走近珊瑚初一作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的走近珊瑚初一作文，希望能夠幫助到大家。

　　每年的假期，爸爸媽媽都要帶我到省自然博物館看展覽。在那里，有各種各樣豐富有趣的展示活動(dòng)，有我喜歡的精美小巧的介紹說(shuō)明，能享受精彩的視聽(tīng)大餐，這與平日收看電視科技頻道相比，更有意思。今天我是和爸爸一道前往的，剛走進(jìn)大廳，就立刻被珊瑚展廳吸引住了。

　　海底世界原來(lái)并不是漆黑一片，而是像一個(gè)巨大的童話，像我筆下經(jīng)常畫(huà)出的七彩空間，那里有太多形態(tài)各異、色彩斑斕的房子，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的，你只要能形容出來(lái)的.花，都能從珊瑚那里找出來(lái)。這里才是自然界的皇宮，難怪海龍王愿意永駐海底，那是因?yàn)檫@里有多么漂亮的珊瑚作為他的棲息之地!

　　沿著展廳布滿了一溜的珊瑚圖片，旁邊還加了適當(dāng)?shù)奈淖�，看起�?lái)形象生動(dòng)，每隔幾幅圖文并茂的展板，加設(shè)一個(gè)電視彩頻，配合介紹珊瑚的形成、特點(diǎn)、功能等等;再過(guò)去，就是巨大的立體造型，讓人隔著玻璃，似乎看到蔚藍(lán)的海洋里，各色珊瑚展現(xiàn)的美妙形態(tài);展廳中間，擺放著兩大塊白色珊瑚，標(biāo)簽上寫(xiě)著的名字，與圖片展上介紹的相互配合，增強(qiáng)了對(duì)珊瑚特色的印象，從展覽效果上，又相映成趣;中間靠右是一排關(guān)于珊瑚的知識(shí)答題板，每一塊題板正面是題目，推一推，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的題板上寫(xiě)著答案，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。我看到一個(gè)問(wèn)題：珊瑚是動(dòng)物還是植物?我想了想，珊瑚是海里越長(zhǎng)越大的植物吧?看，多像海草，多象美麗的花朵?但是推開(kāi)題板一看，我錯(cuò)了--答案正好相反。為何是動(dòng)物?我迫不及待地往下看：珊瑚是一種名叫"珊瑚蟲(chóng)"上面分泌出來(lái)的外殼堆積而形成的，它是一種海生動(dòng)物，生活在海底，以微小生物為食�？磥�(lái)，我的又一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)在這個(gè)珊瑚世界里得到了糾正。

　　走到這里，讓我感到這個(gè)珊瑚展有三個(gè)特點(diǎn)：珊瑚色彩豐富，數(shù)量繁多，種類(lèi)龐大。來(lái)到紅珊瑚展廳，我還了解到小株的紅珊瑚，竟然能做成裝飾品和雕刻品，有的還有很高的藥用價(jià)值。

　　最后一個(gè)展板主題是：人類(lèi)和珊瑚。現(xiàn)在珊瑚的數(shù)量在很快下降，人們以為是長(zhǎng)棘冠海星大量吃珊瑚而造成的。但去年十月份，科學(xué)家們稱(chēng)珊瑚數(shù)量減少是因?yàn)槿丝谠黾雍蜕�產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的化肥、各種含殺蟲(chóng)劑的排放物"殺死"了很多珊瑚。

　　你看，我們新一代的人，是不是更應(yīng)該保護(hù)珊瑚，減少企業(yè)排放污水，糾正亂扔垃圾等不良行為?

　　匯聚人類(lèi)的力量，共建美好家園，也應(yīng)該包含保護(hù)海底世界，保護(hù)珊瑚的生態(tài)，而這一切，需要每一個(gè)人共同參與，一起努力!?

【走近珊瑚初一作文】相關(guān)文章：

珊瑚散文11-06

珊瑚作文800字10-28

走近父親作文05-15

走近生活作文12-21

走近果園08-09

走近父親04-12

走近你09-12

走近自己04-22

走近土05-02

走近王維06-03