方向初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的方向初一作文，歡迎大家分享。
方向初一作文1
A、B、C三個旅行者走在一個深山的小路上，周圍都是樹，走了一段時間，他們遇到了岔路口。
左邊的路口十分地寬敞，上面有許多的足跡，一看就有許多旅行家走過；而右邊的路口雖然有些窄，但在A的GPS上面，卻顯示通往那兒會看見城鎮(zhèn)。于是，三人發(fā)生了爭執(zhí)。
C是個急性子，還十分喜歡冒險，便先發(fā)了話：“看右邊的路，多刺激！而且還很曲折，一定非常有意思！”
A也說：“是呀，GPS上面也說那兒有城鎮(zhèn)，是下山的通道。”
B卻不以為然：“可左邊的路明顯有許多人走過，一定錯不了�？赡苁悄愕腉PS出了問題�！�
三個人爭吵了一會兒，各持己見。最后決定各走各的。就這樣，A和喜歡冒險的C向右走，循規(guī)蹈矩的B向左走。
B在大路上走著走著，發(fā)現(xiàn)前面被一片灌木叢擋著。B十分開心，認(rèn)為穿過灌木叢就到城市了。他想，跟著前人的方向果然沒錯，便加快了腳步。走出去時他本想為自己走出森林歡呼，卻看見前方是一座峭壁，再一看底下，竟是萬丈深淵！B嚇出了一身冷汗，剛要往回走，卻腳一打滑，跌了下去。
再說A和C，走著走著，又遇到了岔路。這次左邊的明顯更崎嶇，更神秘。C冒險的勁兒一下被點(diǎn)燃了，硬是要去左邊，任憑A怎么說，就算拿GPS做證據(jù)都不聽。后來，C被說生氣了，對著A叫道：“那你就和你的破GPS去右邊啊，我看你用它幾年了，八成早用壞了。反正我就要去左邊探險�！盇說不過C，只好自己走右邊。
A走了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)前方有一絲亮光，走近一看，果然是一個城鎮(zhèn)。他很高興，因?yàn)樽约菏强坷碇堑呐袛嗖奴@得了成功。
而C呢？他在崎嶇的路上走了一個多小時，最后誤打誤撞下山了，可前面的路他毫不了解，只能往一個方向。接著，他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的身子在下沉，原來走到了沼澤之中。這時，無論C有多強(qiáng)的“冒險精神”或多大的勇氣，也救不了他了。
幾年后，A成了一位有名的探險家。一天，當(dāng)幾個后輩問他應(yīng)該如何選擇方向這個讓他記憶猶新的問題時，A說：“在路上，盲目跟隨他人的步伐與只靠勇氣行事都是幫不了你的。唯有理智的判斷才可以引導(dǎo)你走向正確的方向�！�
方向初一作文2
決定你是什么的，不是你擁有什么的能力，而是你的選擇。
———題記
顧望四周，塵埃布滿天空，沒有一絲生機(jī)，慘白的天空在向我哭泣，我猶豫地望了望后面，一片春意盎然的景色，朦朧地夾雜著一個方向標(biāo)。
五年級比賽慘白
在這場比賽前，同學(xué)們都手不釋卷，專心致志地復(fù)習(xí)。而我卻在這里閑玩，望著鳥兒展翅飛翔，幻想著取得成功的`碩果。開始了，望著望這一道熟悉的題目，僅喚起一絲朦朧的記憶，然而我卻束手無策。結(jié)束了，我憂傷地徘徊在走廊，頓時望到鳥兒從藍(lán)天上摔了下來，這是因?yàn)轶w力突破了極限，還是受到某種阻礙？這都不是，是因?yàn)檫@只鳥兒太過自傲，雙翅還未長起，就想遨游天際，實(shí)在是太無知了。我如鳥兒一樣太無知。我選擇錯了。
六年級小升初金黃
望了望理想的學(xué)校，我咬緊牙關(guān)，執(zhí)著地走向那片沙漠。路途上，僅管還是有點(diǎn)猶豫，但是我堅(jiān)強(qiáng)地邁出一步步艱難的步伐，功夫不
負(fù)有心人，考場上，我慎重而又認(rèn)真地寫完試卷，在這場沙漠的盡頭是一片片金黃的碩果，望著這碩果累累，難以想象是沙漠哺育出來的，我綻開了笑臉，圓了夢，我的選擇是對的。
現(xiàn)在中考粉紅
距離中考還有兩年的時間，不知該不該學(xué)習(xí)？不禁想起一句話：“此刻打盹，你將做夢；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢�！蔽以僖淮巫呦蚍较驑�(biāo)，看到了我充滿粉紅色的未來。
時間只會流逝，不會倒退，看著一個個的方向標(biāo)，選擇令我放松幻想；選擇令我痛苦后岑然一笑；如今，選擇又會令我怎樣？
方向初一作文3
月染迷霧，星光陣陣，悠然如絲竹，飄渺淡然，勾勒出向上的嘴角，微笑……
——題記
泡一杯香茗，捧一本詩集，靜默中，聽一曲竹笛晚風(fēng)，松濤陣陣，雨夜中也有生命那平靜的微笑，伴著松茶音韻，淡淡的書香摻雜著琴韻，透過那晶藍(lán)的紙壁，午后的陽光折射在湖面上，輝映出一個高尚的靈魂，微風(fēng)浮動，風(fēng)鈴迎風(fēng)飄搖，煩悶在風(fēng)鈴中隨微笑而去……
獨(dú)撐一把碧傘，撐開一片屬于自己的天空，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，走在這青碧竹林，伴著細(xì)雨霏霏，去聽聞那雨打蕉葉的急促，去傾聽秋雨梧桐的蕭瑟，看那水花一朵朵濺開在那斑駁的青石板上，斑駁的墻壁打濕在這凄涼的雨夜……雖冷漠，但平靜何嘗不是那微笑的前奏……
入夜，晚風(fēng)徐徐，只身踏碎這夕陽的余輝，奔跑在這無人的操場，任微風(fēng)吹拂在那飄逸的長發(fā)上，跑在那橘紅的跑道，任心靈在美中陶醉，任精神在美中起航，吹散那紫丁香伴著晚霞的惆悵，我的未來燦若晨光……
多少個倚窗而立的夜晚，夜色迷茫……
多少次滿懷希望的曙光，朝陽滄海……
揮一揮衣袖的從容，讀破史書的幽靜，在這混沌的世間迷離中，微笑——始終引領(lǐng)著未來的方向……
無論何時何地，不管天涯海角，我時刻與微笑———相伴而行……
方向初一作文4
陽關(guān)射到身上，我們沒有感覺，只是朝著光線的方向走著，我們追尋著夢中那揮之不去的地方。
枯燥的詞語在詩人手下煥發(fā)多彩;嬌嬈的樂器在藝人手中發(fā)出歡快的聲響;手中把握的陽光經(jīng)棱鏡后竟如此絢麗。羨慕著別人，同時也羨慕著自己，不想看到失敗后的痛苦，也不想聽到勝利的凱歌。對于別人自己永遠(yuǎn)是懦弱的，對于自己永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的，只是想在別人面前逞一時之勇，卻想過在別人面前聽一句牽告?
我曾經(jīng)就是這樣一個人，曾經(jīng)在朋友面前信誓旦旦的說“總有一次考試我要把自己作文成績提上去，如若幾次不行，那我今生不再寫作�！爆F(xiàn)在看來總感覺當(dāng)時是幼稚的，但當(dāng)時幼稚的勇敢是我再也學(xué)不來的。也許在每個時刻都有不同的個性，都有不同的光彩吧!
朋友知道我的性格，他知勸也是沒用的，于是他問我“如果讓你叫一個剛會說話的小孩寫‘作文’二字，他會嗎?”
“不會�！�
“十年之后，你再讓他寫，他會嗎……”
強(qiáng)扭的瓜不甜，似乎就是如此�？嘈慕�(jīng)營的一篇作文，到頭來卻是這樣。今生明白了——固歲月迷茫，人為草寇，生息不變，才則為歲月生焉。
朝著光線的方向走去，只求淡淡的遺忘……
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