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      打開(kāi)一扇窗初一作文

      時(shí)間:2020-11-19 12:15:08 初一作文 我要投稿

      打開(kāi)一扇窗初一作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的打開(kāi)一扇窗初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      打開(kāi)一扇窗初一作文

      打開(kāi)一扇窗初一作文1

        生活就像一套簡(jiǎn)樸的房屋,沒(méi)有什么華麗的擺設(shè),但確有無(wú)數(shù)的門(mén)和窗,有門(mén)的地方,里面未必有窗,但有窗的地方,一定有一條通道,讓你走出這個(gè)房間,然后通往下一個(gè)房間。

        記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩正在窗邊向外看,當(dāng)她看到人們?cè)诼癫厮膼?ài)的小狗時(shí),她傷心地哭了。就在這時(shí),她爺爺把她領(lǐng)到了另一扇窗前,小女孩看到盛開(kāi)的玫瑰花,于是便笑了。

        這或許真的只是一篇故事,但這篇故事卻給人以啟示。打開(kāi)一扇窗是多么容易,但擇對(duì)一扇窗是多么的不易。生活中的風(fēng)雨讓我們防不勝防,就像那滿是房間的屋子,讓我們眼花繚亂。推開(kāi)一扇門(mén),我們便斷了回頭的路,但那大大小小,或明或暗的窗戶卻讓我們不知所措。有此窗戶你看得到,而更多的是你看不到窗戶。

        還記得另一個(gè)故事,一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市,女兒驚呆了——原來(lái)有那么多條的路能通往城市中心的廣場(chǎng)。后來(lái),這個(gè)“女兒”憑這樣一個(gè)經(jīng)歷的啟示,成為了一個(gè)有成就的人。

        是!通往廣場(chǎng)的路不止一條,而通往成功的路也不能只有一條啊!或許那一扇扇在黑暗中的窗戶中,會(huì)有一扇窗戶正等著你去打開(kāi),等著你去把它擦亮……

        打開(kāi)一扇窗,或許它并不是最好的那一扇,但它是你自己選擇的,所以不管它后面有多大的艱辛、誘惑,都要一直走下去,走下去……

      打開(kāi)一扇窗初一作文2

        流年似水,它總悄無(wú)聲息地帶走回憶。待我打開(kāi)那扇回憶的窗,卻看不到熟悉的風(fēng)景。

        我輕輕打開(kāi)一扇窗,窗外是幼年時(shí)的風(fēng)景,可它們模糊不清,讓我無(wú)從辨認(rèn)。

        我依稀記得某個(gè)夏日夜晚,我同父母在舊家天臺(tái)上仰望星空。他們逐個(gè)逐個(gè)地教我辨認(rèn)星座。那些在湛藍(lán)夜空下閃閃發(fā)光的星體至今我已記不清,但它們所帶來(lái)的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中,不曾遠(yuǎn)去。

        還有自己親手栽種出來(lái)的小番茄,也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們?cè)苑N蔬菜,其間付出過(guò)多少辛勞,流下過(guò)多少汗水,我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄,在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。

        我只佇立在窗前,呆呆看著那些模糊的影像,心間突然響起《童年》的旋律,只覺(jué)鼻尖微微發(fā)酸,這首歌像是為我而唱。

        我滿懷期待,小心翼翼地打開(kāi)那扇窗,此時(shí)窗外應(yīng)是小學(xué)時(shí)代的回憶了吧。小學(xué)那塊巴掌大的土地,承載了我多少幸福的時(shí)光。

        初夏的某節(jié)體育課,我和同學(xué)坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉,身邊是蒼翠的古榕,清風(fēng)徐徐,傳來(lái)鳥(niǎo)兒的喃喃細(xì)語(yǔ)與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛,猛然發(fā)覺(jué)生命就該美好如斯。

        有節(jié)音樂(lè)課,有人帶了周杰倫的唱片來(lái)放。于是全班都跟著旋律唱起《聽(tīng)媽媽的.話》,歌聲雖稚嫩卻很動(dòng)聽(tīng)。那些音符他成了記憶中隨風(fēng)翩翩起舞的蜂蝶。

        可是任憑我拼命將頭往窗外探,亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢?它們是否乘著風(fēng),躲到了云端的某一處呢?

        時(shí)光巨大的洪流將我裹挾到這個(gè)夏季,又將面臨記憶洗牌的季節(jié)。

        這似水流年又將帶走些什么呢?

        它將帶走關(guān)于初三這段美好時(shí)光的一切記憶么?

        往后我打開(kāi)這扇喚作“回憶”的窗,又能見(jiàn)到什么風(fēng)景呢?

        鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致,繽紛的落英亦在路邊漫開(kāi)一片火紅的海洋?匆(jiàn)這景致,我不免感傷起來(lái):這盛開(kāi)在回憶之樹(shù)的花朵又將凋謝了么?那些關(guān)于這個(gè)班級(jí)的美好瞬間,如段賽、班會(huì)、校運(yùn)會(huì),百日誓師大會(huì)等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么?那么當(dāng)我三度打開(kāi)回憶之窗之時(shí),又能覓得幾許暈染笑顏點(diǎn)綴自己的人生?

        只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟,“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞啊!

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