夢想做人民教師初一作文
當我和幾個朋友談起“夢想”這個話題時,總是激情高昂,談論各不相同。而我的夢想,總會使我在兒時的夢鄉(xiāng)中偷偷地笑,在我小學作文本上始終如一的寫到,是我在中學時代長哼的一首歌曲。
到了夏天,吃過晚飯我總會跑到院子里納涼,因為那里總會有三五個比我小許多的弟弟妹妹在等我。我喜歡靜靜地坐在大樹下給他們講故事聽,教他們數(shù)星星。當我不厭其煩地把幾個頑童教會,大人們對我豎起大拇指稱贊我“申老師”時,我總會有種欣喜若狂飄飄然的感覺,特有成就。大人和孩子們的稱贊使我更加堅定了教書育人的決心。
我曾經不止一次地幻想著:隨著清脆的.“叮鈴鈴”鈴聲響起,我輕盈地走進明亮的教室,站在講堂上對孩子們親切地說“同學們好”同學們隨聲應和,課上的氣氛十分生動活潑,不會像無味的白開水一樣平淡枯燥。我還會因材施教,放大每個孩子的優(yōu)點,使他們充滿自信地去面對他們的學習和生活;同時也會耐心地尋找他們生活和學習的絆腳石,指引他們如何去擺脫困境。在課余生活中,會和孩子們成為無話不說的玩伴。和孩子們坐在空曠的平地上彈著吉他唱著流行音樂;或是在漆黑清冷的夜晚仰起腦袋望著天空靜靜地發(fā)呆,時不時地再講幾個惹人捧腹大笑的笑話……
當然我知道要想當一個好老師不是一件容易的事,我也試圖思考過做一名好老師要具備的職業(yè)道德。
我認為做一名好老師最重要的就是要學會關愛別人。當學生受挫時,給予他們鼓勵和安慰;當他們生病時,細心照顧他們,像對待自己的孩子一樣;當他們發(fā)生沖突時,查清事情的起因經過結果后再去下定義,并教導他們互相道歉成為朋友……我要用我溫暖的愛化作肥料,使他們能夠茁壯成長。
其次,就是要知識淵博。那么,從小就要好好學習,豐富自己的知識、開拓自己的視野。用自己知識的雨露去滋潤他們的心田。
具備了這兩個基礎的條件,我還要追求更高的境界!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙非鬅o私的奉獻精神。我可以抽出自己的空閑時間去給學生無條件補課、答疑解惑。也許在別人看來辛勤的無私付出又不求回報不是一個非常聰明的行為,但我認為只要自己覺得有意義可以幫助到學生就挺好的。
我渴望著,渴望著……
我渴望著做一只努力工作的春蠶;渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭;渴望著做一盞照亮前方、卻又不求回報的明燈;渴望著成為一名光榮的人名教師……
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