說“再見”,仿佛和平時去上學上班一樣平凡。然那一刻,竟沒有剛聽到消息時的歡欣——我可以足夠爽,可以隨便玩游戲了。我竟有點不舍,竟覺得五天有點長:我不舍得這么久的分別。忍不住想要看著她離開,于是,我偷偷來到窗臺,看到媽媽的車漸漸遠去,心里很不是滋味。這是我對媽媽的目送。
我這才意識到,所謂的人生,就是你我之間的不斷目送,且行且珍惜!
初三年級優(yōu)秀作文 篇31
春風拂過,柳葉戲飛。
我裹挾著愜意舒適的春風走出家門。燕子呢喃,麻雀嘰喳,萬物染上了生命的色彩。
嫩綠的新葉間篩下太陽的光,落下點點陰影,陽光灑向額發(fā),落得金色的暖意。
不知不覺中,我竟走到這里。抬頭望去,我的眼前是一片金黃。
這是一片油菜花田,金黃的油菜花團團簇簇地擁著,笑著,引人注目。和煦的春風輕輕撫摸它們的花瓣,不知真的是春風還是太陽的緣故,油菜花被鍍上了更加燦爛的顏色。
燦爛,而又繁盛。
記憶中,這是我對油菜花的第二次遇見了。
金黃的幕簾拉開,回憶似盛開的油菜花涌來。
那是我對油菜花的初見。
兒時,爺爺奶奶拉著我去看油菜花。農(nóng)村人認為油菜花生命低賤,即使盛開也無價值,只等待著豐收榨油食用。也許是聽慣了這些流言,詫異爺爺奶奶為什么要看這種卑微的花,一臉不情愿地跟著。直到我走到花田前。
那可真是一場視覺的盛宴!
金黃的菜花躍進我的褲管,浪潮將我淹沒。肆無忌憚的我笑著,跳著,叫著,跌入油菜花的懷抱,望著遠處爺爺奶奶靜靜地看著我,耳邊傳來奶奶唱的“麥苗兒青青菜花兒黃”……
初遇油菜花生命的盛大是如此美好。只可惜后來到了城市,就再也沒有這樣震撼心靈的金黃了。
耳邊傳來一陣陣鈴鐺聲,驚醒了我的回憶。身邊經(jīng)過一對老人,他們的手上互相系著鈴鐺,在油菜花田散步。老奶奶看著我晃晃手中的鈴鐺,像孩童般的對我微笑。我也彎了彎嘴角,看著他們相互扶持,走向那片生命力蓬勃的花田中去,伴著叮叮鈴聲。
原來,人在生命軸的最后,可以如此安詳與美好。原來,出生卑賤的花,擁有堅持開放的心,生命的頑強與燦爛,可以如此張揚、驚艷。
長大后對于油菜花的第二次遇見,我才真正懂了它,驚詫其為了自己存在而綻放的輝煌。
天卷云舒,綴著遠處幾個孩童的紙鳶。我站在燦爛的油菜花田中,看著老人的背影的溫馨美好,不禁想到自己的爺爺奶奶,不知遠方的油菜花田是否能與記憶重疊?
春風細語,眼前的畫面定格。期待我們下一次、再下一次的遇見。
初三年級優(yōu)秀作文 篇32
十二月來得是那么突然,挾卷著落葉的寒風,呼呼地刮進一道道縫隙。
已是九點半,伴隨氣溫的下降,晚自習下后的空氣中,分子仿佛都停止了熱運動。在濕冷的寒夜里,我裹緊了單薄的校服,縮著脖子快步跑向宿舍樓。
最快的速度洗漱完,我捂上被子趕快催促自己入睡。沒料到,形影不離的風兒調(diào)皮地鉆進了宿舍門下的縫隙,不留情面地刮進門,刮進被子,刮進我的身體,把我那剛剛熱水澡得來的殘溫也吞噬得一干二凈。我嘆了口氣,看對床睡得正香,還發(fā)出輕微的呼嚕聲,我只好感慨自己身處六號床的痛苦。
實在忍不了。我直起上半身,搓了搓手,咬咬牙下床把門塞得再嚴實些。然而,還是有風——可我,已經(jīng)沒有多余的毛巾了。
就在這時,宿管老師“刷”地一下推開了門,我的心臟都快要漏跳了半拍。只聽下一句話卻更讓我心驚膽戰(zhàn)——“你在干什么?大半夜的,想扣分?”我搖了搖頭:“沒……沒干什么,風從門縫下吹進來,我只想把門關緊一點……”
宿管老師疑惑地看了我一眼,再掃一眼門下的縫隙,才緩和了語氣:“好吧,天這么冷,你趕緊回去睡吧,我想想用什么辦法解決!蔽尹c頭,一溜煙鉆進被窩,生怕下一秒就是扣分的節(jié)奏。
宿管老師臨走前再看了一下門,接著門縫透進來的手電筒燈就快速消失了。
我閉上干澀的眼睛,往手心里呵了一口氣,等待夢的到來。然而睡意還是被不斷刮進縫隙的寒風吹走。我甚至覺得血絲在爬上眼球,黑眼圈在一層層疊加……不知過了多久,我聽見高三同學的熄燈口哨響了,我再不睡,明天的學習效果就不能保證了。于是,我暈乎乎地趴在枕頭上,想逼著自己忽略那一縷縷的寒風。
忽然,門被打開了,我迅速裝睡,再偷偷睜開一條縫觀察宿管的動靜。
宿管老師把手電筒關了,然后輕手輕腳地關上門,不知用什么東西塞住了門下的縫隙,把風統(tǒng)統(tǒng)關在了門外。我長吁一口氣,感受被窩漸漸回溫,然后放心地睡著了。
第二天推開門,看見門外的兩條毛巾,嚴嚴實實捂住縫隙,我的心上涌起一股暖意。老師,我們之間是有縫隙的。這縫隙是身份,是年齡,是我的恐懼和她的嚴厲。然而,她用她檢查完高三同學后自己的睡眠時間,找來毛巾,添補了這道其實不容易跨越的縫隙,把冷堵在了門外。
初三年級優(yōu)秀作文 篇33
摒棄了盛夏的聒噪,餞別了初冬的寂寥。暖春恰似一位正值及笄之年的女子,雖緘默不言,卻足以承載一季的渴盼。
不知何時,雨纏纏綿綿地落下,灑滿穹隆大江。絲絲春雨朦朧,如煙如霧的惆悵鋪天蓋地。原野被春雨籠罩了,青青的綠意潤染開來。農(nóng)田的水滿了,樹木爆出了新芽,草也綠了,到處都是春天才有的那種無憂無慮的美。小小的村莊也靜默在雨中,粉白的墻壁,黛青的瓦礫,一座座老房子低著眉,垂著眼。從碧瓦朱甍上濺落的雨洇濕了土壤,驅(qū)去了貧瘠。雨后的草顯得更加潤澤而富有生機,在凄迷的夜色中,等風搖曳。熏風吹暖了節(jié)令。野花頂苞在田野生動的章節(jié)里,次第展開。淺淺的新綠從沃土中醒來,低吟著暮色的贊歌。蓬松的柳絮被風溫柔地卷起,迭次泛起星星點點的瀲滟。
一時間,萬籟俱寂。
遠處天空飄來幾抹如雪的云朵。眼前是一片高遠的天空,淡藍的天幕在韶光中伸展。更遠處,牙黃色的小道繞過草坡向前延伸,一路蜿蜒。陽光柔和地勾勒出大地的輪廓,欣喜地迎接破曉的降臨。
你大可想象,在腳下這片土地,多少小小的種子,在黑暗中蠢蠢欲動。當微光從浮萍的間隙穿過汀瀅的池水射向池底,水中會出現(xiàn)金晃晃的光柱,在水底投映出縹緲美妙的花紋,如同幻境。
一只舞姿翩躚的枯葉蝶,久久地停留在晨露未晞的草葉上。在這狹長的鄉(xiāng)間田埂中,不斷地縈回著泥土的馨香。放風箏的孩子緊緊地牽著細長的線頭,倔強地迎風奔跑著。遠處牧童悠揚的笛聲,緩緩地回蕩在耳際。
還需要停留在過去嗎?新的生命蘇醒了,新的一天開始了。任憑逝去的光影都遠去吧!
初三年級優(yōu)秀作文 篇34
身為男子漢首先要做到的就是不懼怕一切,而我卻從小被人稱道軟弱無能。
我懼怕黑暗,每當太陽攜帶著他的最后一絲光耀回家了,面對天空中那無窮無盡的黑暗,令我十分壓抑。
睡覺前的最后一件事就是關燈,可我偏偏繞過這一環(huán)節(jié)。明亮的燈泡在不斷放出光芒,而我也心安地進入夢鄉(xiāng)。
幼時我這樣做媽媽還并不阻止,認為小時候都有害怕的東西,長大之后就好了?晌覞u漸長大后,這種習慣已經(jīng)戒不掉了,媽媽也開始擔心。她三番五次地來到我的房間,悄無聲息地關掉我房間的燈。而后來,離開的她卻渾然不知,我就像安裝了敏感器一般,每當我的眼睛感受不到光亮時,似乎有一種特殊反應。我的大腦也像關了燈一樣,黑暗無邊無際,一時間我就被自己驚醒,快步走到開關前開燈,再次感受光明的洗禮。
時間推移,我成長成了一個十幾歲的小伙子了,可這個毛病還是改不掉。媽媽干脆放棄了對我的“治療”,可我卻深受開燈睡覺的傷害。原本視力無大礙的我開始戴上了眼鏡,而且度數(shù)還在漸漸地提高。每天早上起床眼睛便是干澀而又酸痛的。
為了解決這一麻煩,同時也為了戰(zhàn)勝我心中的障礙,我鼓起勇氣,要與黑暗進行一次正面“搏斗”,看看誰才是最強大的,誰才是獲勝者!
我為這場“搏斗”做了充分的準備,就連我兒時的護身玩具都拿了出來,令我自己都哭笑不得。我細心準備著這一切,等待夜晚的降臨。
已是深夜,我深吸一口氣猛地按下開關。黑暗迅速彌漫整個房間,令我心生恐懼。可我拿著護身武器,鼓起勇氣毅然決然的去睡覺。我有武器,我怕啥?不知不覺中進入夢鄉(xiāng),一覺醒來迎接的便是燦爛陽光。
原來黑暗并沒有那么可怕,勇氣讓我戰(zhàn)勝恐懼,伴我在成長路上披荊斬棘。
初三年級優(yōu)秀作文 篇35
星光,在黑夜里是最燦爛的。每當一天結(jié)束,黑色的幕布升起,這些星光便會像幕布上鑲嵌著的寶石一般閃閃發(fā)光。而我的印象中,星光并不是幕布上的一顆顆寶石,而是每次我與同學朋友們之間交談后對成長的感悟。
那天,我與她在學校食堂里吃飯,我坐在她旁邊,我們邊吃邊聊著,她說:“我好羨慕你呀,有那么好的爸爸媽媽,一個那么幸福的家!
我笑了笑說:“我還羨慕你呢,你看你學習成績好,又是班級里的班長,老師們可喜歡你了,你也是幸福的啊”其實,我是知道的,她的父親因為一場大病已離開人世了。她嘗試著不想,但還是說“可是我還是開心不起來,不知道為什么……”
“那么你可以把不開心的事情告訴你爸,哦不,是告訴你媽媽呀”我剛說出了“爸”字,卻立馬意識到了某些微妙的錯誤,緊接著說“告訴了你媽媽,就等于發(fā)泄嘛。”
“哦,不,我從來不這樣做,我向來習慣把事情憋在心里”。
“為什么呢?”我問
“因為……哎……”她欲言又止,我不甘心又問了一遍,她只好說“因為我怕把不開心的事情告訴了我媽媽,她也會難過,也會擔心,我已經(jīng)失去爸爸了,我不想讓我媽媽不開心,我媽媽身體也不好,我怕失去我媽媽……”說著說著,她的眼里開始泛起了淚花,鼻子開始抽噎起來。我便不再多說,我明白陪伴就是最好的安慰。
那天回家,我在日記里寫了一段話:“三年前,我與她因為一個鬼故事哭了,現(xiàn)在,我與她因為彼此某些藏在心里的事兒又哭了。但為什么兩次哭的差別那么大?或許我們都開始慢慢長大了吧!蹦翘煲估铮蚁肓撕芏,然后把自己蒙在被子里,偷偷地哭了。哭的聲音不大,也不知道自己到底在哭什么,有委屈,有感動,也有幸福,是一種不能言說的情緒。我想,開始有了不能言說的情緒,代表我正慢慢地成長吧?捱^后,我悄悄地起床,到了洗手間,面對著鏡子擦干了眼淚,洗了臉,然后對著鏡子笑著說“我會長大的,相信自己,明天會更好!
初三年級優(yōu)秀作文 篇36
我家住在五樓,我的樓上住了一個比我小一歲的小男孩,她媽媽和我媽媽關系非常好,他們有時候去農(nóng)村,回來會帶許多有機菜,總不忘分我們一些,我覺得他們挺好的。
他媽媽與我媽媽有微信朋友關系,有時候我媽媽會把我快到生日開心的照片發(fā)上朋友圈,他媽媽看到了,就讓那個小男孩帶一些巧克力給我,祝我生日快樂。我每次吃到巧克力,我都會想:她與我非親非故,她為什么要對我那么好呢?后來,我想明白了:因為我們是鄰居,要團結(jié),要幫助。后來,媽媽也總是讓我送些東西上去給她們。
記得有一次,他們剛從奶奶家回來,手里拎著一大袋香菇菜,正好我們和她們“正面相撞”,他的媽媽看見了,連忙騰出一個袋子,說:“抓一點香菇菜去吧。”起先,媽媽推辭,后來,媽媽看她那么堅持,就抓了幾株。“太少了,再給你幾株”,我有一個這么熱情的鄰居,我挺開心的。
但是,不知從什么時候開始,樓上總會發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,不知道是他們通宵不睡覺,還是怎么樣,白天的時候只能隱隱約約的聽見一點,但到了晚上,聲音就變得無限大。一天晚上,我躺在床上,好不容易有了些睡意,這“嘀嗒”聲就好像故意搗蛋似的,突然響了起來,吵得我根本不能入睡。明天還要上學呢,我該怎么辦!
我干脆就戴著耳塞睡覺,但不知道是不是老天故意跟我過不去,戴耳塞睡得那天晚上,我睡得倒是安穩(wěn),可第二天早上起床后,卻發(fā)現(xiàn)耳塞不見了!我都快要把整個房間翻過來了,可還是沒有找到。唉,從此我又要過上“嘀嗒”聲伴我入睡的生活了。
這個學期剛開學,老師選我當輔助員,我得6:30分起床。那天凌晨3:30分,正是我睡得正香的時候。剛剛還是50分貝的“嘀嗒”聲,瞬間變成了一百二十分貝的如雷鳴般的“嘀嗒”聲,把我從美夢中驚醒,然后我就一直躺到6:30分。
每次睡覺時,我會非常討厭這個鄰居,但每次吃飯的時候,我又覺得:有這樣一個鄰居挺好。
初三年級優(yōu)秀作文 篇37
母親的手輕輕搭在我的手背上,一股暖流立即流入我的心田。我知道,母親是在默默地鼓勵我。
體育中考是我害怕卻終要過的坎。在我擔心之際,母親領著我來到了公園,說陪我散散步,解解悶、放松放松。我想來也無事,擔心又歸擔心,于是便一口答應。
夜晚的天空里有著幾顆星的閃爍。微風送來了林蔭道上游人們的細語聲,潮氣從池塘里升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲飛來。四周的一切都在活動,毫無睡意地顫抖,過著一種安靜而又頑強的生活。這一切,似乎都應了書中的景。我與母親來到寬闊又平坦的草地上,席地而坐。母親用溫和的眼神看著我,緩緩開口:“明天,體育中考吧!蔽业拖骂^,一語不發(fā)!爸绬,萬事皆有可能”母親抬起頭,仰望著天空中閃爍著微弱光芒的星星忽地說了一句。當然,我無從回應。她繼而看了看我,意味深長地說:“不要去看遠處的東西,可能你會做不到;不要去想做不到的事,可能你因此失敗。明天的考試,是為你自己拼搏,拼上全力去考,不求你拿高分,只求你拿回自己平日里艱苦鍛煉所付出的成果!
我不曾想到,母親竟能說出如此深刻的大道理,讓我為之動容;我不曾想到,困難艱難的坎竟能在母親的安慰中悄然化解;我不曾想到,盯著夠不到的分數(shù)竟是如此的愚蠢。我需要遠望,去享受自己得之不易的成果,珍視自己眼前的每一點進步。
母親,感謝你,感謝你那一番鼓舞人心的話,讓我重新找回自己。是你,讓我看見了一個不一樣的自己,同時也讓我看見了一個愛我的你。
初三年級優(yōu)秀作文 篇38
沒讀初三之前,我對初三的一切都只是腦海里的想象,現(xiàn)在讀到初三,我發(fā)現(xiàn)初三比我想象的要健康。怎么說呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。
在沒讀初三之前,我以為自己讀到初三時,也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀,晚上十一二點才聽到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會是那樣的,然而不是。
這個學期,我已經(jīng)正式升初三了,成為了初中畢業(yè)班的一名學生;蛟S是我平常都挺努力的緣故,我的成績一直都不錯,讀到了初三之后,也沒有因為大家的更努力而有所下滑,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學習習慣就可以了。于是,終于讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時間,早睡早起,只需要在上課的時候跟著老師的步伐走,在課后循序漸進的復習初中的所有知識,基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的那么恐怖。初三,怎么說也就是學習,而學習的關鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進的好習慣保持住,成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學習習慣堅持下去的話,重點高中不會不接納我的。
當然,我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài),這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養(yǎng)成的學習習慣,這使我的初三依然是健康的初三。
初三年級優(yōu)秀作文 篇39
不知不覺,我就步入了初中,又不知不覺,我步入了初三。
進入初三以來,我最大的感悟就是班級里的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看,之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學,在進入初三后,整個人都變了,變得安靜起來,不管是上課還是下課,他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來,不過驚訝過后,同學們在學習之中立馬變得你追我趕,無比激烈起來。
步入初三的每一天,同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過后的那一個小時的吃飯時間里,我最震驚的是,班上的同學們居然是跑著去食堂,在食堂吃完飯后,又立馬跑會了教室,緊接著就是學習。如此濃厚的學習氛圍,讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心里的弦。因為別人如此努力,若是自己還不努力,那么勢必會被人甩到腦后。就這般,班級里有人開了頭,接著人人都珍惜時間,盡量將自己的時間都放在學習上。
我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義,因為我們要利用起這每一分每一秒,讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點,我們需要去拼搏,去奮斗。也希望初三結(jié)束后,我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。
感悟初三,在這緊張的學習氛圍中,我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三年級優(yōu)秀作文 篇40
一次握手,消解了冰封歲月的隔閡;一次握手,溶解了積雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌一次握手,與世隔絕的靈魂重獲新生,渺茫的人生從此有了光明的定向,不再是失去指南針與探測儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時,她看到了生命的曙光,重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一個人,在那抹夕陽——天邊最后一道絢麗之景下,煢煢孑立,形影相吊。看著山花孤芳自賞著,她也曾顧影自憐過,伙伴們,多么希望你們的一片天能容納下一個小小的我啊!哪怕是一次微笑,一眼認可的回眸,我都足以倍感欣慰。她在心里默默地祈盼著。
這天,她來到學校,仍是獨自一人杵在一旁,呆呆地望著小伙伴們在不遠處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過一絲的奢望,只是有無盡的企盼。
一位陌生的女老師走近,她微笑著問女孩:同學,你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢?
她仰起那張稚氣的臉,看著這位溫柔體貼的老師,心里突然震了一下——那是一種無言的驚喜!
可是,女孩轉(zhuǎn)身欲走,老師拉住她的手;女孩回過頭來,眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑,親切地說:這位同學,很高興認識你,我能和你交個朋友嗎?
女孩的嘴唇微微顫動著,似乎欲說什么,然而可憐的她根本無法開口說話。
呵呵,沒關系,不要緊的,這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手,溫柔地握住女孩的手,說,很榮幸,來到這所學校交了你這第一位可愛的朋友。
女孩再次仰起臉,她看到的、感受到的,已不僅僅是一個簡單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的,是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸;她感受到的,是一束最溫暖最美麗的陽光。仿佛黎明劃破黑夜,陽光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦,一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了,終于笑了,平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的燦爛之笑。
初三年級優(yōu)秀作文 篇41
日暮西山,恰似一塊無暇的琥珀,周圍隱隱仿佛有淡淡火紅光華在流轉(zhuǎn),給碧玉般的翠竹涂抹上一層紅暈。竹林中,清風無聲,一盤棋,方方正正,蘊涵著幾多哲理,如一方天地,似宇宙洪荒。
清風拂過,竹葉簌簌作響,手中棋子緩緩拾起,沉吟片刻,疾落,震動棋中乾坤;時間凝固,殘日緩緩隕落,盤中棋子龍騰虎躍,兩三步間,暫敗,攪動兩儀風云。橫炮,百步穿楊;跳馬,蹦騰不已;下士,固若金湯;出車,所向披靡;帥出,置于死地而后生。精彩不乏驚險,驚心動魄,扣人心弦。但,成王敗寇,強者為尊!
殺氣四溢,寒意逼人,我棋如出鞘神劍,鋒芒頓露,所向無敵。老爸微微一笑,化動為靜,組成三里之城,七里之郭,軍備精良,銅墻鐵壁,絕對防御!
我全神貫注卻好高騖遠,老爸漫不經(jīng)心卻暗布陷阱。我棋勢如破竹直殺而入,老爸棋根深蒂固穩(wěn)若泰山。我卻似拳頭打在棉花團上!俺裕 蔽臆嚦缘袅怂呐,我高傲的昂起頭,只見老爸笑意不減,眼中盡是愉悅。我凝神一看,戰(zhàn)車被敵象碾碎,我大急而呼:“不算,我沒看清!”老爸正色道:“人生有多少看不清,可有悔棋?”
我明悟,但我僅有少許丟盔棄甲的殘兵弱將,烏合之眾。我見鋒芒已逝,大勢已去,于是想重開一局。老爸搖搖頭,語重心長地說:“人生好比下棋,無論好壞,總要去拼搏,去奮斗,和命運做斗爭,不枉到人間一遭!”
望著老爸閃爍的目光,不禁釋懷。劍尖已斷,追悔莫及,但劍刃還在,于是東山再起,運籌帷幄之中。頓時,棋盤中,風云變幻,刀光劍影。我破釜沉舟背水一戰(zhàn)中博了個兩敗俱傷。
月明星稀,望著這包羅天地的棋盤,沉思······
佛曰:一葉一乾坤,一花一世界。小小一局棋,包涵大天地。
初三年級優(yōu)秀作文 篇42
散步即為美景,癡是前緣,風雨散,飄然何處。散步走的是一個圓,沒有中點,把美好的事物放在圓心,即使不想遇,也是那么的美好。從黑夜到黎明,從冷凍到暖春,從一秒到一生,生生不息,一直走一直走走到路的盡頭,輪回不止。散步的意義在于人與人之間相互結(jié)伴,一起手挽著手欣賞路邊的美景。散步的意義還在于,記錄著自己和所依賴的人走過美好的時光并且回憶美好事物來讓自己為走過美好事物而感動人生。
人生所謂是活到老,走到老,大家可否去散一步呢?默默走過充滿火藥味的教室,默默走過讓人喘不過來氣的日子,默默走過自己的理想殿堂。時光如散步一樣未停片刻,青春花季難免記憶深刻,一段往事;回首,如夢如詩;散步,走向奇特景物,走到一個個溫暖人心的懷抱,走到一個個溫暖人心的家庭,走到一個個充滿歡聲笑語的教室,大家可否散一下不呢?晚飯過后,在路邊看見一家四口,一邊散步一邊充滿歡聲笑語,看起來這一家四口多和諧。不一會兒,哪位老人走的有些疲憊了,就在這時,中年男子就蹲下,讓老母親休息,就背著自己的老母親繼續(xù)前行。又過了一小會,小男孩似乎也走累了,在這時,小男孩的母親把他背起來了。為我們構造了一副和諧的散步圖。
大家可否去散一下步呢?散步是空閑的主要內(nèi)容。散步如藍色一般純潔,毫無貪婪的目的;散步如飛蝶蜂舞,圍繞著生活的樹林;散步如一泓清泉,輕輕流過心底;散步如鳥兒一般飛過心靈的天空,活躍人們的生活;散步如優(yōu)美的樂章,吹響生活的號角;散步如清潔工人,悄悄掃去心中的煩惱;散步如夏天的清風,吹散心里的積云,令人心曠神怡,無限向往。散步是嬌艷的花朵,點綴美妙的人生。讓生命充滿散步的快樂,散去痛苦,悠閑地漫步,輕輕漫過一生……大家可否去散一下步呢?
初三年級優(yōu)秀作文 篇43
每個人在他的一生中必定要面臨如天空中無數(shù)星辰般的抉擇,有時候這些抉擇會伴隨著一定程度的犧牲,沒有一個抉擇是完美無瑕的,如同這世界上沒有人是毫無缺陷的。抉擇充斥在生活的每一部分,親情、友情、愛情以及自己,通常這些抉擇是最困難且犧牲特別大,常常有人因此而面臨困窘。
猶記初二上學期時,因為就讀私立中學,在那時候我常感受到升學使我喘不過氣。而初二下學期時,學校正在招收直升班的成員,我只有兩種選擇:一個是進入直升班,為高中做預先的準備;第二個就是去考分發(fā)到外面的學校探索。但是,因為家人希望我到外面嘗試公立高中與私立高中的不同,因此只好到升學班為即將來臨的中考做準備。此時此刻,我的心中正滋長的一顆不甘愿的果實!
初三將步入尾聲時,第二班的直升班也開始招募學生,在我心中不甘愿的果實已經(jīng)完全成長茁壯,當時我彷佛在水里找不到任何能夠漂浮的物品,就像我是一條無法移動的魚被困在原點,只能不斷掙扎。原本已經(jīng)下定決心要借著中考考上理想的好高中,但母親又臨時轉(zhuǎn)變想法要我直升,我的心態(tài)還沒來得及對應如此快速的變化,甚至有一段時間我因為自己施加的壓力過大,而導致情緒起伏不定。但經(jīng)過我仔細的思考與評估后,還是決定留在原本的學校,為三年后的學測做好完善的準備,以及提早調(diào)適高中生應有的態(tài)度與責任心。雖然做出這樣的決定會伴隨著一系列的犧牲,但是,對于我仔細考慮過后的決定,我抱持著一定的信心!
人生就像站在十字路口間毫無頭緒的孩子一樣,向前、向后、向左、向右,每一條看似相同的道路,都代表著不懂的決定,而每條路的終點與路途的景色都不盡相同。在下定一個重要的抉擇之前,都要先仔細的思考這樣能不能把損失降到最低程度。如果不行,我們是否就該走別條路呢?人生就是這樣,充滿著未知與陷阱。
初三年級優(yōu)秀作文 篇44
沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,便沒有不屈的人格。既然如此,我們何不勇敢無畏地含著笑容去面對!
我坐在教室里,翻著那堆錯得慘不忍睹的試卷,看著那些鮮紅的“雨點”,我的心仿佛被針扎了,那些紅點好像是我心頭流出的血。我苦笑著將試卷塞進書包,禮貌的向老師道了再見,緩緩地走出了教室。
終于放假了,可我卻沒感受到想象中的那種解脫,反而覺得被什么東西束縛得更緊了。
不知何時,天空中飄起了雪花,我獨自走在街上,背后那幾張單薄的試卷卻壓的我喘不過氣來。雪花落到我的手上臉上,我感到一絲寒意,天在下雪,我的心卻在下血.....
回到家,我將自己反鎖在屋內(nèi),緊緊地靠著墻壁呆呆的站在那里,任眼淚無聲無息的滑落,慢慢地我蜷縮在墻的一角,眼淚則像絕提的洪水從眼眶中涌了出來。不知過了多久,從屋外傳來一陣歡快的歌聲,那輕松快樂的旋律趕走了我沉悶苦澀的心情
“彩虹是微笑的臉,悲傷byebye,快樂不需要理由,天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,困難再多有怎樣,笑一笑沒什么大不了........”
那歡快的旋律一直在我耳畔回響,我一遍又一遍的重復著那句歌詞:“困難再多有怎樣笑一笑沒什么大不了........”
頓時我豁然開朗,是啊,挫折再大,又怎樣?只要以微笑面對,
再大的挫折都可以解決。蒼鷹不是經(jīng)過一次又一次的摔打最終才展翅高飛嗎?愛迪生不是經(jīng)過一次又一次的失敗,最終才發(fā)明出電燈泡嗎?而我一次小小的失利與他們相比又算得了什么?是的,沒有挫折的人生是不完整的人生!
我明白了:人生不就是在不斷受挫摔倒,然后再堅強地站起來嗎?所以我會用微笑面對挫折!
我相信,當我再次面對挫折,我一定會戰(zhàn)勝挫折的!
初三年級優(yōu)秀作文 篇45
有一種東西,它是一種形式,它會帶給你魅力,它是你生活中前行的動力,它會幫助你克服一切的困難,微笑。
——題記
生活于無名之中會發(fā)生一種流浪天涯的沖動,當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時,你會發(fā)現(xiàn)有一種東西會讓你漸漸變得堅強,有勇氣去克服生活道路上的一切困難,那就
是微笑,是的,擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶;擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜;擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力!
生活就是人生,想要把人生這漫漫長路走完并且“走”得有意義就要學會微笑,微笑會像陽光一樣折射到人的心靈深處打開你心靈的窗戶微笑就是一個忠實的朋友,回去聆聽你心里最真實的想法
怎樣才能讓微笑走進你的生活呢?
首先,要學會對自己微笑,在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰(zhàn)勝它;在人生失意的時候,給自己一個微笑,在心底里暗自對自己說“我可以”;在高興的時候給自己一個微笑,它會使你信心大增!!
其次,要學會對別人微笑,在別人難過時,給他一個微笑,使他述說自己的不愉快,別人生氣時,給他一個微笑,使他平心靜氣。
最后,當所有人都因為你的微笑而快樂時,你會發(fā)現(xiàn)那一霎那你收獲了很多。
生活就像是一面鏡子,你對它笑,他就對你笑;你對它哭,他就對你哭。我想:如果你想自己的生活過得更快樂,就請你給你自己一個大大的微笑,用自己百分之百的微笑去面對生活!
只要你保持著這份真誠,堅強自信的微笑,你就擁有了成功的人生!
初三年級優(yōu)秀作文 篇46
回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我們就要結(jié)束我們的體育魔鬼訓練了。
所有的科任老師都說我們再堅持幾天,然后幸福的日子就要來到了,我們大家都很淡定地沒有回答。后來,很民主的歷史老師也祝賀我們說我們就快要結(jié)束體考訓練了。我們才終于發(fā)話了,我們說,其實也沒什么區(qū)別,不過就是從身體上的折磨,轉(zhuǎn)移到心里上的折磨。
因為聽說,我們體考過后,會六點起來背書。好吧,確實只是一種轉(zhuǎn)移性折磨。
昨天上體育課,自己不由地會不舍。體育老師說,感覺我們才在昨天開始我們的體育訓練,沒有想到,體育訓練就要結(jié)束了。大家都強烈地反對,說如果是那樣子的話,拿我們的努力就都白費了。
昨天晚上入睡的時候,竟然無比的舍不得和懷念我們的體育課。即便真的,很累。
昨天沒有訓練,只是講了一大堆的考前準備。說每個人最多可以帶兩瓶運動飲料,要帶上面包,還要帶上香蕉,克服焦慮。一定要穿上短褲。聽說,據(jù)說!我們考試那天要下雨,但不大的話,還是會照常進行。也就是星期四那天,體育老師說,是我們太不聽話了,所以老天都不開心了,要懲罰我們了。我們說,不過就是我們太辛苦了,老天都感動了,要用他的淚來結(jié)束我們的體考!
愿一切都安好吧。班主任說,一定不可以讓自己受傷,盡量不去掃墓,要去叫人扶著,這幾天的我們就是國寶,如果受傷了,那我們訓練了三天,每天的起早貪黑就都白費了。
是啊,因為為了體考,我們流過了那么多的汗,更是也曾在雨中哭著奔跑。也有因為累到吃不下飯,更有因為受傷往骨科院跑的,更是每天中晚的200個下蹲起立蛙跳和矮人走,愿最終的結(jié)果,都不負所望。愿我們都達到體育老師的要求,平均分57分,然后不客氣地吃體育老師請的漢堡和喝每一種想喝的飲料!
初三年級優(yōu)秀作文 篇47
喜歡這樣的感覺。輕敲鍵盤,夜深人靜。只是,我也是一個嚴重睡眠不足的人。班主任說,回家的話一定要好好地補覺,然而,我還是不聽話的一個小孩。
在學校,感覺學校做的調(diào)整已經(jīng)好多了吧。從最初我們十一點睡覺改到十點半就睡覺,從最初的六點起床晨訓到現(xiàn)在的六點半起床,感覺,我們已經(jīng)是很幸福了。有些時候,幸福對于初三生來說,很簡單。
昨天,我們跑了兩千多米。昨天下午要下去訓練的時候,課間操的時候,大家都提心吊膽的說:“腿都軟了,還要再跑四圈!”但是后來下去后,體育老師說跑兩圈,大家都說幸福來得太突然了。大家都害怕說等會會有其他的練習。是的,上次我們也以為是體育老師突然變慈善了,讓我們跑兩圈而不是四圈。結(jié)果后來要我們圍著球場矮人走兩圈。
竟然是笑著打出來這些經(jīng)歷的。其實那些經(jīng)歷于我來說都是酸的。累的。但是,卻也不知為何,此刻的我敲擊著鍵盤,不會覺得很累,覺得,說出來,然而為自己的那些堅持感到自豪。
今天同桌哭了。同桌經(jīng)?吹轿铱,感覺。他已經(jīng)看過我兩次眼淚哐啷郎地掉了。而他,我是第一次看到他掉眼淚。我以為他是因為成績太差了,因為這幾天他總是跟我說他好迷茫,我并沒有安慰他,我只是說我也是有種沒有目的地的迷茫。我不知道我該何去何從,只知道,我該把眼下的做好了,否則我會生不如死。
后來同桌跟我說了他哭的原因,終究還是因為太過于重感情。
剛才看文章的時候,看到這么一篇文章,大概意思說的是聰明的女人就不該因為情感掉眼淚。
或許吧,或許我們都不是聰明的人。我們終究的,只是別人眼中的無能的女人,好掉眼淚,沒有理智的女人。我們總是誤以為自己的情商很高,后來才知道,掉眼淚不過是情商低的表現(xiàn)!
初三年級優(yōu)秀作文 篇48
給自己十分鐘的時間。
終究的,我還是舍不得我自己的世界。沒有地方傾訴反而顯得我有點虛度光陰,因為那樣的時間浪費在盲目中。
說好的,要堅持不要寫文了,不要看文了。但是,終究的,我還是自控力差了哈。雖然真的不看文了,現(xiàn)在看的都是關于中考的事情,關于中考的題。雖然我還是堅持了四天不寫文?因為后來學校說不補課了,所以我真的是堅持了四天不寫文。上次因為說要不寫文,自己寫了一大堆亂竄,結(jié)果,沒有地方可以傾訴。也真是夠了。
我想,還是繼續(xù)寫我的文吧!雖然這四天過來,不寫文不看文,確實是省下了很多時間。但是,我竟然每天也浪費了一兩個鐘頭在電影或電視上,真是佩服我自己的自控力那么差。
還有五分鐘。昨天早上,又重新地把自己的寒假計劃給調(diào)整了一下,之前剛開始放假的時候自己給自己計劃的那個實在是太亂了,所以昨天改了挺多,昨天實行了會,感覺,挺有效的。就是還沒有把寫文插進去,看來,自己又要改改了。
晚上,就不看電視了可以嗎?花那點自己浪費的一兩個鐘頭來寫寫文章,洗洗自己的心靈好嗎?
學校說的不補課,因為那天媽媽說讓我請假,因為我還要吃藥,第二天再回校,于是乎,跑去睡覺,從1.00睡到5.00,嚇死寶寶了。接著就吃啊洗啊,一直到6.00,看了看微信,班主說由于大部分家長不支持補課,所以學校取消補課。我那激動的心情。≡疚疫在擔心我會在晨訓的時候又堅持不了。但,放假了,我卻狠不起來了,一直都沒有堅持晨訓和鍛煉。
爸爸告訴我說:鍛煉絕對不會浪費我的時間的。一定要把鍛煉也安排到自己的計劃里面。我點了點頭。只可惜啊,人就是這樣,終究還是對自己狠不下心。
初三年級優(yōu)秀作文 篇49
回去之后,就要統(tǒng)考了,周四。
學校要作為考試的場地,所以八年級的可以停課。
班主說,我們從初一一直參加統(tǒng)考到初三。還每次都拿第一,讓他們都有了壓力。是啊,就像初二的時候,班主任說的一樣,因為我們考了第一,所以要是不再拿第一,社會就要有想法了。
想起那句話:優(yōu)秀是一種習慣。
就像小學的自己,拿了第一,就只能爭取下次再拿第一,連續(xù)拿了四次第一后,突然拿了個第二,就被其他同學和老師貶的要死,因此,只能再保持自己拿第一的成就。因為那個時候自己太好勝了,總是不爭第一就不罷休,失去一個第一就像失去天下,而得到第一卻還覺得不如高校里的同學,因此,那個時候的自己永遠不知足。但現(xiàn)在,是被灌輸了太多消極的想法,是因為沒有了那種斗志,還是真的認為成績不是唯一的出路,所以,哪怕不是第一,自己也只是笑笑而過,從來沒有行動上地去爭取?
想起初二那會,自己的數(shù)學不是很差嗎?結(jié)果被數(shù)學老師叫去補到,當時和現(xiàn)在一樣,都是有培優(yōu)補差的,而自己一直都是培優(yōu)行列的,突然,老師叫我去找他,讓我心里非常不安,自己哭了一整節(jié)課,別人怎么安慰我也都不說原因,我也都不說,我只是怕我被當成差生補導數(shù)學了。然而,現(xiàn)在,每天都被當差生補導數(shù)學,自己也只是一笑而過。呵呵噠。
我不希望,我那么在乎。我只是希望,你盡力了就好。就像媽媽說的,你盡力了就好,到關鍵時候,就放下心來,順其自然,但平時,一定要盡力地去完成。我想,連續(xù)的幾次無所謂卻得獎的最近經(jīng)歷,是在告訴我,我的瞎緊張只會讓自己一敗涂地。
因此,平常心對待。平常心對待這次的統(tǒng)考!沒什么大不了的。就像你說的,你準備地充足了。就像你說的,你緊張也不會有緊張分。就像你說的,你是在別人緊張的時候反而坦然一樣!
初三年級優(yōu)秀作文 篇50
放眼眺望,一切景物都沉沒于淅瀝的小雨中。
秋風蕭瑟,為這悲涼又增添了一重色彩。強撐在樹上的樹葉,被他所斷送地一干二凈,也許隨波逐流是他最好的選擇方式,當他一踏進那沖蕩的河水中時,身不由己的前進、前進,直到?菔癄的那一刻,他才發(fā)現(xiàn),自己走過的日子路有多漫長。
漫漫長夜,枯葉拼命回溯自己所走過的路程。這一刻,他笑了,他欣賞過了許多美妙的風景,踏足了一切,但緊而跟隨的,卻是一眼的后悔,他為什么沒有留下一點值得紀念的東西?他好想重來走一回,但卻是有心而無力,最終迫不得已向前流動。
也許時間也是如此,他帶走了我們的年少無知,牙牙學語和天真爛漫一起走了,留給我們的只是殘酷的現(xiàn)實和青春的煩惱?赡埽覀儠蠡,可能我們會感到自豪,后悔之前沒能好好讀書,整天只知道吃喝玩樂,但我們又會自豪地說:“我戰(zhàn)勝了自己!我是成功者!”,但這一切的感覺都是時間所造成的。如果時間總是停留在一刻,我們永遠是我們,不會改變,也不會成長。只是停在那里,不曾前進和后退!
但在時間中的我們,也是十分被動的,我們必須要依賴它向前。希望這一刻的他總是那么的絢爛,沒有煩惱,十分享受的過每一刻。
但這一切的一切都是虛無飄渺,不可實現(xiàn)的。也許只有真心地付出,真心地對某一件事也付出,換來的,就是無盡的自豪。
但如果選擇的是碌碌無為,那這一切的一切,都會欺騙你,而你選擇的,也是欺騙時間。
時間不等人,但只有人等時間,希望永遠記得這一點!
初三年級優(yōu)秀作文 篇51
有一次,老師來我家家訪,說是要換同桌來的?傻诙煸缟侠蠋熯沒換座位,我怕老師忘了。我想離開那個位置,因為后面有一個我辨嘴辯不過的家伙(陳小耗),那家伙很卑劣的,不!應該是非常卑劣。整天唧唧歪歪亂叫,我一轉(zhuǎn)過頭就被老師叫名字,每次都這樣,我被叫站起來時,那家伙照樣每次都幸災樂禍的,說道:“楊天星,你又被我害了!
直到下午,老師給我們班來了一次大換位,花了一節(jié)班會課呀!我剛開始是被換到曾有權旁邊的,曾有權人很好,很愛和一些籃球打得好的人打籃球。但到后來,老師覺得不合適,又把我和小楠換了個位置,小楠就坐在我后面,所以我就坐到后面來了。
現(xiàn)在的這個同桌的名字叫做王艷,她皮膚略黑,但我覺得那樣才配她的性格。更厲害的是,她是體育委員,體育非常好,許多男的都超不過(比如說我,我就很爛)。之前,沒和她坐在一塊,還真不知道她人那么好呢!平時看她一下課就跑到走廊陪她的朋友(李佳億),欣賞風景,聊天是沒完沒了。她很怪,你說到讓你激動的話題的時候,她就會莫名奇妙的說幾句不著正題的話。比如說,當你對她說到“你好厲害”之類的時候,她會猛轉(zhuǎn)過頭說:“哎喲,你好棒噢!”瞬間讓人無語……她還是星期五的值日組長,正經(jīng)起來可不是開玩笑的,因為她有著少數(shù)女生擁有的東西,那就是“獅子吼”。只要你不聽話,有可能就會非常大聲地吼你一句。她還有一個上初三的哥哥,她非常喜歡他哥哥。
她有一些男生的行為習慣,這是不可否認的事,就連她自己都這么說,不信你去問她。她也擁有著一般男生的性格,開朗,大度量,膽子大,是個難見的百分百女漢子。
初三年級優(yōu)秀作文 篇52
人們常常說母愛如一望無際的大海,父愛是一座巍峨的高山。而我覺得母愛是一本書,但是書也有讀完的那一天,而母愛是永遠陪伴我們的。
翻開書的第一頁,講述著寬容的母愛。每當我們犯錯誤時,只有母親能一而再再而三地寬容我們,一次我把媽媽從韓國郵來的化妝品摔碎了,媽媽沒有批評我,反而把玻璃渣掃走了,并叮囑我下次小心一點,不要再摔碎了,特別是別傷到自己。
翻開書的第二頁,訴說著無私的母愛。我的媽媽每天都要起早為我做飯,每天如此。卻不曾聽講她有一句怨言,做飯這么累等。特別是冬天早上起來,天還沒有亮,而無私的母愛為了我早上能吃上飯,不用餓著去上學,樂此不疲從來沒有間斷過。
翻到了第三頁,包含著母愛的偉大……母愛就這樣默默無聞在我的身邊,呵護著我們,愛著我們。這就是一本名為“母愛”的書。
初三年級優(yōu)秀作文 篇53
母愛如傘,為兒女遮風擋雨;母愛如畫,為兒女描繪絢麗風采。
風呼呼地刮著,鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來,我匆匆忙忙來到校門口,不由地縮了縮脖子。媽媽見了,關切地問道:“怎么了,很冷嗎?”我搓了搓手說:“還行!眿寢屆牟弊由辖庀聡磉f給我說:“快圍起來!睅е鴭寢岓w溫的圍巾一圍上脖子,就覺得一股暖流傳遍全身。
路上,風使勁地在媽媽臉上吹著,媽媽好像并不在意,還不時地問我冷不冷。我一個勁地往媽媽身上靠,媽媽體貼地說:“把手放到我衣服里,會暖和些!泵鴭寢屌谋,我覺得好暖和。回到家,媽媽打來一盆熱水,說:“來,洗洗手,暖和暖和!蔽野咽址胚M熱水中,媽媽握著我的手搓著,手不冷了。
因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,一切才有新的希望。
初三年級優(yōu)秀作文 篇54
在生活中,有很多事情我都渴望去完成,比如:去旅游,還有讀不完的書等等,不過,這些都不是我最渴望的,有一個最渴望的,永遠埋在我的心頭,就是渴望快點長大。
小時候,我都是在爸爸媽媽的呵護下長大,他們?yōu)槲腋冻龆嗌傥叶疾恢馈?/p>
記得暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去購物,購完后,爸爸拎著大大小小的包,我們回到家,看到電梯停電了,媽媽和我像熱鍋上的螞蟻一般,急的團團轉(zhuǎn),這么熱的天,還有這么多東西,怎么爬樓梯。恐灰姲职謸屵^我和媽媽手中僅有的東西,二話不說就上樓了,我們家在七樓,要爬上去可是很費勁的,何況爸爸還拿這么多東西,爸爸一個勁的鼓勵我們!霸偌影褎牛褪蓪恿,你是最棒的!痹诎职值墓膭钕挛医K于爬上去了,我的腿疼得都不聽使喚了,累的滿頭大汗的,彎著腰呼呼直喘氣。我什么都沒拿就這么累,何況爸爸呢!想到這里,我連忙想接過爸爸手中的包包,可是爸爸卻說:“你還小,正是長身體的時候,別累著了!蔽乙仓缓寐牥职值摹
還有一次過年大掃除,我們家開啟了“全家總動員”(除了我之外)。我只好眼睜睜的看著大家忙碌著,心里癢癢的,真想干點活兒,我走上去對姥姥說:“姥姥讓我來吧!”說完,就去搶姥姥手中的拖布。“你還小,還沒力氣,等長大了再干吧!崩牙颜f!拔椰F(xiàn)在都已經(jīng)長大了,姥姥,讓我干點兒吧!蔽已肭罄牙训。姥姥說:“你現(xiàn)在還沒拖把高,哪會有力氣干這個啊?你還是乖乖的坐在凳子上看我們干吧!蔽揖镏∽觳磺樵傅碾x開了。我又向媽媽走去,還是被拒絕了,到最后還是什么都沒干成,一無所獲,我失落極了,我心想,都怪我太小,讓我快點長大吧!
我很渴望快點長大,長大了,能幫爸爸媽媽干家務,拿東西,還可以自己去看病,自己去書店,自己去上學……總之,我非?释L大。
初三年級優(yōu)秀作文 篇55
答案是一個很尋常的東西,我們在作業(yè)本、練習冊上寫著答案;當別人問我們問題時,我們或許脫口而出,或猶猶豫豫,但最后總有個答案。
獲取答案,便是一件如同吃飯、睡覺一樣,再尋常不過的'事了。它有些時候很簡單,你進行一番推算,或直接將目光轉(zhuǎn)移到別人的試卷上,你便可以得到答案;但有時,你需要耗盡你的一生去追尋一個也許只有幾個字的答案。
居里夫人,用盡一生,而追求著人生的價值。她本人有無雙的美貌,又有其他女子無法奢望的智慧。單以美貌,她就可以嫁給一個社會地位很高的丈夫了,從此,吃穿用度,豪奢至極。且以她所獲得的知識,更不愁無法成為最耀眼的社交明星?伤桓省K膬(nèi)心中充滿了對學習的向往,她住在她姊姊的閣樓中,冬天也用不起炭火,大部分時候也只能吃幾根蘿卜度日,甚至有一天,她冷暈在冰涼的地板上。她的美貌被風雪摧殘著,最終因患癌癥而離世。
她這一生值嗎?我想答案是肯定的。她的一生并未虛度,她用一生得到了一個問題“人一生的價值在何”的答案。我想,離世時她的嘴角一定有一抹淡淡的滿意的笑容。
但對于現(xiàn)在的我們來講,這個答案似乎并不怎么吸引人,我們更關心的是“如何提高成績”的答案。是呀,一個人追求的答案與他這一時期的目標,奮斗方向以及靈魂深度有關系。比如,一個庸俗的商人肯定就想追尋如何得到一筆飛來的“橫財”,而一位敬業(yè)的教師則會想“如何能被學生需要?如何讓自己的學生變得品學兼優(yōu)”一類的問題。
答案是一個很玄的概念。它取決于你的悟性。你假設它不存在,可它又明明白白地閃現(xiàn)在你的腦海中,但你認為它存在的時候,你又大錯特錯,你無法捉住它,你只能追隨著它的影子,用精巧的邏輯進行縝密地推敲,試圖讓它瞬間清晰地展現(xiàn)在你的面前。
所以,朋友,你完全可以花費一生的經(jīng)歷去追尋一個答案。我相信,在追尋過程中,你一定可以得到比答案本身價值更多的東西。
初三年級優(yōu)秀作文 篇56
初三最后一次的社會實踐活動帶給了我很多從未體驗過的感受與挑戰(zhàn)!皡擦执┰健笔謹y手一起走的互幫互助;“高空走鋼絲”所帶來的顫抖,恐懼,以及克服恐懼的毅力;“你倒吧”這個游戲體現(xiàn)的對同學的信任……這些林林總總,點點滴滴,都讓人回味無窮。其中,最讓我難忘的是,整個活動的高潮部分——狀元之路。狀元之路,說白點就是隊里的隊員用手搭人橋,讓一個隊員從人橋爬到終點,并在放在終點的隊旗上簽上自己的名字,隊里的每一名成員都要爬“橋”,誰也不放棄誰。哪個隊的所有隊員最先爬過“橋”,那個隊就是贏家,就是狀元!游戲規(guī)則說起來容易,做起來難。
游戲剛開始,我們隊就因為膝蓋沒雙雙扣緊而屢次被教官趕回起點重來。好在后來我們隊發(fā)揮團隊精神,互相提醒膝蓋要扣緊,就沒被罰重來。我搭人橋的時候,深深感受到那種疼痛。剛開始載一,兩個同學到終點時還比較輕松。到后來就感到吃力了,同學從我手上爬過時,他的腳在我手上嚓出了血痕,雙手又紅又腫。有時還被人在下巴踹上幾腳,令我哭笑不得但比賽的緊張氣氛讓人無暇去理手上的傷痕,只能,咬咬牙,化壓力,化疼痛為動力。大概每個人都如此——為了班級的榮譽,拼了!輪到我爬時,我發(fā)現(xiàn)這并不比搭人橋舒服。你會銘記那一刻——你的雙手抓破了別人的皮膚,你的膝蓋硊痛了別人的臂膀,你會希望痛的那個是你……雖然我們最后沒能獲得第一,但我認為只要我們付出了,我們努力了,我們就是狀元!這一次的基地培訓,我意識到團隊,集體的真正意義——團結(jié)。也知道人生路上,總有人在為你默默付出與承受,只是你有時不知道,他們讓我們心靈震撼,永久。
初三年級優(yōu)秀作文 篇57
群星下,不斷吹來陣陣清爽,那便是她給我的答案。
--題記
夜幕降臨,黑暗不知不覺籠罩了大地。大樹在閃爍的滿天星下婆娑舞動,溪水卻失去了往日的活力,沉默了,不唱了。
我獨立漫步在鄉(xiāng)間的小路上,耳邊卻乎只有了那“沙沙”的葉舞動的聲音。忽然呼來一股風,吹得臉上頓時涼了起來。那是什么?是雨水嗎,或許是淚吧,委屈與憤怒的淚。
他們總是對我說:“你媽媽在外地工作,就是為了你幸福的生活!彼麄円舱f:“這個世界上只有你媽媽最愛你了!笨晌也恍。我覺得我可能是太討人厭了吧,以至于他們要去這么遠的地方來躲避我。我也不信,他們會愛我。
不知不覺走到了家中,慢慢的走上樓梯。此時,能與我相伴的也只有你們了吧——滿天的繁星。躺在吊床上,望著遠處的大山,我問我自己:她愛我嗎?如愛又為何要拋棄我呢?帶著疑惑與不解,漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
我好像做了一個夢,但那個夢又非常真實。夢中,我聽見了母親的聲音。
“又回來看女兒啦!都這么晚了,她一定睡了。”那好像是鄰居的聲音。“沒事,只是太想她了,回來看她一眼,馬上就走了。”這個聲音,是媽媽。緊接著,便聽到了輕輕地走路的聲音。她上來了。我覺得我的心似乎像是要跳了出來。“砰,砰,砰”的跳動。隱隱約約,我好像看見了母親那張帶著疲憊卻又洋溢著幸福的臉。她走到我的身邊,輕輕的坐下。拿著一把大扇子,輕輕的扇動。為我趕除夏日的炎熱,嘴里似乎還喃喃著:“媽媽不是不要你,而是真的沒有時間!蔽蚁耄@如果不是夢,多好!
不知什么時候,身邊的風停止了吹動。我坐了起來,卻看見了那把扇子——夢中媽媽拿著的那把扇子。那,不是夢。眼眶又涌出了淚水,我知道,那是幸福的淚,是喜悅的淚。
晚風吹動風鈴發(fā)出陣陣清脆的聲響,溪水也比往日流淌的更歡快了;蛟S它們也在向我祝賀。因為我得到了那個答案——她愛我。
初三年級優(yōu)秀作文 篇58
彈指一揮間,三年時光已匆匆離去;仨g,許多往事在眼前重現(xiàn)。“光陰似箭,日月如梭”只嘆時光匆匆,一去不返。回眸之間,三年已過去。我已從一個單純害羞的女孩兒成長為一個初三畢業(yè)生。三年,1095天,26280小時,1576800分,94608000秒,說長也不算長,但也不算短,這段時間可以說我經(jīng)歷了我15年中最快樂的時光。如今,馬上要分離,三年時光已所剩無幾。三年的光陰,換來了揮之不去的記憶。
回眸之間,許多往事涌現(xiàn)在眼前。你們在運動場上為我加油吶喊,在我演講時給我堅定信心的微笑,在我傷心痛苦時給我安慰。我相信,無論多久以后,無論我們身處何方,我都不會忘記還有一幫一起瘋,一起鬧,一起笑的同學。
回眸之間,我們即將分別。中考以后我們不再初三,曾經(jīng)的記憶從此之后就只能是回憶。時光風干了寫滿字跡的試卷,卻鳳不干那些單純的記憶。塵封的往事宛如潮水,沖破記憶的閘門,變?yōu)闈L滾淚海。回想起初三,不免有些苦澀,苦澀的不是初三生活太過辛苦,,而是以后不再擁有這樣的生活。
回眸之間,我們即將面臨中考,這是我們?nèi)松械谝粋轉(zhuǎn)折點,在這種時刻,我們不要輕言放棄,想想我們當初為何出發(fā),想想老師與父母的期望。我們要努力,讓自己的夢想在自己手中變?yōu)楝F(xiàn)實,讓前進道路上的坎坷化為前進的動力,讓自己羨慕的人取得的輝煌成為自己的奮斗目標。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,我們應抓住這“回眸之間”去創(chuàng)造輝煌。“少壯不努力,老大徒傷悲,”我們不應該有這種悔恨。加油吧!努力吧!抓住“回眸之間”無論前行的道路如何坎坷,凜冽的寒風如何肆虐呼嘯,我們都該堅定自己的信念,勇往直前。
初三年級優(yōu)秀作文 篇59
我是一粒豆子。我和我的兄弟姐妹都寄身在一位猶太人家庭。
他是一位賣豆人。這是一個低賤的職業(yè),介于乞丐與農(nóng)民之間的地位。
他每天趕在太陽出來之前帶我們出去,晚上帶我們回家總是最晚?墒遣]有多少人愿意買他的豆子。
眼看這個時節(jié)就要過去了,我們都替這個勤勞的賣豆人著急。有些豆子已經(jīng)放棄了希望,以為再也不會有人來買走他們了,準備聽憑命運安排。它們提前進入休眠期。這些提前進入休眠期的豆子有些被賣豆人拿去扔了,有些被碾成豆渣,還有一些慢慢地腐爛變質(zhì)了。
但是我們當中還有一些生命力活躍的,賣豆人會怎么做呢?他可是一個精明的商人!
第二天,賣豆人把我們浸在水里。之后不久,我們一個個都發(fā)芽了。他將豆芽挑出去賣。
可是,命運又跟他開了個玩笑。他依舊沒能賺到足夠的子兒。我們所能做的也只有等待?墒牵@個堅毅的猶太人絲毫沒有沮喪、沒有惱怒,只有坦然。“姜太公釣魚,穩(wěn)坐釣魚臺”!他的心中只有希望,滿滿的希望!
在接下來的幾個月里,他把我們從豆芽變成了豆苗,又將豆苗變成了成熟的植株。變化的是形態(tài),不變的是,我和一些兄弟姐妹們?nèi)匀辉谒磉吪惆橹浑x不棄。幾個月后,我們成了新豆莢。
曾幾何時,別人都勸賣豆人不要再種豆了,可他總是笑著回答:“沒有賣不出去的豆子,一切都會好起來的!”。他坦然面對命運,總是面帶微笑。到了秋天,他又收獲了新的豆子。
終于,功夫不負有心人。在一個晴朗的日子里,我們被他成批地賣出去了。猶太人的堅持有了收獲,他賺到了足夠的錢。
有位名人說過,“我們創(chuàng)造了自己的惡魔”。意思是,生活給了每個人同等的機會,可有的人不敢面對現(xiàn)實,選擇了放棄;有的人越挫越勇,堅持到底。面對選擇,要么等死,要么前行,一切都取決于你自己。
與其悲嘆命運,不如改變自己。讓我們學習貝多芬,扼住命運的喉嚨,做時代的強者!
初三年級優(yōu)秀作文 篇60
兩個背影,一前一后。
記憶中,父親走路很慢,總是跟在我的身后。
“我來幫你拿書包吧!蹦菚r我很小,書包卻鼓鼓的。我拉著父親的手,示意他往下蹲,踮著腳尖,貼在他耳朵上說:“這里有同學,過了這個彎行嗎?”我和父親漸漸地一個眼神就明白了對方的想法。我總是注意父親喜歡貼著我走,悄悄地在我身后提著書包,感覺到書包很輕,好像在飄。
后來上了初中了。兒時中眼神的會意也逐漸的消失了,“我來幫你拿書包吧!”爸爸一臉期望。我那萬年不變的話已沒有回答的興趣,只是低著頭自己走自己的路。我走路走的很快,在燈光下倒映著一個影子在我的身后———父親,他渾然不知手剛觸摸到我的書包就被我箭一般的步伐報道老遠,付清很胖,跟在我的身后氣喘吁吁地跑著,別在父親身上的鑰匙一直響到校門口。幾次趕上,剛伸手,有落下,父親終于停下來:“姑娘,慢點兒。爸爸和你說說話!蔽疫@才注意到,周圍都是和家人嬉笑談話的學生,“快點,作業(yè)多”我稍微放慢了腳步。
“喂”我轉(zhuǎn)過身,好友重重地從后面跑出來拍了我一下,我和好友談的十分激動,竟忘了身后的父親。好友拉著我說:“慢點,別著急!”我向后瞥了瞥,我沒注意到她這個小動作的用意,也沒發(fā)覺書包變得輕了好多,更不知道父親在我身后泛著多么甜美的笑容。
第二天,好友拉著我說“昨天我一直在你們的身后,你的父親一直幫你提著書包,下次走路走慢點,好好珍惜父愛。”我一臉驚訝,因為我根本不知道這些。好友轉(zhuǎn)過頭,低低的說:“我父親太忙了,只有爺爺奶奶照顧我,恐怕他都不知道我在那個班,你真的很幸福!”
父親老了,可我卻沒有仔細去看歲月為父親添了多少道皺紋,被無情吞噬了多少根白發(fā),父親對我的愛始終無言,現(xiàn)實是實在的,無須抒情。
父親用雙手托起了我,我何時才能將父親托起?
幸福就在我身邊,他在一花一草一菩提間,在平常的小事中。幸福人是因為他會感受幸福。兩個背影,一前一后。原來,我很幸福。
初三年級優(yōu)秀作文 篇61
承諾很美,有時候很容易讓人向往。
以前看過一部關于特種兵的電視劇,留給我最深印象的是他們?nèi)缧值苤g的情誼以及他們同生共死的誓言。有次緝毒行動,小分隊六個人其中五個人因為受傷無法撤退,他們讓另一個戰(zhàn)友自己撤退,因為同生共死這句承諾,他選擇留下和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn),最終等到了援兵……正是這句承諾,使他們時刻以忠于祖國和人民為信念。讓我們體驗到鋼鐵般的紀律和團結(jié)一心,勇往無前的精神,為了國家和人民,他們時刻準備著。
三國中有一位大將,世人都說人中呂布馬中赤兔?伤麉s被張飛稱為“三姓家奴”,呂布原本姓呂,卻又是丁原的義子,丁原死后,董卓收他為義子。卻因貂蟬殺害義父董卓。后來投靠劉備,趁劉備出征時私占徐州,最后徐州被曹操奪取,死于曹操手下。呂布武藝超群,天下無敵,是一個不可多得的人才,但是劉備和曹操都不用他,就是因為他是一個經(jīng)常不守信用的人,為了眼前的利益輕易放棄承諾。
乾隆是我清朝歷史上一位赫赫有名的皇帝,他的爺爺是康熙。乾隆的統(tǒng)治達到了康乾帝統(tǒng)治的最高峰。乾隆的做法就傳為了一段佳話,乾隆在即位時曾承諾如果他能順利的治理國家,他一定不會讓他的統(tǒng)治時間超過他的爺爺康熙,可是原本沒有人在意的話他卻一直記在心里。并將國家治理的井井有條。乾隆繼位五六十年后主動讓出了皇位他信守承諾按照規(guī)定退讓皇位。
從上面的事例可以看出,言而有信、信守承諾,這樣別人才會認為你是一個可以信賴的人,才會贏得別人的信任,支持和幫助,才會有更好的發(fā)展。承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn),古人說:“君子一言駟馬難追”說的就是這個道理。
初三年級優(yōu)秀作文 篇62
我一直以為童心貌似只是我們這些小學生才擁有,直到遇到那個理發(fā)小哥,徹底打消了我的想法。
廣酒大街路西的一家小店就是他的工作地點。推開門,映入眼簾的是一箱又一箱的玩具,那是買玩具的展臺,上面排列整齊,就像列陣的士兵,靜靜地等待著買它的主人。
該說說理發(fā)小哥了,蘑菇頭,滿臉的痘痘,似乎是上帝為了記住他,故意讓天使在他臉上做了些標記。
其他客人都理完了,該我了,坐在熟悉的理發(fā)椅上,打開鏡子上面的彩色電視機,當我打開收藏頻道的時候,整個人驚呆了,本以為是空白的一片或者是滿屏的電視劇,但我徹徹底底的想錯了。只見部部彩色的動畫片呈現(xiàn)在眼前,有我看過的,也有我沒看過的。
看著我又驚又喜的表情,理發(fā)小哥只是淡然一笑:“這都是我收藏的,喜不喜歡看。”“可是…”還沒表達出我的疑惑,他就直接說道:“怎么,難道我就不能看動畫片嗎?”“能!能!當然能!”我連忙回道。
理發(fā)時,我好奇地與他交流了一番,發(fā)現(xiàn)他上至2014年的動畫片《魁拔》到剛出的《熊出沒》,都是耳熟能詳,無所不曉,和他講話,總感覺是在和同年齡的小朋友聊天一般,有數(shù)不清的話題,有數(shù)不清的共同愛好,若不是這般,他怎么能被稱為一個有“童心”的大人呢?
不覺之間,經(jīng)過他嫻熟的手法,一個完美的頭型就此完成了。
與他分別之際,我在心中感嘆道:童心原來也藏在大人的心中,只不過要看你怎么想的啦!
童心原來可以在任何地點綻放,愿每個成年人都擁有一顆童心,永遠擁有最純真的快樂。
初三年級優(yōu)秀作文 篇63
十年寒窗苦讀,終為金榜題名時。在千呼萬喚中,我輕嘆一聲:初三了!人生的第一個重要選擇,我小心翼翼地敲開了這扇門。
升入初三,父母不再是以往的父母,他們的眼神對你不再是那么松懈,而是充滿著期待,望子成龍、盼女成鳳的心切,你的耳邊縈繞著中考的話題。哦,中考,騎在學生身上的武士揮動著武器,使他對你的壓力化成動力。是的,你不在是初一初二的你,不在是那個只知道玩的你,而是攻讀到深夜,做大量練習題“書呆子”的你。常?磿缴钜梗瑸榱朔乐寡燮肀,你買了“風油精”,每當快要堅持不住時,你便在兩眼周圍涂上它,隨之一陣辣痛的感覺驅(qū)走了睡意之神,但誰能明白內(nèi)心的辣痛會隨之而去呢?
初三,競爭力激烈,你只要松懈一點,便會被別人甩在后邊,你不得不加倍努力,為了父母,為了自己,斯人獨憔悴?粗约喝諠u消瘦的臉龐,沉吟幾句:“江流今古愁,山雨興亡淚,黃花笑人閑未得,淚痕縷縷東風恨!背跞沟萌算俱舶!初三充滿競爭,下課了,教室里仍保持安靜,抬頭四下望望教室,同學們埋頭看書、做作業(yè),沒有一個人愿意掉隊,被同學們甩在后面,所以他們學習、學習、再學習,這就是競爭!
初三,心中充滿希望,你不會因為一次考試的失敗而灰心喪氣,我們是自信和潛力的代言人。失敗并不可怕,重要的是跌倒了再爬起來!不是因為事情困難而失去信心,而是因為失去信心事情才困難。升入初三,就應該有這樣的一把烈火,讓它在心中燃燒,烘暖潮濕的心!你會想:初三啦,我長大了,我有自己的見解、自己的思想,面對人生的選擇,我會用心以待,面對中考,我會沉著相待。初三,越是緊張就越具有一番味道,好好品味吧!
初三年級優(yōu)秀作文 篇64
在叛逆的青春期,家與我們之間產(chǎn)生代溝。尤其是父母與我們之間產(chǎn)生更大的矛盾。
我們厭倦了母親的嘮叨,父親的冷漠。有一次,我要買衣服,母親毫不猶豫的答應了,那日,我就得太陽從西邊出來了,一向和我是死對頭的媽媽,竟然這么爽快的答應了。我要去店里買,可他要網(wǎng)上買,她認為,網(wǎng)上的東西,既便宜,又耐用。只要給我買,網(wǎng)上就網(wǎng)上吧,我心想。
在網(wǎng)上買衣服時,我和她又發(fā)生了爭執(zhí),她說:“女孩子,穿上裙子多好看!笨晌艺f:“我都十四歲了,再過四年都能嫁人了,還穿什么裙子,我要穿褲子。”就為了這事,她不給我買了,不買就不買,誰怕誰。我要去學校上課了。
一周之后,回到家,她告訴我那條褲子買上了,我總覺得她在騙我,直到我親眼看見,我驚呆了,愣了一分鐘后發(fā)現(xiàn),那條褲子旁邊躺著一條裙子。我問她:“這是怎么回事?”她說:“現(xiàn)在熱,穿褲子不好,就又給你買了一條裙子!彼掖┥显囈辉嚕也辉,她又開始嘮叨。
即使家里有這么多不如意,可是每到星期五的晚上,都會想起那個充滿嘮叨的家,有時想想,真有點犯賤。
最后,裙子還是試了,穿上之后很漂亮。之后好長一段時間,媽媽在我面面前都是昂首挺胸的,并且說:“姜還是老的辣,這次我贏了,你在練一練吧!彼@個樣子,讓我又氣又笑,感覺很無奈。每次和她吵架,她都會贏(不是我不行,是我讓著她),有時我贏上一次,感覺心里很高興,我看見那個樣子的媽媽,那樣可愛,我都跟著快樂起來。
初三年級優(yōu)秀作文 篇65
靜靜的,就這樣坐在窗前,深藍色的課桌,讓人感到憂郁。不想讓憂傷的心情將自己環(huán)繞,不想讓心痛的感覺將自己淹沒?墒。青春仿佛一定要和它們聯(lián)系在一起,讓自己感受到不同的滋味。原來,拋也拋不開這憂傷,甩也甩不開這心痛。
這個年齡,自己總會時刻帶著些小小的憂傷氣息,喜歡神秘的黑色,純潔的白色,以及介于兩者之間的灰。這些顏色就如同代表了那些灑脫,或許實際上一點也不灑脫,但自己就是對它們情有獨鐘。這個年紀,也許有些事情我們懂,也許有些事情我們也很迷茫,有些事情不能觸碰,卻又想要步步靠近。這個年紀,我們總說心情很沉重,帶著一抹悲傷的色彩?墒牵覀兪遣皇且晃兜脑谀7?模仿失戀的撕心裂肺,模仿離別的那份惆悵,模仿大人們眉頭緊皺的神態(tài)。我們認為那是成長,認為那是懂得的標志。
真正的,是我們還很幼稚,幼稚的認為我們長大了,懂事了,有了自己的秘密。一個日記本,一把小鎖,就以為這樣就能夠?qū)⑿氖屡c世隔絕。傻乎乎的認為很保密,卻不知心事都已寫在了臉上,有時候總是會被別人一語道破心事。
總是充滿著無奈,承認自己有些懦弱。一些話,一些事,即使自己心里很是傷心,卻也不愿說不來,害怕被回絕,害怕會讓對方不開心。將一些話深深地埋的心底,在心底吶喊,可是,也只有自己能夠聽到。自己的感情,被當成無所謂的所謂,卻也只是會偷偷的掩著面哭泣,沒有勇氣說出,沒有勇氣傾訴。
悲傷時。世界都變了,灰蒙蒙的一切。窗外書上正在盛開的淡淡紫色,也那般憂愁。紫色的小花是深深地憂傷,紫色的小花是慢慢地無奈。即使大雨來臨,也不懂得為自己撐起一張屏障,任由一點一點的痛打擊身軀;蛟S,這樣的方式,會讓自己暫時忘記另外一種痛吧……
初三年級優(yōu)秀作文 篇66
綠是春天的柳芽,微風輕拂,便隨風飄舞;綠是夏天的茂葉,招徠蝴蝶、蜜蜂,是小孩兒們游玩的樂園,他們可以在這綠樹底下嬉戲,談笑;綠是秋天的松柏,夏天,松柏是不敢出來斗妍的,惟秋冬時節(jié),方顯其俊秀本色;綠是冬天的麥苗青青,是農(nóng)家大叔明年的希望。
綠是年輕的心,他們永遠健康有力,他們永遠不怕失敗,他們在球場上揮灑汗水,奮斗不息。他們有一個好聽的名兒叫綠茵,那兒有他們奮斗的夢想。綠是走向成功的捷徑,開綠燈,走綠色通道。在這個充滿了綠的時節(jié)里,年輕的心,總想著為夢想而奮斗,或許,等待著他們的,也是綠色通道吧!綠是人們獲得的特殊權利。綠卡,曾經(jīng)為多少人所追求,真正擁有的,又有幾人?但是,誰也不曾放棄!或許有一天,綠卡也能為你開方便之門!綠是路旁的韮菜一畦。這里,已經(jīng)掛了綠色蔬菜的牌子。牌子注明,這里生產(chǎn)無公害蔬菜。綠是久旱而霖的喜悅,是農(nóng)人們盼望的精靈。雨來了,農(nóng)人們歡笑了,田里的麥芽兒又有水喝了,明年娃兒們的學費又有著落了。綠是邊防戰(zhàn)士的保衛(wèi)祖國之心。多少年輕的歲月,他們在祖國的邊疆上摸爬滾打,汗流濕襟。然而呀,綠是他們的使命,他們穿著綠軍衣,他們擔負著讓祖國母親更加年輕,更加嫩綠的責任。綠是你鐵青的臉,你失望了,咆哮了,發(fā)怒了,你的臉發(fā)綠,你是讓人害怕的,然而,真正的綠,是你消氣了,心情愉快了,和朋友說對不起時的真誠,是你為做錯了某件事而真心的懺悔。綠是藍藍的天空中,和平鴿嘴里的橄欖枝,是枝頭上小鳥愉悅的歡笑,是迷失在沙漠里的人兒尋著了水后的心情,是失學兒童獲得再續(xù)學業(yè)后的笑臉,是農(nóng)民伯伯邊擦汗水邊綻放出的笑容。
綠是什么?綠是社會的和諧。是你吃了東西而不再擔心它有毒的時候,是你不再為生活無著落而擔心的時候,是你不再擔心你的子孫不再享有某種資源的時候,是你不再擔心某個國家又再發(fā)生戰(zhàn)爭的時候的心情。
綠是什么?綠就是和平,就是統(tǒng)一,就是年輕人的夢和使命!
初三年級優(yōu)秀作文 篇67
執(zhí)筆許久,卻不知道該如何開頭,也許沒有比這更悲哀的了。如果亂寫總感覺對不起自己。猶豫,再猶豫,沒完沒了的猶豫,只能說,活該。
近幾日發(fā)生了什么?很復雜,說不清楚。要形容的話,應該可以說是一場心靈的旅程。為什么?問的好,昨天我還是只發(fā)了病的貓,今天就變身為無敵奧特曼了,很個性,值得鼓掌。吹噓?你真是無藥可救,連這話也能從牙縫里擠出來,近乎徹底完蛋加深度腦震蕩。不文明?全世界數(shù)你最文明,奧斯卡獎杯都被你抱回了家,奧班馬你:“魚和干將?”“干將拿著把紅劍砍了魚腦袋!薄癢hat?”“魚死了!”眾人沉默。
暫停一下,如果這樣寫下去,我相信不是你死就是我亡,不如來個和解,握握手而已,不急不急。剛剛呢,純屬冷笑話,現(xiàn)在呢,正式變成一級神經(jīng)病,心臟承受力還好的可以繼續(xù)欣賞,心臟承受力不好的要么撕毀這一神跡,要么關上這一頁,然后睡你的大頭覺去吧,還有這千年難得一見的路人,我奉勸您一句話:“美女這兒沒有,霉女倒是有一個,要不我給您介紹介紹?”看我說的,明明只是一句奉勸話,咋把自己整成媒婆了,不過不說不要緊,一說嚇死我的個娘誒。
“夜半三更喲,探天明,丑男配美女喲,神如嘴誒,丑女配帥男喲……”
“變調(diào)了。”
“啥?”
“鄙視你!”
“切,我說你這小屁孩懂什么!”
“啊,啊,誰說我不懂的,我告訴你,我媽有外遇,我爸有外遇,我喊兩個媽,我喊兩個爸,我家五口人,我同學說,我基因突變!”
“為啥?”
“還不是你這死媒婆干的!”
“指問蒼天,我冰清玉潔,不僅白白胖胖,還惹人憐哩!”
“我看你是不到黃河不死心,當初,你口口聲聲對我媽說:‘那男兒好比肌肉男。’對我爸說:‘那小姐美如西施’!”
“錯了,錯了,我哪是這樣說的,你爸啊那是典型的虛胖,你媽啊那是傳說中的東施。我就說你這小孩子家家什么都不懂,出來混的,連刀都不拿!
“我倒……”
初三年級優(yōu)秀作文 篇68
我喜歡夜,尤喜歡月夜。
每每夜幕來臨,心里也總會有一種莫名的悸動。因為那時便可以卸下虛偽的遮掩。
又是一個月夜,又看到了那久違的明月,雖不是那樣圓滿,卻依舊皎潔。
明月總是那樣煽情的,看到他,心里也會莫名的念舊,腦子里邊涌現(xiàn)出小時候的畫面。但并不是一種快樂,而是一種隱隱的悲傷與惋惜。因為那些畫面正在漸漸走遠,正在慢慢消逝。月光下的我直直的躺在床上,冷冷的回想著最初的快樂與幸福。乍間回神,奈何花已謝。那時的我感到了所謂的凄涼。
雨紛紛,舊故里草木深。進入夢鄉(xiāng)的我腦海里是那年少輕狂卻稚氣未脫的朋友。涼風吹過,從夢中醒來,眼角卻溢出了淚水。
伯樂與千里馬
不知怎的,閑暇時腦子里總愛回蕩起《馬說》的幾句話:“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”但余以為,先有千里馬,而后有伯樂也不能否定。
伯樂的獨特眼光我們固然要肯定。但事物也總是有相對的,若哪些“千里馬”不具有才能,伯樂怎么會發(fā)現(xiàn)呢?換言之,就算伯樂具有慧眼,但那些“千里馬”不具有才能,不也是“英雄無用武之地”嗎?所以,與其說伯樂慧眼識才,倒不如說正是因“千里馬”有才能,才令人發(fā)現(xiàn)的。
中國歷史上眾所周知的唐太宗以善于用人著稱,他所提拔的兩個丞相——房玄齡和杜如晦,俗稱“房謀杜斷”。唐太宗可以說的上是“伯樂”了,但若不是房玄齡自小勤奮讀書而足智多謀的才能,唐太宗也不能會提拔一布衣為丞相,若不是杜如晦在渭水之戰(zhàn)中表現(xiàn)出色,又怎么會得到唐太宗的招徠?“馬”必須具有才能,才被賞才之人辨識。
現(xiàn)在的一些公司領導,總愛對有才能的職工說:“多虧有我提拔你,否則你就不會有出息的!钡切﹩T工又為何不反道:“若不是我有才能,你又為什么雇用我?”
“慧眼是英雄”是有英雄在,慧眼才顯其慧吧!
初三年級優(yōu)秀作文 篇69
在我青春的最初,有一段美麗而凄涼的故事。我想,那應該是我青春的開始,也是我一生的起點。
在我生活無聲無色的時候,一個身影闖進我的生活,他的出現(xiàn)讓我的生活有所改變。和他在一起的歲月,有笑有淚,有喜有悲。到現(xiàn)在我還記得他講過的每一個故事,每一個笑話,都是那么徐徐動聽,他讓我不再孤單一人。到此刻,我仍清楚的記得,他的每一個笑臉,每一個習慣。他的到來,讓我的生活變得充實,變得其樂無窮。
那時,我們都還不懂事,而且也并不知道在彼此的心里早有一顆種子開始萌芽。還天真的以為那種說不出的快樂會永遠的陪在自己身邊。
后來,各自為了追求自己的夢想,便在一個岔路分手了。彼此帶著一顆顫動的心上路了。把那細微的情感藏在心底,以為那就是愛。走遠了,心上有一絲絲的痛楚,以為那是對方帶給自己的傷害。于是,各自帶著哀怨去找下一段路程。
我還曾天真的許下諾言,說要忘記和你的過去,包括你。洗滌了心靈,那便是一片空白。
我漸漸地、漸漸地長大了,變成熟了,想起了和你的那些往事,我才明白,那些事我并沒有忘記,也不會忘記,那已經(jīng)成為了我人生的一部分。也許,我的成熟,我的懂事是因曾經(jīng)的一段感情的開始。也許,我應該感謝這段感情。
我們相遇的匆匆,分開的匆匆,沒有一點時間去適應,去習慣。也許是我沒有緣無分,我們只能是彼此的過客而已吧!
過客,我會記得我們的回憶,我會記得在我人生的最初,曾今有一個你。
過客,不知道以后是否還會再見。一圓明月寄去我的祝福,愿你合家安康,幸福快樂。
初三年級優(yōu)秀作文 篇70
初三了,初三了!
仿佛在不經(jīng)意中,便邁入了這初中生活的最后一年,每個人的心中都充滿了依戀。于是,以往那漫不經(jīng)心的一件件小事,在我,在他,我們大家的心中似乎都成了風景。
風景線之一:
花園里,靜靜的,他正坐在老地方看書,一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前,“初三了,我們和好吧!”那么熟悉的字體,抬起頭,一張真誠的笑臉出現(xiàn)在眼前,相視一笑間,以往摩擦盡抹去。因為“初三了”僅僅是三個字卻包容了所有的留戀與不舍,還有什么好計較呢?沒了往日的紛爭,同學相見,一舉手,一投足,似乎都飽含著依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風景的,融洽與歡樂,才是這片風景中常開不敗的花朵。
風景線之二:
走到一位同學身邊,望著那向往已久的學習參考書,我小心翼翼地問:“可以借我看看嗎?”“可以”,萬萬沒想到,他竟會如此爽快地答復。要知道,那位同學是在班上一直以小氣著稱的!“為什么……這么爽快?”為了滿足那份好奇,我鼓起勇氣問了一句,“因為……初三了!”又是那句話,是啊,初三了,同學之間還有什么好保留的呢?初三的風景里,沒有自私的容身之地。
風景線之三:
教室里,一場爭論正在進行,“我認為,生命就應該轟轟烈,要不豈不白來人世?”“不對,平平淡淡中也未嘗不可,只要我們無愧于心。”可見初三的論題是永遠也不會相同的,因為我們已懂得思索人生。初三的我們,面臨著我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折,這需要我們有勇氣面對。
這就是初三的風景,初三的風景也遠不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的優(yōu)美寧靜,但它確確實實屬于我們。
初三年級優(yōu)秀作文 篇71
清晨的迷霧覆蓋了城市的繁華,春綠來到了世間。
春,它來了,帶著所有的喜氣過來了,這似乎是圣誕老人送給萬物最大的禮物。魚兒從水里探出了頭,竹筍從土里鉆了出來,燕子從南方急忙的回到了家,動物們歡快的蘇醒了,人們可藹可親的贊美著春,萬物一片喜洋洋的景象。
春風是頑皮的,一會兒把路人的帽子吹掉了,一會兒又為楊柳梳好了柳條,一會兒吹醒了土里的種子。樹林里‘嗖嗖’的響著,靜下心來,這是春到來的喜訊,動物在樹林里歡快的跑著,春風在后面追著,把自己吹進了動物的心里。
春天的陽光是最溫暖、最陽光的,它為萬物蓋上了層金黃、溫和的毯子。街上、樹林里、田野里,望去一大片一大片溫暖迷人的景象,人們在享受春光的溫暖,樹林在享受春光的生機,田野在享受春光的滋潤,萬物向往它。
春天你就如同初升的太陽,給我們帶來期盼已久的陽光,沐浴我們心里以長芽的新苗。春天讓萬物看見了生的希望,春天的氣氛讓尷尬已久的空氣徹底蒸發(fā)了。春景是到處充滿勃勃生機的,小草總會最先告訴你春天的到來的時候,潤雨總會最先讓你品嘗春天的甘甜,春風總會最先刮起你心中的火苗。
春天,你是美好的,讓我不禮貌的抓住你的手與你起程,告訴世界你已經(jīng)來了,帶來了祝福、幸福、美滿。春天,你是甘甜的,讓我把你所有的甘甜由我送到萬物的手里,萬物為此感謝、敬佩你。春天,你是可愛的,讓我與你調(diào)皮的走進家家戶戶,人們歡迎、尊敬你。
春娃娃,你把你的天真、可愛帶進了我們的心里,體會到了你的純潔與美麗。黑夜的天空明亮起來了,夏天炎熱的溫度濕潤了,冬天的寒冷溫暖了,不是什么樣的魔力,正是因為你有著不一樣的景色。
春天,你好美!
初三年級優(yōu)秀作文 篇72
無聊地在高速公路上奔馳著,窗外的景象似乎依然都沒有變,睡意悄悄麻痹了我的大腦,剛想閉眼小憩,但是,我卻突然覺得豁然開朗了,因為我看到了山,看到了連綿的群山,有山,睡意消散了,我開始了遐想。
每座山都是如此幽深秀麗,使得心情如此舒暢,心境如此明朗。由這一座座山,我看到了中國走過的三個階段:
第一階段——戰(zhàn)斗。紅軍長征二萬五千里,山路帶給他們的雖然有寒冷,驚悚,枯燥,但是同樣帶給了他們安全。是山拯救了中國人民,使得其不受高科技戰(zhàn)斗機的侵襲,從而迎接新中國的到來,同樣也走向第二階段——小康。人們在山上種上瓜果蔬菜,有的人家還圍欄養(yǎng)殖家畜這使他們的生活充滿繽紛色彩。吃著綠色食品,身體倍兒棒,賣著新鮮蔬果,心里美滋滋的。
隨著人們生活水平的提高,享受欲也愈加強烈起來,人們通過山,發(fā)展了第三階段——旅游。
這座山風景好,那座山山勢回環(huán)似乎成為了每個登山者的強烈感受。旅游業(yè)的發(fā)展,是山更加富有生機,使人更加睿智,使生命更加充滿意義。這三個階段仿佛是一個人成長的過程,一個民族更新?lián)Q代的過程。山——詮釋了一代更比一代強的深刻內(nèi)涵。
深居在大山里的人們一個個走出大山,謀求更加豐富多彩,更加幸福快樂的生活,使山仿佛披上了一件代表榮譽的金紗等待著出山著的歸來,山——仍是那么穩(wěn)重,那么堅定不移。
也許,就憑這些遐想,對山的了解還是有些顯得膚淺甚至不足為奇,那就在接下來的幾天,讓我和山來個親密接觸吧,讓我感受到空山不見人,但聞人語響的意境,讓我領略到會當凌絕頂,一覽眾山小的恢宏氣勢吧!
這一路上,我不再寂寞,因為有山陪伴著我,它正進一步向我詮釋著許多許多。
初三年級優(yōu)秀作文 篇73
我對著日子這個題目發(fā)呆。驀地,腦海中掠過一頁又一頁。
1.懷念,卻回不到從前
放學的路上,我獨自一人騎著單車。我還在想著剛考完的卷子,慘了!有一道題老師講過N多次了,可我還望著灰蒙蒙的天,我的心沉寂,無奈。哇!天吶,差點撞上一個小男孩。他正和一個小女孩玩追逐游戲。你沒事吧?我問道。沒事,姐姐。我要去追小雨了,拜拜,小男孩瀟灑地對我說。望著他倆嬉鬧的背影漸行漸遠,我笑了,卻很想哭。
孩提時代,我們根本不用操心許多,整天過著吃喝玩樂的悠閑生活。即使受了傷,父母的噓寒問暖足以讓你倍感幸福。而今,我們正為了人生的偉大轉(zhuǎn)折而奮斗,不惜汗水,也不惜淚水?紙鋈鐟(zhàn)場,不同的是,戰(zhàn)場上受傷,傷的是身,考場上受傷,傷的是心。回到家,父母看見這般陰郁的臉色,總會問這問那。行了,讓我靜一靜!我已記不得,從什么時候開始,排斥甚至厭倦父母的問候。這是長大了嗎?不是。長大了怎么還讓父母操心呢?我想不通,只愈加懷念那段發(fā)光的日子。但是,我們都已經(jīng)回不去了。
2.珍惜現(xiàn)在,把握未來
懷念歸懷念,還是要回歸現(xiàn)實。一個月后,我們就要背水一戰(zhàn)。別離會有,傷痛會有,收獲也會有。所以,我們要珍惜這僅剩不多的一個月,讓我們一起為夢想而奮斗!也許我們還會遇到許多不知名的困難和困惑,但是我們要堅持下去。好好努力,做到問心無愧,這就夠了。
我會好好珍惜,好好把握,因為我知道,這段我們在一起奮斗的日子,終究也會成為令我懷念的又一段發(fā)光的日子。
輕輕地,我合上了記憶的畫冊。好像全身的血液正澎湃,我們整裝待發(fā),迎接那個日子——中考的到來。
初三年級優(yōu)秀作文 篇74
人生有太多精彩的色彩,不是濃就是淡;或者活潑或者平淡;無論是明是暗,都被賦予了太多的傳奇色彩,值得讓人走進這種聰明的生活去一一探索。走進歷史人物的生活,你可能會悲嘆,拍案叫絕,冷靜思考。
不屈的紅色
汨羅江跌宕起伏。誰攪動泉水?“路很長,修遠很尷尬。我就上上下下。”屈原在汨羅江上是這樣唱的。多么悲壯卻不屈的詩句!有些人不明白,既然土地破了,暴戾的皇帝沒有政府,他為什么要跳?滾滾汨羅江水在回答:“因為我意志堅強,不忍看到我侍奉的君主像魚一樣,寧死不屈。”滾滾汨羅江,傾訴了屈原為理想而死的崇高情懷。
奉獻的黃金
王昭君足以成為傳奇。雖然她是女人,但她的品質(zhì)和心智絕不遜于任何男人。為了漢朝的安寧,她不顧自己的身體,放棄了漢宮的榮華富貴,毅然踏上了親和之路。她為匈奴人傳播文明,改良播種技術,三月間在廣袤的沙漠里開滿鮮花。她的奉獻永遠散發(fā)著金光!
淡綠
唐伯虎可以說是一個杰出的人。為了不與朝鮮的貴族勾結(jié),他放棄了原本輝煌的未來,心甘情愿地隱居在深山老林中,將自己的名字埋了幾代人,過著貧苦的農(nóng)村生活。人們勸他回去當官,為自己的仕途奮斗,他卻不為所動。就像桃花寺里寫的那句詩“起來就寫青山待售,不為天下造孽錢!边@樣一首冷漠而簡單的詩,即使讀到今天,依然充滿著泥土的芬芳。
當我親耳聽到譚千秋先生會為了學生獻出生命時,我們的心被橙色感動了;當我們知道小布澤爾有勇氣對抗權威時,我們的內(nèi)心升起藍色的敬佩;當我們看到小花風雨飄搖,卻遍體鱗傷,卻沒有退縮,勇敢前行的時候,我們的心里都跳動著粉紅色的興奮。
生活是一幅白色的畫布,本來不起眼,但正是因為生活有那么多精彩的底色,所以生活的軸測圖才充滿了靈動,那么華麗,最后變成了賞心悅目的藝術品。
初三年級優(yōu)秀作文 篇75
在我的腦海里,最美好的記憶就是窗外媽媽的身影。
我的家鄉(xiāng)有一個很大的院子,房間沒有連接。我的臥室窗戶稍微大一點,可能是我媽最常去的地方。
小時候父母總是出去打工,經(jīng)常幾個月才回來一次,把年幼的奶奶交給我照顧。所以我的父母在我的記憶里很模糊。甚至我爸媽一回家,我就叫他們叔叔阿姨,而不是爸爸媽媽。對爸爸媽媽的關心會有些抵觸。
慢慢長大后,經(jīng)常問外婆:為什么爸媽不在家陪我?奶奶的回答是父母工作忙等等。我不在乎這個答案,也不多問問題。在我心里,我不理解我的父母。每次他們回來,我總是裝作無所謂,對他們關心的話充耳不聞。每次媽媽回來,晚上都想和我一起睡,多和我聊聊天。但是從第一次開口被拒后很久都沒有提出來,反而總是顯得有些尷尬。記得有一次我媽跟我說,我不理她。可能我媽以為我同意了。那天晚上,我吃完飯回房間,為了不讓媽媽進來,故意把門鎖上。當我媽媽來到我的房間,發(fā)現(xiàn)門打不開時,她明白了我的意思。窗外長嘆一聲,好久沒走了,我媽在窗外靜靜的看著我!我媽怕我晚上著涼,從那以后每次從窗口回來看我好像都是她的“工作”。
現(xiàn)在我長大了,變得更懂事了。我已經(jīng)了解了很多關于我媽媽的事情,盡管我媽媽不再出去工作了。當我想起我當時的所作所為,心里充滿了對母親的愧疚。想媽媽當時一定很難過吧!每次想起窗外媽媽孤獨的身影,我就忍不住淚流滿面。
如今,窗外母親的身影不再那么筆直,歲月的痕跡無情地爬上母親的臉龐。爸爸媽媽總是想盡辦法給我最好的,可我能做的還不到他們的萬分之一。希望時間能手下留情,不要讓他們老去,多給我一點時間去感激他們。
學會感恩,不要總是頂撞媽媽;學會感恩,不要總是厭倦媽媽的嘮叨;學會感恩,不要總讓媽媽為自己擔心;學會感恩,不要用過激的話傷害媽媽的心!你有沒有想過父母把我們帶大不容易?學會感恩父母。當一切都太晚的時候,不要總是后悔。
善待你的父母和所有愛你的人!
初三年級優(yōu)秀作文 篇76
危機意識是人類的立足之本。而危機又為何意?在“現(xiàn)代漢語詞典”中的解釋是潛伏的危險。古人云:“可遇不可得者,機也,惟于危中!币馑际菣C會往往都是在危險之中。
人類走上食物鏈頂端需要危機意識。遠古時期的古人類,生活在處處都是猛獸的時代,處在這樣的危險環(huán)境下,人類開始群居,但力量略顯微薄。而一個機會悄然而生——火,人類依靠火來抵御猛獸,再到后來的工具、石器、鐵器一步步地提升,人類強大起來了!他們在最危險的時代抓住了那個改變命運的契機。因為具有危機意識,人們開始成團,創(chuàng)造出了工具,成為食物鏈頂端的物種。
人類社會能夠進步需要有危機意識。當今社會,中國的綜合國力不斷增強,但是卻被壓倒性的壓制,原因是高新技術產(chǎn)業(yè)、軍事落后頗多!正因為有了危機意識,我國開始大量培養(yǎng)人才,樹立教育的創(chuàng)新意識,以經(jīng)濟發(fā)展為中心,以創(chuàng)新為中心地不斷發(fā)展,使得我國綜合國力高質(zhì)保量地穩(wěn)步提高,造就了我國不斷壯大,在世界上立足。
人類預防能源枯竭需要危機意識。地球上的水資源占70%,而其中人類可利用的淡水資源僅僅占了其中的3%。節(jié)約用水,全世界都在推行,這不單單是口號。因為人類樹立了水資源日益減少的危機意識,開始大力提倡,節(jié)約用水。全世界一年便可節(jié)約下3200億噸的水。我國如今開始號召人們“垃圾分類”,因為我國正意識到了很多垃圾的處理,例如廚余垃圾可以制成肥料。抓住這個機會,我國逐步實現(xiàn)了資源可持續(xù)利用。
危與機是并存的,而危機意識是必要的。人類應該要樹立正確的危機意識,相信在困難中一定會有機遇。危機意識更是人類立足之道。
初三年級優(yōu)秀作文 篇77
黃昏人們在一天過后的美麗風景。
黃昏,一個富有感情色彩的一個詞!“昏”給人欲睡又想一探究竟的感覺到底是什么呢?我可以毫不猶豫地告訴你,它是傍晚時分唯一一道美麗的風景線,也是黑暗來臨之前為人們帶來溫暖的天使因為,一切景物都是那么溫和、舒服、迷人,讓我們用眼睛和心去感受它不一樣的美。
和煦的余暉灑落在世界各地,各個角落,讓孩子們陶醉其中,讓勞累了一天的工人們、農(nóng)民們放松心情,以來舒舒服服地休息,它給人的感覺是那么溫馨、安然。想想,大自然的神畫,有哪幅可以勝比呢?當然!沒有畫家能畫得如此生動!夕陽西下,冉冉下山。深紅、橙紅、紫紅、丹紅、大紅交錯著,有那種朦朧的美感,那是精神與視覺的何等享受,望著遠遠的天際,余暉映在臉龐,感受太陽公公在一天中給予大地,給予人們的最后一縷溫暖,最后的光明,那是那么的愜意。最后的晚霞,映出了火燒云般的風景,那樣溫和,又那樣熱情四溢
黃昏的最后陽光,照在了溪流上。平靜的溪流被這時該回家的風孩子調(diào)皮地吹起了水皺,夕陽在這些水皺上得到了重新發(fā)放光彩的機會,泛起了黃金般的光芒,如此的奢侈,也如此令人流連忘返那夕陽也印在了溪水旁的小樹上,夕陽下的樹影格外的長,倒映在了水面上,形成了這樣的景狀心狀,動物狀,植物狀真是千姿百態(tài),這美麗的黃昏印景圖,有誰能勾勒出來呢?美景不如人美,出來玩耍的孩子們在這個時候,也都走上了回家之路,每個孩子們都露出了燦爛天真的笑容。黃昏里的夕陽,輕輕地親吻著他們嬌嫩的小臉蛋,是那么的溫柔,又是一道美麗的風景線!
最美的風景在這!勞累了一天的麗人們,走在這被夕陽抱著的大地,牽著自己的孩子,歡聲笑語的回家夕陽固美,黃昏亦然,但都不及笑著對生活美!
初三年級優(yōu)秀作文 篇78
窗外,飄來一股濃郁的桂花香,勾起我的思緒,牽引著我的腳步。
門外,一股幽香夾雜著新鮮的泥土氣息隨風飄來,混著青草味兒還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀……剛下過雨,原本淡淡的桂花香經(jīng)過雨水的洗禮愈來愈濃烈;ㄏ阍诳諝饫镂⑽⒘鲃,沁人心脾……我走上前,微微湊近桂花枝,用鼻尖輕微觸及淡黃的花瓣,濃烈的香甜味,將我整個人包裹起來,仿佛與它一起融化在這天地之間……
我抬頭望著湛藍的天空,幾只麻雀從樹梢間飛過,還時不時游蕩幾圈,大概是巡查兵吧!看那樹枝上,常有舞者不顧一切同其他伙伴跳起舞來,炫耀著自己的舞技,好不活潑自在!看著周圍香味撲鼻的桂花樹,墻角處那叢叢綠草和遠處金黃的田地,心中不禁泛起層層漣漪。向前走去,童年美好時光中發(fā)生的一切慢鏡頭似的在眼前回放。桂花樹下我與奶奶一起搖桂花,享受著桂花打在身上,落在發(fā)間的那一剎那美妙的滋味。小小年紀的我只知道快樂就在桂花雨中!
視線又被前方的野菊所吸引?粗欠被ǘ涠渌菩切堑幕▋,忍不住伸手摘了幾朵,輕輕把它們放在磨盤上使他們享受著日光浴。在陽光的照耀下,我好似看見奶奶的身影在操勞著,曬著野菊只為我那小小心愿。我慢慢向前方走著,一抹抹綠色映入眼簾。小時候種下的樹在不經(jīng)意之間已枝繁葉茂。翠綠的樹葉猶如一把大傘,為樹下的花兒草兒遮住陽光的炙烤。這些花兒我叫不出名字,但看到蝴蝶蜜蜂來回飛著,就知曉它們有個動聽的名字。
坐在石墩上,閉上眼感受著園子里的勃勃生機,耳畔邊又響起奶奶慈祥的聲音,那溫和的話語令我畢生難忘。不知不覺,天漸漸暗了,晚霞彌漫著整個天際,火紅的顏色籠罩著大地上的生機。我收回腳步,在余暉下原路返回。晚間,我坐在窗前,望著璀璨的星空,聽著田園中的交響樂,很快入了睡。
看窗外繁星點點,聽窗外瑟瑟風聲,感窗外田間樂意,無比美好……
初三年級優(yōu)秀作文 篇79
窗外,忙碌的畫面可以停了嗎?透過窗外,外面的景色,依舊是哪個樣子。就像一副不會停止的動畫映像。
白天,窗外的橋,彎彎曲曲,有的甚至綿延到盡頭,不論你怎么看都看不到頭,橋上的車總是飛快的駕駛著,在你還沒來得及看清它,就已經(jīng)消失了。橋上每隔一段距離就有一個路燈,它時刻在為黑夜做準備。橋下的樹,這里一片哪里一片,就像是兒童在畫板上的涂鴉。這些樹有的已經(jīng)枯黃,落在草地上,而有的是依然翠綠的。路邊的行人,都在趕往自己的目的地,沒有一個人坐在石凳上閑聊的。好像有一種引力在引導路人,可能只有小朋友是一蹦一跳的走著。一陣風吹過,樹葉都相互擁抱在一起,路人不由的裹緊衣服,天上的白云也在慢慢地向中間聚攏,只有橋上的車輛,絲毫不受外界的感染,仍是飛速前進。一切的景物都是在快速行駛。
夜晚,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,這些雨水是在為白天忙碌的景色哭泣嗎?還是星星和月亮流下來思念的眼淚,思念著永不能相見的太陽。夜晚的雨滴落在窗臺上“啪嗒”“啪嗒”發(fā)出細小的聲音,總是害怕驚擾夢里的人們。一切都是美好的,沒有了白天的喧鬧,只留下了夜晚的沉思。抬頭望向天空,在這安靜的環(huán)境下不由的想到歡鬧的我們?吹搅讼∩俚男切,就想,它們會難過嗎,或許會也或許不會,它們有月亮的陪伴怎么會難過。那,月亮會難過嗎,高高的掛在上面,別人看到它華麗的外表,總是羨慕。但它們在夜深人靜的時候,沒有一戶人家為它們留下燈光,也會失望,也會哭泣,也會孤單,甚至想要脫下華美的衣服做一個平凡的人。世間萬物都是有情感的個體,在夜深的時候會哭泣,在獨自前行的時候會孤單,在歡笑中也會感到快樂。
窗外的景色也許在你不知道的時候已經(jīng)慢了下來。
初三年級優(yōu)秀作文 篇80
溫暖的陽光慷慨地灑向大地,云兒在天空中隨意地舒展著。
又是一個靜謐的午后。
此時的我,一邊吹著橫笛一邊轉(zhuǎn)著身,往事便穿過溟濛的水汽游走開來,驚鴻般顫顫的滴落在我的心頭,泛起回憶的漣漪。
“放松,嘴唇要松一點,手抬高,肩膀也要放松,好!”第一次從師學笛,我還是個童稚未褪的孩子,那橫笛對于我,是有一般重量的,不得不用盡全身的力量擺好姿勢,又談何放松?我的眉間流露出的不耐煩大概是被老師看到了,她讓我放下了又僵又酸的手臂,拿起了她自己的橫笛“你看,這才叫放松,放松怎么會累呢?”我很欽佩她的駕輕就熟,一股端莊沉穩(wěn)的靜雅彌散開來,我看到了她那和藹而充滿期盼的目光。
小時候的我不諳世事,只懂得悉聽師囑。老師見我吹笛動作始終擺脫不了僵硬,便給我支招“要不然,你試著轉(zhuǎn)身,先吹笛邊跟著樂音律動,看看會不會好點?”聽了老師的話,我一下來了興致,拿起橫笛,感受著唇間氣息的來回往復,感受著指尖微顫帶來的曼妙旋律,那一刻,聲人合一,轉(zhuǎn)身帶來的感覺,真的讓我放松了許多,一曲終,我不禁朝老師笑了笑,老師也對我豎起了個大拇指。
隨著學業(yè)的繁忙,低音在流光中悄然做了個漸弱,美妙的樂音宛若指縫間的流沙,漸漸淡出了我的人生軌道。
再見到老師時,我熟練地準備給老師演奏一曲,老師卻讓我從最基本的單音練起,我疑惑不解,只是照做,一個個樂音迸了出來,老師善意的搖了搖頭:“轉(zhuǎn)身啊,忘記了嗎?要放松!崩蠋煹脑,恍若醍醐灌頂,讓我重拾記憶,我又拿起了橫笛,輕輕地轉(zhuǎn)起身來,當嘴唇與橫笛共振的那一剎那,我又體會到了那種微妙的感覺,那種久違的放松感,卸下了我身上所有的重擔。
昔日音容今猶在。就像此時,我懷著沉穩(wěn),端莊的姿態(tài)吹著橫笛,我似也如老師一般沉穩(wěn),雅致,那樣“腹有音韻氣自華”。這都多虧了轉(zhuǎn)身帶來的放松感,給我?guī)砹艘环莩练(wěn)的安然和自信的氣度,直至今日,我才悟透:放松的另一途徑是轉(zhuǎn)身。
初三年級優(yōu)秀作文 篇81
懂你,不必千言萬語!}記
那是一個飄雪的日子,我像往常一樣,頂著風雪去上學。我總是會和主宰一個樓里的人在土中相遇,他就是我們初中在門口打更大爺?shù)呐笥。久而久之我們也成為認識的人,見面互相寒暄。
那次,因犯了一個錯誤,被老師拽到收發(fā)室中教訓。當我回去上課時,同學們都用異樣的眼光看著我。正當我詫異之時,我忽然發(fā)現(xiàn)我桌子上的幾張紙不見了。那幾張紙上有我隨著意愿寫的幾句話。被他們拿到手中,他們就開始嘲笑我。
“這是什么”?“這是詩?”“別逗了,這詩寫成這樣不怕小嬰兒笑話?”說罷又是一陣嘲笑。
“拿來“!
”就不給,你來啊“
”最后一次,拿來!
“呦,生氣了!”于是不情愿的給我。我奪過來,又聽見背后一陣哄笑,笑得不懷好意。
外面的大雪飄著,積壓在我心上,壓得我透不過氣來。我寫的就真這么不好嗎?此時又響起了一句老師的話,“我看你就別寫了,影響學習!說實話,寫得也一般!
我放棄了。我撕了我全部寫的作品,發(fā)現(xiàn)少了一張。我到收發(fā)室找一下,正要撕時,生后傳來了大爺?shù)囊痪湓挘?/p>
“孩子,寫得不錯啊!
我隨即呆住了。這是第一個說我寫得好的人!我又鼓起信心來寫,并且寫完就給他看,他每次對此都贊不絕口,并說讓我繼續(xù)努力。
期末考試的作文,我寫得最好,同學們投來了吃驚的目光。我驕傲的上前讀我的作文,春風得意。
晴朗的天空,溫和的陽光,我在上學的路上又遇見了打更大爺?shù)呐笥。我對他說:“大爺他這次幫助我考了作文第一的成績!蔽已a充道,“我每次寫完都給他看,他總說好并且鼓勵我繼續(xù)努力。
“什么?孩子你在開玩笑吧,他不識字。
我瞬間感到一種莫名的力量經(jīng)過。腦中依稀可見你指著“懂你,不必千言萬語”這句話說非常好的時候,你是多么希望為我加油!我也忽然明白了這句話的深刻含義。
我懂你,所以不必千言萬語。
幾個字就夠了
懂你,不必千言萬語。
初三年級優(yōu)秀作文 篇82
一天晚上,寒風呼嘯,外面的溫度很低,冷得好像滴一滴水都能結(jié)冰似的。媽媽叫我去超市買一些生活必需品。無奈之下,我穿著一件厚厚的棉襖就出門了。
一出門,風吹在我臉上像刀割似的,盡管穿著厚厚的棉襖,我仍然感受到了深深的寒意。我加快了步伐,走向超市。到了超市門口,我被一陣刺耳的響聲引起了注意。我循聲看去,原來是一位老爺爺在拉二胡。他穿著一件滿是補丁的衣服,褲子到處都是油漬,亂糟糟的銀絲頂在頭上。他坐在臟兮兮的地板上,手腳被凍得通紅。他拉著一把殘舊不堪的二胡,發(fā)出刺耳的響聲。前面擺了個小鐵盆,盆里只有零零碎碎的幾角錢。我見他可憐,遠遠地扔了一元錢給他,然后頭也不回地走進了超市。
超市里的溫度與室外的截然相反。室外寒風呼嘯,寒冷無比,而室內(nèi)卻溫暖如春天。超市的商品真是五花八門,看得我目不暇接。我快速地拿好了我需要的東西,把它放入了購物車里。準備結(jié)賬時,我看見了一位小姑娘,她穿著一件紅色的棉襖,仿佛像冬日里的一團火,給人感覺是那么溫暖、美麗。棉襖邊緣還有一層好看的花邊,衣服上點綴著幾朵立體的小花,十分好看。結(jié)完賬后,我走出超市。室外的溫度讓我打了個冷戰(zhàn)。我又看到了那位小姑娘,兩條小辮子在她腦后晃來晃去。她身上的衣服隨風飄揚,看上去,就像一只美麗的花蝴蝶。只見她跑向了拉二胡的老爺爺,我原以為她會給老爺爺幾元錢?蓻]想到,她竟然把她那件美麗的花棉襖遞給了老爺爺?粗h去的背影,我的眼眶濕潤了,那是一種多么高尚的精神啊。
那件花棉襖不斷地顯現(xiàn)在我的腦海里,那件嬌艷似火的花棉襖不僅溫暖了我和老爺爺?shù)男,還溫暖了整個冬天。
初三年級優(yōu)秀作文 篇83
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!彪S著杜甫的這首《春雨》,外面也不禁下起了淅淅瀝瀝的春雨。
沙沙沙,聽,是什么聲音?哦——是下起了淅淅瀝瀝的小雨。咦,為什么要下雨呢?因為呀,植物們都盼望著和春雨姐姐一起玩耍呢!小草滿懷期待地說:“春雨姐姐快來快來,我想快快發(fā)芽!毙』ㄅd奮地說:“對呀!對呀!春雨姐姐你快來,我想早點盛開!毙×鴺渎犃苏f道:“是呀!是呀!你如果不來我們荒涼寂寞,春雨姐姐你快來呀!我想快快長大。”春雨姐姐聽到了它們的呼喚,立即脫下她的衣服,陪同它們在一起玩耍,嬉戲了。
噠噠噠,聽,是什么聲音?哦——這也是春雨的聲音。因為這春雨就像是個小鬧鐘。春天一來,這個小鬧鐘就響。這響聲讓小草發(fā)芽,之后,小草就像一條條綠色的大毛毯;這響聲讓小樹生根,之后,小樹會長得枝繁葉茂,就像一個個綠巨人一樣;這響聲讓所有去冬眠的動物都蘇醒了,之后,有些動物又蹦又跳;有些動物坐在那兒,好像在談笑風生;有些動物要捕捉食物,一看見食物就飛奔過去,眼睛時不時的發(fā)出一種貪婪的目光。
春天,春雨來了。天空也變得干凈了,不像冬天那樣全都是霧霾,什么也看不見。瞧!現(xiàn)在的天空多么美好!湛藍的天空飄著幾朵白云,那藍天清得好像可以洗臉。!這個天空就像一幅美妙的畫呀!那朵朵白云,有的像一條條兇惡的鄂魚;有的像一只可愛的小羊;有的像一只活潑的小狗。
春雨也像是一位小畫家:染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗……
我喜歡這美妙的春天,更喜歡這美好的春雨,因為它們都有自己最獨特的魅力。
初三年級優(yōu)秀作文 篇84
煙花一朵一朵地沖入云霄,“嘣”的一聲絢麗的花火在空中綻放開來,空寂的夜空瞬間被那絢麗花火點綴得像一個五彩繽紛的大花園。
春節(jié)是一個特別的日子,在這一天,舉國上下同慶,是一個熱鬧非凡的節(jié)日。
不知不覺間,膽小的太陽悄悄地西落,皎潔通透的月亮緩緩爬上樹梢,探出腦袋,好像在偷看這喜氣洋洋的人間?蛷d里,來自五湖四海的親朋好友歡聚一堂,每個人的臉上都掛滿了笑容,觥籌交錯間,眾人像輩分最大的爺爺紛紛獻上祝福,有的說:“祝您老,福如東海壽比南山”,有的說:“祝您身體健康,萬事如意”。好不熱鬧!爺爺也很有興致地為大家演唱一首無名山歌,聲音高亢,爺爺像一位熟練的男高音,婉轉(zhuǎn)動聽,怎能不令人拍手叫好呢。其實最開心的還是非我莫屬,能收到好多好多的紅包,買到自己記掛已久的玩具?蛷d里回蕩著大家的歡笑聲,歌聲,這才是春節(jié)的美妙旋律呀!
我們都把肚子吃得圓滾滾的,然后來到門外放煙花。幾個小孩蹲在一起小心翼翼使用打火機點老鼠炮,“吱,嘭”老鼠炮就如老鼠見到貓,突然起立,吱吱叫著四處逃竄,又毫無征兆地倒下,熄滅。在我們看來,剛把的那一幕,確確實實是貓鼠大戰(zhàn)呢!“嘣”的一聲巨響,我們都呆若木雞,等回過神來,原來是大人們開始放煙花了,隨著一聲聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色的花火,有的像流星徘徊在夜空,有的像仙女散花,一朵朵從天而降,火樹銀花,這個夜晚真是美好!
春節(jié)是多么快樂,又是多么的熱鬧,春節(jié)快樂的畫面和這璀璨的煙花將永遠保存在我的記憶中。
初三年級優(yōu)秀作文 篇85
暮色悄然降臨,黑夜無情地吞噬著整個大地,大路旁,一盞盞路燈格外耀眼,不知不覺,已經(jīng)八點過了,看著路上飛速馳騁的汽車,因為坐過公交車無法回家的我,心急的等著滴滴。那些汽車里的人們應該和我一樣,希望快點到家吧。
家是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,家是所能擁抱的海,漫長的等待,終于,車來了,孤寂的等待過去了,車窗外,行人匆匆步行著,一個又一個的紅綠燈,快了,快了,我看到熟悉的街頭,到了!我激動地拽著包包鉆出車門,飛快地跑回家。很近了,心情逐漸平靜,放慢速度,樓下似乎有燈光,“你終于回來了!”家人們的呼喚。
在家里,我不需要渾身警惕,不需要注意自己的言行,不需要……我喜歡在家的感覺,可以完全地放松自己。
爸爸招呼我去吃水果,媽媽用著略帶責怪又有很多擔心的眼神看著我,“那么晚!”姐姐弟弟一副看戲的樣子,我咧嘴笑了“哎呀,出了一點點狀況嘛!”“有下次我打到你不知道南北!”姐姐她們就一直笑,我跟著笑了,哈哈哈———回到小屋,甩開沉重的包包,雖然很想撲到床上,可是我的一身汗味不允許,我必須去把汗味給除了!留戀的看一眼大床,跑去浴室了。砰!我洗完真的就直接撲上去了,只不過我撞床頭了。我似乎聞到被單上絲絲香味,陽光的溫暖甜味,今天肯定曬過被子了!
夜深了,窗外,一輪明月掛于深靜的空中,淡淡的,朦朦朧朧,若有若無。星星調(diào)皮地眨著眼睛,難道是在和我述說著心中的小秘密?我暗笑。望著恬靜的夜空,小聲的地道了句回家真好,晚安!拉上窗簾。家,是讓你停泊休息的避風港;是荒漠大陸讓你欣喜若狂的綠洲……家是我們心靈的寄托,總是讓我們拋開煩惱,放松自己,享受幸福。
漆黑的小屋內(nèi),我安然入睡,朦朧的月光,伴我入夢……
初三年級優(yōu)秀作文 篇86
下課的鈴聲將早已疲倦的我驚醒,我回過神來,抓起沉重的書包,向擠滿了學生的停車棚走去。腦海里只有想快點回家的念頭。
騎上自行車,緩慢地騎行著,走著那條回家的路。夕陽西下,大地沐浴在余暉的彩霞之中,徐徐的微風拂面而來,輕輕地掠過我的發(fā)梢,殷紅的殘陽慢慢地爬上我的臉頰,太陽給我的親切感,消減了我不少倦意;丶业男〉郎,時不時與相識的人打著招呼,回憶著,關于這條小路的記憶。
離家越來越近了,身心的疲憊也逐漸散去。天上的鳥兒嘰嘰喳喳地穿梭著,他們仿佛在述說回家的快樂。街上的人們?nèi)齼蓛傻卣務撝,歡笑著,那笑聲似乎具有魔力,緩解了我學習上的壓力,驅(qū)散了我心中的煩惱。取而代之的是輕松,是喜悅。原先掛滿疲憊的嘴角也終于露出了笑容。家,的確是個神奇的地方。它能讓你在寒風里感受到溫暖,他能讓你在惆悵迷茫時展開笑顏。家,那里有著你的成長,你的挫;那里有著你的笑語,你的哭鬧。它記滿了你成長的經(jīng)歷,布滿了你幼時的道路,我不禁感慨萬分。
那扇熟悉的門出現(xiàn)在眼前,到家了,把自行車停好,便聞到了熱乎乎的菜香。隨即傳來了父親的喝酒聲,弟弟的歡笑聲,母親的責罵聲。我笑了,搖著頭,這就是家,這個曾經(jīng)拼命想逃離的家,是我現(xiàn)在拼命想回來的地方。一個能讓我感到溫馨,一個能替自己遮風擋雨,一個能讓我在挫折中不至于一蹶不振的家。一家人坐在一起,有說有笑,吃著香噴噴的飯菜,也是一種幸福吧。
夜悄地織上天空,小心翼翼地擦亮一把把的星子,于無聲的寂寞里引進孤獨,與夜幕吐露心事。秋風在樹梢輕輕拂過,紅透了的楓葉一片一片地落下枝頭。
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