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      七年級單元作文

      時間:2021-07-20 11:28:28 初一作文 我要投稿

      七年級單元作文集錦9篇

        在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的七年級單元作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      七年級單元作文集錦9篇

      七年級單元作文 篇1

        京劇對于我來說非常陌生,可是我十分好奇,便找來了《中國兒童百科全書》。

        我口中念念有詞到“京劇、京劇”一邊用手飛快地翻著目錄。啊!找到了!在第58頁!我飛快地把書翻到那頁,一邊一字一字地閱讀起來。在閱讀中我知道了京劇是我國的藝術奇葩。行當分為生旦凈丑四大類。裘盛戎是我國著名的凈角黑頭表演者。他的著名代表作就有我們學習過的課文《赤桑鎮(zhèn)》。梅蘭芳也是十分有名的著名京劇表演者。他的著名代表作就有《貴妃醉酒》,F(xiàn)在還有梅蘭芳大劇院呢!我想:那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是,我仍然有不少疑問書沒有給解答,比如說:為什么很多京劇大師都是男演員呢?京劇的服裝,道具有什么講究嗎?……于是,我打開電腦去互聯(lián)網(wǎng)上尋找答案。

        上了網(wǎng),我在百度知道一欄里輸入了“為什么很多京劇大師都是男演員呢?”網(wǎng)頁給了很多答案,噢!我明白了!因為早年間是不允許女性唱戲的。所以戲中的女性角色也只能由男演員來演了。

        我又輸入了“京劇道具與服裝”,網(wǎng)頁又告訴我京劇服裝很講究,大致分為六大類,這六大類是:長袍類、短衣類、鎧甲類、盔帽類和靴鞋類。長袍類有箭衣、長背心等。短衣類有旗袍裙子等。而京劇的道具有十分寫意的象征意義。比如說演員一邊揮馬鞭,一邊做出騎馬的動作,便是在騎馬了。

        這次通過書、互聯(lián)網(wǎng)得知了不少有關京劇的知識,算是一次走近京劇吧!

      七年級單元作文 篇2

        大家好,我的名字叫郭XX。我是一個剛剛邁入幸福學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了中學。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

        我的愛好也很普通,我愛好體育足球是我的最愛因為,從小我就喜歡踢足球、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我剛開始學英語的時候,對英語真得可以說是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時我已經(jīng)三年級了,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù),我卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,這使得我別提有多高興了!在我六年級的期末考試中取得了比以前進步的分數(shù)!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人! 沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它?墒,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。

        你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我

        這就是我 。

      七年級單元作文 篇3

        “叮鈴鈴……”,伴隨著下課鈴響,我看看手表,又到我們放學的時間了,時間又把我拉回到幾年前的那一天。

        那是一次數(shù)學考試,試卷一發(fā)下來,我迅速的掃描了一遍,題目太簡單啦,我高興地樂開了花,這次回家看媽媽還說我每次都是九十幾分不,一定要給她看看,我也是能考一百的人嘞,想想心里都美滋滋滴。我迅速的開始了答題,考試進行了一半,我已經(jīng)完成試卷,開始坐在座位上開始哼著小曲兒了。

        下午上學,我滿懷期待的等著老師分發(fā)試卷,心里對自己的成績充滿了期許。“都念了幾個一百了,怎么還沒有我啊”,我不僅焦急起來。那沒有一百至少應該有九十九吧。正當我想象著我考了九十九分老師那贊許的眼光時,一個聲音響了起來:“楊仕綺,七十一分,今天晚上讓你媽媽給我打個電話,解釋一下這次怎么考的這么差!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,把我拉回了現(xiàn)實,看著眼前一片狼藉的試卷,我的鼻子一酸,大聲哭了起來。

        下課鈴響了,怎么這么快都放學了?我該怎樣開口跟媽媽說?當天空露出最后一抹晚霞時,我仍在學校與家之間游蕩。我的步伐越來越沉重,直到那條熟悉的小路逐漸昏黃,路上的人也越來越少了,我仍然沒有勇氣回家。

        望著周圍的一切,只覺得它們已不如平時般美麗,余輝是那么的刺眼,空氣是那么的干燥,鳥叫聲是多么的聒噪,連路邊的小草小花也不再可愛,我甚至都能感覺到它們也在嘲笑我“嘿嘿,驕傲吧,才考了那么點分,多丟臉吶。”我無力地垂著頭,像一個被霜打了的茄子。

        天快黑了,我徘徊到家門口,手放在半空中,又無力的放下來,不知道要不要敲門。正當我猶豫不決時,門突然打開了,媽媽焦急的說:“我正要出去找你呢,今天怎么回來的這么晚?”我更委屈了,一下子沖進了媽媽的懷抱,嚎啕大哭起來!澳阍趺戳撕⒆,哭什么呀,是在學校遇到了什么事嗎?”媽媽著急地問道。“媽媽,對…對不起……我這次考試只考了……七十一分!蔽页橐f道!芭,沒事兒,嚇死媽媽了!走我們進屋說!薄耙淮螞]考好我不會怪你,但你一定要找原因,吸取教訓,爭取下次不犯同樣的錯誤好嗎?”“嗯,但是媽媽,老師還讓你給她打電話!蔽液ε碌卣f!芭叮瑳]事,你去寫作業(yè)吧,我這就打!辈㈨槺憬o我沖了杯熱牛奶。我喝著牛奶寫著作業(yè),陣陣暖流涌上心頭,第一件事就是把考試總結先寫好,提醒著自己不要再犯同樣的錯誤。

        這次晚回家的經(jīng)歷,不僅讓我感受到媽媽對我的愛是那么的寬容,同時也告訴我,學習態(tài)度一定要端正,不能浮躁,不能驕傲自滿,否則就不會有你想要的結果。

      七年級單元作文 篇4

      世上沒有完美的人,每個人都有缺點?蓜e看我儀表堂堂,我也是個名副其實的“小馬虎”哦!

        星期天晚上,媽媽出去買東西,叫我記得等水燒開了關掉煤氣爐,媽媽再三叮囑,我也答應了。我在廚房里逛了幾圈,覺得沒意思,便去看電視?吹谜朊,媽媽不知什么時候兇巴巴的站在我后面,媽媽嚴厲的問:“開水呢?”這時,我才想起開水!天。∥襾淼綇N房,煤氣顯然被媽媽關了。煤氣爐周圍全是水,壺里水也只剩下一點點了!澳阏f你!哪點不讓我省心,不是我回來得早,家里就著火了!你做事,就不能認真點嗎?”媽媽大聲斥訓著。

        做事和學習一樣,稍微有點馬虎,就會造成很大的損失,所以,我一直在克服這個缺點!

        這就是我!

      七年級單元作文 篇5

        茫茫的宇宙空間到底存在不存在“外星人”?對于這個問題,我的回答是肯定的。

        因為從生命的.起源來看,只要在合適的恒星系統(tǒng)中的一顆條件溫和的行星上,產(chǎn)生一定的化學反應即可產(chǎn)生原始的生命。據(jù)科學研究推測,這種現(xiàn)象不只是地球上的特有,在整個宇宙空間中絕對會有不少這樣的現(xiàn)象。著名天文學家弗蘭克。德瑞克早在1961年就提出了一個推斷外星生命的方程式,我們通常叫它為“德瑞克方程式”!暗氯鹂朔匠淌健爆F(xiàn)在已經(jīng)得到全世界很多天文學家的認可。通過“德瑞克方程式”的計算,天文學家們樂觀地推斷出,僅在銀河系中就存在著大量的可能孕育著智能生命的星體。有人甚至明確斷言,銀河系中就有100萬顆左右的行星上可能有生命誕生,而且每顆行星上的生命處于不同的進化階段。因此,就更不用說離我們更遠的其它星系上有智能生命存在的可能了。

        之所以到現(xiàn)在為止我們還未能邂逅哪怕一名“外星人”,或確信發(fā)現(xiàn)的是“外星人”留下的痕跡,我的觀點是——

        一種可能是,“外星人類”的文明程度還不足以和我們地球上的人類文明相比。他們沒有掌握探索宇宙空間的能力,暫時還“走”不出他們生活的星球。他們就那樣原始地生活著,不被我們地球上的人類所知道。當然,他們也絕對不會知道我們地球上的人類。

        第二種可能是,“外星人類”的文明程度雖然等同于或者大大超出了我們地球上的人類,但由于“外星”離地球實在太遠(必然是這樣),因此,“外星人”在探索宇宙空間的時候,肯定也會像我們?nèi)祟愐粯,只有在確!坝詈絾T”生命安全的前提下,才會在航天器上搭載“宇航員”。而航天器飛行的目標越遠,航天器在發(fā)射時的沖擊力對宇航員的振蕩越大,也就越對“宇航員”的生命造成威脅。更進一步說,既就是“宇航員”能承受得了航天器發(fā)射時的沖擊力,作為肉身的“航天員”也不能在宇宙空間生活太久的時間,否則也會對其生命造成嚴重損害。這樣,我們就有理由相信,一定也是肉身(因為生命都是肉身的)的“外星人”,他們不會愚蠢地派遣他們的同類,冒生命危險進行少則幾十年幾百年多則上千年上萬年的穿越宇宙空間到地球作客的死亡游戲。最多,他們會不失時機地向遙遠的宇宙空間發(fā)射一些無“人”駕駛的航天器,對神秘的宇宙進行他們的探索。在我們地球上空多次出現(xiàn)的神秘飛行物——OFU,誰說其中不會有“外星人”的航天器?

        “外星人”是存在的!相信在不久的將來,終會有那么一天,我們會幸遇“外星人”,并揭開他們神秘的面紗。

      七年級單元作文 篇6

        晚飯過后,我和媽媽出去散步,行走在夜間寂靜的小路上。雖是夜晚,但夜空并不顯得昏暗,銀紗似的光芒鋪灑在大地上,一切都籠罩在朦朧的靜謐之中。禁不住仰頭一望,一輪明月高掛在夜空,使這夜晚平添了許多美麗……

        漫步在這樣的夜晚,我情不自禁地停下腳步,久久凝視著這如水般素雅的明月。媽媽似乎看透了我的心思,輕聲地說:“瞧!這月亮純潔、溫秀、高雅、寧靜,多美。 蹦钦Z氣中分明透著對月的幾分偏愛。

        “既然月亮這么美,為何只在夜晚的時候偷偷出來,而不在白天在人們口口稱贊下去與太陽一爭高下呢?是害羞,是不敢,是不自信嗎?”幼稚的我低聲問道。不知為什么,在我的心里確有對月亮的諸多不理解。

        沉默,幾秒鐘的沉默,如這靜寂的夜晚一般的沉默。媽媽的神情變得嚴肅起來,她輕輕地嘆了一口氣,意味深長地說:“月亮的光雖然沒有太陽光亮耀眼,但在夜晚的襯托下卻顯得如此皎潔,如此明亮。她把展示的機會無私地讓給了太陽,卻默默地等到夜晚來臨了,才悄無聲息地接下太陽的工作。在走夜路的人需要亮光時,月亮把自己力所能及的月輝灑向大地,沒有月亮,天空將多么單調啊!”是!沒有月亮,天空將多么單調!也許這天空本來就不能缺少月亮的,雖然有時候我們經(jīng)常忽略了她的存在。

        “這么說,月亮從來不圖虛榮,卻只為了人類的便利,從來不索取任何夸贊!蔽乙槐囊惶卣f。

        媽媽只是點點頭,笑而不語。但從那笑容中我明白了很多。

        我驕傲地接著說:“做人也要做像月亮一樣的人,不能只想著虛榮,應該默默地奉獻。”

        說罷,我再次仰頭望了望純潔無私的月亮,月亮也好像聽懂了我的話,慈祥地對我笑,我在月亮的呵護下繼續(xù)向前方走去。

        很長時間過去了,那個夜晚始終讓我記憶猶新。一日,在人來人往的街道上,在川流不息的人群中,我偶然看到不停忙碌著的清潔工人,維持交通的協(xié)管員們,不知為什么,我突然想到了那個夜晚的月亮—

        那個夜晚,那個月光如水的夜晚。

      七年級單元作文 篇7

        光陰似箭,眼看6年小學時光即將逝去,回想起小學生活中點點滴滴的往事,不由得引起我無窮的回味。它們像是里程碑,標志著我學習的進步;它們像一級級的階梯,見證著我的不斷成長;它們像一盞盞明亮的燈,照亮著我未來的征途。其中學習語文的過程讓我記憶深刻,特別是學習作文的故事,更令我終身難忘。

        說實話,以前我的作文可以說是很糟糕,日記常常兩三句話就寫完了,內(nèi)容很空洞,如果給父母看,父母就會哈哈大笑,所以我不喜歡給父母看我的日記。在作文課上,我的作文也常被老師在班上做為“例文”,把“優(yōu)秀”的句子讀給同學聽,同學聽完了,個個都像看一個笑話一樣,哄堂大笑,我的臉“刷”的紅到了脖子根。下課后,我惱怒地把作文撕了,扔進了****桶。作文課成為了我的噩夢。

        在四年級的時候,王老師當了我們班的語文老師,王老師第一次上我們班的作文課的時候,讓我們寫一篇作文來描寫自己的同桌,如果寫的不好,就要去老師辦公室。盡管我再不想去老師辦公室,于是絞盡腦汁來完成這篇作文,但是最后還是被“請”到了王老師的辦公室。我以為王老師會批評我一頓,但王老師和藹地讓我坐下,耐心地幫我分析了我作文中的毛病,從作文的構思到用詞一一進行了講解,最后做了一個總結:我的詞匯量太少。對癥下藥,王老師讓我買個本子,專門摘抄好詞好句。在王老師的指導下,我把作文重寫了一遍,寫完后王老師又對我的作文進行了修改。

        第二天,我的作文竟然被老師表揚了,而且還第一次被貼到了黑板上。雖然我的作文是改動最多的,一張作文紙就像是一朵紅色的杜鵑,不過在以后的作文課上,我都能學到點作文知識,積少成多,作文級別也從不及格升到優(yōu),成為了老師最得意的學生。我也感到自豪。

        我在作文上進步僅僅是我學習語文過程中的一個方面的故事,我在學習生字、閱讀等方面的故事,也是說不完、道不盡。在以后的學習中,我將更加努力,力爭在語文學習上能取得更大的成績。

      七年級單元作文 篇8

        長大是我們每個人的必經(jīng)階段,在我們長大的過程中每個人都盼望著、盼望著長大。小時候,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想干的事情。不必有媽媽那煩人的嘮叨,爸爸的責備。

        告別幼稚、天真,我真正的長大了,卻出現(xiàn)許多煩惱。初中課程從小學的4科一下變成了7科,這讓學習任務一下變得非常沉重,作業(yè)也漸漸像小山仕登多起來。放學后,我不敢出去玩,怕自己不能及時完成作業(yè),我只能拼命地的讓自己的筆在本子上蠕動。

        有一個煩惱是學習是的粗心:我經(jīng)常把英語字母小寫寫成大寫,數(shù)字1看成7,也有把小數(shù)點看掉的時候。作為一名學生,我總是告訴自己:“落后就要挨打”,于是我想把成績拿上去,總不能稱心如意。不是這一科小錯誤失手,就是那一科敗下陣來。

        我們有句古話說:“少年不識愁滋味”。隨著我一天天長大,那些煩惱也圍繞著我,我進入了青春期,不知什么時候起我的額頭和臉頰長了一些煩人的小痘痘,盡管我用了許多方法來消滅它,可它很倔強,就是賴著我不走。青春真煩人。

        每個人在成長道路上,必經(jīng)種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的青春而發(fā)愁。

        但是我們生活在新社會,我們的生活充滿了七彩陽光,即使是在陽光普照的時候也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。我們在成長的過程中,也會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活,來自于學習?墒菬⿶啦⒉豢膳拢灰覀冇谜_的心態(tài)去面對,慢慢去消除,做一個快樂,活潑的女孩!

      七年級單元作文 篇9

        愛永無止境,讓愛,在疼痛中發(fā)光,在智慧中堅韌。我不得不承認,他是愛她的,可是因為不平等,那疼痛如此清晰。

        我天天跟在他屁股后“老爹,老爹”地叫,其實充其量,他就是我一后爸。自從媽媽有了新家后,我就開始后悔。從前的無盡恩愛到現(xiàn)在都變成了無休止的吵架,甚至打架。因為一些雞毛蒜皮的小事,家里就是一陣“刀光劍影”。我開始恨他,恨那個被我尊稱為“爹”的人,明明是他沒水平,他憑什么那樣罵我媽媽,他有什么資格?沒有感情,只有拳腳,干嘛要在一起……

        我后爹唯一的愛好就是釣魚,他認為一家人吃著自己親手釣的,親手做的魚會感受到愛,這點我不否認?伤麉s沒有想到,在他出去釣魚時,媽媽有多空虛,而后難免抱怨。我知道,媽媽是愛老爹的,不管這愛有多深,不管這愛里是否夾雜著其他的東西,可是愛就是愛,毋庸置疑。而老爹呢?他自然也是愛他*的,他會在媽媽熟睡時幫她捻被角,在媽媽忙于打電話時默默地整理房間。他們都用自己的方式愛著彼此,平時看起來挺精明的兩個人,在這個方面卻又顯得那么不明智,他們都不知道對方想要什么,媽媽說過:“我理解他,他不理解我”。據(jù)說,我的眼睛會看事兒,我的眼睛從小就會看事兒?晌揖退阍贂请p眼也無法直視人心啊……我懂他*的話,可是,這種理解會不會很累?

        記得一句舒婷的詩:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起!笔堑,舒婷是智慧的,這句詩點醒了我,或我們,愛人之間必須是平等的。媽媽需要把領導的架子放放,老爹需要把小孩子脾氣收收。注意彼此付出的方式,這叫智慧。成年人的感情太復雜,我還是個小屁孩,但是我知道,如果愛與無知同行那就變成害了,而且是心靈的傷害。他們就是太無知了,一意孤行的以自己的方式去付出,他們需要什么?需要互相理解,彼此平等,默契到一個眼神就可以讓對方心領神會。這還是要靠智慧,愛的智慧。

        “這才是偉大的愛情,不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,腳下的土地。”愛人之間的智慧就是需要平等、理解。不能把文化水平的差異作為爭吵的理由。這些,需要的是最簡單的理解,注意愛和被愛的方式,因為有了智慧,因而有了愛。

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