我把掌聲送給你初一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我把掌聲送給你初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我把掌聲送給你初一作文1
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對(duì)你的看法。今天，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場(chǎng)大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶，看到了一個(gè)熟悉的背影，這不是那個(gè)駝背乞丐嗎？再轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)是他吧？平時(shí)連肚子都填不飽的人，會(huì)為別人服務(wù)？帶著疑惑我再定睛細(xì)看，果然是您——王爺爺。
只見您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。
雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會(huì)兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會(huì)，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來，這一干就是一下午。
來往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴(yán)肅地說：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，謝謝你們�！�
聽了這番話，我的眼睛濕潤(rùn)了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。
您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán)，身窮而志不窮的老人；您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上，頂著寒風(fēng)，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的.老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！
我把掌聲送給你初一作文2
一個(gè)人的支持與鼓勵(lì)，莫過于你給她真心的掌聲。雖然一場(chǎng)微不足道的掌聲，但可以使人從困惑中的陰影變得更加自信。
那是在我升上五年級(jí)時(shí)，遇到的插班生，她剛來的時(shí)候，同學(xué)們都不理她，只有我去熟悉她，了解她，并主動(dòng)幫助她。我們很談得來，因此我們成為了無話不談的朋友與知己。她讀書很好，在班里她的成績(jī)也是名列前茅。每當(dāng)老師拋出一個(gè)又一個(gè)的的彩球時(shí)，她都會(huì)義無反顧地接住，并把它又聲又色的表達(dá)出來。
可最近她昏昏沉沉，也不在去接彩球，成績(jī)也不降了，我去了解到，原來是她的父母親離開了。我知道這樣的打擊對(duì)她是多么慘忍。我想幫助她，我和幾個(gè)同學(xué)商量，讓老師提問她。當(dāng)老師提問她的時(shí)候，全班都給予她熱烈的掌聲，當(dāng)聽到這掌聲時(shí)，我們大聲說，你不要怕，有我們?cè)谀�！她頓時(shí)潸然淚下。
掌聲，是一座人與人之間真誠(chéng)溝通的橋梁！
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