難忘我的校園初一作文
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難忘我的校園初一作文1
不知道是從哪兒得來(lái)的小道消息;再過(guò)一個(gè)星期我們就要因?qū)W校裝修,臨時(shí)在旁邊的中學(xué)上課。四年級(jí)的我們,嬉笑著在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),并開(kāi)玩笑似的說(shuō)要把所有的角落縫隙,都要看個(gè)夠。
難忘一年級(jí)待過(guò)的天井院。上面有我們笨拙的腳印,上面殘留著我們稚嫩的笑聲,上面似乎還回蕩著我們吃力的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間,踏上那高高的樓梯已不再是夢(mèng)想。
難忘我們?cè)?jīng)待過(guò)的教室。那隨著老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風(fēng)中,和我們一樣,久久不愿離去。那木質(zhì)的黑板擦發(fā)出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們秘密的課桌,也早已不見(jiàn)了蹤跡。似乎一切的一切都隨著我們的離去,而又變得寧?kù)o。
難忘碩大的操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們飛快的身影伴著清涼的微風(fēng)在我眼前浮現(xiàn)。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得,我們?cè)谶@沾滿汗水的操場(chǎng)上,也同樣,留下了淚水。我們席地而坐,自由活動(dòng)時(shí)那無(wú)憂的笑臉,擠在一起討論書里人物的性格的模樣,都是那么令人難忘。
難忘那莊嚴(yán)的主席臺(tái)。兩次升旗時(shí)的情境還歷歷在目。那象征著榮譽(yù)的主席臺(tái),也曾站上去我們班的同學(xué),我驕傲-----為他們驕傲。
難忘那間洗手間。里面有我們說(shuō)不完的悄悄話,說(shuō)不完的小秘密。鏡子上幻出我們無(wú)憂的笑臉,而我們的身影,隨一滴水珠的滑落,慢慢離去。
難忘,這可愛(ài)的校園。
余暉把我們的影子拉的斜斜的,我們湊在一起說(shuō)著悄悄話,“不想換到別的地方上課去。”“我也是!奔词梗罱K沒(méi)有真的如消息所說(shuō)換到中學(xué)上一陣子?晌业.校園,我開(kāi)始對(duì)她,有了無(wú)法割舍的情愫。
難忘,我的校園……
難忘我的校園初一作文2
光陰似箭,當(dāng)我再次走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),學(xué)校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過(guò),我卻變了。我從一個(gè)童稚的兒童變成了一個(gè)成熟的小大人了;變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生;變成了一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)子。
再次走進(jìn)一年級(jí)的教室,望著這些稚嫩的花朵;家長(zhǎng)的驕傲;祖國(guó)的未來(lái);我思緒萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。時(shí)光倒流,六年前的一天,爺爺帶著我來(lái)到了一個(gè)陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上,心里被這哭聲擾得七上八下,不大會(huì)兒,自己也被這氣氛感染,號(hào)啕大哭起來(lái)。現(xiàn)在回想起來(lái),還真是讓人哭笑不得。
這間教室還有許多我美好的回憶,它們就像漫天飛舞的葦絮,被我小心翼翼地拾起,放在了記憶的長(zhǎng)河中。
這棵水杉樹(shù)也有許多我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級(jí)時(shí),我正在樹(shù)上攀爬,不料被眼尖的劉老師看見(jiàn),后果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹(shù)也應(yīng)該增長(zhǎng)了六個(gè)年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經(jīng)綻放過(guò)六次笑臉了吧!
我的校園,可愛(ài)的校園,難忘的校園!雖然我將要離開(kāi)你了,但是你仍然在我心中,令我無(wú)法忘懷!
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