告別初一的優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的告別初一的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別初一的優(yōu)秀作文1
時間,在一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想,時間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受著新的待遇,贊賞著新的環(huán)境,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有那種感覺,因為,我已經(jīng)熟悉了這個校園。
初一,蘊藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂,可以說什么都有。在這里,我試過了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱,第一次。
這個初一,我真的學(xué)會了很多,以前,我不想面對,不想做的事,我都會選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過那么多事以后,我才知道,該來的總會來的,逃避也沒有用,還不如早點面對,F(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在,我做每件事情前都會問自己,這樣做,我以后會不會后悔?因為我知道,這個世界,沒有所謂的后悔藥。失去一個東西,以后就不會再回來了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢?
我真的很舍不得這個初一,說真的,我不想升初二,我有點累了,再也沒有什么勇氣去面對總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對的事情等著我去面對,但是我又必須去面對。
該來的總會來的,害怕又怎樣?我必須去面對,去面對我不想面對的事情。愿天保佑我愉快得度過每一天!
告別初一的優(yōu)秀作文2
時間就猶如流水般匆匆逝去,我們再也不能追趕上那已逝去的時間,只能望著“流水”,默默地在原地嘆息。轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)快過完了,而我們便不得不告別老師,告別同學(xué),告別我們最最親愛的母校了。 望著這校門,望著這一波又一波涌進(jìn)學(xué)校大門的一年級的小妹妹小弟弟們,便又想起那時的我們……“一年級十二班的孩子們快到這兒來!”一聽見這句話媽媽便急匆匆地把我推了過去。望著這位素不相識的阿姨就是我們的小學(xué)教師——湯老師。我看見湯老師跑得上氣不接下氣,很累,鼻子上的汗接而連三的冒出來。我覺得好興奮,因為我就要上小學(xué)了,在此之前我可從沒進(jìn)來過,高大的教學(xué)樓,紅色的旗臺上立著旗桿,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。但是我的思緒被其他同學(xué)的聲音一下斬斷了,因為他們跑上了樓梯,我也趕忙跟上!罢埌延沂址旁谧笫稚,腰打直,眼睛跟著老師走。老師在這兒!對!這位同學(xué)做得很好!”聽見老師表揚那個同學(xué),我好羨慕她,便把背打得更直了,終于老師走到我們這邊,可惜老師沒表揚我。接著老師讓我們到過道上去,我們按照高矮順序排隊,我站在中間偏后的位置,看見老師挑選出了 一位身穿粉紅色旗袍,頭上盤了個丸子頭的女生,站在最前面當(dāng)體育委員,后來老師把我們領(lǐng)到門口,我們和老師說了再見就走了。這便是我的開學(xué)第一天。 接著我又看見旗臺,想起我們班的那次升旗儀式……早上我剛一踏進(jìn)教室門口,“哇”好多同學(xué)都畫好妝了,我才想起來今天可是我期盼已久地升旗儀式。我也快速的畫好了妝。我們班來到了旗臺面前,我看見全校上千的老師與同學(xué)都看著我們班,心里不禁有一絲緊張與興奮。主持人說:“請三、十中隊帶來主題教育活動,活動主題——……,我們齊刷刷的走上旗臺。我站得高看得遠(yuǎn),望著密密麻麻的人海,我的心就像裝了一只小兔子似的,“撲通、撲通”的跳著。我們一排一排的往后退,到我們這一排了,我把牌子高高舉起,隨著音樂聲,我們左右搖擺。終于我們下了旗臺,我的心也放了下來。 一眨眼時間便過去了,看著綠色的教學(xué)樓;望著紅色的塑膠操場;瞧著紅色的花壇……那里我們一起讀書;這里我們一起玩耍;那邊我們一起觀察;這邊我們一起歌唱……好多好多。
我們即將離開母校,讓我們在最后的幾十天里為自己交上一份滿意的答卷吧!
告別初一的優(yōu)秀作文3
你常常一個人坐在教室的角落里發(fā)呆,眼睛和心,又忍不住殷殷的向往著教室外同學(xué)們那嘻嘻哈哈的`熱鬧。因此,當(dāng)語文老師布置下來《我的……》的作文題目時,你幾乎不假思索,便沙沙的一口氣寫下了洋洋幾千年的《我的孤獨》。作文中,你那苦惱的孤獨之情溢于言表,一副孤獨者的自畫像躍然紙面。同時,在作文的結(jié)尾處,你又不無痛苦、滿是真切的給自己也給老師,寫下了這樣兩句家有大大的問號的話語:“為什么我會如此孤獨?我怎樣才能和自己的孤獨告別呢?”
對于你提出的問題,我自然沒法無動于衷。不過,讀過你的作文之后,我首先想到的,確實我應(yīng)該將你“痛罵一頓”!
哦,請你先不要傷心。我想,我的“痛罵”是有道理的;我又想,挨過我的“痛罵”之后,你或許還會感謝我呢。
我要用來“罵”你的是一句成語:自作自受!
應(yīng)該說,人總是免不了會有孤獨感的。孤獨是一種客觀存在。然而孤獨又往往最主要的表現(xiàn)為一種心理現(xiàn)實,而這種現(xiàn)實本身,則又常常是心理因素造成的。也就是說,孤獨的產(chǎn)生,常常是心里的某種拒絕在起作用的緣故。如你,之所以沒法與同學(xué)們合群,用你自己在作文中所寫的話語來說,是因為你“總感到別人很無聊,所以你就不想去接近他們;又總覺得自己生性不善于言辭和交往,因此并沒有勇氣去跟別人接近”——你所分析到的造成自己孤獨的原因還有很多,但光這兩點就夠了,就夠我“痛罵”你自作自受了!
顯然,你是很“清高”的。這不,在你眼里,別人都是無聊的呢。不錯,同學(xué)們在一起,有時真的是會做些無聊的事,說些無聊的話題。但事實上,他們所做的事和所說的話,又不可能都是無聊的。問題倒往往是你自己硬那種“清高”而變得“無聊”了。再說,你不也還在向往著人家那種樂融融的聚在一起的“無聊”么?而且,即使他們真的無聊,你通過去接近他們,或許還可以加那種無聊改變過來了?赡憔褪恰安幌搿!安幌搿北阕⒍四愕墓陋。別人可以在你認(rèn)為的那種“無聊”中得到共處的愉悅,而你卻只能自己拿貌似“潔身自好”的“清高”中品味孤獨。哦,你的這種孤獨難道不是自作自受么?
你顯然還很“自卑”。也許,“生性不善言辭和交往”,卻是你的不足?赡阌趾伪匾皼]有勇氣”去接近別人呢?只要你加入進(jìn)集體的行列中去,即使人家說話時你插不上嘴,你靜靜地坐在一旁,也同樣可以分享到那種熱烈的快感。但你卻自己看不起自己。你將自己排除在了別人的圈外。那種孤獨還不是你自己找的?這種自找的孤獨還不配被“罵”自作自受么?
真的,無論是“清高”還是“自卑”,都是通往孤獨這口陷阱的爛泥道!
真的,由于你“清高”又“自卑”,所以你就必然會被孤獨包圍,必然要吞咽孤獨這杯自作自受的苦酒!
好啦,我就“罵”你到這里吧。在我的“罵聲”里,你有沒有受到什么啟發(fā)呢?你是不是找到跟你的孤獨告別的途徑了呢?
告別你的孤獨,愿你早日告別你的孤獨!
告別初一的優(yōu)秀作文4
時間,一分一秒地流逝,我們誰也阻止不了它。轉(zhuǎn)眼間,我就要上二年級了。想想看,時間真是令人毛骨悚然。我記得那天,我剛踏進(jìn)這個清新的新校園,享受新的待遇,欣賞新的環(huán)境。現(xiàn)在,沒有這種感覺了,因為我對校園很熟悉。
初中第一天,有我最珍貴的回憶。有痛苦,幸福和一切。在這里,我試了很多第一次,第一次擔(dān)心感情,第一次擔(dān)心學(xué)習(xí),第一次。
初中第一天,我真的學(xué)到了很多。以前,我不想面對和做我不想做的事,我會選擇逃避。可是,直到初一,經(jīng)歷了這么多的事情,我才知道,該來的總會來的,而逃避是沒有用的。最好早點面對,F(xiàn)在,我有勇氣和勇氣去做每件事。
現(xiàn)在,我會在做每件事之前問問自己。我會后悔嗎?因為我知道世上沒有所謂的后悔藥。如果你失去了什么,你就不會回來了。如果你現(xiàn)在不考慮后果,以后后悔又有什么用呢?
我真的不喜歡這個新年。老實說,我不想被提升到元旦。我有點累了。我再也沒有勇氣面對大局了?峙。我真的很害怕。2、 有很多事情我不想面對,但我必須面對。
該來的人會來的。害怕怎么樣?我必須面對,面對我不想面對的事情。愿上帝保佑我快樂地度過每一天!
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