蝸牛初一作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的蝸牛初一作文，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛初一作文1
今天下過一場大雨后，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛，我連忙把蝸牛抓回家去觀察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個小逗號，頭上長著一對觸角，觸角的尖端有兩個黑黑的小點兒，這大概是它的眼睛吧；它的身子輕綿綿的，上面馱著一棟大大的“房子”，“房子”上還有一圈圈花紋，看上去簡直美麗極了！蝸牛是益蟲還是害蟲呢？于是我找來了白菜.饅頭.還捉了一只小蟲放在它的面前看見它吃什么？蝸牛好像知道自己的前面有美食了，慢慢向白菜爬去，別的聞都不聞，過了好長時間，我看見白菜上有它爬的長長的線，在線上的葉子都吃光了，哦，我可以判斷蝸牛是害蟲。為什么爬行的時候會留下一條長長的線呢？帶著這個問題，我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事，我用手輕輕地頭上面一摸，沒有想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我都看不見它的腳，怎么能知道那條細心地線是怎么回事我有點灰心了。這時爸爸說：“你怎么了？
一點小事你都灰心了是嗎？你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的腳，到底在哪��！”我一聽趕緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西，通過上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。通過觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲，還知道了不管是什么事都要認真觀察，必須學著怎么解決問題。
蝸牛初一作文2
星期六，難得一見的好天氣，陽光明媚，小路兩邊的楊樹終于艱難地吐出了綠色，在初夏的微風中挺立著，一大片一大片的綠草像一張張綠色的絨毯緩緩地鋪開，還可以看到各色野花，星星點點地散落在草地上，我懷著無比高興的心情，約我的朋友曲家田到學校釣地老虎。
到學校以后，我和曲家田每個人手中都拿了幾根又細又長的綠草，到草地中間有小坑有小洞的地方，將綠草試探著插入到小洞里去釣地老虎，可是試了幾次都是無功而返。
只好換到別處再試試看。
突然，在一處綠草繁茂的空間，看見一只蜜蜂的尾巴被土埋掉了一半，但是它還能夠用翅膀努力地扇動著，拼盡全身力氣想要逃脫，可是仍然不能擺脫死神對它的眷顧。我感到非常地驚訝：“這是誰弄的呢？”邊說邊輕輕地俯下身子，順手撿起木棍，將壓在蜜蜂尾巴上的塵土除去，它終于擺脫了“大山”的重壓，出來之后它仿佛輕松了許多，抖落掉身上的灰塵，當看到我伸手要抓住它的一瞬間，展翅飛向了屬于它自己的天空，它自由了。
轉(zhuǎn)身看見一群螞蟻在跑來跑去，忙忙碌碌的樣子，它們是在運送自己的食物吧？順著它們返回的路線我找到了它們的老巢，一時興起，沒有想它們是不是還有家可以回，我想知道里面是些什么，于是，我用我手中的“挖掘機”------小木棍開始將螞蟻的老巢掘開，在廢墟上我看到了一條和蚯蚓一樣的蟲子，我用小木棍一碰，“別動！”曲家田喊了起來，嚇了我一大跳，“別弄死它，這是個蝸牛�！蔽液闷婀郑骸拔伵２皇怯袣さ膯幔克趺礇]有哇？”我向曲家田提出了質(zhì)疑�！斑@是只幼小的蝸牛，還沒有長出來殼呢！”曲家田非常專業(yè)而自信地說，這個時候我才蹲下身子仔細觀察它，有細小的觸角，螺旋形的身體。果然是蝸牛，我用手把它拿了起來，又拔了一些草，蓋在它身體上面。曲家田又說：“這東西不能缺少水分，一旦缺少水分就會死掉的。”我趕緊和曲家田跑到鍋爐房里，那里面有一口大水缸，曲家田拿著蝸牛說：“要給它洗澡”，一不小心卻把它掉在了水缸里，我倆動作迅速地想要把它撈起，可是撈來撈去，手里的卻只是一些楊花，再也找不到它的蹤影。我們真的很沮喪。
“小蝸牛呀！真可憐，你就這么無聲無息地走了……”我默念著。
蝸牛初一作文3
一步一步往上爬題記。
小時候我還記得。 八月來了，園子里下起微雨，一會兒便停了。
我從家里跑到園子里來散步，不巧園子里到處濕漉漉的。
我走到屋檐下看看，瞧!蝸牛就像一位弱不禁風的老年人，我輕輕地碰它，它在一瞬間便蜷縮在它的寶貝龜殼里，我把它捧在手心，用眼睛往里望去，蝸牛仿佛會“讀心術(shù)”不管我怎么戲弄，它就是一動不動。
我把蝸牛放回地上，我喃喃自語：“蝸牛太害怕人，我也沒看什么，它就是不探出頭來，真是折騰我的美好心情。”我呆在遠處，故意走遠些，我露出詭異地笑。時間長了，我顯得煩躁不安，在原地不停地轉(zhuǎn)。蝸牛悄悄地露出頭來，觸角也顯現(xiàn)出來，白得晶瑩的身軀，彎彎的觸角，乍一看還以為撿了一個好寶貝蝸牛是個好寶貝。緊接著蝸牛四處張望，還是沒放松警惕，它發(fā)現(xiàn)安全了，就會卯足了勁，在地上爬呀，爬呀。我那是就料定它爬不了多遠!它緩慢地挪移，每走一小步，仿佛使出了洪荒之力。
幾分鐘過去了，一個小時，二小時，三小時它漸漸從一個未知的領域，爬向了全新的世界。
我呆住了，我看著蝸牛，蝸牛在我注視下前進著。我蹲在地上想，蝸牛為什么能走得這么出乎我的意料?唉!我想我明白了，原來蝸牛剛開始就奮力向前地前進，遇到困難它只是保護自己，想辦法突破困難，繼續(xù)前進。蝸牛是多么小啊!是啊!只有小小的蝸牛才能爆發(fā)出如此強大的動力啊!我不禁對蝸牛產(chǎn)生了敬畏之情。我低下頭，咦?蝸牛呢?
蝸牛初一作文4
周世驍，你看，我昨天捉到了一只大蝸牛！黃子源舉著一個透明的飼養(yǎng)盒興奮地說。我趕緊湊過去一看，哇，真的是一只大蝸牛呀！淡棕色的的外殼上鑲嵌著一圈深棕色的條紋，一對細細的觸角上長著兩個黑黑的小圓點。它正悠閑地蠕動著身子慢慢地爬著，小巧的腦袋左顧右盼，似乎在找東西吃呢！
我真羨慕黃子源能抓到這么可愛的蝸牛。放學后，我也要去捉蝸牛！
好不容易等到放學，我三步并作兩步跑到媽媽辦公室，把書包一放，拿起飼養(yǎng)盒跑到一樓，和幾個同學抓蝸牛去了。我想起一本科學書上說，蝸牛喜歡躲在草叢里。我就跑到學校操場的草地上細細尋找�？墒欠榱苏麄�操場，我也沒發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。
我有些沮喪。突然，我聽到陳成大叫：喂，驍驍，廁所里有蝸牛，快來！我一聽，心情大好，趕緊跑到廁所。
在那！陳成指著門沿說。
果然，一只小黃豆大小的蝸牛一動不動地趴在門沿邊上——它肯定在睡覺！蝸牛趴的位置很高，我踮起腳尖去夠，夠不著。我又從廁所門邊找來一根木棍，小心翼翼地朝蝸牛捅去。可是，蝸牛緊緊地巴在門上，怎么捅都捅不下來。我不放棄，一直捅了兩三分鐘才把它捅下來。我從地上撿起蝸牛仔細檢查了一遍，看看有沒有把它的殼捅破。幸好它完好無損！我高興地把它放進飼養(yǎng)盒里，倒了點水，靜靜地等待它醒來。
后來，我又在食堂邊的小竹林里找到了兩只蝸牛�，F(xiàn)在我有三只蝸牛了！看著三只小蝸牛在飼養(yǎng)盒里伸著觸角東張西望，我的心美滋滋的。
蝸牛初一作文5
科學老師讓我們養(yǎng)蝸牛觀察，我就在學校花壇里抓了一只蝸牛。
這是幾年前的事了，那個裝蝸牛的小盒子，現(xiàn)在還空著，那只蝸牛第一次住進去，也是最后一次住進去。
抓了那只小蝸牛，我就天天把它關在那個狹小的空間——只有兩只小蝸牛大小的小盒子。它在里面之后我就沒有見過它怎么探出頭來，經(jīng)常是一個殼粘在蓋子底下，縮在里面保持體力。它進去了之后，就像進了一個監(jiān)獄，我也沒怎么理它，就這么扔在窗臺上，一個星期之后，才想起來往里面加點水，投點食物，接著它又是沒吃沒喝的一星期。
可這蝸牛的生命力實在是驚人，在這樣惡劣的環(huán)境下，它整整活了三四個月沒死。我天天看著一個蝸牛殼，覺得要把它放生，可是我這樣的臭記性，想了將近一個月，才真正行動。
不過，它放生之后，它一定也活得不好，說不定一天不到就死了，也可能熬久一些才死，但的確死路一條。因為我放蟲的方法有點奇葩。我琢磨著，怎么放呢？放回花壇唄。每次這樣說了，第二天又忘了，直到我打開這個小盒子——盒子里有一堆又濕又黑的東西，應該是它長期未處理的排泄物，蓋子上粘著一個蝸牛殼，殼的出口封著一層白膜，我澆了點水，蝸牛出來了——把蝸牛拿出來，把它輕輕放在了大樓的外墻上，它粘在上面開始爬�！澳芘赖降孛婺憔妥杂闪�。”我對它說。它頭也沒回地爬著，的`確，攤上我這樣一個人，它也真倒霉。
現(xiàn)在看來，心里還有些對不住它。它原來這么自在地在花壇里，被監(jiān)禁后又被強制攀墻，它這個命呀！不管怎么說，它也是一條性命呀！我怎么能這樣呢？唉，對不起呀，蝸牛兄，要能吃后悔藥，我不會抓你的，我也不會地讓你爬下樓去了。
八樓，離地面大概有40多米，大風大雨侵襲，它要么餓死要么就是摔死。現(xiàn)在從那個窗口往下看，我總感覺有一只蝸牛在墻上爬著。
蝸牛初一作文6
以前，我總喜歡把學校里的蝸牛抓過來養(yǎng)。
我把蝸牛放在一個很小的盒子里，與世隔絕，只放了一片小小的葉子給它們。它們在里面肯定很恐懼，很餓，很無聊。
在它們被我拿出來時，還會更慘。我會把它們捏住，砸來砸去，這對蝸牛來說肯定很痛。有時候，我還會更加殘忍地對待它們，拿鉛筆敲打它們的殼，用筆頭扎它們的身體，或是使勁按它們的頭，讓它們縮回殼里。我一不小心，蝸牛就從手里飛了出去，對它來說就像從幾十層樓高的地方直接摔下去一樣。當時我還喜歡劇烈搖晃放它的盒子，讓它感覺正在瘋狂地震，或是快速地翻轉(zhuǎn)盒子，讓它感到極度眩暈。蝸牛在我的手上飽受摧殘。
在我的歁凌下，許多蝸牛變成了“殘廢蝸�！�，有的殼被我弄碎了，有的觸角只剩下了一根。有的蝸牛下落不明，我不知道把它們丟在哪了，我認為它們應該也沒法生存下去。甚至有些已經(jīng)被我玩死了。
我現(xiàn)在覺得，我真應該向被我抓來的這些蝸牛道歉。它們本來生活得好好的，但是突然美好生活被我毀滅了，它們就像進了地獄一樣，天天被我欺負。我真不應該！一只只小小的蝸牛，也是一條條鮮活的生命，而我就這樣奪取了它們的生命，它們?yōu)槭裁床荒芟衿渌伵Ｒ粯舆^著幸福的生活呢？它們應該自由地生存，不能因為我的一點快樂而破壞它們的幸福生活。
所有的被我欺負的蝸牛，我向你們鄭重地道歉！
這些生命在我手中成為了玩具。它們就這樣被我毀滅了，我沒有尊重它們的生存權(quán)。
蝸牛初一作文7
有一次，我在田里發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在慢悠悠的散步，覺得挺有趣，又去捉了一只蝸牛，把它們放在一起。
蝸牛身上有一種粘液，它們的身體很軟，有四只觸角，短的觸角是鼻子，長的是眼睛，它們的“房子”是背在身上的,一遇到危險它就藏進盔甲里去，,如果想睡覺了的話，就可以立刻躲進去。
一天，我突發(fā)其想，想讓它們來一次跑步比賽，為了辨認它們，我在它們背上做了紅色記號和白色記號，做了紅色記號的是一號蝸牛，做了白色記號的二號蝸牛，我立刻先請它們熱熱身，只聽一聲令下，那兩只蝸牛不緊不慢的，還在殼里，它好像在說我累了，我不爬了，不行嗎？它們不動如山。我就想出了一個法子，我把一塊白蘿卜放在終點，它們才想爬，我發(fā)現(xiàn)它們爬時還會給自己畫“跑道”呢！
為了犒勞它們，我給它們送來了美食，一號蝸牛吃紅蘿卜，二號蝸牛吃白蘿卜，看著它們吃的津津有味，我的肚子也餓的咕咕叫了，心想，它們都在吃飯了，我為何不去吃飯了，想完，我便一溜煙跑去吃飯了，吃完飯，我極快的來看蝸牛了，我發(fā)現(xiàn)一號蝸牛吃的是紅蘿卜，它拉的糞便是紅色的，二號蝸牛吃的是白蘿卜，它拉的糞便是白色的，我百思不得其解，又給一號蝸牛吃青草莓，給二號蝸牛吃青蘋果，這時，我一步也不離開它們，怕它們做小動作，我一直等呀等，等得有些不耐煩了，剛準備離開，就在這一瞬間，一號蝸牛開始拉糞便了，我便興奮起來了，一號蝸牛拉了一點糞便，我認真一看，一號蝸牛拉了一個紅通通的，我又看二號蝸牛，二號蝸牛拉了一大堆青色的，做了這一次試驗，我知道了蝸牛它吃的食物是什么顏色，它拉的糞便就是什么顏色。
我們要細心觀察生活中的每一個細節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)新知識。
點評：我們要細心觀察生活中的每一個細節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)新知識。小作者通過對蝸牛的觀察，發(fā)現(xiàn)了蝸牛的糞便顏色與食物有關，真是一個細心的孩子。
蝸牛初一作文8
螢火蟲與蝸牛，對于從小在農(nóng)村長大的我來說是再熟悉不過了。小時候，每逢盛夏夜晚在室外納涼時，隨處可見尾部螢光一閃一閃的螢火蟲四處飛舞，我們興味無窮地捉了一只又一只裝在小瓶里玩耍。在我看來，螢火蟲真是小得可憐，而且實在笨拙，總是被我們非常輕易的逮住。而田間地頭隨處可見的蝸牛呢，相對于螢火蟲來說已是一個龐然大物了。而且蝸牛比螢火蟲機敏多了，一旦有什么危險，立馬就把頭縮進了硬殼里。我以為，螢火蟲與蝸牛各有各的世界，是沒有任何聯(lián)系的。
當我看到一則有關螢火蟲與蝸牛的資料時，不由大吃一驚。資料上說，螢火蟲竟然是食肉小甲蟲，而它的食物就是蝸牛。我迷惑了：螢火蟲看起來那么小巧、柔弱和笨拙，怎么對付得了蝸牛呢？而蝸牛是那么敏感和警惕，它的很多天敵常常拿它無可奈何，又怎么可能會被小小的螢火蟲吃掉呢？及至看完全文，我才恍悟。
原來，螢火蟲的頭頂有一對顎，彎攏來就成為一把鉤子，鉤子上有一條溝槽，那東西細小得像頭發(fā)，很尖利。螢火蟲捉蝸牛時，先用顎在蝸牛的肉體上輕輕地敲敲，最多也就敲五六次，而蝸牛根本未把弱小的螢火蟲放在眼里，對其冒犯并不在意，甚至覺得被敲打幾下如同按摩一樣還很舒服。它不知道，螢火蟲的這種敲打就是向它注射一種毒液。蝸牛就在毫無警覺的情況下被麻痹，直至失去知覺。當蝸牛被毒倒后，螢火蟲再敲它幾下，注射另外一種液體，使蝸牛的肉變成流質(zhì)，然后用管狀的嘴喝下去。而一只蝸牛，可以供不少螢火蟲吃上好幾天。
螢火蟲的勝利不僅是因為它有致命的毒液，更得益于它有副弱小的能迷惑對手、使對手放松戒備的軀體。面對精明的蝸牛，螢火蟲的弱小不是劣勢，反而成了一種得天獨厚的優(yōu)勢。
螢火蟲的故事啟示我們：某些缺點、短處、劣勢，并非總是一無是處，在一些特定的情況下，恰恰就是成功的利器，致勝的法寶！
也許有人會嘲笑蝸牛，但不少人又何嘗不像這蝸牛？他們常常不容易敗給表面強大的較量者，不容易敗在十分重大的問題上，卻會輕易敗給看似弱小的對手，敗在一些看似無關緊要的細節(jié)上。因為他們對前者不敢輕視，對后者卻容易放松警惕。蝸牛的教訓告誡我們：越是看起來不堪一擊的對手，看似無足輕重的細節(jié)，越是不可疏忽大意或掉以輕心。
蝸牛初一作文9
終于，豐收的季節(jié)又要到來。
在我茂密的樹葉間，終于又冒出誘人的青綠，陽光透過葉間傾瀉下來，灑落在青澀的葡萄上，微風吹來，隨著樹葉搖曳著。
突然，我感到身體一癢，向下俯視，看見一只蝸牛正背著它的“房子”向著樹干奮力地蠕動著，兩只觸角也有節(jié)奏地擺動著，像是兩根花莖在晃動。它爬行的速度像一個螺絲舊了的傳送帶，看著像是要停止運行了。那蝸牛爬累了，停住，調(diào)整一下呼吸，繼續(xù)蠕動它那笨拙的如果凍一般的身體。
黃昏，像一塊破布蓋住了天空，破缺的地方由彩云和夕陽來填補。蝸牛還在爬著，它爬上了一個枝干。當云朵都被收進布袋后，天色漸暗，萬物皆靜，淡淡的月光卻俯視著黑暗，俯視著一切，蝸牛也縮回它的殼里，睡著了。
不知過了多久，蝸牛已經(jīng)爬到了中間，樹梢上的幾只鳥兒，嘲笑著蝸牛：“爬的這么慢，等你爬上來，葡萄都爛了！”蝸牛默不作聲，依舊向上爬。
終于，葡萄有了甜味，可惡的鳥兒飛著啄著葉間誘人的葡萄，可當它們發(fā)覺這葡萄還沒熟透時，只是啄了兩口，便嫌棄地吐到了地上，看著滿地殘缺不全的葡萄，我甚是心痛。
蝸牛，只有蝸牛還默默地爬著。當它爬到樹的頂端時，青澀的葡萄已經(jīng)由青轉(zhuǎn)紫了，雖然還有些酸澀，可如蜜般的香甜已掩蓋不住。蝸牛吮吸著葡萄汁，回憶這一路的經(jīng)歷，不由心生感慨，它終于實現(xiàn)了自己的目標，沒有辜負自己灑下的汗水。
蝸牛的毅力，值得喝彩。
蝸牛初一作文10
哦，親愛的蝸牛，是什么讓你有如此堅強的毅力？
——題記
雨仿佛要永不停歇地下著，窗外電閃雷鳴，心被煩雜的雨聲攪亂，不耐煩地走到窗前，卻在不經(jīng)意間的一瞥，發(fā)現(xiàn)了，在雨中瑟瑟發(fā)抖，卻又絲毫不肯停歇地你。
為你的執(zhí)著，我要向你致敬。
那日，夏季午后，我被復雜的數(shù)學題網(wǎng)包裹，渾身不得動彈，夏雨的突然到來更是火上澆油，煩躁瞬間升起，我扔開數(shù)學卷子，大步在屋中走著，停著在雨中仍不甘罷休地蟬，我猛地打開窗戶！“你能不能不要再叫——”我猛地扯住聲響，瞥見了在雨中仍努力向上爬的你，渾身被雨水包住，你緊緊地靠在被雨水沖刷地墻壁，卻仍是止不住地下滑，你迎著風雨，艱難地向上，向上爬著。那一刻，我要為你致敬！
為你的無所畏懼，我要向你致敬！
呆了一會兒，我惡作劇的念頭涌上心頭，轉(zhuǎn)身拿起一支鉛筆，我沖著弱小無助的你，悄悄地走過去。你有極高的警惕性，在我離你還有兩厘米左右，你微微向后滑動一點，觸角向殼中縮去，整個身子將要團成球之際，不知怎的，你仿佛想起什么，整個身子又重新張開，昂首挺胸的，毫不畏懼地朝向我，朝向風雨，震驚占領心頭，那一刻，我要向你致敬！
為你的堅持到底，我要向你致敬！
默默伸回手，注視著你的小小的身影爬向更高，你的執(zhí)著，你的堅強，你的無所畏懼，你的堅持，令我敬佩，也使我陷入沉思，是什么能讓你如此堅強，我轉(zhuǎn)身拿起數(shù)學試卷，對，是理想那個美好的理想，支撐著你潛行，當然，你的努力也不可少，我似乎明白了些什么，沉下心來，應對數(shù)學題，我勇敢地克服了一個又一個地困難，心中有理想，腳下有目標，手中握著努力，面對困難，毫不害怕！
笑迎風雪，笑迎挫折，笑迎低谷，笑迎困難，手握理想，手握奮斗，我，什么都不怕！
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