如果我是你初一作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的如果我是你初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如果我是你初一作文1

　　尊敬的校長，您好。

　　原諒我冒昧的打攪您，請您看完這封信后在工作。 您也看到了我們學校的衛(wèi)生狀態(tài)和紀律問題。在這里，我會毫不客氣的把我當成您—————校長。我們學校的衛(wèi)生現(xiàn)在實在是太松懈了，先不說外校領導來檢查；我們學校也有對衛(wèi)生方面不滿意的同學和老師。如果我是您，我會把我的校園打掃的干干凈凈的，對此；我提出以下建議： 一、每個學生保證自身衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣。 二、保持班級衛(wèi)生：每位學生自帶一包衛(wèi)生紙和一個垃圾袋，每天到掃班級至少兩次，用完工具后工整放回。 三、保持校園衛(wèi)生：把吃過的'零食袋扔進垃圾箱里，不準向地下井里扔，如果發(fā)現(xiàn)，扣除所在班級的分數(shù)。 我相信，如果這三條規(guī)章公布，學校的衛(wèi)生肯定會有所干凈，學生在這種環(huán)境下學習，成績也會提升的，一石二鳥之計豈能不用？ 說完衛(wèi)生，我們來說紀律，不用我說，您也可以看到我們學校的紀律快亂成一鍋粥了，對此，我繼續(xù)提出幾條建 一、上課不寫小紙條，有事情下課當面談，不在上課時偷偷摸摸，不在老師身后做小動作。 二、在升旗、跑操、放學等上下樓，學生較多時，有專人維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。 三、不得向其他學生進行毆打和劫錢，如發(fā)現(xiàn)，扣除學籍。 我相信這些規(guī)章如果施行的話，肯定會幫助和改變我們和這所學校，為了我們，也為了這所中學。

如果我是你初一作文2

　　如果我是你，太陽，也許會有一片藍天，一片草地和一片森林，一切都會在我的照耀下，那又怎樣?如果我是你，擁有普通人所沒有的，我會幸福嗎?這一切引起了我的深思。天空變得潮濕，雨停了。走在平緩的草地上，湖水禁不住泛起層層漣漪。遠處只映出一座彩虹橋。

　　但這一切并沒有讓我感到驚訝。我關心的是耀眼的太陽不斷讓我想起我的想象。如果我是太陽，我會擁有一切嗎在神話中，太陽總是代表光!每個人都想成為他，從上面控制一切，但誰曾做過呢但每次童話被幻想變成現(xiàn)實后之后，只是嘆息!我從未擁有，從未期待，從未懷疑，我只知道一件事，平凡是最幸福的哪個古代皇帝不是人類的主人在他們繼承王位之前，他們都想小心翼翼地當皇帝。

　　但是然后呢?我只是羨慕農民家庭的生活。愿意過普通人的生活，普通人的世界直到那時他們才后悔也許你想成為太陽，但你是一顆星星。也許你想成為一座山，但你是一塊石頭。也許你想成為一條大河，但你只是一條山澗。我們總是認為命運在捉弄我們。事實上，我們還有許多其他人從未見過的美麗事物。如果你不能成為太陽，那就做你星群中的一顆恒星并發(fā)光吧!

　　如果你不能做山，就做石頭，用你自己的身體來鋪平崎嶇的道路。如果你不能做一棵大樹，你可以做樹葉，用你自己的綠色來裝飾地球。如果你不能成為偉人，你必須做你自己。平凡并不悲傷。關鍵是做你自己。孤獨的生活不是我們想要的，但幸福是我們需要創(chuàng)造的，不會因為某種原因影響你的生活。

　　如果我是你，我會變得富有，有些會很窮，有些會很快樂，有些會很孤獨，但我畢竟不是我自己。此時，我才明白，平凡的生活和平凡的世界是每個人追求的。事實上，我們每個人都不需要嫉妒別人。事實上，幸福就在我們身邊，只是沒有被發(fā)現(xiàn)。我們的天空和我們的一樣高，我們的地球和我們的一樣大。我們也可以有不同的人，他們愿意做自己，而不是別人的影子。

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