關(guān)于爭(zhēng)論的作文初一1100字(通用7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于爭(zhēng)論的作文初一1100字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)論的作文初一1100字 篇1
故事發(fā)生在2000多年前的魯國(guó),一天,孔子在路上碰到兩個(gè)孩子正爭(zhēng)得面紅耳赤?鬃泳蜕锨皢(wèn)他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁词聽(tīng)?zhēng)得不可開(kāi)交呀?”
兩個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后地告訴孔子,他們正在爭(zhēng)論早晨和中午的太陽(yáng)哪一個(gè)離我們近。
一個(gè)孩子說(shuō):“我認(rèn)為早晨太陽(yáng)出來(lái)時(shí)離人近,中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)。因?yàn)樵绯康奶?yáng)看起來(lái)有車(chē)蓋那么大,中午的太陽(yáng)看起來(lái)只有菜盤(pán)子那么小。這不就說(shuō)明早晨的太陽(yáng)離我們近才顯得大,中午的太陽(yáng)離我們遠(yuǎn)才顯得小嗎?”
孔子聽(tīng)了覺(jué)得有道理。但還沒(méi)等他點(diǎn)頭稱是,另一個(gè)孩子馬上反駁說(shuō):
“早晨太陽(yáng)出來(lái)時(shí),到處涼氣襲人,中午卻熱得像站在沸水邊一樣難受,這不是因?yàn)樵绯刻?yáng)離我們遠(yuǎn)才覺(jué)得涼,中午太陽(yáng)離我們近才覺(jué)得熱嗎?”
孔子一聽(tīng)也覺(jué)得有道理。可這樣一來(lái)他就無(wú)法斷定兩個(gè)孩子誰(shuí)說(shuō)得真有道理了。
兩個(gè)孩子看到孔子似是而非的樣子,急得直跺腳,一個(gè)拉著孔子一只手說(shuō):“孔大人,您可得給我們?cè)u(píng)個(gè)理,看到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呀!”兩個(gè)小孩子給滿腹經(jīng)綸的孔子出了個(gè)難題,大學(xué)問(wèn)家無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己搞不清誰(shuí)是誰(shuí)非。
兩個(gè)小孩十分失望,望著孔子遠(yuǎn)去的背影取笑說(shuō):“還說(shuō)他學(xué)問(wèn)大得很呢!原來(lái)也不過(guò)如此而已!”
2000多年前的兒童,從他們的生活體驗(yàn)中能悟出物體近則大遠(yuǎn)則;同一熱源近則熱遠(yuǎn)則涼的道理,并且以此來(lái)判斷太陽(yáng)的遠(yuǎn)近,這是難能可貴的。但受當(dāng)時(shí)科學(xué)認(rèn)識(shí)水平的制約,不能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)地球之外的許多天文現(xiàn)象是不足為怪的?资ト艘卜窍戎扔X(jué),他的學(xué)問(wèn)也受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制,我們同樣不能苛求他。
現(xiàn)在我們知道日地距離在一天內(nèi)的變化是微不足道的。早晨太陽(yáng)離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn),中午稍近一些,兩者相差約等于地球半徑,僅相當(dāng)于日地距離的1/2300,這對(duì)觀察太陽(yáng)的大小和太陽(yáng)輻射到地球的熱能都不起多大影響。
早晨的太陽(yáng)看起來(lái)大一些,中午的太陽(yáng)小一些,實(shí)際上是一種視覺(jué)誤差。因?yàn),早晨太?yáng)剛從地平線上升起來(lái)時(shí),有山峰、樹(shù)木等地面物體作對(duì)比,太陽(yáng)就顯得大一些;而中午的太陽(yáng)高懸在空曠的天空,相形之下就顯得小一些。實(shí)際上用儀器測(cè)太陽(yáng)的視直徑,若不考慮地平線上大氣折射的影響,早晚都是一樣的。至于地面溫度的高低,主要取決于太陽(yáng)高度角。早晨,太陽(yáng)斜射,同束陽(yáng)光照射的面積大,單位面積上得到的太陽(yáng)輻射少;同時(shí),因?yàn)樾鄙潢?yáng)光通過(guò)大氣層的厚度大,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱多,再加上夜晚地面輻射散熱,日出前后地面熱量虧損到極大值,因此,早晨氣溫低,顯得涼爽。而中午呢,一方面太陽(yáng)高度最大,陽(yáng)光直射或接近直射,熱量集中;另一方面陽(yáng)光通過(guò)大氣的厚度小,太陽(yáng)輻射被削弱得少,再加上地面熱量盈余,氣溫已經(jīng)升高,因此,中午就熱得多。實(shí)際上對(duì)于每秒30萬(wàn)千米的光速來(lái)說(shuō),早晨和中午日地距離的微小差別根本不會(huì)影響到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射的多少
兩個(gè)小孩子給滿腹經(jīng)綸的孔子出了個(gè)難題,大學(xué)問(wèn)家無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己搞不清誰(shuí)是誰(shuí)非。
爭(zhēng)論的作文初一1100字 篇2
那天,我和爸爸為了一道菜爭(zhēng)論了起來(lái)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:
下午爸爸帶我去買(mǎi)為媽媽?xiě)c生的食材,我負(fù)責(zé)選菜,爸爸負(fù)責(zé)出錢(qián)。轉(zhuǎn)眼,一下午的時(shí)間就在我倆買(mǎi)菜的忙碌中過(guò)去了。
回到家后,我和爸爸討論要為媽媽做什么好吃的,問(wèn)題就出來(lái)了,媽媽愛(ài)吃什么呢?“對(duì)!愛(ài)吃魚(yú)!蔽液桶职滞瑫r(shí)脫口而出,爸爸笑了,我也笑了。
媽媽到底是喜歡吃清蒸魚(yú)呢,還是喜歡吃紅燒魚(yú)呢?
“你媽媽喜歡吃清蒸魚(yú),因?yàn)槊看纬鋈コ燥埶紩?huì)吃清蒸魚(yú)!卑职謭(jiān)定的說(shuō),并且露出自信的樣子。我不服氣的接了一句:"誰(shuí)說(shuō)的,媽媽之前一直對(duì)我說(shuō)她非常喜歡吃奶奶做的紅燒魚(yú),她從來(lái)沒(méi)對(duì)我說(shuō)她喜歡吃清蒸魚(yú)!币(jiàn)爸爸一副不信的樣子,我著急地說(shuō):“她之前一直對(duì)我說(shuō)是因?yàn)槟阆矚g吃吃清蒸魚(yú),她為了照顧你,所以她出去才會(huì)選擇吃清蒸魚(yú)的!卑职致冻龌腥坏臉幼拥钟悬c(diǎn)不信。
我們兩個(gè)都不同意對(duì)方的觀點(diǎn),就一直這樣你一句我一句地爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。眼看媽媽下班的時(shí)間快到了,我們卻一道菜也沒(méi)做出來(lái),我和爸爸就先不管這件事了,就直接開(kāi)始做菜。我以最快的速度洗菜切菜,爸爸以他“大廚”的樣子做出了一道又一道菜。(當(dāng)然我的爸爸不是大廚,大廚是他自稱的,我和媽媽并不這么認(rèn)為。)菜基本上做好了,只剩下魚(yú)還沒(méi)做。
面對(duì)那兩條活蹦亂跳的魚(yú),我和爸爸又開(kāi)始了爭(zhēng)論,我因?yàn)樾奶摱÷暤恼f(shuō):“親愛(ài)的老爸,我堅(jiān)信老媽回來(lái)肯定是會(huì)吃紅燒魚(yú)的!崩习譀](méi)管我說(shuō)的,溫柔的說(shuō):“不如這樣好了,咱倆打個(gè)賭,我們做兩條魚(yú),一條做紅燒的,一條做清蒸的,如何?”我遲疑地回答:“好,一言為定!
因?yàn)闀r(shí)間不夠做兩條魚(yú),所以我把奶奶請(qǐng)來(lái)做紅燒魚(yú),讓爸爸做清蒸魚(yú)。媽媽到家,魚(yú)剛好做好,時(shí)間老人就是如此的配合。
馬上就會(huì)有答案了,但我有點(diǎn)緊張。我為什么會(huì)緊張?我會(huì)輸給爸爸嗎?唉呀,不管了,輸就輸了。在一旁的爸爸老神在在的,并不像我這樣緊張,臉上洋溢著談?wù)劦男Γ@得特別自信。瞧著爸爸堅(jiān)信自己會(huì)贏的樣子,我有了打退堂鼓的想法。但我心里不服,高聲喊道:
“請(qǐng)壽星用魚(yú)……”
媽媽拿起了筷子,那一刻,我感覺(jué)我的心要跳出來(lái)了。
媽媽的筷子指向紅燒魚(yú),耶!我贏了,我連蹦帶跳的來(lái)到爸爸身邊,向他做了一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)媽媽用筷子夾起一塊紅燒魚(yú)肉放在奶奶面前的小盤(pán)里,然后筷子又指向了清蒸魚(yú),我目瞪口呆了。這是怎么回事?我心里納悶極了。我看見(jiàn)爸爸一副了然的樣子,不禁心里發(fā)急。
媽媽夾起一片清蒸魚(yú),放在爸爸面前的盤(pán)子里,說(shuō):“辛苦了!”爸爸憨厚的笑了,媽媽也露出微笑。然后,媽媽把紅燒魚(yú)移到我的面前,說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了!”
看著媽媽和爸爸,我似乎明白了什么又似乎什么也沒(méi)明白。我愛(ài)我家,愛(ài)她的理解,愛(ài)他的和諧。
爭(zhēng)論的作文初一1100字 篇3
夜深人靜,人們都在沉睡之中,連大炮的轟轟聲也無(wú)法喚醒?磥(lái),這寧?kù)o的夜晚就將成為生活用具的爭(zhēng)論地點(diǎn)!
筆盒跳了出來(lái),搶先說(shuō):“哎,各位兄弟,你們應(yīng)該承諾,我筆盒的功勞才是最大。我的肚子里裝了許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子,多么實(shí)用的學(xué)習(xí)用具都是我保管的。啊啊,兄弟們,你們無(wú)論如何也要承諾吧!
書(shū)本不以為然,它反駁筆盒說(shuō):“我說(shuō)老兄啊,你把這些學(xué)習(xí)用品弄得那么精美有什么用處?我可以幫助小主人開(kāi)拓視野,多多學(xué)習(xí)他不懂的知識(shí)。如果我不在,小主人長(zhǎng)大后能一舉成名嗎?你那破玩意兒也只能開(kāi)一個(gè)破產(chǎn)的小店!啊啊呵——”
冰箱是筆盒的兄弟。它見(jiàn)到自己的小弟被書(shū)本說(shuō)服,于是就替筆盒出氣:“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但是學(xué)習(xí)好有用么?你可別把重要的地方給忽略了!沒(méi)有食物吃那怎么辦,那不活活餓死了?實(shí)話告訴你,其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要,不過(guò)食物更重要。我可以存放一些蔬菜,水果海鮮之類(lèi)的東西。小東西,能和我一爭(zhēng)高下嗎!”
平底鍋、微波爐見(jiàn)到冰箱趾高氣揚(yáng)地對(duì)書(shū)本說(shuō)話,心里也不是個(gè)滋味,因?yàn)闀?shū)本弱不禁風(fēng),洪水一來(lái)就濕,野火撲來(lái)就成了灰燼。于是他們倆說(shuō):“冰老弟,你干什么這樣揚(yáng)眉吐氣呢?如果我們不在,小主人吃你這些冰東西,恐怕要生病住院了!我們可以把東西給熱一熱,吃溫?zé)岬臇|西對(duì)身體有幫助,吃冰冷東西消化不良,會(huì)得病的!”
水龍頭也不甘示弱,他大聲叫道:“有句話叫‘三天不吃飯不會(huì)死,可三天不喝水就會(huì)死。如果沒(méi)有我的水資源,人們不就會(huì)死在這個(gè)地球上,地球上的所有生命的東西不就死在了這無(wú)邊無(wú)際的宇宙里了?”
抽水機(jī)聽(tīng)了,也有些不以為然。它慢條斯理地說(shuō):“我的看法就是水龍頭也不是很偉大,如果停水怎么辦?心服口服了吧!我抽水機(jī)的能量很大,可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來(lái)供人喝。這連綿不斷的,清涼的地下水是多么讓人爽快!人們都曾說(shuō):“有了這抽水機(jī),就可以嘗到地下水的滋味了!
“無(wú)聊,我才不喜歡露天水呢!”平底鍋說(shuō)。
掃把、拖把是一對(duì)最最最要好的朋友了,他們大聲地說(shuō):“我們可以把地板掃得干凈,一塵不染。這樣,房子里就不會(huì)都是一大堆蜘蛛網(wǎng)、角落全部是灰塵了!你說(shuō),干凈的地方?jīng)]有咱們能行嗎?
生活用具互相爭(zhēng)論,爭(zhēng)得面紅耳赤,吵得連房子叔叔都睡不好覺(jué)。無(wú)奈之下,他說(shuō)道:“喂,別吵了!”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要吵了,你們都有用,對(duì)小主人都有用處。不過(guò)你們只看到了別人的缺點(diǎn),講得眉飛色舞,可自己的不足卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。以后,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,作出偉大的貢獻(xiàn)!
生活用具們都感到慚愧,不過(guò)它們明白了一個(gè)道理:人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不可以看別人的缺點(diǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有完美的人!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”也就是這樣的道理。
爭(zhēng)論的作文初一1100字 篇4
不管何種辯論,十之八九結(jié)果都是沒(méi)有結(jié)果,徒然使正反雙方更堅(jiān)持自己的看法。你絕不可能從辯論中得到真正的勝利,不論辯贏、辯輸,到頭來(lái)你都會(huì)失去某些其他東西,此話怎講呢?如果你以壓倒性的辯才,將對(duì)方駁斥得一無(wú)是處,你固然是洋洋自得,逞一時(shí)之快,但對(duì)方呢?你使他處于劣勢(shì),使他的自尊受創(chuàng),他仍對(duì)你充滿敵意。這樣反倒為自己樹(shù)立了一個(gè)敵人。
富蘭克林曾說(shuō):“據(jù)理力爭(zhēng),偶然或許能讓你得到一些勝利的快慰,但那種勝利是空洞的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感。”
人際關(guān)系學(xué)大師戴爾·卡耐基先生曾講過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一次我參加了一個(gè)宴會(huì),席間,坐在我身旁的來(lái)賓引用莎士比亞的一段話,敘述了一個(gè)非常幽默有趣的故事。
但另一個(gè)人卻一口咬定那段話是引述自《圣經(jīng)》,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到他這么說(shuō),立即有股表現(xiàn)自己重要性與優(yōu)越感的沖動(dòng),并當(dāng)場(chǎng)提出異議。
“什么?那是莎士比亞說(shuō)的?那怎么可能?太荒謬了!那段話明明是由《圣經(jīng)》里節(jié)錄出來(lái)的,我再清楚不過(guò)了!蹦俏徽f(shuō)故事的先生情緒很激動(dòng)對(duì)我進(jìn)行了反駁。我的左邊坐著法蘭克·賈蒙先生。他是我的一個(gè)老朋友,對(duì)莎翁的著作頗有研究,所以我也就決定由賈蒙先生來(lái)裁定孰是孰非。結(jié)果賈蒙先生卻在桌下偷偷踢我一腳,然后說(shuō)道:“戴爾,你錯(cuò)了,這位先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),那是《圣經(jīng)》里的話。”
當(dāng)晚回家途中,我問(wèn)賈蒙先生:“法蘭克,你怎么也會(huì)弄錯(cuò),那句話明明是莎士比亞說(shuō)的啊!”
“當(dāng)然是!”他毫不考慮地應(yīng)道,“是哈姆雷特第五幕、第二場(chǎng)的句子。問(wèn)題是咱們受邀做客,又何必要證明那個(gè)引證錯(cuò)誤,叫他難堪呢?就算你指正他,他是否就會(huì)因而對(duì)你產(chǎn)生好感呢?他又沒(méi)征求你的意見(jiàn),你何必硬要澆人冷水?不管是什么場(chǎng)合,你都該切記一件事:盡量避開(kāi)不必要的爭(zhēng)論。
“永遠(yuǎn)避免跟人沖突”這是一位人際關(guān)系大師給我們的處世教誨。
一位哈佛的高材生曾在畢業(yè)后給導(dǎo)士的問(wèn)候信中這樣說(shuō)到:“從小我就是一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)辯的孩子,經(jīng)常跟哥哥爭(zhēng)論,進(jìn)了大學(xué)之后,我還特別選讀邏輯辯論學(xué),并經(jīng)常參加辯論比賽,后來(lái)到了紐約后,我還曾專(zhuān)門(mén)在培訓(xùn)學(xué)校接受了系統(tǒng)而專(zhuān)業(yè)的辯學(xué)訓(xùn)練,后來(lái)在經(jīng)過(guò)了三年的職業(yè)生涯之后,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實(shí)我所學(xué)到的東西只總結(jié)出一點(diǎn),那就是:不論何種辯論,上上之策還是設(shè)法避開(kāi)它,不要妄想從中得到什么,能避多遠(yuǎn),就要避多遠(yuǎn)。
“避開(kāi)所有的爭(zhēng)論”這是哈佛高材生的人生感悟。
佛家常說(shuō):“化解仇恨的惟一力量,絕非仇恨本身,而是愛(ài)”。
而誤會(huì)的化解,也絕非爭(zhēng)辯所能做到,必得經(jīng)由諒解、安慰和設(shè)身處地為對(duì)方著想,才有可能化暴戾為祥和。
當(dāng)你遇到惡人擋道時(shí),最聰明的方法,就是避開(kāi)他,別跟他為爭(zhēng)路而起沖突,如果被他咬傷了,就算你最后殺了他,你的傷口仍將存在。
所以,若想在這個(gè)社會(huì)長(zhǎng)久地立足,讓別人認(rèn)同你的想法,靠爭(zhēng)辯絕對(duì)不是可行之道。
爭(zhēng)論的作文初一1100字 篇5
“爭(zhēng)吵是兩個(gè)人的事,一個(gè)人是爭(zhēng)吵不起來(lái)的”蘇格拉底曾這樣說(shuō)過(guò)。生活中難免有分歧,定然傷和氣,自古以來(lái),爭(zhēng)論便是一種無(wú)處不在的聲音。
疫情肆虐的當(dāng)下,鬧得人惶恐不安,議論紛紛。許多醫(yī)護(hù)人員奔赴第一線,許多家庭經(jīng)歷著與親人的分離。提到分離,腦海中不由得浮現(xiàn)出網(wǎng)上一對(duì)母子之間的爭(zhēng)吵:
大年三十晚上,收拾好行李的媽媽走了過(guò)來(lái),身后拖著一只行李箱,滑輪發(fā)出與地面磨擦的聲音……
“媽媽?zhuān)阋ツ?”一聲稚嫩的孩童聲從門(mén)角傳來(lái),年僅6歲的小男孩赤著腳站在門(mén)口,眼里一無(wú)所知的目光,懈怠了幾秒就只剩下恐慌。
母親似乎被他嚇了一跳,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)走到男孩身邊摸了摸他的頭,溫柔地低語(yǔ):"媽媽要去救人,他們得了很?chē)?yán)重的病,需要媽媽去救治……”
男孩聽(tīng)完像受了極大的刺激,目光暗淡下來(lái),小臉兒急得通紅,雙手緊緊地抓著母親的衣擺。
“不!我不要!你又要出去,你又要出去……我怎么辦?”男孩高聲地叫喊著,抓住母親衣擺的那雙手絲毫不敢放開(kāi),仿佛一松手媽媽就會(huì)消失不見(jiàn)。
孩子的內(nèi)心是脆弱的,看到媽媽拖著行李箱自然能猜到母親要出門(mén)。沒(méi)有媽媽的世界,會(huì)只剩自己孤零零的,這些又如何讓他不恐慌?
男孩喘著氣,眼淚無(wú)力地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
許久,母親松了一口氣,似是做出了什么重大的決定。紅了眼睛,沙啞地說(shuō):“媽媽是醫(yī)生,必須去救人,你聽(tīng)話好好――”
“好好”兩字后面的“待在家里“還未說(shuō)出口,就被一段尖銳的聲音截止了。
“不!我不!憑什么?!他們生病就生病了,你干嘛要救他們?”男孩撕心裂肺地高聲哭喊,眼淚像斷了線的珠子,蜂擁而現(xiàn),滿臉的淚水和鼻涕混合著狼狽極了。
“媽媽?zhuān)悴灰人麄,嗚……,你不要去,嗚……嗚嗚……”小男孩哭的淚如雨下,肩膀一聳一聳,不停地抽噎著哀求著。
另一邊,紅了眼,流了淚。一滴滴滾熱的眼淚從她臉頰上滑下,像清晨凝聚在綠葉上的露珠,晶瑩剔透。
似是再也忍不住了,她對(duì)著自己的兒子尖厲地破口大罵:“我干嗎?他們是病人,我是醫(yī)生!”
男孩似是沒(méi)想到媽媽會(huì)這樣對(duì)他說(shuō)話,愣了一愣,哭得更兇了。
“我不管!他們生病讓別人來(lái)治!我不管!我要媽媽?zhuān)琛瓎琛乙獘寢尐D―”男孩依然爭(zhēng)執(zhí)著。
哭聲伴著叫喊聲,喋喋不休地從房間里傳來(lái)……
腦海中浮現(xiàn)著這爭(zhēng)得面紅耳赤、不可開(kāi)交的情景,我又不由得聯(lián)想到:熙熙攘攘的菜市場(chǎng),顧客會(huì)因?yàn)閹酌X(qián)的菜錢(qián)與老板斤斤計(jì)較;溫馨幸福的家庭,父母會(huì)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)與孩子爭(zhēng)執(zhí)不休;書(shū)聲瑯瑯的校園,同學(xué)會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與老師大吵大鬧。
然而,唯獨(dú)這對(duì)母子的爭(zhēng)吵,卻讓人有一種復(fù)雜心情。
深明大義是大人的選擇,小孩子只知道媽媽是自己的全部!拔乙獘寢尅笔呛⒆铀盒牧逊蔚目藓,雖然他明白這樣其實(shí)無(wú)濟(jì)于事。世界很大,但他只有媽媽。媽媽即將涉險(xiǎn),他便不想再懂事。
爭(zhēng)論的作文初一1100字 篇6
早上起床的時(shí)候發(fā)生了一件糗事。當(dāng)時(shí)一時(shí)慌亂穿了一樣一只鞋子外出,游走了一大早上,引起了許多人的關(guān)注;氐郊依锞鸵l(fā)了一場(chǎng)大爭(zhēng)論。
丟盡了臉面的臉臉色鐵青地率先發(fā)難:“發(fā)生這樣的糗事是誰(shuí)的責(zé)任?”
眼睛怯怯地說(shuō):“這不應(yīng)該是我的責(zé)任吧。起床的.時(shí)候我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),屋子里又那么黑,幾乎啥都看不清,我也只是憑一點(diǎn)感覺(jué)來(lái)判斷的!毖劬φf(shuō)完看了兩只手一眼。
手見(jiàn)說(shuō)自己連忙說(shuō)道:
“這可沒(méi)我的事!你看不清楚,靠我的兩只手摸去感覺(jué)就更不行了。再說(shuō),我還只是摸到鞋后跟,鞋子就被腳丫子穿走了”。
“說(shuō)誰(shuí)丫子呢!”腳丫牛氣哄哄的說(shuō),“我們哥倆平時(shí)都是讓怎么穿就怎么穿,逆來(lái)順受的。去洗澡了就給我們穿個(gè)趿拉板,也不管干濕;天冷了就給穿個(gè)棉拖,也不管香臭;大冬天還讓穿單鞋,也不管冷暖;有時(shí)候還不讓穿襪子,我找誰(shuí)說(shuō)去。”說(shuō)著說(shuō)著兩只腳丫子竟委屈的不能自已起來(lái)。
“再說(shuō),今天出去給我們穿的都是運(yùn)動(dòng)鞋呀,事先也沒(méi)人通知我們,我們哥倆也沒(méi)有來(lái)及商量啊”。說(shuō)完兩只腳就氣呼呼地不再說(shuō)話了。
看到他們都在各訴衷腸的,公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理的,臉一下子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的:
“你們都有理,讓我在外面丟這么大的人,我找誰(shuí)說(shuō)呀!你們沒(méi)有看見(jiàn)嗎?那么多人用那種驚奇的眼神看我,還指指點(diǎn)點(diǎn)的議論,讓我多么的無(wú)地自容。我都為出現(xiàn)這樣的糗事感到發(fā)燒,臉紅!”
“面子值多少錢(qián)呀,只要沒(méi)出啥大事就好了”。
“你也別太在意了,不是有很多人沒(méi)有注意到嗎?”
“不是有很多人還為你點(diǎn)贊,說(shuō)你年青了一把,挺時(shí)髦的嗎”
大家一時(shí)七嘴八舌的來(lái)安慰起老臉來(lái)。
“都對(duì)不住了,我檢討!”一直沒(méi)有出聲的在最里面的心開(kāi)始說(shuō)話了。
“這都怪我。我原來(lái)是想讓大腦多休息一會(huì)兒。所以晚了一點(diǎn)叫醒它,結(jié)果起來(lái)的就晚了點(diǎn),老話說(shuō)的好‘早起三光,晚起三慌'。我一看時(shí)間有點(diǎn)晚了,就有些慌亂了。著急之下就沒(méi)有通知眼睛看清楚,也沒(méi)有讓手摸準(zhǔn)確,更沒(méi)有注意腳的感受。讓臉丟人了,也讓眼睛、手和腳都受委屈了”。
看到心非常誠(chéng)懇地一席話,大家都很是感動(dòng)。都紛紛自我批評(píng)起來(lái)。
“我們以后做事都穩(wěn)著點(diǎn),想好了,看準(zhǔn)了再做”。
“我們都要相互監(jiān)督,相互提醒,穿鞋有問(wèn)題了要及時(shí)告知,擺臂不正確了也要說(shuō)一聲,臉是我們的面子,更要保護(hù),要經(jīng)常照照鏡子,讓眼睛看看,再有啥不妥了”。
“對(duì),我們不但要互相關(guān)心,還要相互配合,一切聽(tīng)從心的安排”……
看到大家都想明白了,統(tǒng)一了思想,心一下子樂(lè)開(kāi)了花。經(jīng)過(guò)這件事,盡管大家一時(shí)疏忽,出了這樣的糗事,都跟著丟了人。但現(xiàn)在大家又和好如初,不但都解開(kāi)了心結(jié),比以前做事更明確了。心想:出了這件糗事還不一定是壞事呢。吃一塹,長(zhǎng)一智嘛!
爭(zhēng)論的作文初一1100字 篇7
人們常說(shuō)有人的地方就有爭(zhēng)論,在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷過(guò)大大小小數(shù)不清的爭(zhēng)論,最令我難忘的,是小學(xué)時(shí)代的一次特殊爭(zhēng)論,因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論,竟收獲了一份珍貴的友誼。
天氣悶熱,灰蒙蒙的云層越聚越厚,好像要迅速籠罩整個(gè)城市。我和小區(qū)里的一群小伙伴絲毫沒(méi)有受到天氣突變的影響,玩得不亦樂(lè)乎。只聽(tīng)“咯嘣”一聲,一位小我?guī)讱q的小朋友將我心愛(ài)的玩具折斷了,我們四目相對(duì),他十分驚恐,一個(gè)字也吐不出來(lái)?粗鴶喑蓛晒(jié)的玩具,我怒不可遏,眼中仿佛就要噴出熊熊火焰。這件玩具是爸爸媽媽送我的生日禮物,也是我期盼已久的一件物品,平日里愛(ài)不釋手,小心謹(jǐn)慎,現(xiàn)在,就幾秒鐘時(shí)間,它被折成了兩段。其他小伙伴們見(jiàn)狀,一哄而散,空曠的院子,只剩我和他兩個(gè)人。
太陽(yáng)在烏云的恐嚇下,斂起了最后一縷光芒,天空更陰沉了。我生氣地說(shuō):“你損壞了我的東西,必須賠我一套一模一樣的玩具!”而他可能因?yàn)橄霕O力掩藏錯(cuò)誤,反而大聲喊道:“我沒(méi)有一模一樣的玩具,就不賠!”他的態(tài)度徹底惹怒了我,我的臉憋的通紅,擺出一副作戰(zhàn)到底的決心。這時(shí),他奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),向我表示了歉意,還帶給我一套精美的遙控小飛機(jī)。但我被怒氣完全沖昏了頭腦,看著地上破損的玩具,竟將奶奶送來(lái)的遙控飛機(jī)重重摔在地上。小朋友看著地上的小飛機(jī),淚水漾滿了眼眶,委屈地說(shuō):“這可是我的新玩具,還沒(méi)打開(kāi)過(guò)呢,你為啥扔掉它!”說(shuō)罷,小心翼翼?yè)炱鹆诉b控飛機(jī)。我仍舊瞪著他,還攥緊了拳頭。小朋友害怕地抱住他奶奶,哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí),媽媽趕了過(guò)來(lái),強(qiáng)行將我拉至一邊,阻止了我的瘋狂行為?罩幸扬h起小雨點(diǎn)兒,可我依然不愿聽(tīng)媽媽的建議跟她回家,站在原地一動(dòng)不動(dòng),最終媽媽強(qiáng)行將我拉回了家。關(guān)上自己的房門(mén),我忍不住委屈地大哭起來(lái)。一直到傍晚,我的心情才漸漸平復(fù),回想起下午的失態(tài)表現(xiàn),面露慚愧之色,但又不肯面對(duì)自己的錯(cuò)誤?吹轿沂冀K一言不發(fā),媽媽沒(méi)有因?yàn)橄挛绲目摁[批評(píng)我,只輕聲說(shuō):“媽媽覺(jué)得,你心愛(ài)的玩具壞了,一定很傷心。但在院子里大吼大鬧的,不僅驚擾到爺爺奶奶們,也嚇壞了那位小朋友,所以媽媽認(rèn)為,你應(yīng)該針對(duì)自己的失控表現(xiàn)向小朋友道歉!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我叩響了小朋友的家門(mén),面對(duì)他驚恐的目光,愧疚地說(shuō):“我為昨天的莽撞和無(wú)禮感到抱歉。還有,你的這架遙控小飛機(jī)真的很精美,我很喜歡!毙∨笥训哪棠搪冻隽溯p松的微笑,小朋友也很激動(dòng),說(shuō):”哥哥,我折斷了你的玩具是我不好,也請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤,我喜歡哥哥,咱們以后還是好朋友!甭(tīng)著小弟弟稚嫩的話語(yǔ),我拉著他的手,一股暖流涌向心頭,倍感欣慰。
是啊,當(dāng)身陷矛盾和爭(zhēng)論時(shí),若只思“戰(zhàn)斗”,則前方有可能大風(fēng)呼嘯,陰雨蒙蒙,而各退讓一步,一定會(huì)看到藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,何樂(lè)而不為?
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