初一作文謝謝你
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初一作文謝謝你，希望對大家有所幫助。
初一作文謝謝你1
我今年才上初一，《作文》就看了三年了，有一個教中學語文的爸爸，我也就幸運地有了一大堆的《作文》。
兒時，總記得爸爸會帶一本封面十分漂亮的薄書回來，坐在書房里，手中拿一支紅筆圈圈畫畫的。每當我好奇地湊過去看時，爸爸總是一臉笑容地對我說：“再等等吧，馬上你就可以和爸爸一起閱讀了！”我聽話地期待著…．．
10歲，終于到了可以和《作文》對視的年紀，生日那天，爸爸將近20本《作文》作為生日禮物送給我，我歡呼起來，這是我收到的最棒的生日禮物！
從此，《作文》成了我每天的必讀書，遇到不認識的字我都會耐心去查字典，連上面的征文啟事我都會看，我扳著手指算著還有多久能向《作文》投稿。
因為時常讀《作文》，我的作文一直比班上的其他同學寫得好，老師夸，家長夸，我小小的心中裝滿了初學寫作的甜蜜。
上中學的第一學期，我迫不及待地一口氣投了10篇稿子，我很自信——總有一篇會登上《作文》的！(范文網(wǎng) )然而，我的愿望并沒有實現(xiàn)，我終于明白，在班上，寫作文我是佼佼者，在全國呢？我還差很遠，我做的還不夠好，我還要不斷地學習，不斷地努力！
《作文》，是你伴我長大，是你給我激勵，我要說，謝謝你，《作文》，我會繼續(xù)努力的！
初一作文謝謝你2
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……
相信都有值得我們回味和感動的事吧……
走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間。記得那件事，它還令我記憶猶新……
那一天放學后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……
觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
初一作文謝謝你3
時間像流水般嘩啦啦喧嚷著遠逝，每一朵浪花都承載著別人所不知道的秘密與感激。原來記憶永不會退色的，只要我們肯重新拾取，一切只在昨天，倏忽間又在腦海浮現(xiàn)。
人生若只如初見
你是否還記得，我剛轉(zhuǎn)來時，你親昵的拉著我的手，帶我在校園里逛著。告訴我哪邊是食堂，里面的飯很難吃；告訴我哪邊是廁所，手紙要自己備；告訴我那邊是圖書館，不過經(jīng)常借不到書……我只是傻笑著。
高山流水
是你，在我想家時，偷偷地爬上我的床，安慰我一直到天明。
那次，你不小心把我的筆記撕壞了，我憤怒的轉(zhuǎn)身，只留給你一個背影。是你，晚上在被窩里打著電棒，用膠帶一點點的拼好。早上你紅腫著雙眼把它交給我時，我壓住內(nèi)心的疼惜，只對你說了句“傻瓜”。
我知道，是你一次又一次的忍受著我的壞脾氣：在我被老師罰而傷心時，在我考好試目中無人時;在我和父母吵完架無處發(fā)泄時；是你一次又一次的忍受著我如雨的淚水。待我停止哭泣時，你笑著拍著我的肩膀:“走，該你請客了！”
話說今日離別,淚如雨；
那天拍畢業(yè)照時，我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時刻，你忽然轉(zhuǎn)過頭問我：“我們是不是要分離？”我不敢回答。
是啊，我們是要分離，要松開一直握了四年的手，只為了能夠揮舞雙臂，飛向更遙遠的地方。
是啊，我們是要分離，解開我們這四年用友情編織的繩子，只為了能飛的更高。
我的朋友，沒事！即使我們要分離，但至少曾經(jīng)，我們笑過，鬧過，哭過。有彼此安慰的眼神，這就夠了。我們那用友情編織的美好時光將永遠所在我們的記憶里。
一份牽掛記心間
幾年過去了，那份友情依然未改，一起走過的日子回想起來依舊如此真實，如此美好！
是誰說的，朋友是你一生一世的牽掛，其實，一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友，你給我留下了一段值得回憶的美好時光。
初一作文謝謝你4
“謝謝你”，一句看似簡單又樸實的話，曾使得多少人心中流入溫暖。它就像寒冷冬季里一雙溫暖的手，暖盡人心。而今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。
“白蘭花了！買白蘭花了！”此時我又站在了那人群里，夏季的大街上總是會出現(xiàn)一兩個提著竹籃賣白蘭花的老人的身影。一個破舊的竹籃，一張小小的木椅，一塊小小的空頂，便是他們可以說是最好的攤位。
走來走去的人們幾乎不理睬老人的叫賣，因為他們更關(guān)注那街邊名牌服裝的打折。他們絲毫沒有注意過，老人的眼神荷娜沙啞的嗓音。我喜歡白蘭花，喜歡它那淡淡的清香，想要買一朵，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)不妙。算了，改日再來吧……
“嘩——”，突然，耳邊傳來一陣聲響，回頭望去，就在我離開不遠處，那位老人一籃子的白蘭花，被一個醉漢一腳踩了下去，可想而知。里面的花都被踩壞了。老人絕望的看著那一籃白蘭花，低下頭去拾起，沒有人留意到他眼中那一絲淚光，而那醉漢也全然不知，早已大搖大擺的離開。老人布滿皺紋的手在花與竹籃間來回著，突然，一雙白皙的小手將它握住。
“可以將它們賣給我嗎？”那是一個小女孩，她蹲在老人面前，看著他。“這些花已經(jīng)沒有用了，孩子，你上別處吧。”老人微笑看著女孩。“不是的，我的母親很愛白蘭花，我一定要現(xiàn)在買給她，不知道哪里還有賣�！迸⒌拖铝祟^，似乎有一絲失落。老人明白了她的意思，將花遞給了她：“快回去給你的母親吧，好孩子�！薄爸x謝您！”女孩很是高興，抱著籃子，正準備付錢，老人制止了�！昂⒆�，這是你母親應得的，她有你這么一個好女兒。你的謝謝已經(jīng)足夠了，快回去吧，莫讓母親擔心�！迸ⅹq豫了一下，但還是點點頭，離開了。
是啊，如果社會上多一些“謝謝你”，那溫暖將會傳遞到每個人的心中，但現(xiàn)在卻多難說出口。
看著女孩和老人離去的背影，心中多了一絲欣慰，耳邊似乎又想起了那個熟悉的又沙啞的聲音：買白蘭花了……
初一作文謝謝你5
溫暖一句話兩個字，讓人快樂，讓人幸福，溫暖一句話兩個字，讓人傷心，讓人難過，溫暖一句話兩個字，讓人渴望，讓人期盼。此時的我，是想對某人說，謝謝你的溫暖。
謝謝你的溫暖，讓我走出困境走向陽光，那是周五的晚上，我哭了，因為朋友的離去，讓我的世界里失去了陽光，只剩黑暗，而你的出現(xiàn)安慰了我，讓我走出黑暗，從那以后我很少哭了，因為你說過，哭，只能代表你柔弱，淚，只能說明你不堅強，我們都可以當你的朋友，別哭了。是的，就是這幾句話激醒了我讓我倍感堅強，我一直都想跟你說的話，卻一直說不出口，我想跟你說“謝謝你的溫暖”。
謝謝你的溫暖，在我考不好的時候激勵我，一次測試考我沒有，看我確實是受不了了，所以哭了出來，你過來了，就和我說“不說不哭了嗎？為什么還要哭啊，這次考不好還有下次啊�！闭f完后我還在哭你沒有理我就去上課了，等到在下課后，你來了對我說“才考這么少的分數(shù)��！比我少多了，說完你就走了，我呢，突然間抬起了頭看了看自己哭腫的眼睛，又看了看周圍的同學，想了想后就停止了哭便開始了學習，這次我想說謝謝你的激勵，更謝謝你的溫暖。
謝謝你的溫暖，讓我走出悲傷，讓我快快樂樂的，謝謝你的溫暖，讓我不覺得我很孤獨，讓我覺得我自己其實很棒，謝謝你的溫暖，讓我覺得我的人生并不是那么遭，謝謝你的溫暖，使我忘記了柔弱，學會了堅強，謝謝你的溫暖，讓我從刻苦中成長，謝謝你的溫暖，你就是我的同學旗旗。
初一作文謝謝你6
從小，我們就學習：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
從古至今，有太多太多優(yōu)秀的作品勾勒出了無形無影的母愛。媽媽啊，是您教會了我如何去愛。
小時候，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事而和妹妹大吵大鬧。母親在這個時候總會出現(xiàn)。記得有一次，媽媽調(diào)好一碗拉面給我們吃，里面只有一雙筷子，我和妹妹都想先吃，于是我們發(fā)生了爭執(zhí)。我們兩大打出手，還記得媽媽是個暴脾氣，操起了一根棍子，就要打我們。妹妹十分靈活，不一會兒便不見了。我又慢些，好像挨了兩下打吧，我也記不清了。我漫無目地的溜達著，發(fā)現(xiàn)了那個討厭的妹妹。他在那用石頭朝地上瞎畫著。我走了過去，還是很生氣，真想和她打一架，解解恨。她卻朝我笑笑，我們還算友好的交談了一番。當然，我們把那個“蛇蝎心腸的潑婦”臭罵了一頓，然后大搖大擺的走了回去。并決定從此和媽媽作對。
于是，那婦人成了我們欺負的對象，但不知為什么，無論我們多么過分，她也不再打我們，甚至連罵都沒有。這使我們好奇的心顫動起來，我們兩做了一個決定。
那天晚上，我們來到了爸媽的臥室門口。剛到門口就聽爸爸說：“她們還是那樣對你嗎？”媽媽沒有說什么，只是在哽咽著。爸爸繼續(xù)說：“那天你沒事就不該打她們嘛�！蔽液兔妹梦州p輕地，異口同聲地說：“就是�！边@時，媽媽發(fā)言了。說：“我當時真的很生氣，我怎么可以養(yǎng)而不叫呢，打在她們身上，痛在我心啊�！闭f完，哭聲更大了。
我和妹妹卻沉默了，原來，母親的愛是這樣的啊。不是關(guān)懷備至、不是溫潤如水、也沒有那么偉大。這是一種不覺得有很痕的愛，是從歇斯底里噴發(fā)的愛啊。這么深沉的愛，我們的年幼無知卻褻瀆了這種愛。從那以后，我們就十分聽母親的話，并且從歇斯底里愛著每一位家人。
媽媽，謝謝你，人生路漫漫，您教會我如何去愛，謝謝您深沉的愛一路伴孩子成長。您的慈愛永遠也報答不盡。
初一作文謝謝你7
踏進中學的大門，處處陌生，偏偏老師又給我安排了語文課代表的職責，我有些擔心。
下午第二節(jié)課間，語文老師來到班里把我和另一個語文課代表王澤濤叫到辦公室，告訴我們“明天晨讀讀《十則》原文并背熟，你們兩個把老師做的晨讀任務(wù)的課件考到班里的電腦上，明天早上到校打開多媒體，然后組織同學早讀�！蔽液屯鯘蓾凉M口答應了，但是早上來到班級后，看到這么多陌生人，我們兩個都不敢說，同學們到了班里也沒有讀書的，有的大喊小叫，有的追逐打鬧，有的……整個班里亂糟糟的，恰巧老師來了，老師看到這種情況，表情嚴肅的走到我面前說：“昨天告訴你了，到校后打開多媒體，然后組織大家早讀，你怎么不按老師的要求做呢？”我不敢抬頭看老師，只是小聲的說著：“都很陌生，我不敢！”老師聽后走到講臺上，打開多媒體，把晨讀的任務(wù)和要求顯示在白板上，要求大家立即進入早讀。
下晨讀的鈴響了，老師把我和王澤濤叫到走廊說：“你們的職責就是幫助老師組織好同學學習，今天晨讀做得很不好�！蔽矣终f：“老師，我對他們都很陌生，我不敢和他們說話�！蓖鯘蓾颤c點頭贊成，老師聽后非常理解我們說：“我知道你們兩個對大家很陌生，工作沒做好有情可原，你們就盡快適應吧，以后給你們安排的任務(wù)要認真去完成，如果學習工作中有困難可以隨時告訴老師，老師會幫助你們的�！甭犂蠋熯@么一說，我們兩個表示：“以后認真完成任務(wù)，努力學習，盡快適應中學的學習生活！”
又是新的一天，下午第二節(jié)課后，我和王澤濤去問了語文作業(yè)，老師告訴了我們作業(yè)后說“把作業(yè)內(nèi)容和要求寫在后黑板上，然后告訴同學們記好作業(yè)，晚上認真完成，明天早讀后交。老師相信你們會做好的！”經(jīng)過老師的輔導和鼓勵，我回到班后，把作業(yè)寫在后黑板上，然后告訴同學們：“這是今天晚上的作業(yè)，大家記好，晚上認真完成，明天早讀后交�！边@時同學們都向我投來贊賞的眼神，我心里挺激動！
是老師幫我盡快融入這個陌生的班級，我由衷的說聲“老師，謝謝你！”
初一作文謝謝你8
你在身邊的日子如花，花開紅樹亂鶯啼；你在身邊的日子如水，水光滟瀲晴方好；你在身邊的日子如茶，茶香一縷沁心脾。我的好老師——張老師，謝謝你三年的陪伴！
春風吹散了姹紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔。仍記得那一堂課上，張老師提出了一個問題，同學們躍躍欲試地舉起手，張老師環(huán)視全班，當我們的目光相撞時，我怯懦地低下了頭。片刻，張老師果然點了我的名字，我緩緩起身支支吾吾地回答著。好幾個同學急的說出了答案，班級聲音略顯嘈雜。張老師從鼻腔嗯哼一聲，示意班級安靜。張老師對我輕輕點頭，就像一個無聲的肯定，說：“大家安靜，讓她說。”我深吸一口氣，終于清楚地說出答案。原來，大聲回答也不是那么難！莫名的力量在我心里發(fā)芽，從此，課堂又多了一只高舉的右手。
我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，帶給我自信。
歲月斑駁了朱門高墻，卻帶不走淳淳教誨。又憶起那一次考試，班級充斥著筆尖劃過紙面的摩擦聲，莊嚴肅靜。突然，同桌的手肘輕碰了我一下，正當我小心翼翼地把卷子向她靠攏時，猛然間發(fā)現(xiàn)老師犀利的目光直射我，我慌亂地抽回卷子，感到雙頰滾燙。課后，張老師對我說了許多，其中一句話仍然記憶猶新——你這并不是幫她而是在害她�。∧闵埔獾脑捳Z給予我提醒，漸漸地，你講我那顆無知、浮躁的心帶到上行的流水里，帶進巍峨的高山上，亦使我茅塞頓開。
我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，提醒我糾正我。
冬雪掩藏了春花秋月，卻藏不住依依深情。未忘記那一次體育會考，張老師組織買來一批葡萄糖溶液，只為幫我們奠定更好的體力。張老師蹲坐在石凳旁，雙唇微抿，眉頭輕擰，拿著劃片的指尖泛白，她一次又一次地劃開葡萄糖溶液的玻璃瓶頸……“啊！”一聲低吟傳來，我循聲望去，才發(fā)現(xiàn)張老師的食指被鋒利的瓶口劃破，正漸漸溢出血珠，我不禁向她的方向走去，關(guān)心的話卡在喉間又被咽下，可心中卻泛起層層漣漪，久久不能平靜。我凝視這手中的葡萄糖溶液，一飲而盡，老師，你放飛了許多夢想，可守巢的依然是你，我一定要插上你給予的翅膀，在這運動長上大放異彩！
我的好老師，謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊，默默付出不計收獲。
你在身邊的日子如風，風吹柳花滿店香；你在身邊的`日子如草，草長鶯飛二月天；你在身邊的日子如春，春來江水綠如藍。我的好老師——張老師，謝謝你！因為你在我身邊的陪伴，我記憶的長河又多了一份清澈與香甜。
初一作文謝謝你9
當再次走再到楓樹林，看見紅楓葉像穿著紅裝的精靈飛舞下來，這不禁又讓我回想起來四年前的那個秋天。
同樣的秋天，穿著紅裝的你就這么走進我的視線里，在我的視線中留下一抹如火的紅�；顫婇_朗的你有銀鈴般的笑聲，頭后的馬尾辮像一匹快樂的小馬，時時刻刻都在快樂的舞動，這樣的你如一個天生的小太陽。你逐漸走進我的世界，像善良的天使，將我慢慢引領(lǐng)進新的世界。我們，成為了最好的朋友。
或許你已經(jīng)不記得，但對我來說那仍是我們四年中最讓我難忘的一段對話。那是一件朋友之間很常見的話題：“你覺得我是怎樣的一個人？”你好像不在乎的說出我的特點，優(yōu)點和缺點，一臉的無所謂，也將我的興致與期待瞬間澆滅�？墒牵銋s又握住我的手，緊緊地握住。我詫異的看向你，你仍是一副事不關(guān)己的樣子，但是卻靠了過來說：“你是我永遠的閨蜜。”
從回憶中走出來，不知不覺，似乎像有誰在控制我一般，走到以前我們一起玩耍的地方。地上的綠草微微泛著黃色，好像在告示著秋天的到來；樹上的柳葉也一片一片的飄落下來，如同翩翩飛舞的蝴蝶；枝上的花苞也慢慢收回了被凍紅的小臉蛋，像小姑娘一樣可愛；楓葉也紅了了起來，那火紅的楓葉好似就是你在寒風蕭瑟的秋天中對我微笑的臉。
我回頭欲走，卻看見你。我驚訝的張大了嘴，好像能吞下一個雞蛋那么大。心有靈犀，這是個很神奇的成語，我并不相信世上真有這么神奇的事情存在，但是這一刻，卻又不得不相信。你慢慢走近，輕輕抱住我，好像我是一個易碎的瓷娃娃。我問：“你怎么會在這？”你說：“心有靈犀，你相信嗎？”我搖搖頭，卻又點點頭。如果說信，我是真心不信，但是誰來給我解釋著一切。你松開我，對我笑了笑，搖搖頭說：“去書店吧。”你非常了解我，我自己或許都做不到這么了解我自己，而你，好像比我還要了解我。
我人生的路上很長，卻不想一生的摯友卻是眼前的一個活潑開朗的女孩。你就像黑夜中的路燈，而我就像走在路上的人。你一直照亮我，總在我需要你的時候站出來，無數(shù)次的維護我，用你的行動告訴我，我們是朋友，你在心中將我當做家人，一個可以依靠的家人。
縱然有千言萬語，可到嘴邊匯成一句話：謝謝你，朋友！
初一作文謝謝你10
四月，一場流感讓我在家休息了一周。在家第三天后，我突然非常想念學校的日子，想念同學們，想念我的課堂。在校時感覺不到幸福感，突然間，像一股暖流涌向心間。小學這三年，那些人、那些事清晰的浮現(xiàn)在眼前。而，這美好的回憶一切源于一個人——潘老師。
潘老師，從一年級開始就是我的班主任和語文老師。我與潘老師第一次見面，就讓我終身難忘。
從小，我就怕到陌生的環(huán)境，小學報到第一天，我忐忑不安，新老師會是什么樣？到了教室，我躲在媽媽在身后，偷偷往里瞧，我看到一位老師，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，臉特別白浄，一雙別致的眼鏡架在高高的鼻梁上，鏡片后是一雙不大眼睛，含一著笑意，發(fā)出柔和的光。這時，老師發(fā)現(xiàn)了我，走過來，拉住我的手，笑著對我說：“我知道你的名字，你叫陳一諾，對吧�！蔽乙残α耍蚁胛視矚g上這里，喜歡上面前這位老師。
潘老師淡淡的笑，像輕風，像暖陽，成為我上學最好的陪伴，在不知不覺中幫助我成長。
記得，上學起初我還 是不敢大膽表現(xiàn)自己，潘老師總是給我鼓勵。有一次，老師讓我當小主持人。臨上場時，我心中打起了退堂鼓，望著場下黑壓壓一片的同學們，手心和腦門上直冒汗。潘老師走過來，笑著摸了摸我的頭說：“只要把笑臉打開，把聲音放開，就可以了。你一定行�！迸死蠋煹目隙ǎo了我信心。站在臺上，我抬頭，正好迎上潘老師目光，那熟悉微笑一下子讓我忘記了緊張。那一次，我聲音響亮得讓自己都感到驚奇。
潘老師愛笑，但對我們的要求卻非常嚴格。記得，二年級時，全班要代表學校參加縣寫字比賽，經(jīng)過老師嚴苛的訓練，全班寫字水平迅速提高。但總有幾個同學拖后腳。幾個寫字好的同學，建議潘老師，就讓他們別參加比賽。潘老師嚴厲批評了我們說：“我們4班就像是一家人，少了誰都不行。學習好的同學應該幫助差的同學，而不是拋棄他們�！痹诖蠹业呐ο�，我們最終取了得一等獎。更可貴，我們304班始終像一家人一樣，謝謝潘老師，讓我們懂得團結(jié)的力量。
謝謝你，敬愛的老師，你教會我們知識，更讓我們懂得如何去愛別人。我暗暗下定決心，努力學習，成長后，要成為像老師一樣的人。
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