尋找一盞燈初一作文
尋找一盞燈1
手把青秧插滿田，低頭方見水中天。六根清莖方為稻（道），退步原來是向前�！恫逖砀琛�
爺爺總是跟我說：“要吃什么，自己就去種什么。”應他這句話的，是他長年累月在土地上勞作的身影。
我自小是寵在蜜罐里的，每日捧著白花花的大米飯被叫者多吃，多吃。爺爺總是不讓我這個不懂苦的孩子受哪怕一丁點兒的苦，家里的大米缸儲了一罐又一罐立在后院里，風吹來大米缸一動不動，一聲不響，實實地立在那里，我知道對爺爺來說，吃是一種言答不出的幸福。
后來我長大了，念書了，讀到了新中國前后老農民艱難困苦的一生，得知了三年大旱災曾餓死那么多那么多的人，看到了愛國電影里，餓殍堆積的悲慘場面，我才知道我的親戚原本不只這么多，很大一批人餓死在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。漸漸我對爺爺那低頭勞作，不言辛苦的的耕種有了更深刻的認知——對，吃是一切的基礎，吃比什么都重要。
然后吃從哪里來？自己種！那年父親站在爺爺這片田野上，心力憔悴地想要放棄高考，考出這片土地太難。盛夏時節(jié)，爺爺帶著父親在稻田里一排排插秧，插一棵，人退一步，彎下頭，滴著汗，拱著腰，秧田里倒映出天空。父親吃不消插秧這渾身酸疼的勞力，不出半日便精疲力竭，爺爺卻依然守著這幾畝地，不辭勞苦地種下每一棵秧苗�？汲鋈チ耍院蟊悴辉偈懿逖碇�，考不出農村，年年就要插秧，不插秧，那吃什么？不吃，那怎么活！父親還是毅然回去高考，也許他突然明白，這和高考時一樣的，插秧是要退步的，退步就是進步啊，付出了才能收獲，要吃什么是要先低頭的，受了插秧之苦才能嘗到白米飯的噴香，只有忍受高考種種壓力，克服種種困難，才能出頭，才能一輩子吃到自己曾努力還來的糧食，享受痛苦之后的安逸生活。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”每一粒米都飽含著太多的分量，“民以食為天”要吃什么自己種什么，我越來越體會到吃的意義——
吃是一種道，你咽下得是過去辛勤的付出，品味的是過程中的酸辣苦咸，而真正得到的，卻是你收獲的人生。
尋找一盞燈2
茫茫大海，水手們尋找一盞燈，指引平安抵達彼岸的航道；蕓蕓眾生，世人們尋找一盞燈，點然希望之光照亮生命旅途；悠悠碧空，飛鳥們尋找一盞燈，暖暖描畫出回家的路線。
從古至今，有多少非常之人，因為找到了那一盞燈，而由憂變喜，自衰轉興，反敗為勝。
匡衡自小生活貧困，卻嗜好讀書，手不釋卷。每到夜晚，常因家中無錢買蠟燭而犯難。熱愛讀書的'他無奈之下用小鑿子在墻壁上挖了個小洞，借著隔壁鄰居家從小洞中投射過來的燭光繼續(xù)讀書，在那一線光亮中，閱讀的每一卷書更令他珍惜和回味。博覽群書的過程讓匡衡積累了豐富的知識，他是一個真正的讀書人，鑿壁偷光的故事也成了一個家喻戶曉的典故，激勵著更多一心向學的貧困學子勇往直前�？锖忤忛_的是一盞燈，一盞伴隨他在書籍中探索、收獲的明燈。一束微弱的光，照亮了他未來的路。
上蒼曾經扼住另一個人命運的咽喉。20歲時，從京師南下漫游，足跡遍及江淮流域以及中原地區(qū)，所到之處考察風俗、采集傳說，卻在繼承父職任太史令后被漢武帝蠻不講理地摁倒在地，蒙羞受辱。司馬遷卻踉蹌著挺著脖梗站了起來，他尋找到了一盞燈，他認清了敵人，看見了自己。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是身受腐刑的司馬遷向命運與朝廷發(fā)出的挑戰(zhàn)。隨后的幾千幾萬個日夜，歷經苦難的司馬遷循著這一盞燈開始撰寫《史記》。這盞燈讓司馬遷心中充滿力量，不為權勢的逼迫而屈服，從而完成了對中國史學和文學發(fā)展具有極其深遠影響的《史記》。司馬遷尋找的那一盞燈在他的心中升華為不屈的精神。
史鐵生曾經說過：“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會防降臨的節(jié)日�！逼鋵崳斠粋�人站在生命的盡頭回首人生旅途時，能有一種過節(jié)的坦然與欣喜，那他就是一生無憾，可以無怨無悔含笑九泉。這種功德圓滿的感覺也許很少人會有，但作為精神貴族的司馬遷應該有。
對于現(xiàn)在的我們，或許不會再有這樣類似古人的經歷，但無論何時何地，每個人的心中都應該尋找、向往著這樣一盞燈，尋找一盞名為理想信念的燈，因為它照亮希望。
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