假期的初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的假期的初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期的初一作文1
期待！期待！期待！哇，終于迎來(lái)期末考試了，寒假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……
每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線(xiàn)，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破？和誰(shuí)做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧！我想坐火車(chē)，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽(tīng)水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿(mǎn)著快樂(lè)和情趣。今天，我寫(xiě)下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？
假期的初一作文2
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，元旦來(lái)了，新的一年開(kāi)始了。為了緩解我的學(xué)習(xí)的壓力，新年的第一天，爸爸媽媽做了一個(gè)決定，帶我一起去爬山。
剛到山腳，我躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手一口氣沖到山頂。于是我沿著陡峭的山路快速的向上爬，“蹭蹭”幾下就竄出了半山腰，很快把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面�？墒�，由于速度太快，沒(méi)有平衡好體力。累得我氣喘吁吁。抬頭望去，媽呀，怎么離山頂還有那么遠(yuǎn)呀？天哪，我可真的爬不動(dòng)了，我賴(lài)在石頭上再也不愿起來(lái)了。
一會(huì)兒，爸爸媽媽就趕上來(lái)了，爸爸看見(jiàn)我坐在那兒一聲不吭好像知道了點(diǎn)什么。笑著對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“爬不動(dòng)了吧�！薄昂艉艉�，累死了，爸爸，我不想爬山了，咱們下山去吧，離山頂還有那么遠(yuǎn)，我實(shí)在爬不動(dòng)了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。這時(shí)爸爸神情變得嚴(yán)肅起來(lái)�！昂⒆�，繼續(xù)爬”。爸爸堅(jiān)定的說(shuō)，“你忘了《走一步，再走一步》這篇文章了嗎？”“嗯，記得�！蔽疫呎f(shuō)邊回想。爸爸說(shuō)：“孩子，你要記住這篇文章的主旨：不要想遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要從眼前的'第一步走起，走一步，再走一步，直到達(dá)到自己的目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候，再回頭看就會(huì)對(duì)自己走過(guò)的這段漫漫長(zhǎng)路感到驚訝和驕傲！”是啊，我猛然抬起來(lái)頭，不再想山頂?shù)倪b遠(yuǎn)，而是站起來(lái)，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，和爸爸媽媽一起繼續(xù)想山頂爬去。
終于到了山頂，向下看，山下的美好景色一覽無(wú)余。在這里，我不再累，心中不再惶恐。我要記住，不要想著目標(biāo)，只要堅(jiān)持一步一步向前走，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！我對(duì)自己說(shuō)。
假期的初一作文3
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿。看書(shū)拴上魚(yú)線(xiàn)，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣子笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥：“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不一定是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
假期的初一作文4
從初一升入初二，原本英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降，原因主要在于：
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語(yǔ)法跨度明顯(由簡(jiǎn)單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績(jī)的大幅下滑，這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來(lái)說(shuō)，科目較少，作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺(jué)，所以，初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語(yǔ)科該如何來(lái)計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議：
關(guān)于聽(tīng)力
1.堅(jiān)持每天聽(tīng)(聽(tīng)教材的配套磁帶，聽(tīng)課外材料)
2.堅(jiān)持每天讀(聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的，知道怎么讀才能聽(tīng)得出發(fā)音)
3.堅(jiān)持重復(fù)(聽(tīng)力不怕重復(fù)，多聽(tīng)?zhēng)妆�，反�?fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說(shuō)出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本，經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語(yǔ)、固定搭配之間的區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文，帶著問(wèn)題找答案
2.一天一篇，堅(jiān)持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫(xiě)作
每?jī)商旆治鲆黄獫M(mǎn)分作文，模仿寫(xiě)作思路，一周至少寫(xiě)兩篇作文，每篇用時(shí)不超過(guò)15分鐘。養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定，能力由習(xí)慣決定，習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!
假期的初一作文5
星期天，是一道自由充實(shí)的地平線(xiàn)，它積蓄的力量帶來(lái)了旭日東升的光輝。如夢(mèng)幻一般來(lái)到，載來(lái)美好的一天。
知識(shí)天堂
清晨，當(dāng)山峰托起紅日，我愿駐足知識(shí)大門(mén)之外，用智慧之匙叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)。在這傳承歷史與文明的殿堂中與書(shū)為友�！按睬懊髟鹿狻闭諄�(lái)李白”的“疑是地上霜”。讓我與他共同分享著這望月思鄉(xiāng)之情；黃梅時(shí)節(jié)的夜晚，趙師秀“閑敲棋子落燈花”等待著“有約不來(lái)過(guò)夜半”的友人，他那孤寂愁?lèi)灥男那楸魂囮囃苈曀鶄鞒�；在深宮之中，只見(jiàn)杜牧感嘆著“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的宮女的情愁之悶。
樂(lè)曲長(zhǎng)河
在烈日懸掛于空中時(shí)，我愿取一瓢樂(lè)曲長(zhǎng)河之中的水解渴，趕走夏日的煩躁。聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我聽(tīng)到了他與不幸命運(yùn)作斗爭(zhēng)的恒心以及啊不羈的靈魂的吶喊；聽(tīng)阿炳的《二泉映月》，我似乎經(jīng)歷了他坎坷的命運(yùn)和曲折的人生之路，感受了他對(duì)美好的追求；聽(tīng)聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》，我看到了舉著五星紅旗奮步前行的中國(guó)人民，聽(tīng)到了“新中國(guó)萬(wàn)歲”喜悅的吶喊。
自然寶庫(kù)
在落日的余暉中，我愿漫步與自然，尋求金色的寶庫(kù)。昔日的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，似乎在為清澀的童年的流逝而興奮；路邊的野花也開(kāi)了，殊不知又該奪得多少名花的光彩；林旁的小溪更活躍了，它正急速奔向大海的懷抱，融入河流之中。
黯淡的地平線(xiàn)送走了落日的余暉，太陽(yáng)將剩余的時(shí)光送給了月亮。月亮為這寧?kù)o的夜色鋪上了一件銀色的外衣。
星期天的流逝代表著我又一天的長(zhǎng)大，我愿在這流逝中品味美好，充實(shí)，迎接美好的朝陽(yáng)。
假期的初一作文6
我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。
我的生活先是從書(shū)中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書(shū)是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類(lèi)的，因?yàn)檫@些小故事簡(jiǎn)單，易懂，內(nèi)容豐富，易懂，而且還分廠(chǎng)的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著，我拗不過(guò)他，便答應(yīng)她了，從開(kāi)始的略懂到后來(lái)的了解本書(shū)的內(nèi)涵，這真是一次不小的收獲��！所以我的假期生活是積極向上的。
除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動(dòng)起手來(lái)，幫助媽媽干家務(wù)，主動(dòng)做一些我力所能及的事，這些也都是因?yàn)槲以诩倨诶锟吹降囊槐槲恼滤鶎?dǎo)致的，那個(gè)故事里的主人公比我還少，卻早已擔(dān)當(dāng)起了生活的重任，當(dāng)然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西，而且還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？
當(dāng)然假期生活是少不了戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的�？墒俏乙郧暗募倨谏顓s是簡(jiǎn)單無(wú)味的，每天就只有兩個(gè)任務(wù)：寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)，可以說(shuō)是過(guò)著黑白顛倒的生活，是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jī)所刺激到了吧，他們讓我每天去戶(hù)外跑步，好吧，我的假期里的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)就這樣開(kāi)始的。
以前的我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開(kāi)始是很不習(xí)慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒(méi)有什么人出來(lái)，感覺(jué)孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅(jiān)持著，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運(yùn)動(dòng)的量，后來(lái)，我就習(xí)慣了，把它當(dāng)作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí)，當(dāng)然，我的假期生活是很健康的嘍。
怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？
假期的初一作文7
我在天水過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，但是，最開(kāi)心的是，我又交了個(gè)新朋友——白白。
這一天，正是風(fēng)和日麗的一天，我和伙伴們?nèi)ズ舆吷⒉�，無(wú)意間我看到一個(gè)白色的小精靈向我跑來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只狗，白白的好可愛(ài)，我情不自禁要摸它一下。
原來(lái)它是奶奶家的狗，名字叫白白。白白走過(guò)來(lái)，向我們擺了擺尾巴便走了。過(guò)了幾天，不幸的事情發(fā)生了，白白病了，好象很?chē)?yán)重。四媽媽不愿花錢(qián)給它治病，有時(shí)還打它，經(jīng)常會(huì)忘了給它飯吃。白白想活下來(lái)，它便跑到了三媽媽家，三叔叔竟然把它給治好了，白白那天吃了好多東西，它的身體恢復(fù)了正常。
白白剛認(rèn)識(shí)我時(shí)，對(duì)著我汪汪大叫，因?yàn)槲移綍r(shí)不在奶奶家，它把我當(dāng)成了陌生人。后來(lái)，我天天給它肉吃，它才喜歡上我了。每次見(jiàn)到我，白白都會(huì)把前爪搭在我的腿上，舔舔我的左手，又舔舔我的右手，我也會(huì)用手摸摸它的頭，然后把它的前抓放下來(lái)，一起去河畔玩。它會(huì)聽(tīng)我的話(huà)，玩完了就一起回家。
“白白那么聽(tīng)話(huà)，那么可愛(ài)，為什么四媽媽不給它治病呢？”我問(wèn)自己�？稍趺聪胍蚕氩幻靼�。后來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)四媽媽從小害怕狗，她不喜歡狗。可我還是不明白那么心疼的狗怎么有人還害怕？……
在奶奶家呆了十天，我要走了，白白好象知道，呆呆地望著我，眼里充滿(mǎn)了淚水。我抱了抱白白，放下它出了門(mén)，因?yàn)榭焐蠈W(xué)了，我必須得走了。就這樣我戀戀不舍地離開(kāi)了白白。
這也告訴我們：狗，是忠實(shí)的守護(hù)著，是懂人的語(yǔ)言的。它不管自己的主人對(duì)它怎么樣，可它寧死也不肯拋棄主人，不肯離開(kāi)它的家。狗也是有自尊心的。我們要尊重它，保護(hù)它而不能欺負(fù)它。
狗也是人類(lèi)忠實(shí)的朋友呢！
假期的初一作文8
我有兩個(gè)月未和大家見(jiàn)面了，媽媽真是不像話(huà)，我剛露面就把我藏起來(lái)。這兩個(gè)月媽媽可能真的是太忙了。她已經(jīng)保證再也不這樣，保證以后至少每周一篇。好讓大家更加了解我，分享我成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
再過(guò)幾天，快樂(lè)的暑假生活就要結(jié)束了。我真得很喜歡不上學(xué)的日子，喜歡膩在媽媽的身邊。媽媽說(shuō)：“幼兒園有很多小朋友，小芋（媽媽新?lián)Q的名字，因?yàn)橛形幌壬f(shuō)這個(gè)名字更好。）可以和小朋友一起玩�！�
我說(shuō)：“我要一個(gè)人玩，不和小朋友一起玩！”
媽媽問(wèn)：“小芋一個(gè)人能拉泡泡嗎？”
我想了想說(shuō)“不能�！�
媽媽又說(shuō)：“是呀！小芋一個(gè)人不能拉泡泡，小朋友在一起才能拉泡泡，朋友越多拉的泡泡越大，對(duì)不對(duì)？”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，便大聲回答“對(duì)！”，因?yàn)閶寢屜矚g我大聲地回應(yīng)。
可我還是喜歡和媽媽在一起，和媽媽在一起我就很高興，每次媽媽回家，我永遠(yuǎn)是噘著嘴說(shuō)第一句話(huà)：“媽媽?zhuān)医裉觳桓吲d�！�
媽媽說(shuō)：“怎么又不高興了，和爸爸在一起也要很高興，小女孩最喜歡和爸爸玩才對(duì)�！�
是這樣的嗎？我還沒(méi)想明白。不過(guò)，通過(guò)一個(gè)暑假的相處，我開(kāi)始接納爸爸了，他現(xiàn)在和我們是一個(gè)團(tuán)伙的了。
我喜歡三個(gè)人一起玩，可爸爸老是心不在焉，老想干自己的事。媽媽讓我放過(guò)爸爸吧。那怎么可以，我生氣了，或是大哭或是關(guān)上門(mén)，把三個(gè)人關(guān)在房間里。最后勝利的人是我，我破涕為笑，欣喜若狂。爸爸媽媽說(shuō)我是變臉。
暑假里我最喜歡玩沙子，可每次回來(lái)媽媽都要我先洗手。我想在沙發(fā)里懶一會(huì)而兒，我告訴媽媽?zhuān)骸拔依哿�。”媽媽總是說(shuō)：“你就裝吧，不行，必須先洗手，要養(yǎng)成好習(xí)慣�！庇幸淮螊寢屵�威脅我再不過(guò)來(lái)洗手就要打我小屁屁，我告訴媽媽?zhuān)骸靶∑ü墒亲牟皇谴虻��！倍嗌俅瘟�，無(wú)論是耍賴(lài)還是抗辯均無(wú)效，誰(shuí)讓我的爸媽是學(xué)醫(yī)的呢。媽媽還希望我長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始誘導(dǎo)我。
好可憐��！我的快樂(lè)暑假即將結(jié)束。
假期的初一作文9
汽車(chē)在路上行駛著，車(chē)廂里的人老少都有，全都在興奮的說(shuō)著各自的計(jì)劃。在這五一小長(zhǎng)假里，每個(gè)人的心情都顯得無(wú)比的歡快。
坐在汽車(chē)后排的我心里也是高興的，我與父母坐在一排，我坐中間，父母坐在我的左右兩側(cè)。這輛汽車(chē)載著我們正駛向我們各自的目的地。
我與父母在一處路口停了下來(lái)，然后大包小包的下了車(chē)。我們一下車(chē)就在路旁瞧見(jiàn)了一早就在等待著我們的爺爺奶奶。我一瞧見(jiàn)他們，頓時(shí)興奮的朝著他們跑了去，“爺爺奶奶。”我喊得很大聲，看著我這么直直跑過(guò)來(lái)的爺爺奶奶兩張臉都樂(lè)開(kāi)了花。
在這個(gè)五一假期里，我與父母就是打算著回家里來(lái)陪伴爺爺奶奶的。等到跟在后面的父母也都走近了后，爺爺奶奶接過(guò)幾個(gè)我們手上的包，接著我一大家子就朝著鄉(xiāng)村里的老家里走去了。
老家的這一條路是在去年的時(shí)候修了一番，變成了平坦的水泥路。這樣一來(lái)極大的方便了老家里的老人們。老家的房子從外面看上去，有些許的破敗，但是卻帶著幾代人的故事。我的童年也是在老家里度過(guò)的，這里也藏著我很多美好的回憶。
今年的五一假期，父母最先征求了一下我的意見(jiàn)，對(duì)于這個(gè)五一假期回老家的計(jì)劃我是舉雙手贊成的。老家的環(huán)境清幽，空氣清新，更何況老家里還有兩個(gè)我最掛念的人�；亓死霞液蟮奈移炔患按木蛷奈业谋嘲锶〕隽宋业奶匾鉃闋敔斈棠藤I(mǎi)來(lái)的禮物。爺爺奶奶接過(guò)禮物后，朝著我又歡笑了起來(lái)。
今年我的五一假期，我過(guò)得很溫馨，在這個(gè)假期里，我陪伴著爺爺奶奶，我朝著爺爺奶奶說(shuō)著我在外面的生活，說(shuō)起了我學(xué)校里的老師，還有我的同學(xué)朋友。這個(gè)五一假期，我也過(guò)得很快樂(lè)。
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