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      可愛的林小本初一作文

      時(shí)間:2021-04-25 12:29:36 初一作文 我要投稿

      可愛的林小本初一作文

        我的現(xiàn)任同桌,林小本,真名是林小雪,F(xiàn)在這“小雪”的名字除了老師之外恐怕是沒有人再叫了;可是“小本”這名字已經(jīng)代替了真名“林小雪”以及“進(jìn)化”來的外號(hào),如“千年老本”,“本兒”之類的稱呼,越叫越覺得好。

      可愛的林小本初一作文

        小本雖然長(zhǎng)得不是嫵媚多嬌,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但是十分“委婉(曹同學(xué)語)”。她很認(rèn)真,細(xì)心,也很膽小!靶”尽边@外號(hào)就是因?yàn)樗J(rèn)真而得來的:某一天,某位同學(xué)忘了記作業(yè),想到小本認(rèn)真,作業(yè)肯定記全了,想對(duì)小本說:“林小雪,借我你記作業(yè)的小本用用!苯Y(jié)果卻說成了“林小本,借我你記作業(yè)的小雪用用!甭犝邿o不笑倒,“小本”之名由此而來。

        小本的膽子不是一般的小。上體育課,小本考跳遠(yuǎn)小本跳不過關(guān),原因是她沒有用正確的姿勢(shì)去跳。我教她跳,一遍一遍的示范,小本就是不敢跳,理由是“怕摔著”。我跟她說沒關(guān)系,摔不著,她也不敢跳,不管我怎么說,她就是不跳,反反復(fù)復(fù)的一句話,“怕摔著”……我真是佩服她的膽量。

        但是,她也敢做我從來都不敢做,想都沒有想過的事情——上課偷喝飲料。趁著老師坐下或者出去的時(shí)候,小本便低下頭,伸手從桌洞里面拿出中午買的飲料,偷偷的喝上一口,又望著我似是歉意似是好玩的笑笑。

        若是老師講課的時(shí)候,小本就無比的認(rèn)真了。這是有目共睹的。語文老師看小本認(rèn)真,便讓小本記錄兩類很煩瑣的情況:上課回答問題的情況和交作業(yè)的情況。好像還有統(tǒng)計(jì),扣分什么的。

        上語文課,老師一邊講課,一邊提問,還順手在黑板上寫幾個(gè)名字。小本呢,要一邊聽課,一邊做筆記,一邊思考問題,還要及時(shí)記錄。下課要收作業(yè),送作業(yè),還要記錄誰沒有交;放學(xué)之后還要問作業(yè)。這只是繁瑣,還不是相當(dāng)麻煩的。這麻煩的,是統(tǒng)計(jì)。

        每個(gè)周五的午休,是小本專門做統(tǒng)計(jì)的時(shí)間。她總是把記錄本攤開,取出一張小紙片來(一般都是趁我不注意撕我記作業(yè)本上的一張紙),先看第一個(gè)人名,再往后翻看,將這位同學(xué)的名字合出來,記在小紙上;然后劃掉這位同學(xué)的名字,看第二個(gè)名字……重復(fù)一中午,基本上能統(tǒng)計(jì)完,還要去操行卡上落實(shí)相應(yīng)的'加減分。這項(xiàng)工作著實(shí)無趣,很容易讓人厭煩(特別是像我這樣的人),還需要極大的耐心和認(rèn)真。小本能夠堅(jiān)持下來這一周周的統(tǒng)計(jì),我是萬分的佩服她!

        小本!她真是一個(gè)好人。她是我在全班范圍內(nèi)最敬佩的人。

        2009。4。11晚于家中,2009年5月22日稍微修改。

        今天上午,不知道什么原因,老師把我和小本調(diào)開了,我和小本做同桌的歷史也就暫時(shí)告一段落。不知道為什么,小本收拾書包轉(zhuǎn)過身去的那一瞬間,我的眼睛竟然有一點(diǎn)潮濕,現(xiàn)在,就在敲打這些字句的時(shí)候,我的心里平添了許多惆悵。

        將本子上的字句敲上來的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的有趣情景又在我眼前浮現(xiàn),特別是小本那一雙不大卻瞪圓了的眼睛,還有企鵝唱的“小本小本小本小本沒有眼睛,就是就是就是就是沒有眼睛”也回響在我的耳邊。

        盡管我清楚地知道,我和小本只不過是隔了一個(gè)過道,看也看得見,聽也聽得清。但是我還是忍不住地想起能引起我的略帶傷感的回憶,就像我們要分別了一樣。

        這是為什么呢?

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