新的校園新的環(huán)境初一作文五篇
新校園,新氣象,我希望我在新的校園里可以更進(jìn)一步!接下來(lái)是小編為您整理的新的校園新的環(huán)境初一作文五篇,希望對(duì)您有所幫助。
新的校園新的環(huán)境初一作文1
20xx年的春天,我跟著爸爸媽媽來(lái)到了溫哥華生活。從此,我有了一個(gè)新學(xué)校,它就是Iwin park。
這所學(xué)校與我以前的學(xué)校不同的是:它是一所全英文的學(xué)校,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境。而且一開始,語(yǔ)言上會(huì)有問(wèn)題,可能需要幾個(gè)月的適應(yīng)才能合得上拍子,不過(guò)我有信心去征服。
我的學(xué)校有著很好的環(huán)境。校園整體很漂亮,周圍有許多樹,房子和普通住宅沒(méi)什么兩樣。室內(nèi)的走廊里粘滿了同學(xué)們的畫和作業(yè),琳瑯滿目。室外的游樂(lè)設(shè)施也很齊全,我們的操場(chǎng)很大,可以用來(lái)玩足球和大型的游樂(lè)項(xiàng)目,還有籃球場(chǎng)、小公園等。
我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多伙伴,他們大部份是本地的加拿大人,還有一些日本和韓國(guó)移民的同學(xué)。我跟他們?cè)谝黄鸷苋谇ⅲ皇钦Z(yǔ)言上還有些障礙。
我的新學(xué)校和以前在中國(guó)的學(xué)校有一些不同,比如這里的學(xué)習(xí)很輕松,上課時(shí)不用坐得很端正,只要坐成自己舒服的樣子就行了。還有這里沒(méi)有很多作業(yè),讓學(xué)生們感到上學(xué)是一件快樂(lè)的事情。
在新學(xué)校里,中午是要自己帶飯的,而學(xué)校里又不提供微波爐,所以每天都必須吃冷餐,一般我喜歡帶漢堡包和壽司,偶爾也吃炒飯。中午大家圍在一起吃中飯,互相交換著吃,還聊聊天,有說(shuō)有笑的。
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗且凰脤W(xué)校。
新的校園新的環(huán)境初一作文2
7月30號(hào)早晨,我邁進(jìn)了我們的新校園,看見(jiàn)了久違的同學(xué),也看到了這美麗、充滿快樂(lè)氣息的流沙坡小學(xué)。
干凈、美觀的淡黃色教學(xué)樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺(jué)生機(jī)勃勃,操場(chǎng)中央的草坪后方圍著紅色跑道,同學(xué)們都為這學(xué)校里的一切而高興。學(xué)校里的環(huán)境讓我們快樂(lè),學(xué)校里的干凈讓我們學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真,學(xué)校里的設(shè)備讓我們高興。
新校園,讓我們有了新的認(rèn)識(shí)。我們青小和流小的同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,也就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,要一起打掃衛(wèi)生,要一起維護(hù)這學(xué)校里的環(huán)境。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校,和這么多的同學(xué)每天都在一個(gè)學(xué)校中學(xué)習(xí),讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,奮斗的動(dòng)力,F(xiàn)在每天上下學(xué)都有同學(xué)、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺(jué)在不知不覺(jué)中就回到了家。
現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)……我們要珍惜這小學(xué)在外校的最后一年,珍惜這美麗的一切!
新的校園新的環(huán)境初一作文3
我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說(shuō)起心里的感受真是又喜又憂。
自從來(lái)到這個(gè)寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會(huì)了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨(dú)自入睡,想媽媽到要哭的時(shí)候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個(gè)區(qū)域,這里的操場(chǎng)非常廣闊,站在那里心情無(wú)比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來(lái),樓道很寬樓梯很多,出入時(shí)格外地方便。無(wú)論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會(huì)有一個(gè)接水的地方,聽(tīng)說(shuō)是引進(jìn)的一個(gè)進(jìn)口過(guò)濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時(shí)直接接了就可以喝,非常方便。
開學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開課,不過(guò)讓我一直很期待的劍橋英語(yǔ)卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜,而且還聽(tīng)老師說(shuō)要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級(jí)換成二級(jí)來(lái)學(xué),聽(tīng)說(shuō)后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,難道不應(yīng)該學(xué)點(diǎn)提高的知識(shí)嗎?來(lái)到這里就是想讓我的英語(yǔ)方面有所提高,如果是這樣,我的時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎?時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個(gè)學(xué)校能夠讓我收獲多多。
祝愿我自己在這個(gè)新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的`健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!
新的校園新的環(huán)境初一作文4
新學(xué)期開始了,我們不知不覺(jué)的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。
我們都會(huì)被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會(huì)為我們帶來(lái)無(wú)限知識(shí)和歡樂(lè)。初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥。
除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!
溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之中。
新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語(yǔ),猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來(lái)勝利。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來(lái)!
新的校園新的環(huán)境初一作文5
迎接著暑假,揮手告別了生活了六年的母校。
9月1日,正式開始初中生活。一進(jìn)校門,就能看見(jiàn)那幾個(gè)金色大字——“為幸福人生奠基”。
坐在七一班的教室,感覺(jué)一切都是新的。
升入初中,時(shí)間好像被不?s短、拉長(zhǎng)。上課時(shí),感覺(jué)一節(jié)課講了許多,也不停做題,但就是聽(tīng)不到下課鈴,下課時(shí),感覺(jué)剛在門外站了一會(huì)兒就要進(jìn)班候課了,如果下樓,就要跑著。
各科老師也都一一認(rèn)識(shí)了,給大家介紹介紹吧。每個(gè)老師都很有特點(diǎn):語(yǔ)文老師,對(duì)回答問(wèn)題的同學(xué)不管對(duì)錯(cuò)都不批評(píng),所以大家都敢發(fā)表自己的意見(jiàn);數(shù)學(xué)老師,總愛(ài)帶著輕松的口氣說(shuō)“好了”“那么繼續(xù)”,仿佛教學(xué)很輕松,學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單;英語(yǔ)老師,我們的班主任,在她的課里,氣氛活躍,英語(yǔ)變得easy;歷史老師,邊說(shuō)話邊做手勢(shì),有帶動(dòng)性;地理老師,笑瞇瞇的,聲音不大,但很真誠(chéng);生物老師,口頭禪是“OK?”;政治老師,不對(duì),老師堅(jiān)持說(shuō)他上的是思想品德,嚴(yán)肅而又不乏和藹的氣息。
還有學(xué)科的老師:美術(shù)老師渾身散發(fā)這藝術(shù)的氣息;體育老師會(huì)武功,而且很不錯(cuò);給我們印象最深的是音樂(lè)老師,盡管他只給我們上過(guò)一節(jié)課,但他的幽默讓我們都深深地記住了。
可能是剛開學(xué)的緣故吧,我對(duì)每一科都很感興趣,但我相信,今后,我對(duì)它們的興趣不會(huì)減少,反而會(huì)更加喜歡,而且會(huì)努力學(xué)習(xí)。
站在新的學(xué)校,新的教室,新的座位上,準(zhǔn)備起飛。
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