實(shí)用的七年級描寫夏天的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的七年級描寫夏天的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級描寫夏天的作文600字 篇1
槐花開了又謝了，謝了又開了，一年年的，卻不單調(diào)乏味，我期待它綻放出全新的色彩。
學(xué)校的那個課外英語班我一直沒退。課間時(shí)，我們幾個朋友在樓道里玩兒，把零食帶出教室，坐在寬闊的窗臺上，邊吃邊聊。有時(shí)我們會搗蛋，把幾種飲料攪在一起，對飲料的味道品頭論足，之后哈哈大笑，仿佛自己是發(fā)明家，發(fā)明出來了一種新的飲料。
隔著一層玻璃，我們望著樓底廢棄的倉庫和胡同里寂寞的磚瓦房。胡同里的國槐郁郁蔥蔥，像一把清香的大傘，掩蓋著落寞的深灰。小巷里車鈴悠悠，車上的人帶著喜悅和期待騎行回家，二八的大馱著一份濃濃的牽掛。
夕陽的顏色斑斑駁駁地點(diǎn)在地上，像珍珠。我們背對著太陽，沿著胡同一直往外看，看到了似水的車流似海的天。
以前總是讓陽光撲面而來，因?yàn)槲蚁矚g它照在臉上融化在心里的暖意�？涩F(xiàn)在，我們即使背對著太陽，也能感覺到溫暖，而且還能看到那種在原來的角度下從未見過的景象。太陽不再是似火的潑辣，這時(shí)它有著似水的柔情。不再是包容萬物的豪邁，而是一種透明的藍(lán)，像鑲在高樓頂上的藍(lán)玻璃。
因此，我很喜歡英語班的課間，可以看到很多新奇的東西。
記得那年我第一次擁有了屬于自己的房間。粉紅色的墻面、檸檬黃色的小床、海藍(lán)色的窗簾。陽光透過窗簾射進(jìn)我的小屋，就變成了奇妙的紫色。五月的陽光是柔和而明媚的，它照在身上，像媽媽的手在撫摸我的肩胛。拉開窗簾，我的小窗正對著院里的那棵槐樹，微風(fēng)吹來，我的小屋就沁在了槐花的清香中。
“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也為家……”放了學(xué)，我拉著小伙伴的手，在草坪上奔跑、蹦跳，順手摘一朵蒲公英，撫弄著它柔軟透明的花瓣，輕輕的風(fēng)隨落花四處紛飛。誰也不知道我唱的歌是什么意思，只是單單覺得那歌旋律優(yōu)美、卻沒有品出它埋藏的苦澀。
“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也為家……”
七年級描寫夏天的作文600字 篇2
火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。
秋天，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過得很快，似乎是眨眼的時(shí)間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過去了！
然而，如今，我的秋來了，我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚(yáng)的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時(shí)暗時(shí)明。在過去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍(lán)色的天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時(shí)，一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂，歡快的去追逐他們的'夢想，自由自在，無憂無慮，無拘無束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢？
秋天，當(dāng)你度過了，迎來你的會是冬天嗎？我聽說是的，但是，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？秋天，還是一個碩果豐收的大好時(shí)節(jié)。即使在秋風(fēng)中，陽光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等。
我依舊懷念我曾經(jīng)的美好時(shí)光。那些純真快樂的日子，那些風(fēng)輕云淡的生活，每個人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng)，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時(shí)光，學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng)，然而我相信，秋風(fēng)之中夾雜著希望，秋風(fēng)之后終究有一天會豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因?yàn)槟銜浀�，�?dāng)你在你的那些小學(xué)的時(shí)光中，這些話，似曾相識。
秋風(fēng)瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度！”
七年級描寫夏天的作文600字 篇3
這個夏天，我們?nèi)タ春：脝幔?/p>
成長的海洋中，沒有驚濤駭浪，有的只是涓涓細(xì)流，不知流向何方。也許要流向那記憶中的海洋吧，泛起白白的浪花。那種來自海的呼喚，就是父親。
爸，這個夏天，我們?nèi)タ春：脝�？還記得我年幼之時(shí)，跟你一起去海南。你抱著我，踩入白白的浪花中。我望著遠(yuǎn)方，那陽光照耀在平靜的海面上，折射出萬丈光芒，如同藍(lán)寶石一般。陽光，落在我的心里，也落在你和煦的目光中。
爸，這個夏天，你不要再走到海里去了。那年夏天，你將我放在岸邊，雄心勃勃地跟我說：“寶貝，你在這兒別動，爸爸在海里給你去抓鯨魚�！� 爸，你真傻，那么淺的海里怎么會有鯨魚？可當(dāng)時(shí)的我在岸上連連拍手，看著你走進(jìn)海水中�？呻S著你越走越深，我卻慌了神。
遠(yuǎn)處的浪潮在拍打，一波接著一波的浪花將你推至更深的海水中，而你卻在水中向我揮手。
“爸爸，你快上來！海水會把你沖走的!”“不會的！爸爸在游泳呢！”你朝我喊著，陽光將你的臉照得那么年輕。
我在岸上哭了起來，隨著海潮的聲音，越來越大。我多么想用自己當(dāng)年那雙稚嫩的小腳去追逐父親吶！看著越游越遠(yuǎn)的父親，我一腳踩入了水中，用兩只小手奮力地劃水。你見狀便慌了，急忙切換至游泳健將模式，游到我身邊，將我抱到了岸上。
我哭得更兇了。斜暉脈脈，海水變得異常溫暖。我卻死死抓住你的手，再也不讓你離開了。
爸，這個夏天，你還帶著我騎自行車，在海岸邊的公路上散步好嗎？多少次的夕陽西下，你騎著自行車，后面馱著我，任夕陽將我們的影子越拖越長。
你口中唱著《澎湖灣》，我也跟著唱：“這里有我奇妙的童年幻想，陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長�！痹蹅冇梦逡舨蝗珵樾切堑纳蠄隼_帷幕。海，依舊靜靜地，好像一位沉默的老者，也好像極了你。
爸，這個夏天，我還想干許多事：聽你拉二胡，講從前 “文革”的故事，聽你和媽媽的故事，還有聞你身上的煙草味道......
夜，深了，連星星也睡了。海潮在我心中激起一波接一波的浪花。爸，這個夏天，我們?nèi)タ春：脝幔?/p>
其實(shí)，這個夏天，有你就夠了......
七年級描寫夏天的作文600字 篇4
在我人生中曾經(jīng)歷了13個夏天，其中的那一個夏天是令我終身難忘的那, 是一個與眾不同的夏天, 那個夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學(xué);我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。
那個夏天不再來；那個充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場，毫無生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水……
站在操場上，想勾起關(guān)于那個夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊，孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
七年級描寫夏天的作文600字 篇5
今天剛剛學(xué)會弄播放器，一開始弄了一大堆歌，但是哪一首都不是很滿意，于是我就一邊和泡泡聊天一邊弄播放器，泡泡讓我看他空間里她轉(zhuǎn)我寫的那篇日志，多了一首歌：《最后一個夏天》很好聽，我的記憶也隨之飄回到了小學(xué)的最后那天。
屬于我們的最后一個夏天，依稀記得，畢業(yè)典禮上泡泡唱了這首歌， 那天有這首屬于我們的歌，還有老師的眼淚，還有72個人的不舍……最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我的那一點(diǎn)，最后一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間里翻照片……
又聽到這首歌，又是和泡泡聊天，又是忽然想起兒時(shí)以為曾經(jīng)是永遠(yuǎn)……還記得嗎？那些流淌在記憶里的曾經(jīng)，一年級的時(shí)候，我們曾哭著對老師說：老師她搶我鉛筆…… 二年級的時(shí)候，我們大家漸漸熟悉…… 三年級的時(shí)候，轉(zhuǎn)走又轉(zhuǎn)來好多同學(xué)…… 四年級的時(shí)候，我們不再僅僅只是玩伴…… 五年級的時(shí)候，“成熟”只是我們天真的以為…… 六年級的時(shí)候，我們就像一群瘋子，生活里到處充斥著叛逆……不過總有那么一些細(xì)節(jié)，我們露出依然還是孩子的破綻。
記得5·12地震的時(shí)候，老師說以后每年都有一次哀悼，我們同學(xué)問：老師，那我們每年都開聯(lián)歡會慶祝嗎？（全班嘩然，不過大家都知道，那位同學(xué)他不是有意的） 曾經(jīng)按天過，現(xiàn)在都論秒了 ，后來的日子我們倍感珍惜。有時(shí)候體育老師不能給我們上課，王老師就帶我們上體育課，和我們一起玩，甚至和我們一起玩“精神病院”的游戲。
有時(shí)候，我們玩一種游戲，我也說不太清楚那種游戲，反正一時(shí)風(fēng)靡全班，那時(shí)候 一下課，在我們班門口就能聽見“請你跟我這樣做——***然后就會有人用三個字回答，開頭的一個字是“你·我·她”有一次，我和牛哥玩得正盡興呢，我說的是“姜 金 明”，姜金明（也就是牛哥）還沒等回答呢，后邊就傳來一個聲音“大笨蛋”我們就知道是老師，然后就笑著說：老師，你說錯了，應(yīng)該是用"你·我·她”開頭，然后一陣歡笑老師有時(shí)候也不叫同學(xué)們的名字，有時(shí)候就管姜金明叫“牛哥”，管劉凱南叫“兔子”……最后一個夏天，73顆心不會遺忘，因?yàn)樽詈笠粋�夏天里，有你 有我，還有……
七年級描寫夏天的作文600字 篇6
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯矗銜l(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢�，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
七年級描寫夏天的作文600字 篇7
這個夏天。
要恍惚面對世界，筆直面對自己。
應(yīng)該正常地去愛或者不愛，千萬別在乎名聲。
讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，
我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶觳⒉粌H僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想，是最實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。
生活在這個大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過半百的老人。我住在一個10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開小賣部的，天剛亮，她都要進(jìn)城去進(jìn)貨，有時(shí)候運(yùn)氣好還能再路上撿幾個瓶瓶罐罐賣錢使。
天朦朦朧的剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了，因?yàn)楦赣H愛，母親再三勸告最終父親還是未聽。母親無奈之下，只能離開了這個家，忍心的拋下了我。這些年，這個家的經(jīng)濟(jì)來源全靠我和奶奶支撐著。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因?yàn)樽罱枪芄艿奶珖?yán)，我只能遮遮掩掩的做著生意。
奶奶負(fù)責(zé)烙餅，我負(fù)責(zé)燒火爐，就這樣周而復(fù)始的過著每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會像圓月那么圓，可如今……
我恨所有的一切，恨媽媽為什么要把我?guī)У竭@個世界來又狠心的拋下我。不知道有多少個夜晚，我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個收音機(jī)，雖然收音機(jī)已面目全非，可是還能放磁帶。每個晚上他都會放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛我嗎
媽，你都聽到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀
前些日子，聽到小賣部的阿姨說有您的消息了。當(dāng)時(shí)我的心簡直樂開了花，可漸漸地才發(fā)現(xiàn)小賣部阿姨弄錯了，是那人和你同名同姓。但我不會放棄，不會放棄你的出現(xiàn)
在這個夏天，老天既給了我希望又給了我失望。
點(diǎn)評：從這篇不長的文章里，我們卻很容易感到主人公所遭受到不幸，我們能感受到你的傷感，同時(shí)也能感受到你的堅(jiān)強(qiáng)；很高興看到你已經(jīng)成長起來了，最困難的時(shí)候你挺過來了，這很不容易，我們?yōu)槟愀袆�，你的�?jiān)持與執(zhí)著能感染更多的人，他們會伸出援手，幫助你渡過難關(guān)，同時(shí)你要從過去的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)和力量，這樣你才能變坎坷為坦途。
七年級描寫夏天的作文600字 篇8
天陰沉沉的，像塌下來一般，樹偶爾搖上幾下，樹葉被搖得嘩嘩作響。螞蟻成群結(jié)隊(duì)慌亂地跑著，街上的行人匆忙地找尋躲雨的建筑。
天越來越熱，一絲風(fēng)也沒有；天越來越低，直到“啪”地一聲，一只豆大的雨點(diǎn)砸在地上。繼而是傾盆大雨，劈頭蓋臉地打下來，一道紫色的閃電蜿蜒地劃過天際，遠(yuǎn)方傳來沉重緩慢地“隆隆”聲，雨點(diǎn)落在池塘里，蕩起一圈圈漣漪，雨點(diǎn)落在車窗上，落在門上，落在地上，“咚咚”、“噠噠”、“鐺鐺”，一個個音符構(gòu)成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。樹葉在雨水沖刷下露出鮮嫩的綠色。
雨勢越來越小，直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的湛藍(lán)不添一絲雜質(zhì)的天空現(xiàn)出一道七彩彩虹。天晴了，地上的水洼數(shù)不勝數(shù)，樹葉上凝聚了許多水珠，攢多了，支持不住了，便掉下來。
晴天，太陽無情地烘烤著大地，花兒無精打采地垂下了頭，樹蔭下花兒卻五彩繽紛，個個爭奇斗艷，樹下花團(tuán)錦簇，樹上葉子郁郁蔥蔥，青翠欲滴，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。操場上，男生在打籃球，盡管一個個大汗淋漓，卻不減他們青春的活力；女生在樹蔭下打著羽毛球，白色的球飛舞在黑色球拍之間，劃過一道道白色的弧線。
公園里，塔松那歷盡滄桑的樹干上爬上了知了，聒噪的叫聲抱怨著夏天的炎熱，松針由里到外越來越綠，有一種獨(dú)特的清苦味。花兒集聚在樹蔭下，微風(fēng)佛過，花兒美麗婀娜的舞姿惹來金黃色的蜜蜂，在陽光下一閃一閃。螞蟻成群結(jié)對地搬運(yùn)食物，浩浩蕩蕩的走過。綠地上花匠們用管子澆灌著草坪，幾棵被花匠剪成球狀的冬青顯得鶴立雞群。池塘邊荷葉平鋪在水面上，粉嫩的蓮花孩子般露出了笑臉，許多金色、紅色的鯉魚嬉戲在荷葉周圍，頗有江南水鄉(xiāng)的味道。
“隆隆”遠(yuǎn)方傳來幾聲悶雷，出現(xiàn)了幾道閃電，一場滂沱大雨又要來臨……
七年級描寫夏天的作文600字 篇9
夏天的夜，是如此的寧靜，就像躺在媽媽懷里聽故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的，可愛極了。最令人喜愛的還是那梳月亮，那皎潔的月光溫柔的照耀在水面上，這是，月光似水，由于它已經(jīng)和水融為一體，靜影沉壁。此時(shí)在賞月的人們一定是幸福的，看著那月光照水，水波映月的和諧美景，定是感慨萬千吧!
農(nóng)歷八月十五又來臨了。我多么期盼這一天啊!由于每年一到這時(shí)，月芽就會變成滿月。是的，每年的滿月都是最圓的，但不知為什么，今夜的滿月特別的圓，也特別的亮，而且今晚的夜也特別的靜。月光照耀，秋風(fēng)輕拂，樹影婆娑，月光似水，一切都好似沉醉在夢里，倒影在水中，靜固在畫中。夜也沉醉，我也陶醉。
一切都是那樣的幽靜，靜如止水，就連呼吸聲都是那么的清淅。只是從遠(yuǎn)處傳來幾聲清脆的蟬鳴，讓我還能感覺這世界還沒有熟睡! 白日里湛藍(lán)的天空此時(shí)不知被哪位書法之神噴上了一層濃墨，是那么的靜，那么和諧，那么的美。除了一輪朗月和幾點(diǎn)零星的星光，幾乎全被夜幕籠罩，不見一點(diǎn)雜塵。就連那天邊朦朧的烏云，此刻也像美麗的睡人魚般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了，只剩下圓圓的月，亮亮的星，靜靜的夜，就連往日里叫得最歡的麻雀，此刻也像喝了月光酒般熟睡了! 幾縷微風(fēng)，就像游戲的孩童般在花間樹叢嬉戲著，惹得樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖晃著，將影子在地上拖得很長，很長;惹得菊花兒也發(fā)出輕輕的笑聲。它們都仰著頭，紅著臉對著圓月微笑，就像孩子對著母親微笑! 此刻，一切都是那么和諧，那樣寧靜，一切都醉了，我也醉了。我感覺似乎已經(jīng)完全超脫了白日里的喧嘩，溶入大自然之中。
此刻的夜，仿佛只剩下一個夜，一輪月，一顆星，一個我，一個夢!而我也早已沉醉了，沉醉在這寧靜的月夜!
七年級描寫夏天的作文600字 篇10
夏天、陽光、冰淇淋、花裙子，我想是每個女孩子的忠愛。
我，一個剛剛升入中學(xué)的快樂女孩，回想起童年的最后一個夏天，穿著漂亮的裙子；吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學(xué)：操場上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著成長，意味著我不再是無憂無慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個腳印，每一個腳印上都記載著我付出的無數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國慶節(jié)，雨一直下個不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節(jié)，還好姥姥家有兩個小妹妹陪著我，讓我不會孤單的望著不停哭泣的天空發(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門，兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個小家伙又端著盆跑了出來：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說。“接水干嗎？”，“可以給奶奶家節(jié)約水��！”。望著兩個天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了，不會再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個電話，向父母報(bào)聲平安；領(lǐng)會了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛是多么無私，我只有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答他們……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了一個寒顫。啊！秋天來了，告別夏天，我長大了！
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