遠(yuǎn)去的風(fēng)箏初一作文
我們都經(jīng)歷過(guò)自己的童年時(shí)代,在我們的童年時(shí)代,都保留著一段段美好的回憶,那些回憶,增添了我們童年的色彩。它們就像風(fēng)箏,慢慢遠(yuǎn)去……
記得那一天,老師說(shuō),這節(jié)課會(huì)帶我們?nèi)ゴ河,我們別提有多高興了。期待已久的春游終于來(lái)了,我們都背起裝滿了零食和飲料的書包,跟隨著老師,坐上了大巴,來(lái)到了春游地點(diǎn)。
下車后,老師告訴我們可以自由活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴找到一塊草坪,然后拿出一塊大布,鋪在草坪上,將自己帶的零食和飲料放在布上,與伙伴分享,開始了我們的野餐。
老師不知從哪兒拿來(lái)幾個(gè)風(fēng)箏,給了我們一個(gè)。我們中一個(gè)小伙伴拿著風(fēng)箏,剩下的伙伴則爭(zhēng)先恐后地圍著她。
她牽著風(fēng)箏奔跑在草坪上,不停地放著線,風(fēng)箏離開了地面,忽高忽低。風(fēng)箏飛低時(shí),伙伴們臉上充滿著期待,讓我想起了她們等待考試成績(jī)時(shí)的模樣;風(fēng)箏飛高時(shí),伙伴們臉上充滿笑容,讓我想起她們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)的模樣。牽風(fēng)箏的人跑在草坪上,十分累,臉上浸滿汗水,讓我想起伙伴們與考題作斗爭(zhēng)的情景。
風(fēng)箏飛起來(lái)了,在天空中翩翩起舞,越飛越高,越來(lái)越神氣。那是記載了我們童年美好回憶的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏越飛越高,可是,不知怎的,它突然低了許多。眼看風(fēng)箏要掉下來(lái),伙伴們兩只手緊握成拳,眼睛看著風(fēng)箏,奔跑的奔跑,扯線的扯線,我們的熱情喚來(lái)了一陣風(fēng),我們的風(fēng)箏又飛起來(lái)了;锇閭兎潘扇^,笑了起來(lái)。這不就是同學(xué)們之間互幫互助的情景嗎?成長(zhǎng)之中,有多少的困難,我們不都是這樣團(tuán)結(jié)協(xié)助度過(guò)嗎?
我與小伙伴們一起玩捉迷藏,一起圍成一個(gè)圈,一起為自己的好伙伴講著自己聽到的故事,一起唱著好聽的歌兒……此時(shí),風(fēng)箏正在天空中與風(fēng)兒翩翩起舞著,那么自由,那么自在。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,就像江河里的流水一樣,童年時(shí)代漸漸逝去,少年時(shí)代即將到來(lái)。緊張的.學(xué)習(xí),讓我再也沒有時(shí)間和伙伴們一起放風(fēng)箏了,那童年的風(fēng)箏,從我手里逃走了,飛向了遠(yuǎn)方。
每到春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),我坐在書桌前,寫著作業(yè),一抬頭望向窗外的白云,似乎總能看到我和小伙伴們蹦啊跳啊的景象,還有白云間自在的風(fēng)箏,我的臉上就會(huì)露出純真的笑容。我真想守住這個(gè)時(shí)刻,留住那遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。
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